[精華]三年級(jí)我有一個(gè)想法作文18篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
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三年級(jí)我有一個(gè)想法作文1
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人特別多，有一次我打算去找我朋友玩，在過(guò)馬路的時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，但是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車飛奔而過(guò)，速度特別快，只剩幾秒鐘就綠燈了，但是他們就是愛(ài)闖紅燈。我希望他們可以不闖紅燈，這樣行人和車子都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家們可以設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的機(jī)器，有一臺(tái)電腦可以管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來(lái)管理音波，第三個(gè)用來(lái)阻擋闖紅燈的'人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來(lái)飛天、上山、下海。第七個(gè)可以刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車吹回去，第八個(gè)、九上可以用來(lái)做墻，阻擋車輛和行人。第十個(gè)可以放出一個(gè)喇叭，提醒車輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣可以不讓別人闖紅燈了。希望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文2
我的家門(mén)前有一條小河。以前，那條小河給大家?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)；可是現(xiàn)在，誰(shuí)也不去那條小河了。
在我小的時(shí)候，那條小河是多么的干凈、清澈，那里面還有小魚(yú)和小蝦。記得小時(shí)候，我還經(jīng)常和小伙伴們一起下水捉魚(yú)逮蝦，玩得可開(kāi)心了！
可是現(xiàn)在，那條小河已經(jīng)被垃圾給“淹沒(méi)”了。河面上漂浮著各種各樣的垃圾，有紙盒、塑料袋、飲料瓶……各種各樣的`垃圾把小河熏臭了。不僅如此，里面的小魚(yú)和小蝦不是死了，就是游到別的地方去了�？墒�，這不是人們制造的生活垃圾嗎？是誰(shuí)把垃圾扔到水里的呢？誰(shuí)來(lái)為曾經(jīng)美麗的小河負(fù)責(zé)呢？
我希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文3
一個(gè)春天的早晨，在山東菏澤校門(mén)門(mén)口發(fā)生了這樣一件事：
天下著大雨，一輛白色的.汽車在路上行駛，同學(xué)們走一步，那輛車子就開(kāi)一步。路上站了許多學(xué)生，那輛車可能有點(diǎn)不耐煩了，突然速度加快，幸好同學(xué)們及時(shí)走開(kāi)了，才避免了一場(chǎng)交通事故。
這條路沒(méi)有防護(hù)措施，這樣的驚險(xiǎn)一幕時(shí)常發(fā)生。
我覺(jué)得應(yīng)該向交通部門(mén)表明情況，讓他們安排一名交警，讓交警來(lái)保護(hù)學(xué)生的安全，也可以安裝紅綠燈，在安裝攝像頭，如果有司機(jī)闖紅燈，扣7分，三個(gè)月不能得到駕照。
我還要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)：“青少年意外死亡的第一大殺手是溺水，第二大殺手是交通事故，你們讓孩子自己出門(mén)時(shí)，告訴他們，必須靠邊走。如果路上有很多車子，要等一等。上學(xué)遲到，要跟老師說(shuō)明情況。對(duì)了，還要叮囑孩子不要風(fēng)風(fēng)火火的去上學(xué)，放學(xué)也一樣�！�
