放風箏的作文
在平平淡淡的日常中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的放風箏的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風箏的作文1
周六早上,我姐姐和我媽媽去公園放風箏。
當我來到公園時,我看到許多人在放風箏。天空中有各種各樣的風箏在飛,有些像青蛙,有些像星星,有些像月亮。我先牽風箏線,我媽牽風箏。然后,我媽一把風箏扔到空中,我就飛快地往前跑。我跑得很快,但風箏還是沒能飛向天空。我試了幾次之后,風箏終于飛上天了!我興奮地說。風箏在天空飛翔,就像一架飛機在無盡的藍天中翱翔。
姐姐想試試,就跟我一樣拿了風箏線。媽媽接過風箏,把它扔了。與此同時,一陣強風吹來。風箏被吹得上下顛倒,很快就飛快地旋轉起來。我姐姐的手被風箏線弄傷了,所以她立刻松開了風箏線。
風箏自由了,快樂地飛走了。
最后風箏掛在一棵大樹上,我拿不到,就著急了!
媽媽首先拿起一根棍子,扔向還在樹上的風箏。媽媽又去找風箏線了。找到風箏線后,在風箏線的幫助下,風箏終于被拉了一點,但它仍然掛在樹上,最后再也拉不動了。
無奈的母親,想到附近的綠化環(huán)境工作人員,去找他們求助。綠色環(huán)保主義者爬上梯子,最終幫助我們從樹上取下風箏。
回家的.路上,我對媽媽說:我今天好開心!
放風箏的作文2
天上風箏飛呀飛,地上小朋友追呀追。
陽春三月,天朗氣清,草長鶯飛,正是個放風箏的好季節(jié)。
看,那天上的風箏可真多!有威風凜凜的老鷹像位戰(zhàn)士守護著這片天空;有俊美活潑的燕子飛來飛去,向人們歌唱春天的到來;有逍遙自在的金魚把藍天當成了海洋,快活地游來游去。天空仿佛成了風箏的運動會,大家你追我趕,爭著比誰飛得更高更遠呢!
我迫不及待地央求爸爸趕緊把風箏拿出來。待爸爸高舉風箏向上一拋,我趕緊跑了起來,可是風箏在半空中轉了幾圈就掉下來了。我焦急地問爸爸:“為什么風箏飛不上去?”爸爸說:“萬事俱備,只欠東風!蔽矣植唤獾刈分职謫柺裁匆馑。爸爸笑著說:“有風時風箏更容易飛上去!
不一會兒,起風了。就在此時,爸爸說“三、二、一”,將風箏用力向上一拋,我就像脫了弦的箭一樣,向逆風的'方向跑了出去。跑了一會,停下來放線,再拽了拽線,就這樣跑跑停停,我的風箏慢慢地飛上了高空。我高興得手舞足蹈。遠處的爸爸向我豎起了大拇指。
風箏把我的快樂帶上來天空,和白云捉迷藏;和風兒歡唱;和其它風箏嬉戲,在天空的懷抱里徜徉。
放風箏的作文3
草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。今天天氣很好,曠亮無比的天空飄著幾朵薄薄的白云,爸爸媽媽帶著我去公園里放風箏。
春天的公園真是漂亮極了,到處都是鮮艷的花朵和嫩綠的小草,還有許多小朋友在放著各式各樣的風箏,有的像翩翩起舞的蝴蝶、有的像金光閃閃的金龍,還有的像高傲無比的鳳凰我和爸爸也迫不及待地拿出風箏,開始我們的放風箏比賽,而媽媽在邊上替我們加油吶喊。我拿起我的戰(zhàn)斗機風箏開始奔跑,風箏很快就飛了起來。正當我得意洋洋之時,風箏突然一頭扎在了地上;而爸爸則不慌不忙,他一邊跑一邊慢慢加速,同時緩緩放線,就這樣,他的孫悟空風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛向了天空。我吸取了前面失敗的教訓,開始了第二次嘗試。這一回,我不再那么著急,我順著風慢慢跑并緩緩放線,很快,我的.戰(zhàn)斗機也漸漸升空了。
我的戰(zhàn)斗機越飛越高,而爸爸的孫悟空緊隨其后,就這樣,你追我趕,誰都不甘示弱。就在比賽難分伯仲之時,有一陣風吹了過來,我抓住了機會,快速放線,風箏也飛向了高空。終于,我的戰(zhàn)斗機把爸爸孫悟空甩在了后面,我取得了比賽順利。
這就是我們的放風箏比賽,它真的太有趣了。
放風箏的作文4
天空恬靜的如一面明鏡,仿佛可以照映出整個大地。鳥兒不時有從天空龜殼一道優(yōu)美的弧線,還不停的吭著歌曲。人們都在公園里放著風箏,玩耍、看風景,熱鬧極了。
美美,樂樂,豆豆他們都穿著五彩繽紛的`衣服來到公園里。公園里很多人在放風箏,大家都想把自己的風箏放得很高很高,因為每個人都想把自己的夢想放飛出去,讓星星他們幫忙實現夢想,所以大家都想把自己的風箏放得越高越好。甚至有人把風箏放出去了,直接飛上天空,就像每一種生物都在天空中存活。
樂樂拍著斗斗的肩膀說:“你能幫我放風箏嗎?”斗斗用大拇指指著自己說:“靠我的實力肯定可以!倍范肪烷_始幫樂樂放風箏。美美看到了,也笑瞇瞇的說:“豆豆,你也能幫我忙嗎?”豆豆嘴角上揚的說:“可以包在我身上。”
龍龍在放風箏的時候跑著問,爸爸媽媽,我放得很高嗎?爸爸媽媽同時開開心心的說是的,兒子真棒!
