關于湯圓的作文
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的關于湯圓的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關于湯圓的作文1
就在這星期五下午,我們班舉行了一個熱烈的活動,那就是包湯圓、做三明治。陳老師早就安排好了小組,一共有八個小組,每個小組都有隊名、口號,我們叫團圓隊,我們的口號是團團圓圓,越團越圓,我們組有蔡帆、盧鉆洲、周詩晴、鄧熠、羅榮洲、和我,F(xiàn)在活動馬上就開始了。
我們到了廚房看到,哇,好大的空間,材料已經準備好了,廚房正前方墻上掛了一條紅色的橫幅寫著:六(3)班包湯圓DIY活動:情暖冬至,洋溢青春。每個小組都有一位家長阿姨當隊長,我們的隊長剛好是我媽媽,真是高興!
我們等隊長示范完,就開始包湯圓,我拿起一小快面團,捏開、放陷、包好、搓圓,撒上面粉,就在那轉轉——,我搓的時候可急了,總是轉不圓,后來我慢慢的轉,終于做好了一個湯圓。其他同學都包得很好,我趕緊包第二個、第三個……過半個多小時的'工夫,各小組都把湯圓做好,做完了湯圓,送進廚房煮去,我們又開始做三明治,我學著媽媽教的方法,把每一片面包皮涂上花生醬,放上火腿和雞蛋,OK合成了一個三明治,哇好香呀我便狼吞虎咽的大口吃起來了。
最高興的還有我們班的同學談力康復回來參加我們班活動,談力一來,大家可樂了,全部圍著談力,關心地問候談力,和談力一起吃著自己包的湯圓,可真開心!希望下次再繼續(xù)舉行這些有意義的活動呀!
關于湯圓的作文2
中國的傳統(tǒng)文化博大精深,源遠流長。今天,我來為大家介紹美味的湯圓。
每年農歷正月十五,家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的,像一個個小雪球,里面有各種各樣的餡料:有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻,吃起來甜津津的,讓人回味無窮。
關于湯圓還有個美麗動人的傳說:漢武帝時,宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她,散布謠言,說正月十五日傍晚,火神君會來燒長安,漢武帝知道了大吃一驚,東方朔就說:“火神君最愛吃湯圓,讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點鞭炮、放煙火,好像滿城大火,瞞過玉帝。”皇帝答應了。正月十五日,元宵出宮掛燈,終于和家人團聚了。從此,每到正月十五日,人們都做湯圓供火神君,全城掛燈放煙火,并把湯圓叫元宵,這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的'民間習俗。湯圓甜滋滋的,象征生活一年比一年好;湯圓圓溜溜的,象征一家人團團圓圓。
我們的祖國有著悠久的歷史,深厚的文化,我愛美味的湯圓,更愛祖國的傳統(tǒng)文化。
關于湯圓的作文3
今天早晨,我還沒起床,媽媽問我:“胡佳,你喜歡吃什么?”我說:“隨便!”媽媽說:“那我給你說說吧!吃湯圓兒,怎么樣?”我說:“好呀!”媽媽就去煮湯圓兒了。我一聽說吃湯圓兒,馬上起床。
媽媽開始煮湯圓兒了。我趕緊跑到廚房,我看見湯圓兒已經下了鍋。一會兒,水快開了,冒出了一個個小泡泡。緊接著,一個個可愛的.湯圓兒就像睡醒了一樣,慢慢地漂了上來,像小皮球一樣在滾動,又好像在跳舞。這時,我的口水都流出來了,我已經迫不及待了。我拿起碗說:“我要先吃一個。”媽媽給我盛了一個,我趕緊用筷子夾,好軟,好滑,夾不住,我用筷子撥到嘴里了,真甜呀!我還想吃,媽媽又給我吃了一些。一不小心,我把碗打碎了。湯圓也掉在地上,我好害怕。
媽媽見了,問我:“燙住了沒有?”我說:“沒有,衣服濕了!眿寢寷]說什么,又給我盛了一些。爸爸看見了,他說:“你怎么把碗打碎了呢?”說著說著我就哭了。爸爸媽媽說:“我們沒有吵你呀!”但是,我就是忍不住哭。我對自己說:“我以后做事一等要小心。”