我給你們的建議，你們覺(jué)得怎么樣呢？
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文4
現(xiàn)在很多人都在看手機(jī)，我媽媽也是其中之一。
她做飯的時(shí)候�？词謾C(jī)。一次，在煮飯的時(shí)候，媽媽因只顧看手機(jī)而燙著手了。她還喜歡網(wǎng)購(gòu)，家里每天都能收到她的快遞，她送我上學(xué)等綠燈也要看手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，等一次綠燈就看一下手機(jī)，而且她看手機(jī)看著迷了，就會(huì)忘了綠燈，提醒她也不聽(tīng)，我也因此經(jīng)常遲到。
我覺(jué)得看手機(jī)對(duì)身體的危害太大了。媽媽老說(shuō)眼睛和頸椎疼，就是看手機(jī)看的`，現(xiàn)在視力也不好了，看東西也瞇著眼看，而且總看手機(jī)，對(duì)家人的感情也不好了，媽媽也不陪我玩了。
我得想個(gè)辦法，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看手機(jī)了�！笨蓩寢寘s不理我，我很生氣，就把她的手機(jī)藏了起來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你別看了。”媽媽的表情表示很難過(guò)，我又說(shuō)：“你能戒掉手機(jī)癮，我就還給你�！眿寢屩缓么饝�(yīng)了，以后每天晚上媽媽都在陪我學(xué)習(xí)，漸漸的，媽媽不著迷看手機(jī)了。
手機(jī)的問(wèn)題解決了，我們家又變得歡樂(lè)起來(lái)。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文5
想法是多種多樣的，有些人的想法非常宏偉，有如此的想法非常美好。我也有一個(gè)想法，我的'想法雖然非常微小，但是非常溫馨。
垃圾分類活動(dòng)在校因里如火如茶的拓展著，可是垃圾分類班里還有好多同學(xué)都還不自覺(jué)，一直出錯(cuò)，老師為此也非�？嗪�，如何解決呢?
我有一個(gè)想法：我想做幾個(gè)標(biāo)語(yǔ)牌粘在垃圾桶的旁邊或上面，天天時(shí)刻提醒同學(xué)們，不可以也不能亂丟垃圾。還可以拓展垃圾分類的班隊(duì)課，進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答等活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓大伙把這幾類垃圾分類深深的記在腦子里不會(huì)忘記。那對(duì)于那一些說(shuō)了還不改的頑固份子，如何促進(jìn)他們改正呢?只能讓他們受點(diǎn)委屈去撿全校的垃圾了，老師說(shuō)如此可行，我還對(duì)老師說(shuō)：“那讓我做幾件黃色的大褂，然后在背面寫(xiě)上垃圾分類我先行這幾個(gè)大字�！崩蠋熉�(tīng)了連忙給我伸出大拇指!
我回到座位上把可收購(gòu)和不可收購(gòu)的垃圾表做好給老師看，老師二話不說(shuō)就把它貼在門(mén)上，我每次看到他感覺(jué)好高興呀!
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文6
最近，我發(fā)現(xiàn)大家出門(mén)動(dòng)不動(dòng)就會(huì)開(kāi)車，不但容易造成交通擁堵，而且嚴(yán)重污染環(huán)境。
有一次爸爸去上班，因?yàn)槎萝�，爸爸，上班遲到了，挨了老板的批評(píng)。這還不說(shuō)，我們?nèi)ビH戚家一起吃飯，親戚家很遠(yuǎn)，所以我們選擇開(kāi)車前去目的地。那是放假的時(shí)候，當(dāng)然大人去上班都開(kāi)車，汽車排放的尾氣使路上的行人連連咳嗽。不用說(shuō)，我們肯定遇上了，堵車，我們按喇叭，前面的車像耳朵聾了一樣，怎么也不聽(tīng)。我們非常的生氣，當(dāng)時(shí)我們大家寧可拋棄了自己的汽車，也想趕快和親人團(tuán)聚。