這時候的公園熱鬧極了,鳥兒在歌唱,人們在歡笑。讓我們在這歡樂的時光里度過了美好的一天!
放風箏的作文5
今天我去森林公園放風箏。
首先我們不是去書店里面買,而是自己做風箏。
我先拿一張宣紙,弄拿二根竹棒用砂紙磨光滑。再把宣紙給糊上去,最后把線給纏上去。
接下來我就去放風箏了。我的妹妹先幫我把風箏舉起來,然后我拿著線跑了起來,隨著風箏也跟著我飛來起來,隨著我的放線風箏也越來越高了。
正當我開始慢慢地卷線,準備下次起風再來的時候,我的耳邊突然響起了風聲,是幾乎讓我睜不開眼的一股大風,從河面吹來,我那顆因為無風而失望不開心的心,又被這股意外的大風激活了,我選好地方,迎著風而跑,同時攪動著手里的`風箏線,把風箏再一次放到了天空中去了,高興得我滿臉都笑開了花?斓匠酝盹埖臅r候,我才不情愿的開始收線,做回家的準備,臨要收完線的時候,風箏卻出了意外---它的尾巴給樹枝掛住了,我好害怕自己會失去它,因為那是我親手做的新風箏,我一直都很喜歡它的,還好,正好阿姨過來接我們回家,她連忙去找了一根竹竿,才幫我把風箏給拿了下來。
經過了這一次的意外,再也不敢和妹妹放風箏了。
放風箏的作文6
陽春三月,萬物復蘇,到處桃紅柳綠,讓人心曠神怡。和煦的春風也來從東方趕來,又到了放風箏的時候了。
星期日,我約兩個同學一起到公園寬廣的草地上放風箏,藍藍的`天空有幾朵閑散的白云在散步,白云下,形態(tài)各異的風箏迎風飛舞,魚風箏好像游上了天一樣,自由自在;蜈蚣風箏像在天空中大步行走,好不自在;還有一只老鷹風箏,在天空自由翱翔……遠處的一家三口的三角形風箏已經飛上了藍天,五顏六色的,真好看。我迫不及待地想放咱們的燕子飛箏,我讓小藍舉起風箏,跟著我跑起來,我逆著風,邊跑邊觀察,是時候了,我大喊一聲:“放手!毙∷{松開了手,慢慢地我們的燕子風箏飛起來了,小粉拿著蝴蝶風箏在一旁為我們加油,助威。那場面可真熱鬧!
五顏六色的風箏在天空中飛行,我們在地面上開心地奔跑歡笑!這不正是“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!
放風箏的作文7
風一來,爸爸就把風箏一拋,我趕緊放線。不一會兒,風箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對爸爸說:“你看,我就說放風箏很容易的嘛!”他只好無奈地搖了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風小了,再來一次!可是第二次、第三次……情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。這時,爸爸走過來,對我說:“放風箏,最重要的就是:風箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個方法試一試,你一定能行!”我半信半疑地按照爸爸說的`做了。這一次,風箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠。我成功了,我終于會放風箏了!
回到家后,我才知道:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,所有的事情都是“看花容易繡花難”啊!