關于湯圓的作文4
湯圓是用白糯米或者紫米做的,在人們手里搓圓,丸子又圓又圓,看著可愛,好誘人。任何看到它們的人都會有一種想先嘗一嘗,感覺好舒服的欲望。
不,我不能再等元宵節(jié)了。我等不及媽媽給我買糯米和紫米面了,真的很開心!告訴你一個秘密,我愛吃餃子,但是我做不到。不過今天我媽要包餃子,我可以順便跟我媽學學。我看到我媽帶了一盆白糯米粉和紫米粉,一盆熱水,芝麻花生,還有紫紅豆沙。然后我媽把米粉倒進盆子里,開始和面。這是我把手伸進盆子里攪拌的時候!芭叮瑸槭裁疵追墼谖沂稚?太黏了!”我很著急,就問我媽。她笑著說:“你把朵拉放進水里了!蔽矣滞枳永锛恿嗣娣邸H缓笪覀冇珠_始揉面。我學著媽媽的樣子,拿起袖子開始揉。第三步,我們要搓球。我媽很熟練,很穩(wěn)重。完全不是。我們會把面粉搓成小球做餡。我把各種“餡”都碾碎了,就一個一個包起來.
餃子一煮,就聞到一股香味,讓人垂涎欲滴。細看餃子,晶瑩微褐,包裹在里面的東西隱約可見。用勺子把餃子放入口中,輕輕一咬,美味甘甜的餡料就會流出來,咽下去會讓你心里甜甜的。
吃餃子很有學問,就是咬的時候不要用力過猛。不然不知道怎么吃,用大嘴咬一口,熱騰騰的.餡就會像噴泉一樣噴出來,讓你嘗到熱乎乎的味道。
自己吃餃子好開心!^^
關于湯圓的作文5
吃完年夜飯,我們都在開開心心的看春晚,可是媽媽和舅媽還在忙碌著,原來她們在包湯圓。
她們在不急不忙的在包著湯圓,那一個個又白又圓的湯圓整整齊齊的放在托盤里,又可愛又漂亮。我覺得很有意思,就想和媽媽一起干,我先把手洗干凈,然后學著媽媽的樣子,拿了一小塊糯米粉,放在手心里捏成小碗狀,再把一小團芝麻湯圓餡放在小“碗”里,把口封住,最后把放在手心里搓成圓形,可是湯圓在我手里一會兒裂開,一會兒餡露出來了,搞得我很緊張,媽媽教我要搓的.輕,手要彎著搓,不然就搓不圓了,我用了這個方法,湯圓總算變圓了,但是還是有餡露在了外面,像一個笑臉娃娃,引得我們哈哈大笑。
表哥和表妹看到我玩的這么開心也來幫忙了,我也終于包出了一個會合格的湯圓,他們也慢慢熟練了,可是表哥會包了就開始搗亂了,他把一個湯圓包的長長的,后面還加了個尾巴,看他這么不認真,我媽媽就把表哥給“開除”了。表哥還想繼續(xù)包,但媽媽說什么也不讓,表哥就只能看春晚了,過了一會兒,我們的湯圓已經包了很多了,媽媽問我們想不想嘗嘗自己親手包的湯圓,我們當然高興了。
湯圓很快就煮好了,我們開吃了,我嘗了一口,很好吃,比我平時吃的任何湯圓都美味,也許是我自己做的原因吧!媽媽吃了也說好吃。
今年的除夕我過的很開心,因為我不但學會了包湯圓,還幫助了媽媽。
關于湯圓的作文6
“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵!币坏皆(jié),人們點彩燈,放煙花,樂此不疲,當然,少不了代筆團圓的中國傳統(tǒng)美食湯圓了。
今年這個元宵節(jié),與眾不同,這次,我們自己包湯圓。我們興高采烈,迎來了下午第一節(jié)課---包湯圓。我把面團兒發(fā)下去,當我準備開始弄面時,撲鼻而來一股奇妙的面香,我都快忍不住想要咬一口了。
下面,言歸正傳,開始包啦!我揪下一小塊面,一捏,碎成粉了,怎么回事?我想:那就輕一點!我又揪下一小塊,小心翼翼地揉著,只聽“沙”一聲,又碎了,邊上的小晗小聲提醒:“快一點,輕柔一點。”我點頭示謝。我把粉捏起來,輕柔地快速揉起來。終于,我成功地包了第一個湯圓,圓溜溜的,雪白如玉,真可愛!我突發(fā)奇想,揪下來一塊,揉一個小團,一個大團,兩個疊一塊,小在上,大在下,不斷拉伸和擠壓,再將上面弄幾縷頭發(fā),當當當當!面娃娃閃亮登場!接下來,我又捏了個愛心,戴在娃娃頭上,捏一個蝴蝶結,系在腰上,嘻嘻,又香又可愛!做好了,我望了一眼別人的,真是各式各樣,奇形怪狀?磥恚祚R行空的,不僅僅只有我一個嗎!
