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打乒乓作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的打乒乓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
打乒乓作文1
第一個(gè)上場(chǎng)的是我和李根。我信心十足地拿起乒乓拍,就給了他一個(gè)速球。李根也不甘示弱,“回敬”了我一個(gè)旋球。我趕緊撲了過(guò)去,“啊!”“幸虧我的手比較長(zhǎng)!”我正嘆息著。李根又迎面給了我一個(gè)“扣”,“完了,來(lái)不及了,”我絕望地大叫著?墒,出乎意料的:這球竟然扣不準(zhǔn),扣出了界外。這下,輪到李根慘叫了一聲:一比零!我暫時(shí)領(lǐng)先。接下來(lái)的幾個(gè)球,我們雖然不分勝負(fù),到最后我還是敗在了李根的.“前后球”之下!
緊接著,林鵬翔“威風(fēng)凜凜”的上了場(chǎng)!昂佟保m這一聲大叫,鵬翔發(fā)了一個(gè)“上旋球”,這招正中李根要害。因?yàn)槔罡剩钟侄,所以接不住?哪料到李根使出了絕招——“扣”,可這招哪能難倒鵬翔。只見(jiàn)鵬翔來(lái)個(gè)“接扣”,就這樣,他們一接一扣,怎么也看不出誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。最后,李根終于支持不住,被打下臺(tái)去!
單打了一陣子,覺(jué)得還不過(guò)癮。又玩起了“雙打”的游戲。我和李根一隊(duì),鵬翔和李強(qiáng)一隊(duì)。開始,我們連發(fā)了幾個(gè)“速球”, 鵬翔那隊(duì)要不是沒(méi)人接,要不就是強(qiáng)著接,相互配合很不好。他們互相抱怨,配合更差。到最后,我們勝利了。
打乒乓作文2
今天下午,我興致勃勃地來(lái)到新興苑文化室,我要學(xué)習(xí)打乒乓球。
我來(lái)到乒乓球桌前,手里拿著乒乓球拍正不知該如何下手,這時(shí)候,教練走過(guò)來(lái),說(shuō):“你不要把球拍抓得太緊了,要適當(dāng)?shù)姆潘,虎口要?duì)準(zhǔn)球拍兩邊的斜線,發(fā)球時(shí)球要貼近球拍。在接球時(shí),你要注意球的`位置,位置不同,你的球拍要跟著球,要知道什么時(shí)候用正手,什么時(shí)候用反手!
我聽(tīng)了教練的話,就開始練起來(lái)。教練一邊發(fā)球,一邊糾正我的一些不規(guī)范的動(dòng)作。剛開始的時(shí)候,我發(fā)球發(fā)得不好,總是發(fā)不過(guò)去,于是我漸漸灰心了。教練看見(jiàn)我這樣子,心里很著急,就手把手地教我動(dòng)作,邊教邊講解一些技術(shù)要領(lǐng),開導(dǎo)我要熱愛(ài)這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。終于,我學(xué)會(huì)發(fā)球了,教練又接著和我對(duì)打,在對(duì)打的過(guò)程中,教練又教我如何快速跳動(dòng)和快速觀察對(duì)方球的位置。這樣經(jīng)過(guò)多次的練習(xí),我已經(jīng)基本熟練了,教練鼓勵(lì)我說(shuō):“你只要用心,一定會(huì)學(xué)得很好!
通過(guò)學(xué)習(xí)乒乓球,我知道了,學(xué)會(huì)一門技術(shù)不用易,要?jiǎng)邮郑瑒?dòng)腦,還要用心思考里面的訣竅。
打乒乓作文3
今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和哥哥以及李奇遇去怡園附近的乒乓臺(tái)打乒乓。
那里空無(wú)一人,是一個(gè)打乒乓的好地方。經(jīng)過(guò)我們商量,第一局是我對(duì)戰(zhàn)哥哥。哥哥可是身經(jīng)百戰(zhàn)的老將了,每次學(xué)校的'乒乓比賽,總少不了他的身影。跟哥哥對(duì)戰(zhàn),我心里像打了十八桶水桶——七上八下。比賽開始了,我先發(fā)了一個(gè)快板給他,他不慌不忙,顯出他的大將風(fēng)范,給我回了一個(gè)旋球.那球像有一雙腳似的,開始的時(shí)候往右走,一會(huì)又向左走。把我忙的不可開交,我由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有接住。只好敗下陣來(lái)。
下面是李奇遇對(duì)哥哥了,他們都是老將可真是棋逢對(duì)手了。下面一場(chǎng)好戲便拉開了序幕!