放風箏的作文8
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好季節(jié),爸爸帶著我和弟弟來到草坪上放風箏。
我們一來到那里,就看到那兒人山人海,我和弟弟趕緊找了一個空曠的地方練習。剛開始,我一手拿著風箏線,一手拿著線軸用力向前跑?墒,風箏并沒有飛起來,不知道為什么風箏那么喜歡我,居然一直追著我跑。噢,原來是我忘記放線了,爸爸也走過來說:“你跑的方向不對,你應該逆風跑,不應該順著風跑,這樣你的風箏很難飛上去。再說沒有風,你只要逆風跑,也能把風箏放起來。”聽了爸爸的話,我漸漸明白了點什么。我往逆風方向跑,風箏果然越飛越高。旁邊的小妹妹,按我的方法也把風箏放得老高老高。
過了一會兒,風箏線突然斷了,風箏飛走了,它仿佛像一只真正的老鷹那樣飛走了,它好像對我們說:“再見,我終于不是你們的木偶了,我可以自由地飛翔在天空中了,真開心呀!”
蔚藍的天空中,“蜈蚣”還在盤旋,“小燕子”也在自由地飛翔,而我的'腦海里浮現出的仍然是那只離我遠去的“老鷹”。
放風箏的作文9
星期四早上的體育課上,體育顧老師教我們怎么放風箏,講過了放風箏的要領后,就讓我們自己練習。
我興奮極了,趕緊約上好朋友孟孟一起去。我迫不及待地對孟孟說:“我拿風箏線在前面跑,你拿著風箏在后面追。等我說‘放’的時候,你就松手!迸袛嗪靡院,我開始跑起來,剛跑了沒幾步,我就感覺風來了,趕緊對孟孟說:“放!”我跑了一小會,回頭看了一眼。哇!我的風箏飛得還挺高,但是和別的`同學比,還是遜色了一些。我想超過他們,便把風箏線放得老長老長的,可是風箏一會兒就落了下來。
我很沮喪。突然我想起來,顧老師之前說過,放風箏時要拽一下才會放得高。于是我又將金魚風箏放飛到天空,時不時地拽一下風箏線,再放線。就這樣,我的風箏越飛越高,它終于真正的成為了空中的王者,我開心極了!
這次放風箏,我不僅收獲了快樂,還明白了一個道理:如果懂得了做事技巧的話,做事會事半功倍!
放風箏的作文10
今天,爸爸、媽媽和我要一起去放風箏,我開心極了。
十月的常州,秋高氣爽,陽光燦爛,我們一大早就來到青楓公園。公園里人山人海,熱鬧非凡。我直奔中央大草坪。大草坪上已經有很多人了,有的在樹蔭下野餐,有的蹲著組裝風箏,還有一些小孩在折紙飛機。天空中已經有很多風箏了,五顏六色,五彩繽紛,真好看!我和爸爸先拿出風箏,然后把竿子插在風箏上,把風箏撐起來,最后再把線盤上的鉤子吊在風箏的圓圈里,風箏就能放了。
爸爸開始試飛了,可是沒有飛上去,然后,爸爸又試飛了一遍,還是沒有成功。沒辦法,爸爸最后只好讓我拉著風箏跑,我開心極了。風來了,我開始跑起來,跑了一會兒,拉了一下線,覺得有點緊,我就以迅雷不及掩耳之勢猛地放一下線,可是還是像滑翔機一樣滑在草坪上。不過,我沒有放棄,我又試了幾次,還是一樣的'掉了下來。經過幾次努力,風箏還是未能飛上天,可我還是玩得很開心!世上無難事,只怕有心人。我以后一定可以把風箏放上天!時間過得真快,轉眼間我們就要回家了。
人回到了家,可我的心還在公園呢!
放風箏的作文11
秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。
星期六,我與表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好像在跟我們打招呼。
我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放許多風箏,有的'像小貓,有的像小兔子,有的像小松鼠,還有的像小雞……看天空中千姿百態(tài)、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽線,一手拿線軸。表姐用手托風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔?刺炜罩械娘L箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。
秋天是一個五彩繽紛的季節(jié)!給我們帶來了歡樂,秋天多美!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!
放風箏的作文12
不知不覺,春姑娘就悄悄地來到了我們的身邊,大地萬物復蘇,到處一片生機勃勃。這正是放風箏的好時節(jié)。
星期天,小明、小剛、小紅相約一起到公園放風箏。這天天氣晴朗,藍藍的天空中飄著幾朵白云,不時還有陣陣微風吹過。他們來到公園里一塊空曠的草地上,這里的人可真多呀!天空中到處飄著各式各樣的風箏,有金黃的蝴蝶、烏黑的'燕子、深灰的大雁、紅色的金魚、嚇人的蜈蚣……小明的風箏是一只藍色老鷹,他拉著線的一頭,做了一個跑步姿勢,準備放風箏了。小剛幫他托起風箏,喊到:“一、二、三,跑!”小明就立刻快步跑了起來,跑著跑著,風箏就慢慢往上飛,迎著風越飛越高……小紅也很想放風箏,但她的蝴蝶風箏好像壞了,只能在旁邊看著。
在遠處,有一家三口也在放風箏,那是一只三角形形狀的。孩子興奮地拽著手里的風箏線,跑著、跳著、歡呼著,爸爸媽媽在一旁看著欣慰地笑了,一家人其樂融融,幸福極了。
真是快樂的一天。∽屛覀兿嗉s春天,一起放風箏吧!
