五年級(jí)的作文[精品]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)的作文1

　　我們的校園算不上富麗堂皇，可是里面種滿了各種花草樹(shù)木，置身其中，仿佛進(jìn)入了植物公園，別有一番風(fēng)味。

　　剛走進(jìn)校園大門(mén)，你就可以看見(jiàn)一棵棵蒼翠的松樹(shù)拔地而起，分列兩邊，像一個(gè)個(gè)威嚴(yán)的士兵，日夜忠誠(chéng)地守衛(wèi)著校園；而那一棵棵婀娜的垂柳卻在舞動(dòng)著柔軟的腰肢，似乎在熱情地歡迎遠(yuǎn)方的來(lái)客。往里稍走幾步，映入你眼簾的`是一個(gè)花壇，里面種滿了色彩繽紛的鮮花，有傲雪凌霜的菊花，白的似雪，紅的勝火，粉的像霞。再瞧那一盞盞金盞花，就像一盞盞明燈，散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒；而那嬌艷的月季，卻像亭亭玉立的妙齡少女，在風(fēng)中舞動(dòng)著妖嬈的身子。每當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí)，那些蜜蜂和蝴蝶就會(huì)循香而來(lái)，殷勤地問(wèn)候著每朵花。春天的早晨，當(dāng)金色的陽(yáng)光灑滿校園時(shí)，我們一邊嗅著花香，一邊發(fā)出朗朗的書(shū)聲，時(shí)光仿佛就在這美妙中停滯不前。

　　花壇的前面是空曠的操場(chǎng)，別看它只有巴掌大小，卻能同時(shí)容納一千多人，中間的籃球架和乒乓球臺(tái)案是我們的樂(lè)園。每當(dāng)下課后，學(xué)生們就像一群出籠的小鳥(niǎo)快樂(lè)地奔向操場(chǎng)，此起彼伏的笑鬧聲匯成了歡樂(lè)的海洋。

　　�。∥覑�(ài)校園迷人的風(fēng)景，更愛(ài)它的生機(jī)勃勃！

五年級(jí)的作文2

　　時(shí)間流逝，童年慢慢地被時(shí)間侵蝕著，余下的殘輝，讓我回想起舊往緊鎖的日子，不同的童年不同的幻想。

　　每個(gè)人都有一個(gè)童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩，數(shù)都數(shù)不完。小時(shí)候給我?guī)��?lái)的是動(dòng)畫(huà)片，朋友一起的游戲，能夠吃到好吃的。

　　能夠自由的去幻想光陰就是那么快，當(dāng)年和朋友做的游戲至今還記得，一切過(guò)得實(shí)在太快。還沒(méi)好好的感受當(dāng)年和朋友一起追逐嬉戲，一起做游戲，一起疊紙飛機(jī)，一起在場(chǎng)地上學(xué)騎自行車。

　　童年是夢(mèng)想的起源，也是夢(mèng)的開(kāi)始，當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期待的夢(mèng)�？纯茨情L(zhǎng)滿青苔的墻壁，那矮小班門(mén)，曾經(jīng)的`同學(xué)。想想那陳舊的往事，我覺(jué)得一切都變了。變了童年留給我無(wú)盡的幻想，讓我想象當(dāng)年感到奇怪的事，現(xiàn)在想起不禁微微一笑。

　　童年也到此一別了，樹(shù)葉枯萎了，這枯樹(shù)的故事是多么的精彩，多么輝煌。那又怎么樣，都已經(jīng)枯死了。最終便無(wú)人可知，消失在煙雨中。匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)，匆匆的當(dāng)天，太快已消逝，童年時(shí)就如此飄過(guò)。

五年級(jí)的作文3

　　下午的晚自習(xí)第一節(jié)課本來(lái)是語(yǔ)文，后來(lái)因?yàn)槟臣�事情，所以老師把語(yǔ)文課改成了數(shù)學(xué)課。

　　上課之前，張老師給我們講了一個(gè)愛(ài)的故事，名叫逃家小兔。一直講到了上課。把這個(gè)故事聽(tīng)到一半的時(shí)候，感覺(jué)就像一個(gè)童話，又像一個(gè)關(guān)于母愛(ài)的故事。