首先是哥哥發(fā)球。只見(jiàn)哥哥彎著腰,眼睛盯著球,把球往上一拋,乒乓拍一揮,球像炮彈一樣射了出去。李奇遇目不轉(zhuǎn)睛的盯著球,等球到了他面前,用拍一削球有往哥哥那邊跳去。哥哥見(jiàn)球跳擊的有點(diǎn)高,便揮拍用力一擊。李奇遇一鉤,哥哥再一擊,李奇遇再鉤,哥哥再擊,李奇遇這時(shí)有招架之功,無(wú)還手之力。最終,李奇遇還是敗了下來(lái)…我們繼續(xù)玩著,怡園時(shí)不時(shí)的飄出我們的歡笑聲。
從今天起,我一定好好練習(xí)乒乓,以后,一定要打敗哥哥。
打乒乓作文4
今天下午打乒乓的時(shí)候李教練又表?yè)P(yáng)我了,因?yàn)槲铱梢院退焖龠B續(xù)的打50幾個(gè)回合,是整個(gè)興趣班20個(gè)人里最多的一個(gè)。
乒乓興趣班是一年級(jí)和二年級(jí)混在一起上的,別看我雖然只有一年級(jí),但是我知道很多二年級(jí)的同學(xué)背后都在叫我“超人”,還有一個(gè)二年級(jí)的陳珍妮也打的.不錯(cuò)的,他們就叫她“女超人”。
其實(shí)我真的很想成為超人的,因?yàn)槟菢拥脑捑涂梢杂刑嗵嗖豢伤甲h的本領(lǐng)了,幼兒園老師和爸爸媽媽都一直說(shuō)我是一個(gè)善良的人,是一個(gè)有集體榮譽(yù)感的人,我覺(jué)得我是一個(gè)愿意幫助別人的人,我有了超人的能力一定會(huì)去幫助其他人的。
今天老師就讓我?guī)椭粋(gè)同學(xué)練球,我很高興能有這種機(jī)會(huì)。但是馬上發(fā)現(xiàn)自己會(huì)和教別人會(huì)是有很大區(qū)別的,我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有“超人”的本領(lǐng),但是我會(huì)繼續(xù)努力的,青出于藍(lán)而勝于藍(lán),我要向著超過(guò)李教練的這一個(gè)“遠(yuǎn)大目標(biāo)”,努力,加油!
打乒乓作文5
乒乓,是我最擅長(zhǎng)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。最初,我十分討厭打乒乓,可慢慢地,打乒乓給我?guī)?lái)的好處越來(lái)越多。
打乒乓能鍛煉身體。我在班里女生中最胖。照理說(shuō),跑步應(yīng)該是最慢的一個(gè)。可是,自從打了乒乓球后,我跑步的.速度愈來(lái)愈快。體育課上測(cè)驗(yàn)跑步,繞跑道跑4圈。我盡力快跑,快到終點(diǎn)時(shí)更加奮力沖刺,結(jié)果,我比我們第三組所有女生都快,她們都比我瘦。
打乒乓球能保護(hù)眼睛。我有很多時(shí)間都在寫作業(yè),沒(méi)好好保護(hù)眼睛。打乒乓球讓我的眼睛離開了書本,只顧盯著乒乓球,得到一定休息,F(xiàn)在,班里有一半多同學(xué)戴過(guò)眼睛,而我卻沒(méi)有。
打乒乓球能增強(qiáng)反應(yīng)能力。在打比賽時(shí),對(duì)方時(shí)而打你右邊,時(shí)而打你左邊、前面,如果不及時(shí)接住,對(duì)方就得分了。平時(shí)就要練反應(yīng)能力,老師打到左前方,你要馬上右腿向前邁一步,手臂迅速伸直挑球。如果打到球臺(tái)邊緣,很靠近身體時(shí),要立即后退,再接球。漸漸地,反應(yīng)越來(lái)越快,就可以輕松接到每一個(gè)球。
打乒乓球能使人思想集中。在打球時(shí),必須專心。你一不留神,乒乓球已經(jīng)落地了。這樣失分很劃不來(lái),所以每次練球我都很認(rèn)真。
打乒乓球讓我們勞逸結(jié)合,既保護(hù)眼睛,又能增強(qiáng)反應(yīng)能力,何樂(lè)而不為呢?
