運動會高中作文集錦五篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的運動會高中作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運動會高中作文 篇1
時光如流水般匆匆逝去，兩天的運動會已經(jīng)在緊張而又激烈的氛圍中結束了將近一個月了，可是運動會上發(fā)生的一切卻讓我久久不能忘懷，是的，我們?yōu)樗冻隽撕芏�，汗水、淚水以及那抓不住的時間……
為了開幕式，為了我們每個人，為了我們的班集體，為了學校……所有人付出的不止一點，在這短短的兩天里，讓我們見證了許許多多的瞬間，是在起點處讓所有人的神經(jīng)緊繃著的時候，是在槍聲響后運動員像一個個離弦的箭，拼著一口氣，用盡自己最大的努力去沖向終點的時候，是終點那一條條紅色的絲帶在第一名胸前飄揚的.時候，是觀眾場上同學們?yōu)檫\動員們加油鼓勁的時候……這么多令自己感動的瞬間，這么多難以忘記的瞬間，這么多值得人刻骨銘心的瞬間！
這是在這個學校參加的也是十六年來參加的第一次秋季運動會，我不知道去年的運動會是個怎樣的場景和成績，但這次讓我懂得什么是真正的緊張和激烈，讓我再一次懂得了什么是真正的團結，我們班是全年級人數(shù)最少的班，但給運動員加油鼓勁時去一點都不亞于其他班，因為人比較少，所以幾乎每個人都有參加，在一百米，二百米賽跑時，我佩服他們，我感謝他們，我們給他們加油，其他班的同學說佩服我們，喊得這么響，雖然是一句很普通的話，但我是從心底里開心，我知道這是在夸我們，在一千五百米賽跑時，他們的堅持不懈，值得我們學習，在三年的學習生活中我們不就需要這種堅持不懈，不服輸，不拋棄不放棄的精神么？哪怕前面再難，再苦，只要秉著一顆永不服輸?shù)男�，還有什么能難得倒我們，放棄不是我們的專長!自己才是我們最大的對手，我們敢于面對自己，敢于正視自己，敢于挑戰(zhàn)自己，我們就是贏家，有時候，任何比賽的結果都不重要，重要的是在這個過程中大家都能認識到團結，互幫互助的重要性就夠了，宣傳委員忙著幫大家交送為運動員加油的稿子，后勤的同學們忙著為運動員備水，在終點處等候長跑運動員的同學們，還有在場地為他們吶喊的拉拉隊們，這就是一個班集體，是每人都能找到自己位置，為班級去做貢獻，是每個人都能以身作則的一家人，所以我們才能在這次比賽中取得好的成績，這與每個人的努力是離不開的，我相信每個人都會認識到這點，每個人都能做到這點，我們一定會成功，我們也會不斷成長壯大！
運動會高中作文 篇2
今天的陽光似乎格外艷麗，大早起來太陽就老高了。街邊，樹在笑，花在笑，連汽車也歡快的叫著。我還沒到24中就聽到里邊傳來的喊聲，廣播聲，忙加快了腳步往里跑著。今天可是一年一度的運動會呀!
呵，大家都來了，我剛坐下，運動會就在響亮的國歌聲中拉開了序幕。
先看看跳高吧。現(xiàn)在比賽的是初二男子組，橫桿好高哇，差不多和我的海拔一樣了，不知道他們跳不跳的過去。一個高高的男生輕輕松松的跑了幾步，腳一跨便過去了，后面幾個也都是如此。我不禁想：“這么簡單也太沒挑戰(zhàn)性了吧?”誰知難的還在后頭呢!橫桿被升高后，個矮的男生根本跳不過去，高個的也加長了跑步距離，有的男生跑道一半要跳的時候卻不敢跑了。輪到我們班的羅亮了，大家都把視線投向了他。預備，起跑，跳!哎，差點就跳過了，可是卻碰上了橫桿，讓桿子落地了�？磁_上嘆息聲一片。
接力賽是每界運動會的傳統(tǒng)項目，也是最吸引眼球的比賽。還沒開始跑道就被“觀戰(zhàn)”，助威，加油，吶喊甚至看熱鬧的同學圍了個水泄不通，我是擠破腦袋也沒沖進去，只是在場外還能聽到嘲雜的加油聲和掉棒的嘆息聲以及一陣陣緊張的尖叫聲。體育的確無限神奇呀，她最大魅力就是能讓所有人為之激動。
我所能看的最清楚的是男子1500米。笪笠在第1組跑了個第5名，單拓在第2組�！芭椤钡囊宦晿岉懥�，我還來不及說“比賽開始”他們就已經(jīng)飛出了幾十米，再一看，“飛人們”已經(jīng)到我面前的跑道上了。單拓以微弱優(yōu)勢領先著，大伙為他的領先很著急：“他不能一開始就跑那么快，不然待會兒沒勁了的。單拓，你跑慢點呀!”果然，到他們第二次跑到我面前時，單拓被別人領先了。“單拓，加油!單拓，加油!”我們更賣力的'喊著。別班的同學不甘示弱，也扯著嗓子喊加油。有的人甚至跑到操場和運動員一起跑，有的站在操場上拿著水，等自班的運動員跑來遞給他們，接到水的運動員都不喝，而是往頭上潑，澆完一瓶就順手一丟。我循思這動作，這場景似曾相識，原來是在奧運會的競走比賽中出現(xiàn)過。跑到最后一圈時，所有人的腳步都慢了下來。連老師都焦急的喊著：“不行了就下來，不跑了�！笨墒菦]有一個人停下來，似乎走也要走到終點。體育魅力之二就是能讓不同的人為一個目標不懈奮斗，那就是――榮譽!
運動會結束了，但那種團結，拼搏，競爭精神仍在;運動會又包含了多少人格魅力，精神魅力?愿運動精神永不衰，且為之歌，為之祝福!