湯圓很快煮好了,當我遲到吃到自己的.“成果”后,嘴里不只是雪白如玉、軟糯如糕、香甜如蜜的湯圓,還有各種努力、失望、成功和興奮的、讓人回味無窮的味道……
關于湯圓的作文7
正月十五終于來到了,這是一年一度的元宵節(jié),我興奮不已,因為元宵節(jié)這天可以吃好多好多湯圓。
超市里的湯圓有很多種味道,芝麻,花生,香芋,香橙,菠蘿……都能放進湯圓里,真是琳瑯滿目,應有盡有。我買的就是最經典的芝麻湯圓。
湯圓有桂圓大小,圓溜溜的像一個小雪球,摸上去冰冰涼涼,硬邦邦的。媽媽先把水燒開,然后小心翼翼的把雪團似的湯圓兒放進鍋里,湯圓立刻沉入鍋底。媽媽用湯勺輕輕地攪動,防止湯圓粘在一起,然后蓋上玻璃鍋蓋,很快玻璃蓋上就有一層水蒸氣。過了幾分鐘,水又開了,“咕嚕咕嚕”冒著泡兒,從鍋縫中冒出許多水汽,一個個湯圓接二連三地浮上來了。
媽媽打開蓋子,一股香氣撲鼻而來,我看見一個個湯圓像長大了一圈似的,看起來似乎煮熟了,真想吃一口!
媽媽說:“別急,先讓它再煮熟一點兒!眿寢層脺装涯切┰谒锎虻臏珗A兒一個一個的舀起來,又放進開水里。我快等得不耐煩了,媽媽才說:“可以吃熱乎乎的湯圓嘍!”我一聽馬上一陣風似的.沖過去拿碗,用湯勺裝了一大碗湯圓。
我迫不及待地把湯圓舀入嘴中,哇,好燙!但是真是好吃!外面的那層薄薄的皮,比軟綿綿的棉花糖還軟,真是嫩滑柔軟、香糯可口。輕輕一咬,你會感覺香噴噴、甜蜜蜜的芝麻流入嘴中,咽下肚子,甜味一直徘徊在心中,真讓人回味無窮。一大碗湯圓,我十分鐘不到就吃完了。
關于湯圓的作文8
今天一早,就聽見弟弟在客廳里喊“吃湯圓嘍!”還在睡夢中的我聽到這句話,就好像被人大聲地喚了起來一樣,趕緊起床、洗漱。
好不容易洗完,來到大客廳,媽媽卻說:“我和你弟弟去理發(fā)呀,你自己去煮湯圓吧!蔽毅读艘幌,隨即答應了媽媽。臨走之前,媽媽特地對我說:“煮湯圓一定要讓湯圓挨著鍋里的水再放!”“哦。”我漫不經心的回答。
開始煮湯圓了,我從冰箱里拿出一袋速凍湯圓,鍋里剛才放的水已經煮開了,我撕開包裝袋,把湯圓一個一個的往鍋里放,但是剛放完第一個湯圓的我便立刻傻眼了,因為我放湯圓的方式采用的.是“高空投擲法”,所以,水從鍋里濺出來好多。就在這“危急關頭”,我想起了媽媽的話。照著媽媽給我說的方法,我試著放了幾個!昂,還真靈,水竟然沒濺出來一滴!蔽一腥淮笪颉珗A全部入鍋了,我又坐在沙發(fā)上耐心的等著那“歷經九九八十一難”的湯圓熟透。漫長的三分鐘終于過去了,我就像被人定了時的鬧鐘一樣,立刻站了起來,向著廚房前進。到了廚房,打開鍋蓋,一陣陣熱氣撲面而來,在檢查完了湯圓都熟透了之后,我拿碗舀了五個湯圓到客廳吃了起來,吃到最后,我還是發(fā)現(xiàn)有一個湯圓裂開了一個口子。“還是放的時候不小心啊!蔽易匝宰哉Z道,心想:有了這一次的經驗,下一次再煮湯圓的時候一定要注意!