所以我們?nèi)ゾ嚯x較近的.地方，千萬(wàn)不要開(kāi)車�？梢宰咦呗�，散散步，不僅可以鍛煉身體，還可以減少污染。所以大家盡量少開(kāi)車，開(kāi)車的確非常方便，但排放的尾氣會(huì)影響大家身體健康。我建議大家多走路，少開(kāi)車，坐公交車或者買(mǎi)輛環(huán)保車也可以。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文7
我的媽媽是個(gè)“手機(jī)控”，經(jīng)常玩手機(jī)。吃飯的時(shí)候，她在手機(jī)上看電影；上廁所的`時(shí)候，她打著吃雞游戲；就連睡覺(jué)時(shí)，也要刷刷朋友圈。手機(jī)成了她形影不離的“好朋友”。
有一次，媽媽送我去上學(xué)。走在路上，還一直盯著手機(jī)看，差點(diǎn)把一位老爺爺撞倒了，我趕忙把媽媽拉到旁邊，才避免了“杯具”的發(fā)生。
我認(rèn)為低頭玩手機(jī)不僅危害我們的健康，而且會(huì)對(duì)我們交通出行造成很大的安全隱患，沉迷于玩手機(jī)，還會(huì)讓家人關(guān)系變得疏遠(yuǎn)。
于是，我下定決心，一定要幫媽媽改掉這個(gè)壞毛病。我先是找了一個(gè)空閑時(shí)間，跟媽媽說(shuō)了一下我的想法。然后開(kāi)始監(jiān)督媽媽。吃飯時(shí)，媽媽剛要伸手拿手機(jī)，我就把手機(jī)奪了過(guò)來(lái)；晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽又準(zhǔn)備從床頭柜上拿起手機(jī)，我就纏著她給我講故事。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)媽媽不再沉迷于手機(jī)了，又變回了原來(lái)那個(gè)好媽媽。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文8
我有一個(gè)想法：希望科學(xué)家們能發(fā)明一種按鈕，可以讓我們更好的掌握知識(shí)。
比如上課時(shí)，有些知識(shí)沒(méi)聽(tīng)明白，按一下桌上的黃按鈕，就會(huì)出來(lái)一本書(shū)，書(shū)里面有當(dāng)天各科老師講課的重點(diǎn)，只要你按下“開(kāi)始”鍵，它就會(huì)給你重新講一遍。當(dāng)我們寫(xiě)不出作文時(shí)，按藍(lán)按鈕，它又會(huì)出來(lái)一本涵蓋了許多作文素材的書(shū)，這樣我們的作文不就寫(xiě)得更好了嗎？
我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到是什么樣的.問(wèn)題，都能在這里得到解決。最后我還想給桌子安一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫(xiě)錯(cuò)字、坐得不端正、上課不專心聽(tīng)講等等。
你們看，我的想法不錯(cuò)吧，你的想法是什么呢？也說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文9
“井”是生活中很常見(jiàn)的東西，但是有些工人會(huì)不蓋上井蓋，這樣非常危險(xiǎn)。
有一天，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)草地上井的`蓋子不翼而飛，上面還不時(shí)地噴出一些水。我想找一樣?xùn)|西蓋一下，可怎么也找不到。還有一天，我正在跑步，突然腳下一沉，我垂直地往下掉。還好我抓住了欄桿，不然就掉進(jìn)污水里了。為什么那么多井的蓋子都不見(jiàn)了？我一定要找到原因！我正思考著，轉(zhuǎn)眼就看到一個(gè)工人叔叔正在修井，他完工后竟然直接看著手機(jī)走掉了。我連忙跑上去和那個(gè)工人叔叔說(shuō)：“他忘記該井蓋了。”他這才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