運動會高中作文 篇3
一走進學校，就看見操場四周插上了鮮艷的彩旗，同學們運動的口號聲此起彼伏，司令臺的上方掛著一道引人注目的橫幅，上面清楚地寫著“通師二附第三十屆運動會”幾個大字。你一定猜出來了，沒錯，一場精彩的運動會今天就要拉開帷幕啦！
在簡短的開幕式后，首先是二、三、四年級的廣播操比賽，隨即各個比賽項目依次展開。操場上，運動員們精神抖擻，啦啦隊員熱情高漲，“加油，加油”的吶喊聲、勝利的歡呼聲不絕于耳。你看，男子400米比賽即將開始，我們班派出李偉業(yè)和樊楊恩兩個人參賽。“砰”的一聲，響了，李偉業(yè)第一個沖了出去。同學們都滿懷希望地給他們加油助威。李偉業(yè)開始還能保持在前三名，可惜好景不長，到第二圈的時候，他就掉到了后面，無論我們怎么為他加油，他像聽不見似的，再也提不起向前沖的勁兒。我們這份失落啊，就不用說了，這400米肯定沒有拿到名次�？磥磉�是要平時多鍛煉，關鍵時刻才能拉得出，打得響。
這次運動會上最精彩的，當屬接力賽了。我這次也參加了8*30米的接力比賽。賽前，我們認真地訓練，為的就是今天這一搏啊！男子8*50米拿到了小組第一的好成績，我們女子8*30米也要為班級爭光，不能落后呀！胡老師賽前反復叮囑我們，不要犯低級錯誤，一定要保持在最佳狀態(tài)，發(fā)揮出自己的最好水平！我們牢牢地記在心里，信心百倍地開始了比賽。第一棒王穎，一聽到響就開始跑，爭取到了領先的優(yōu)勢，到了第二棒王恬恬就脫穎而出了。作為第三棒，我可不能落后��！我一邊助跑，一邊緊張地等待著接王恬恬的接力圈。還好，我們組繼續(xù)保持領先。到了最后，馬逸將接力圈遞給周品聞，周品聞奮力向前沖，胡老師帶著全班同學在前方為她加油。比賽結束，同學們歡呼雀躍，人群中傳來了勝利的吶喊，因為我們得了小組第一！
這次運動會最吸引人眼球的`，要數(shù)教師接力賽了。五年級男教師為一組，我們全班都來為胡老師加油，這陣容可真夠強大��！畢竟是老師，那身體的靈活度，動作的協(xié)調性，都不是我們可以比擬的。那些阻隔的小桿子，根本就不成為障礙。我們胡老師，可是壓軸的最后一棒！他一把接過接力圈，揣在懷里，邁開大步向前沖去。我們的加油吶喊聲震耳欲聾，胡老師也不負眾望，奪得了第一名！
“養(yǎng)兵千日，用兵一時�！敝挥衅綍r加強鍛煉，才能在比賽時取得好成績。一場精彩的運動會，我們既是參賽隊員，又是啦啦隊員，既取得了成績，又提高了體能，更增強了同學們的凝聚力和集體榮譽感。這場精彩的運動會，讓我如此難忘！
運動會高中作文 篇4
清風徐徐，我校春季綜合性運動會隆重舉行，運動會上到處洋溢著團結拼搏的氣氛，留給師生永久的回味。
運動會如期開幕，同學們首先以整齊的步伐、颯爽的風貌進入操場，展現(xiàn)新時代育誠學子健康向上的風采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后，緊接著是學校健美操隊、舞蹈隊的表演，同學們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優(yōu)美強勁的節(jié)奏，表演了自編自創(chuàng)的健身操，剛勁有力的動作，精美的造型，精彩的表演不時激起同學們陣陣掌聲，整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著“比賽與友誼同為第一”的思想，同學們積極參與到運動會的各項比賽活動中，選手們互相競爭，頑強拼搏�！鞍取�，發(fā)令槍響了，運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學生無不奮力拼搏，賽出風格，賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵著運動員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。
有些同學在賽道上摔倒后，只見他們仍然站起，奮起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學習的榜樣。在這樣的活動中，同學們可以磨練鋼鐵的意志，練就強健的體魄。
運動會上，老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風景。平日里站在三尺講臺上的'老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球對抗友誼賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場運動會推向了高潮。
校運會的時間是短暫的，但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺，貼近了師生的關系，它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
運動會高中作文 篇5
呵！雖然是沒能保一，也得不到第二。不過我班仍然很棒�。∧沁^去總那回第一的我們的運動員今天雖然沒有得到?jīng)]回的榮耀，我們作為同學都給以掌聲表示鼓勵。老師說過重在參與！不管是不是為班級爭光，參與就是好的。不要像我總怕不能給班級榮譽而不上場。不哭，至少我們有兩年的輝煌，我們還有高三一年在學習上的奮進。歷史就讓它過去吧！最后的日子要快樂的過不是嗎？還有我們的班長努力地為班級爭到了800米的第一，我們不常來的那位體育生不也回來參與了嗎？我們的同學都憋足勁和其他班的體育生進行較量，這是多美好的`比賽啊！不要抱怨班級那不常來的不常訓練的體育生沒有做好，“波拿巴不是為帶給你榮譽才生的”盡力就好。
我們的拔河成績很穩(wěn)定——最后一名！呵呵。那又怎樣？雖是我可以努力，但輸了我沒有辦法！對不起自己曾默默許下的諾言……
我們的不上場的同學都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間啊！
老師們，我們雖沒有承襲上屆三班的三連冠。但這幾次的運動會我總有種莫名的欣喜，這次更加的強烈。難道這就是歷史老師說的“班風”的作用嗎？
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