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打乒乓作文6
因?yàn)槊妹迷趯W(xué)打乒乓,我也十分感興趣,所以我也去體育場(chǎng)學(xué)乒乓球。
開始打乒乓球了,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)的,所以一開始用反手打乒乓球,教練先讓我擺好姿勢(shì),等他把球打過(guò)來(lái),然后讓我來(lái)接乒乓球。剛開始的時(shí)候,我老是接不到乒乓球,漸漸地灰心了,還發(fā)起了脾氣。教練看見(jiàn)我灰心了,走過(guò)來(lái),握住我的手,帶著我練習(xí)了十幾下動(dòng)作,然后問(wèn):“會(huì)了嗎?心別急,打球時(shí)要專心致志,不能分心,要不然會(huì)像你剛才一樣的,知道嗎?”聽(tīng)了教練的話,我有了信心,教練回到他的位置,開始發(fā)球,這下,我的眼睛眨也不眨的盯著球,終于在我的努力下,我終于會(huì)打了,我很開心,在體育館里又跳又蹦的`。我連續(xù)打了好幾次,直到手酸了,才休息一下。
休息了30分鐘后,又開始上課了,教練說(shuō),讓我和他對(duì)打試試,我很快答應(yīng)了,可是,我三個(gè)球只接了10個(gè),看妹妹都比我多打了30下,我很傷心,但教練說(shuō):“沒(méi)事,以后學(xué)下去,一定會(huì)超越她的!蔽液芘Φ膶W(xué)習(xí),現(xiàn)在,我已經(jīng)會(huì)接40下了,都開始學(xué)習(xí)反手兩點(diǎn)了,好高興!
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)打乒乓了,但打得不好,以后,我一定打得更好!
打乒乓作文7
今天下午,雖然外面風(fēng)很大,但我的心卻是熱呼呼的。因?yàn)槲乙W(xué)打乒乓了!
一來(lái)到門外,我就聽(tīng)到里面發(fā)出的“啪啪”聲。我心里忐忑不安,走進(jìn)去一看,我的心一緊,有一個(gè)小朋友被發(fā)球機(jī)發(fā)出的球射中了。
老師出來(lái)了,很熱情地邀請(qǐng),爸爸說(shuō)明了來(lái)的目的',老師爽快地答應(yīng)了。一開始老師要我練手指。后來(lái),我雖然可以把手指握好,但不能對(duì)打發(fā)球。老師教我直拍,我完全掌握了直拍和發(fā)球。
老師打開發(fā)球機(jī),并把電源接好,把速度和發(fā)球效率弄到了“2”,發(fā)球機(jī)開始左右搖晃,馬上發(fā)出了5、6顆乒乓球。我大吃了一驚,亂打了,居然沒(méi)有一顆球射到我的身上。我大舉反擊,把發(fā)球機(jī)發(fā)出的許多球打落在地,少數(shù)乒乓球打到了我的身體上。
老師叫我握緊大拇指,松開點(diǎn)中指,我又和發(fā)球機(jī)對(duì)打,終于一顆也沒(méi)有擊中我的身體。我高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。
我不僅學(xué)到了新本領(lǐng),還遇見(jiàn)了和我同班的同學(xué),你們猜猜是誰(shuí)——那就是章子建。今天真高興。
打乒乓作文8
暑假的第一天,我終于能住到外公外婆家了,我非常高興。第二天,吃過(guò)午飯和外公走了一會(huì)飛行棋,外公突然提議打乒乓,可我不會(huì)打,外公說(shuō):“我教你呀。打乒乓既可以鍛煉身體,又能多學(xué)一種技能!薄翱蓻](méi)乒乓桌,怎么打。俊薄拔曳块g的電視機(jī)柜夠長(zhǎng),就用它怎么樣?”“好啊,好!那我們趕快開始吧!”我興奮地又叫又跳。
首先外公教我怎樣拿乒乓板,然后要用球在桌子上彈一下,然后等它彈上來(lái)了,再用板輕輕拍一下,就到對(duì)方面前了。我一會(huì)就學(xué)會(huì)了。一開始和外公只能打5個(gè)來(lái)回,打熟了可以打十幾個(gè)來(lái)回了。這下我有點(diǎn)驕傲了,吵著要和外公比賽,結(jié)果自然是一敗涂地。于是我抬頭看著外公問(wèn):“您為什么打得這么好呢?您好厲害!”外公對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你已經(jīng)打得很好了,外公小時(shí)候還沒(méi)你打得好呢。等你再長(zhǎng)大一點(diǎn)你多練習(xí),一定會(huì)打得更好的。不過(guò)切記,一定不可以驕傲,人在任何時(shí)候都不可以驕傲自滿的',否則什么事也做不好,知道嗎?”“嗯,知道了外公!
今天晚上,我特別高興,因?yàn)榫拖裢夤f(shuō)的那樣,我今天不但鍛煉了身體,又從外公那里懂得了一個(gè)做人的道理。
打乒乓作文9
打乒乓球是一項(xiàng)很好的體育運(yùn)動(dòng),我相信我們班里也有許多愛(ài)運(yùn)動(dòng)的同學(xué)吧!今天我也和爸爸打了一次乒乓球,這次比賽可激烈了!