通過這次煮湯圓,我明白了:什么事都有它的訣竅,而它的訣竅,久而久之,你就會在無意中得知
關于湯圓的作文9
今天一早起來,肚子都已經在焦急不安地敲門了。我迫不及待地來到廚房,想大顯身手一番,到底煮什么呢?我一眼瞟到湯圓上面,面對滾圓的湯圓。我口水直流三千尺,以迅雷不及掩耳之勢,拽起湯圓。就往鍋邊跑。接著,我拿起沉甸甸地鍋,開啟水龍頭,傾瀉下去,從容不迫地去燒水,我不費吹灰之力,把手按下去,緊緊地捏住,扭過來,熊熊烈火襲來。嗯!我心滿意足。再拖起一口鍋,給他喝了三碗水,再蓋上蓋子,我就輕而易舉地開始燒了。
然后,取出一個龐然大物——大碗,倒入湯圓,看著湯圓從天而降,我垂涎三尺。倒完了以后。目不轉睛地盯著燒開的水。等。〉劝!我的愿望就藏在鍋里哩!終于,水歡蹦亂跳起來了。我小心翼翼地倒入湯圓,再舉起鏟子,使出九牛二虎之力,鏟哪!鏟哪!以防萬一——湯圓和鍋底來個親密接觸。
再蓋上,又拉起了個大碗,讓水傾盆而下——翻身到這碗里。再耐心等一會兒,水就會瓢潑而下——搬家嘍!“不怕一萬,只怕萬一!蔽以倌闷疱佺P,翻過來,覆過去。然后,再來一次興致勃勃的.搬家,讓湯圓們都浮上來。香氣撲鼻的湯圓就新鮮出爐了,因為第一次煮湯圓已經燒過三四次了,已經毒氣沖天了。所以,他們迫不得已——搬遷到另一個鍋里,就這樣,香噴噴的湯圓就完成了。嗯!湯圓從天而墜,一個個進了碗的肚子里,吃著自己煮的湯圓,心里像喝了蜜一樣甜。
關于湯圓的作文10
上星期五下午放學前,我們小組幾個同學在一起討論做湯圓的準備。最后,我的決定是:后天星期日下午四點到華標廣場金太陽幼兒園做湯圓。各人的分工是:朱旭東帶鍋,黃湘旖帶相機、余星辰帶花生、劉安琪帶芝麻、陳心言帶白沙糖和我?guī)珗A皮。
星期日早晨,我和媽媽吃完早飯就到菜市場去買湯圓皮。菜市場里的人真多,挨挨擠擠的數(shù)不勝數(shù),真熱鬧!
下午三點多,我坐車到金太陽幼兒園跟湯圓小組同學集合,朱旭東帶我們到幼兒園的廚房,到了廚房,我們把準備的材料拿出來,放在桌面上,大家先洗手,然后,朱旭東把鍋清洗干凈,打開水龍頭,把透明清流的自來水裝到鍋里,放到煤氣爐里去煮。我們開始做湯圓了!首先拿來一塊圓皮,在湯圓皮上放一些芝麻餡,便馬上把它包起來,再磨圓就做完一個了。我們把許多包好的`、圓溜溜的湯圓放到熱開水里,再往水里放一些白沙糖,過十五到二十分鐘后,煮熟了,才可以嘗吃。我們各人拿起筷碗裝湯圓吃,咬一口,熱騰騰的,感覺到香甜可口的、美味的口感。!真是太好吃了!