這些工人叔叔可真粗心啊，做事情有頭無(wú)尾的，完工后就管自己走了，根本沒(méi)注意井蓋沒(méi)有蓋上。我建議工人叔叔們，完工后要檢查一遍，確認(rèn)無(wú)誤后才能走。而且要定期清理下水道，這樣才不會(huì)有污水噴出來(lái)。
做事情要有始有終，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文10
放學(xué)了，我看見(jiàn)很多媽媽正騎著電瓶車來(lái)接自己的孩子，有些媽媽沒(méi)有戴安全帽，甚至有的一個(gè)孩子，后面也坐一個(gè)孩子，嗖的一聲，開(kāi)得可快了。
這讓我想起，在路上我也能看到一些騎電動(dòng)車的人沒(méi)有遵守交通規(guī)則，紅燈的時(shí)候他們直接開(kāi)過(guò)去，引的旁邊的'私家車直按喇叭，可他們還是不聽(tīng)。
這些電動(dòng)車的人不遵守交通規(guī)則，讓我有了一個(gè)想法—應(yīng)該給騎電動(dòng)車的人單獨(dú)制定交通規(guī)則。
首先，我們可以讓騎電動(dòng)車的人在公安局登記。這樣，一旦發(fā)生什么事情，就可以馬上找到人。
其次，騎電動(dòng)車的人違的交通規(guī)則也可以像私家車那樣罰款。這樣子，他們就會(huì)把交通規(guī)則放在心上。
接著，我們要加大宣傳力度。交警叔叔到學(xué)校來(lái)宣傳交通規(guī)則，讓祖國(guó)的下一代先學(xué)好，然后回家教育父親和父母。也可以通過(guò)一些網(wǎng)絡(luò)傳播加快傳播速度。
只有每個(gè)人都遵守交通規(guī)則，才不會(huì)發(fā)生什么交通事故。希望我的想法可以實(shí)現(xiàn)，這樣社會(huì)就會(huì)變得有秩序。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文11
最近樓下的“垃圾山”真是越來(lái)越多了。自從室內(nèi)垃圾桶抬到室外后，大家就一直把垃圾丟在過(guò)道上，這樣長(zhǎng)年累月的堆積，就如同無(wú)數(shù)個(gè)小型垃圾場(chǎng)在這里。有時(shí)過(guò)道臭氣熏天，路過(guò)時(shí)不得不捂住口鼻。這些垃圾不僅僅臭味很重，還會(huì)讓空氣受到很大的.污染。有時(shí)還會(huì)引來(lái)野貓野狗，把垃圾叼到電梯門(mén)前讓大家行走很不方便。
我建議可以讓居民統(tǒng)一在一個(gè)地方領(lǐng)取垃圾袋，并貼好房號(hào)和垃圾分類的標(biāo)識(shí)，讓大家按標(biāo)識(shí)投放垃圾，并在每個(gè)單元口配備一個(gè)保潔人員，并督促大家不要亂扔垃圾。
這樣做雖然有點(diǎn)麻煩，不過(guò)可以通過(guò)這種方式凈化空氣，還可以變廢為寶，將金屬垃圾重新利用，廚余垃圾還能用來(lái)當(dāng)肥料……
我希望我的想法能快點(diǎn)實(shí)現(xiàn)，這樣才能讓我的家園更干凈、整潔。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文12
最近，我發(fā)現(xiàn)人們特別愛(ài)亂丟垃圾了，我上學(xué)時(shí)看見(jiàn)那些人丟垃圾，哪兒干凈丟哪里。放晚學(xué)時(shí)我看見(jiàn)有的同學(xué)不僅買(mǎi)零食，還會(huì)亂扔垃圾，我只是輕聲告訴他，他還罵了我一頓繼續(xù)丟垃圾。
要是全世界的人都這樣，這個(gè)世界豈不是要變成垃圾場(chǎng)了？不行，不能再這樣發(fā)展下去了，要不我告訴老師，讓老師宣布一個(gè)活動(dòng)，老師說(shuō)：“大家請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)，我們班星期六組織一個(gè)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的活動(dòng)，要是有要學(xué)畫(huà)畫(huà)、跳舞興趣班的同學(xué)就不用來(lái)。我們不僅是撿垃圾，還幫助了小動(dòng)物，比如是小時(shí)候被漁網(wǎng)弄住的.小魚(yú)，被流浪在垃圾堆里的小黑貓等等。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，舉手做環(huán)保。不亂丟一個(gè)袋子、一張紙，這也許微不足道，但日積月累就會(huì)讓天空更藍(lán)，草原更綠，湖水更清透，空氣更清新。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文13