　　這個(gè)故事描述了一位兔子?jì)寢寪?ài)兔孩子的事情：兔孩子想離家，兔孩子就給兔子?jì)寢屨f(shuō)，兔子?jì)寢尵驼f(shuō)，你去哪里，我就跟著你去哪里。你變成什么，我就一直跟著你。

　　聽(tīng)完這個(gè)故事以后，我就覺(jué)得母愛(ài)就是一股強(qiáng)大的力量，無(wú)論媽媽有多么的累，但是媽媽還是要堅(jiān)持的保護(hù)著我們，守護(hù)著我們。我們就是一棵棵小樹(shù)苗，媽媽就是為小樹(shù)苗遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)，時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我們，永遠(yuǎn)不離開(kāi)我們。

　　當(dāng)我發(fā)燒的'時(shí)候，媽媽匆匆忙忙把我?guī)нM(jìn)醫(yī)院扎針，每當(dāng)醒來(lái)之時(shí)，第一眼看到的就是媽媽，而不是另外他人，既是在我生病的時(shí)候，媽媽在上班，媽媽也會(huì)急忙趕過(guò)來(lái)。母愛(ài)是什么呢？母愛(ài)就是在你生病的時(shí)候，是第一個(gè)守護(hù)你的人。母愛(ài)就是在你傷心之時(shí)，第一個(gè)安慰你陪伴你的人……

　　聽(tīng)了這個(gè)故事后，讓我有了悔改之心，感謝媽媽這些年不辭辛勞幫助我，安慰我，教我做人！

五年級(jí)的作文4

　　今天凌晨，我起來(lái)上廁所，突然聽(tīng)到了一陣“嗞嗞，嗞嗞…”的聲音，我連廁所都沒(méi)上，就馬上去找聲音的來(lái)源……

　　找啊，找啊，我終于找到了！原來(lái)這些聲音居然是從我的鉛筆盒里發(fā)出的！

　　我耳朵貼著筆盒，仔細(xì)聽(tīng)里面的聲音。

　　橡皮氣憤地說(shuō)：“我的主人老是寫(xiě)錯(cuò)別字，整天給我擦來(lái)擦去。本來(lái)又高又大又壯的我，現(xiàn)在竟變成了這么瞇瞇小的一點(diǎn)點(diǎn)，好討厭！”

　　鉛筆接著說(shuō)：“我也一樣！主人每天把我摔在地上，把我摔斷，然后，就等著被我最害怕的`仇人——鉛筆削折磨！”

　　鋼筆說(shuō)：“主人不僅字寫(xiě)得不怎么好，還經(jīng)常把我摔在地上，把我的頭都摔壞了！嗚嗚……”

　　記號(hào)筆高興地說(shuō)：“主人怎么對(duì)你們這么差呀？不過(guò)主人對(duì)我還是蠻好的！每天她看書(shū)的時(shí)候都會(huì)用上我，劃出好詞、好句和好段�！�

　　聽(tīng)了這番話，我不禁慚愧得有些臉紅了。是呀！我要養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，以后好好對(duì)待鉛筆盒里的這些好朋友！

五年級(jí)的作文5

　　第一次騎自行車，第一次坐“豪華波浪”，第一次坐碰碰車。第一次……在生活中我經(jīng)歷過(guò)很多的第一次，但是，第一次坐“豪華波浪”令我終身難忘。

　　大家一定想“豪華波浪”是水上活動(dòng)，其實(shí)不是的，下面，就讓我談?wù)勛�“豪華波浪”的感受吧。

　　一開(kāi)始，我就知道那種滋味，但是，媽媽就能坐上去為什么我就不能呢？于是，我鼓起勇氣坐了上去，先是慢慢地升高，然后順時(shí)針的旋轉(zhuǎn)，頓時(shí)讓我感到天旋地轉(zhuǎn)，心中就好像有一塊大石頭壓在心里，于是我就哭了起來(lái)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我哭，就鼓勵(lì)我說(shuō)：“別哭，你看比你小的孩子都不哭�！甭�(tīng)了媽媽這句話，我忍住了哭，可是我還是難受，我想出了一個(gè)兩全其美的好辦法：把眼睛閉上，然后想著和小伙伴一起玩的快樂(lè)時(shí)光。于是我就按著這個(gè)辦法試一下，非常有效。那種難受的滋味頓時(shí)消失了。我再也感覺(jué)不到那天旋地轉(zhuǎn)的`感覺(jué)了。下來(lái)是，人家的小朋友走路都搖搖擺擺的，包括媽媽，可我一點(diǎn)也沒(méi)事，眾人都驚呆了，都爭(zhēng)著問(wèn)我為什么不暈?zāi)兀坑谑俏揖蛯?duì)他們說(shuō)：“保密”。