今天,我學會了做湯圓。而且,味道比往常吃的更好吃,因為這是我們的勞動食品。
關于湯圓的作文11
上午練完毛筆字,就聽奶奶說今天中午要包湯圓吃,我高興得一蹦三尺高,因為湯圓是我的最愛!我一抬頭,看見桌上有奶奶準備好的糯米粉、翡翠蝦和兩碗溫水。奶奶把溫水和糯米粉倒入碗中,然后把它們攪勻。攪拌好之后,我的腦海中不由得浮現(xiàn)出熱氣騰騰的湯圓那誘人的模樣,我忍不住使勁咽了咽口水。再看時,它們靜靜地躺在那里,仿佛等著我親身把它們包起來,我靈機一動,對,學包湯圓,給父母一個驚喜!
說干就干,我先用洗手液仔細地把手洗干凈,然后學著奶奶的樣子攤開手掌,挖了一團糯米粉,挖了一團餡兒,我把糯米粉挖了一個洞,把餡兒放到糯米粉里。然后我再把洞補上。這時,翡翠蝦餡兒不斷地往外溢出,我掐緊了這頭,另一頭又頑皮地探出“腦袋”,搞得我顧此失彼,手忙腳亂,不知如何是好。
奶奶看著我急得通紅的臉,笑著對我說:“中間的餡兒不能多放,做事要有耐心,不怕失敗!苯涍^奶奶的細心指導,我終于包好了第一個湯圓。湯圓包得不算漂亮,但我一想到我自己親手包好的湯圓馬上就會飄著香味來到我的面前時,真的開心極了。我又按照奶奶教的方法做了幾個,包出來的湯圓圓溜溜的',可漂亮了,真是功夫不負有心人。〗裉煳页缘搅俗约河H手做的湯圓,真的很高興!
關于湯圓的作文12
今天,我來到小桔燈寫作文。老師告訴我們今天是情境課,你想知道今天的情境課是什么嗎?給你們一個謎語猜:“白白胖胖,溜溜圓圓。甜甜五臟,裝在中間。吃在嘴里,又軟又黏!
沒錯,就是湯圓。這次,我們不是做普通湯圓,而是南瓜湯圓。我們要準備的材料有:南瓜、糯米粉、白砂糖、便當盒、小勺子、一次性手套。一切準備就緒。第一步,先把南瓜切成片,放入鍋里蒸。那煮熟的'南瓜片極像點綴在蛋糕上的黃桃。第二步,把蒸熟南瓜片壓成泥狀。我想這不是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎?但是我還是費了九牛二虎之力才壓好。第三步是分次加上糯米粉,邊加邊攪,最后,揉成團(以不粘手為宜)。這次,我和邵安捷兩個人好不容易才完成。老師說:“你們的糯米粉加的太少了!庇谑牵覀冇旨恿艘稽c糯米粉,這次才不粘手。第四步,將芝麻粉、白糖混合在一起,再放入芝麻油攪拌做成芝麻餡。這一步,我們拌的到處都是,再看看其它小組,也和我們的樣子一樣,教室里一副狼狽不堪的樣子。到了最關鍵的第五步,我們要從面團上揪下一小團,搓圓后按扁,把餡放進面皮里,再窩氣,捏緊搓圓。我一步步地做,老師也手把手地教。就這樣,我的第一個杰作完成了。老師看了看,對我豎起了大拇指,最后把湯圓放入蒸鍋蒸好。這些湯圓在鍋里漂浮,好像小精靈在追逐嬉戲。
終于嘗到美味可口的湯圓了,我心里美滋滋的,因為這都是我的勞動成果!