元旦假期，我們?nèi)チ撕Ｑ蠊珗@玩，那里有刺激的過(guò)山車，有長(zhǎng)長(zhǎng)的纜車，還有熊貓看……不過(guò)最讓我難忘的還是：�！唷怼�！
海豚是一種很聰明的動(dòng)物，它能理解人類的指令，會(huì)做很多高難度的動(dòng)作，表演非常精彩，但是里面有一段令我沉思了很久，那就是海洋垃圾，特別是塑料和玻璃對(duì)海洋動(dòng)物的`污染。
大家可能不知道，很多海洋生物因?yàn)楹Ｑ罄劳�。有些魚(yú)因?yàn)椴ＡЭㄔ诤韲道锼劳�；有些魚(yú)因?yàn)樗芰洗ㄗ〔弊佣劳�；還有些魚(yú)觸碰到有毒的污染物而死亡。
看完這些介紹我想：海豚是我們?nèi)祟惖暮门笥�，海豚的�?dòng)作那么優(yōu)美，卻一直在我們?nèi)祟愔圃斓奈廴局猩�。所以我們�?yīng)該以身作則保護(hù)海洋環(huán)境，在海邊游玩時(shí)或者坐游船出海時(shí)都不應(yīng)該往海里扔垃圾。
保護(hù)環(huán)境，要從點(diǎn)滴做起，我除了自己自覺(jué)，也要提醒身邊的人一起愛(ài)護(hù)環(huán)境！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文14
自從智能手機(jī)普及后，我家就發(fā)生了很大的變化，一切都不再是原來(lái)的樣子。
以前，爸爸媽媽下班回家，都會(huì)在沙發(fā)上坐著和我聊天，問(wèn)我在學(xué)校里的情況，或指導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)。
但是現(xiàn)在，他們一回到家，就各自捧著手機(jī)，連頭也不抬一下，再也不聽(tīng)我說(shuō)學(xué)校里的趣事，也不問(wèn)問(wèn)我的作業(yè)情況。爸爸喜歡玩手機(jī)游戲，媽媽迷上了聊QQ和微信。他們甚至在吃飯的時(shí)候都舍不得放下手機(jī)，把手機(jī)放在自己的飯碗旁，時(shí)不時(shí)就要瞄上一眼。睡覺(jué)的時(shí)候他們把手機(jī)捧在自己的懷里，像抱著一個(gè)孩子似的。
手機(jī)雖然能讓我們的'生活變得更加便利，但是長(zhǎng)時(shí)間玩手機(jī)，會(huì)缺少跟家人的交流和互動(dòng)，這樣下去可怎么辦呢？所以，我決定向爸爸媽媽提出一個(gè)建議：在每一個(gè)周末，全家人一起到公園或博物館玩，游玩期間除了接聽(tīng)電話外，不可以玩手機(jī)，就和以前一樣，一家人，一起聊天，一起玩。
我希望爸爸媽媽能夠接受我的建議，讓家重新變得快樂(lè)、和諧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文15
這幾天，我在上下學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)看見(jiàn)一些叔啊姨騎著電動(dòng)車闖入學(xué)校封閉的路段去送孩子。在以前還沒(méi)有封路的時(shí)候，馬路上的車水馬龍，像極了要下雨時(shí)著急搬家的螞蟻，亂哄哄的。為了保證我們小學(xué)生過(guò)馬路的安全，警察叔叔封住了兩個(gè)十字路口，可是有些人卻認(rèn)為這是一件小事，還在飛快地騎著電動(dòng)車闖入封閉路段接送孩子。
我覺(jué)得這樣的做法非常危險(xiǎn)，同時(shí)也很不文明。電動(dòng)車騎得太快，一不小心會(huì)撞傷正在過(guò)馬路的小學(xué)生，自己也容易摔倒，會(huì)導(dǎo)致后面坐著的'小孩受傷。另一方面，也違反了交通規(guī)則，很不文明，給孩子造成了不良的影響。
