秋游的作文4篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的秋游的作文,歡迎大家分享。
秋游的作文1
盼了好久的秋游終于到了!汽車(chē)在馬路上飛快地奔跑,而我的心早就飛到了公園里。
一下車(chē),我就走進(jìn)了公園大門(mén),門(mén)口的水仙花正開(kāi)得熱鬧,好像在招手歡迎我們。
我們先來(lái)到樹(shù)林旁邊,看見(jiàn)了各種樹(shù)木的枝葉,有紅的、黃的、黃綠的……還有幾只小麻雀在林中穿梭。風(fēng)兒吹來(lái)時(shí),還能聽(tīng)見(jiàn)沙沙啦啦的響聲。
沿著樹(shù)林里那條蜿蜒曲折的小路,往里走就能看見(jiàn)花朵一簇挨著一簇。有的開(kāi)得星星點(diǎn)點(diǎn),有的開(kāi)得一朵挨著一朵……花的顏色也很多,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……
再往里走,就能看見(jiàn)一個(gè)小湖,湖面上的'荷花擠擠挨挨的,還有幾顆露珠在荷葉上滾動(dòng)。伸出手,摸一摸湖水,涼涼的,特別舒服!
不知不覺(jué)就到了傍晚,晚霞照映在水面上,就像無(wú)數(shù)道光斑駁地灑在湖面上,閃閃發(fā)光。
就這樣,我們被美麗的景色陶醉了,直到要離開(kāi)時(shí),我還戀戀不舍,多么美好的秋游呀!真舍不得離開(kāi),下次我還會(huì)來(lái)。
秋游的作文2
星期五,我們興高采烈地來(lái)到校園。大家都在討論農(nóng)夫樂(lè)園是怎么樣的?鈴聲響了,老師來(lái)了。小朋友們高興極了!小朋友們爭(zhēng)著問(wèn)老師:“農(nóng)夫樂(lè)園是怎么樣的?”老師親切地說(shuō):“等會(huì)兒,你們就知道了!
老師帶我們上了車(chē),導(dǎo)游說(shuō):“請(qǐng)系好安全帶。”車(chē)開(kāi)了,一路上的風(fēng)景可美了!有高大的樓房、鮮艷的花朵,還有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我們終于到達(dá)了農(nóng)夫樂(lè)園。同學(xué)們迫不及待地跑下車(chē),老師讓我們排好隊(duì)給我們?nèi)ベI(mǎi)票。買(mǎi)完票,我們分成5個(gè)小組,我們這組先去了鬼屋,鬼屋里面裝飾的`很陰森、很恐怖,真嚇人呀。另一個(gè)游戲也很好玩,那個(gè)游戲是這樣玩的。一個(gè)小朋友坐在船上,另一個(gè)人把船蕩起來(lái)就可以了。
時(shí)間過(guò)的真快,很快就到了下午,我們只好依依不舍地離開(kāi)了農(nóng)夫樂(lè)園。
秋游的作文3
今天要去秋游,我非常高興。
一大早,我們背起書(shū)包排好隊(duì),一起興高采烈地出發(fā)了。路上,我興奮得不得了,滿(mǎn)腦子都在想:“在塔山會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢?”
一到塔山,我們就開(kāi)始了一段有趣的旅程,那就是爬山。我們先經(jīng)過(guò)一段平坦的山路,慢慢的`路變得越來(lái)越陡峭,出現(xiàn)了一級(jí)級(jí)臺(tái)階。我們也由起先兩個(gè)人的步行,分成了一個(gè)人的步行。快到半山腰時(shí),我忽然聽(tīng)到有人喊:“毒蘑菇!”我回頭望去,在一棵樹(shù)下,我看見(jiàn)一棵淺棕色的小蘑菇,但是我覺(jué)得它一點(diǎn)也不像一棵毒蘑菇。說(shuō)笑中我們繼續(xù)往上爬,不知不覺(jué)已經(jīng)爬到了半山腰。
時(shí)間差不多了,我們下了山。下山時(shí)我感覺(jué)身體似乎要往下掉,需要格外小心。最后,經(jīng)過(guò)一條彎彎曲曲的山路,終于到了山下。
我們便坐在山下的草地上,一起分享了美味的零食。我們又拍了幾張照片,玩了幾個(gè)游戲,就一起快快樂(lè)樂(lè)地回學(xué)校了。
秋游的作文4
秋天,葉子一片片落下,投向大地母親的懷抱。田野里,一片金黃色的稻谷露出它金光閃閃的大金牙,好像把大地鋪上一層層金燦燦的被子。
在這如畫(huà)季節(jié)里,我們來(lái)到了動(dòng)物園秋游,首先我們來(lái)到動(dòng)物表演館,一群可愛(ài)的小動(dòng)物開(kāi)始表演了,你看小狗開(kāi)始了它的獨(dú)門(mén)表演——倒立行走,小狗前爪落地,后爪豎上了天,在場(chǎng)上扭來(lái)扭去十分可愛(ài),引來(lái)了同學(xué)們一次又一次的.掌聲。哇!聰明的小猴子上場(chǎng)了,只見(jiàn)小猴子騎上自行車(chē)登上了舞臺(tái),聰明的小猴一會(huì)雙手騎一會(huì)兒?jiǎn)问烛T真是讓我目瞪口呆?赐晷(dòng)物們的精彩表演,我們又到海獅館,只見(jiàn)海獅用它那靈活的身體盯著小皮球,一會(huì)在岸上,一會(huì)兒又來(lái)到水里,引的同學(xué)們又一次歡呼雀躍起來(lái)。
看完了表演,張老師帶我們來(lái)到了一片草地上,張老師說(shuō):“野餐的時(shí)候到了,同學(xué)盡情的吃吧!蔽覀冧侀_(kāi)了地毯,拿出了吃的,這時(shí)已經(jīng)分不清這是你的還是我的了。我們?cè)谝活D美餐之后,收拾好垃圾,開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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