關于湯圓的作文13
桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風里賣元宵。這首詩描寫的就是中國的傳統(tǒng)小吃———湯圓。今天,我也跟著媽媽學做正宗的寧波湯圓。
我迫不及待地拿起一包糯米粉,用力一扯,只聽“啪”的一聲,米粉就像一個個調皮的精靈,漫天飛舞,落在了我的臉上、身上,我變成了一只可愛的小花貓。我收拾干凈,重整旗鼓,準備大顯身手。我先學著媽媽的動作,倒入一些水,把手伸進盆里,用力地和米粉,這時的.米粉就像一個聽話的乖寶寶,享受著我給他的全身按摩。之后,我把米粉揉成了一只大恐龍,才肯罷休。
我取了一個小面團,放在手心上搓了又搓,直到把它搓成一個球兒。我又在湯圓的小臉蛋上挖了一個小坑,將芝麻豬油餡放入其中,一不小心放多了,小湯圓破開了一個小洞。這可難不倒我,我開始縫縫補補起來,就這樣,第一個湯圓誕生了。只見它凹凸不平,挺著一個圓溜溜的啤酒肚,不是太美觀。
我又開始做第二個湯圓,這次略有經驗,我把面團搓得滾圓滾圓,再輕輕地按個小窩,餡也放得小心翼翼,不多不少,正好合適。我又接著包了第三個,第四個……
“咕嚕嚕,咕嚕嚕!”湯圓在滾動的水浪中舞動著,像一群頑皮的孩子,追逐嬉戲……
我們一家人圍坐在幸福的餐桌旁,享受著美味的湯圓。甜甜的、糯糯的,這就是愛的味道!
關于湯圓的作文14
我太棒了。我學會了包餃子。
今天是元宵節(jié),我纏著媽媽教我包餃子,媽媽就答應了。
我準備了食材:糯米粉,一杯溫水,芝麻餡準備餃子。
首先我先選六分之一左右的糯米粉,用水揉成團,有點硬,不要太軟,然后煮,把煮好的糯米粉放入干剩的糯米粉中,揉搓均勻。揉捏后,要感覺不要太干。用手掰的時候可以包起來一個一個揉。放在餃子的心里,因為我放的餡太多了。我媽看到了,說:“餡不能放多,也不能放少。餡放多了會漏出來。餡放太少,味道不夠好!蔽矣X得我媽說的'有道理,就放了一點餡料出來,然后用手把洞收緊,最后揉成一個完整的餃子。第一個餃子是這樣包的,我笑它胖乎乎的樣子,就開始包第二個,第三個,第四個餃子.每一個看起來都比另一個好,最后,我終于學會包餃子了。
我想煮餃子,但是我媽媽說:“來煮餃子吧!”“好吧!”我說。媽媽很快煮好餃子,放在碗里,帶到桌子上。爸爸說:“好吃!”媽媽說:“要不是溫溫的包,我怎么做得好吃?”
全家人都說我厲害!
關于湯圓的作文15
媽媽說要教我包湯圓,我興奮得不得了,因為這是我第一次包湯圓。
看著媽媽準備好的面粉,我驚呆了,心想:“湯圓是用什么做的呢?難道這些面粉就可以做成圓圓的湯圓嗎?”媽媽似乎看出了我的想法:“湯圓就是用它做出來的。先把糯米粉加適量的'水調勻,做成糯米皮,然后取一小塊放在手心搓圓,在上面按一個小窩,把湯圓餡兒放在小窩里,將糯米皮包住搓圓,一個圓圓的湯圓就做好了。”我照著媽媽的話做了起來。還自創(chuàng)了毛毛蟲、小烏龜、棒棒糖等形狀的湯圓,看著這些“作品”,媽媽直夸我有創(chuàng)意。原來做湯圓是這么有趣的事情。
各式各樣的湯圓在鍋里翻滾著,好像富有了生命一樣。媽媽說等湯圓都浮起來就可以吃了,不一會,所有的湯圓都浮了起來,我忍不住先吃了一個“毛毛蟲”,嗯,我覺得還是自己親手包的特別好吃,媽媽也一個勁的夸我能干呢。
這一天,比我在樓下放鞭炮時的心情還激動,是我在春節(jié)期間度過的最愉快、最有意義的一天,因為我能幫媽媽分擔家務了,我感受到了勞動的快樂!
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