因此，我認(rèn)為家長(zhǎng)們應(yīng)該遵守交通規(guī)則，把電動(dòng)車停在規(guī)定地點(diǎn)。我建議大家做一個(gè)警示牌，上面寫(xiě)著：禁止電動(dòng)車駛?cè)耄阉旁趦蓚�(gè)十字路口。大家覺(jué)得我的這個(gè)建議好嗎？如果好的話大家就一塊行動(dòng)起來(lái)吧！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文16
我在日常生活，中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的'大人不管有什么活動(dòng)他們都不參加，他們除了看手機(jī)，就是看電視看電腦。
對(duì)于這個(gè)問(wèn)題已經(jīng)有好幾次了。有一次中午放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)媽媽早已把飯菜給炒好了，她把飯菜盛到盤(pán)子里，媽媽就什么事也不管了。拿著手機(jī)就看了起來(lái)，我來(lái)到飯桌前拿著筷子喊媽媽吃飯，我一共叫媽媽叫了四遍，可是媽媽一直沉迷在手機(jī)中，沒(méi)有回復(fù)。我只好一把把媽媽的手機(jī)給搶了過(guò)來(lái)，媽媽這才清醒過(guò)來(lái)，急匆匆的來(lái)到飯桌前開(kāi)始吃飯。
我們吃完晚飯后，來(lái)到沙發(fā)旁坐下媽媽又開(kāi)啟了手機(jī)，我就想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽看手機(jī)對(duì)自己的眼睛不好，你對(duì)身體不好，所以你能不能放下手機(jī)陪我玩一會(huì)兒�。俊�
最后我希望你們少看一點(diǎn)手機(jī)，世界才能美好。
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文17
現(xiàn)如今，我們的城市越來(lái)越漂亮，而且每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的'，但是也有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生在我們的周圍。
有一次，我和媽媽在小區(qū)里玩耍，發(fā)現(xiàn)一個(gè)年輕人隨地吐痰，讓人看得非常惡心！我問(wèn)媽媽：“那個(gè)人為什么要隨地吐痰，而沒(méi)有吐到餐紙上面呢？”媽媽只是笑了笑什么也沒(méi)回答。
怎么樣讓人們講衛(wèi)生，而不隨地吐痰呢？我的想法是：我們可以在電視上做公益廣告，教育人們要做講衛(wèi)生，不隨地吐痰的文明人。只有大家一起行動(dòng)起來(lái)，大家的城市才會(huì)更加優(yōu)美、整潔、干凈！
三年級(jí)我有一個(gè)想法作文18
人人都知道，隨地吐痰是一種陋習(xí)，但我卻發(fā)現(xiàn)在我們的生活中隨處可見(jiàn)人們隨地吐痰的行為。
有一次，我和爺爺走在路上，他咳嗽了一聲，然后就隨口往地上吐了一口痰。這是個(gè)很不對(duì)的行為，于是我指著痰，鼓起勇氣對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，這樣多不文明呀！”可爺爺聽(tīng)后，卻不以為然，依舊我行我素，讓我很無(wú)奈。
我認(rèn)為隨地吐痰是非常不文明的行為。一口痰隨口而出，各種各樣的細(xì)菌和病毒在空氣中隨意飛舞，不但影響環(huán)境衛(wèi)生，還會(huì)造成病毒傳播，隨時(shí)會(huì)被別人吸入身體內(nèi)，造成疾病的傳染。
我認(rèn)為應(yīng)該在公共場(chǎng)所設(shè)置一些禁止隨地吐痰的.標(biāo)識(shí)。為了人類的健康，讓我們共同努力，杜絕“隨地吐痰”的不良行為。在吐痰時(shí)用紙包起來(lái)扔到垃圾桶，這樣就減少了病毒的傳播，我們的生活環(huán)境也變得干凈整潔了。
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