比賽剛開始,我就使出了真本領(lǐng),每一個(gè)發(fā)出的球都充滿了力量,發(fā)出了“砰砰嗙嗙”的聲音。乒乓球仿佛在說(shuō)“疼、疼、疼!”,很快的,第一局我輸了。爸爸說(shuō):“再來(lái)一局吧!”我心想:“來(lái)就來(lái),誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是我就答應(yīng)了。這一局我打得更勇猛了!芭榕閱鐔纭钡穆曇魝鞅榱苏贝髽。我們的'球技不分勝負(fù)。乒乓球在球桌上歡快地跳躍著:一會(huì)兒上,一會(huì)兒下;一會(huì)兒左,一會(huì)兒右;一會(huì)兒遠(yuǎn),一會(huì)兒近;真是活潑極了。乒乓球仿佛就像一個(gè)頑皮的小猴子似的,在桌子上蹦來(lái)跳去。經(jīng)過(guò)幾個(gè)來(lái)回的拼殺,終究我還是打不過(guò)爸爸,我又輸了一局。
盡管我沒(méi)能贏球,但通過(guò)此次打球,我懂得了一個(gè)道理,那就是:不論做什么事,都要耐心地去做,認(rèn)真地去做,直到做好為止。同時(shí)我希望通過(guò)努力,下次能打敗爸爸。
打乒乓作文10
今天爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)打乒乓球,我很興奮,這可是我第一次學(xué)打乒乓球啊。
到了那里,老師便教我如何接球,老師把球發(fā)到我這里時(shí),我老是接不到球。我有些泄氣了,老師好像看出了我的.心思,便說(shuō):“打乒乓球是一種考驗(yàn)?zāi)托牡倪\(yùn)動(dòng),要有耐心,才能把球打好!蔽艺f(shuō):“老師,你再教我一次吧,我一定學(xué)好!
老師于是教我接球,老師說(shuō):“要把拍子拉起來(lái),球在右手打正手,球在左手時(shí)打反手!蔽野凑绽蠋煹脑捜ゴ,果然有效果。一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球…‥每次,我都接回了老師打過(guò)來(lái)的球,打得一次比一次好。每接回一個(gè)球,我心里就很興奮。老師見(jiàn)我已經(jīng)很熟練了,就叫一些同學(xué)與我打球,我與他們勝負(fù)各半,我每贏一局球,心中有說(shuō)不出來(lái)的愉快,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了如何接球了。
通過(guò)學(xué)習(xí)打乒乓球,它帶給了我很多快樂(lè),還讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這個(gè)道理。
打乒乓作文11
今天是星期六,我做好作業(yè)就和爸爸一起到上甘一個(gè)叔叔的家里去打乒乓。本來(lái)還有另外兩個(gè)叔叔的,但是有事,他們不來(lái)了。
我和爸爸先打。我們兩個(gè)都是第一次打乒乓,一開始兩個(gè)人都接不到幾個(gè)球,后來(lái)我們經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗中找到打乒乓時(shí)的'力氣不能太大,也不能太輕;乒乓板不能太直,如果太直了,乒乓球就不會(huì)在乒乓桌上跳一下,這樣就算輸了;如果要抽球,動(dòng)作一定要快、還要敏捷,力度也不能太大。雖然我和爸爸是第一次對(duì)打,但是我們從一開始生硬的動(dòng)作變得慢慢熟練起來(lái)。隨著時(shí)間的流逝,我們的汗都流了一身,就脫下了一件又一件的衣服。
有一個(gè)小弟弟,他不會(huì)打乒乓老是來(lái)妨礙我們打乒乓,還要和我爸爸比賽。剛剛開始,那個(gè)小弟弟就出洋相了,他把乒乓球打的老高老高的,都沒(méi)有在乒乓桌跳一下,那乒乓桌干嘛用啊?爸爸和小弟弟打乒乓,誰(shuí)也沒(méi)有接著一個(gè)球。
不知不覺(jué)地兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,快吃晚飯了,我和爸爸也坐著公交車回家了,回到家時(shí),我和爸爸才知道我們的腳很痛。
爸爸和我說(shuō):“下次你什么時(shí)候要來(lái)打乒乓,爸爸就把你送來(lái)!彪m然我第一次打乒乓覺(jué)得不是那么難,但是想把它打得經(jīng)通不事那么簡(jiǎn)單的事,下一次我會(huì)經(jīng)常去打的。
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