放風箏的作文13
和煦的春風給大地帶來了五彩的畫卷,到處都是一片生機勃勃的景色,讓人贊嘆不已。
這天小明決定帶妹妹小紅和弟弟小華一起去放風箏。他們來到了公園,找了一塊空地就開始放風箏,小明說:“我一定要讓你們看得目瞪口呆!”說完他就拿起自己的蜈蚣風箏,只見他一手拿著線托,一手拿著風箏線,不一會兒風箏就飛了起來!霸撐伊耍撐伊!”弟弟調皮地說道。他也學著哥哥的樣子,結果風箏掉了下來,小明在后面喊著:“弟弟不要灰心!毙〖t也跑過來安慰他,給他加油打氣,小明對小華說:“讓我來教你!敝灰娦∶靼扬L箏舉高對小華說了一句,“現在起風了,趕緊跑起來!毙∪A聽了忙像箭一般跑了起來,不一會兒,小華的燕子風箏就晃晃悠悠地飛了起來,越飛越高,越飛越遠,把他們幾個高興得直蹦。
不遠處的一家三口也在放風箏?赡泻⒌娜切物L箏總是要掉在草地上,小男孩傷心地哭泣起來。男孩的'爸爸媽媽說:“世上無難事,只怕有心人,只有不放棄才能獲得成功。”小男孩擦掉眼淚又開始放風箏,他再次嘗試了一下,最終風箏飛了起來,小男孩和爸爸媽媽開心地笑了起來。
小小的風箏在湛藍的天空中搖搖晃晃,象征著孩子們爛漫童年,無憂無慮,自由自在……
放風箏的作文14
今天風和日麗,最適合放風箏了,我和小伙伴來到了公園,已經有許多人開始放風箏了。
萬里無云的天空中有可愛溫柔的金魚,有兇猛無比的蜈蚣,還有饑餓的老鷹。突然,我看見一條大蜈蚣像小金魚逼近,我在心里大聲喊:“小心!”小金于似乎早就察覺到了蜈蚣,靈活的在天空中游來游去,蜈蚣不得不放棄這個念頭,我看著天上的風箏,心里不禁有了一種向往,我對小明說:“我們也來放風箏吧!”小明開心的說:“好哇!”
我一手拿著線軸,一手拉著線,飛快的跑了起來,小明雙手舉著風箏,我看好時機大喊:“放!”風箏飛上天空,但馬上又從高空掉了下來,一頭扎在地上,看著自己的風箏掉下來,我心疼極了,但我并沒有被困難擊倒,而是又試了一次,吸取了上次失敗的經驗,風箏終于飛上了藍天,雖然我們累得滿頭大汗,但我們很開心,曉莉夸贊道:“你們的風箏飛得真高,能幫我把蝴蝶風箏飛上藍天嗎?”我高興的`說:“好!”我把小麗的風箏也飛到了藍天,高的都能挨到云彩。
太陽落山了,我們依依不舍的離開了公園。
放風箏的作文15
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié),明明、麗麗和君君相約來到郊外放風箏。
瞧,那邊有一個小男孩兒正在放風箏。他的爸爸媽媽仰望著天空中的`風箏,滿臉幸福的笑容。
這時,明明、麗麗和君君也來到草坪上。明明一手牽著線,一手握著線軸,一邊跑一邊回頭看。君君托著“燕子”風箏,開心地笑著,麗麗拿著“蝴蝶”風箏,歪著頭,笑瞇瞇地看著明明!耙、二、三,松手!”這時,君君松開了手,明明越跑越遠,風箏越飛越高,終于,明明停了下來,望著天空中的風箏。忽然,“小燕子”飄來飄去,像一個頑皮的小朋友,明明趕緊往前跑。
這時,天空中的風箏越來越多了,有兇猛的老鷹、長長的蜈蚣、可愛的金魚等等。有趣的風箏把天空裝扮得五顏六色,也為春光增添了一抹生機。
【放風箏的作文】相關文章:
放風箏作文500字 - 放風箏作文10-04
放風箏的作文400字 放風箏10-05
放風箏_作文10-06
放風箏作文[精選]09-01
放風箏作文(經典)08-31
放風箏作文10-24
放風箏作文10-25
放風箏作文10-25
放風箏作文10-27
放風箏作文10-26