　　這次坐“豪華波浪”讓我感受到了：在生活中，也會(huì)遇到酸甜苦辣，我們一定要勇敢的面對(duì)他們，永不放棄和他們戰(zhàn)斗到底。作文

五年級(jí)的作文6

　　好多人都知道，我有一個(gè)聽(tīng)話的弟弟，但他們不知道的是，我弟弟也是一個(gè)問(wèn)題特別多的小男孩。下面我給大家說(shuō)一下我那個(gè)“十萬(wàn)個(gè)為什么”的弟弟！

　　弟弟是一個(gè)名副其實(shí)的問(wèn)題大王。他每次有問(wèn)題，就沒(méi)完沒(méi)了地問(wèn)。有一次，我和弟弟、姑姑一起去草莓園摘草莓，采到一半，弟弟發(fā)現(xiàn)草莓是長(zhǎng)在藤上的'，就問(wèn)我：“姐姐，為什么草莓不長(zhǎng)在天空上、白云里或者是草地上，而長(zhǎng)在藤上呢？為什么呀？”問(wèn)的我啞口無(wú)言，我便對(duì)他說(shuō)：“等你長(zhǎng)大就知道了�！钡艿苓�在不停地問(wèn)我：“姐姐，為什么蘋(píng)果長(zhǎng)在樹(shù)上，土豆長(zhǎng)在地里，而小鳥(niǎo)卻在天上呢？為什么烏龜背上有殼呢？為什么小孩子要長(zhǎng)大？為什么我是男孩，姐姐卻是女孩呢？”太多的為什么，弄得我都回答不了弟弟的問(wèn)題，便不理睬他。當(dāng)?shù)艿茉賳?wèn)時(shí)，我就用一顆草莓把他的嘴堵上。

　　為什么我有這么一個(gè)弟弟呀？每天的問(wèn)題太多了！有的時(shí)候真想換一個(gè)弟弟，不過(guò)回頭想想，這樣也好，可以激勵(lì)我看更多課外書(shū)，獲取更多知識(shí)，這樣就不怕“問(wèn)題大王”來(lái)問(wèn)我了。

五年級(jí)的作文7

　　“五年級(jí)的一位男同學(xué)從樓梯上摔傷……”聽(tīng)著廣播里蒼白的.聲音，我的心情異常沉重，因?yàn)閺V播里說(shuō)的這個(gè)男生，就是我們班的。

　　說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，上完第四節(jié)書(shū)法課，大家都饑腸轆轆，偏偏有人喊了一句“今天吃雞柳”，大家立刻炸開(kāi)了，幾個(gè)男孩子流星般地向樓下沖去——“急性子”李金鍇沖在第一個(gè)！我和幾個(gè)對(duì)雞柳沒(méi)什么興趣的女生走在后面。但是等我趕到時(shí)，危險(xiǎn)已經(jīng)發(fā)生了。

　　李金鍇因?yàn)橹�急而一腳踏空，跌下了三個(gè)臺(tái)階，摔傷了腿，被連攙帶扶地送到了衛(wèi)生室。聽(tīng)說(shuō)那時(shí)校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、王主任和大隊(duì)輔導(dǎo)員，還有姜老師、門(mén)老師都到了，校長(zhǎng)還叫了車給李金鍇送去醫(yī)院。

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我思考良久，總結(jié)出幾點(diǎn)：一、李金鍇不應(yīng)該著急，下樓猛沖，不該被美食沖暈了頭腦；這倒應(yīng)了一句話：心急吃不了熱豆腐！二、老師十分重視安全，把學(xué)生的安全放在第一位。

　　是啊，在人生的道路上有多少個(gè)“雞柳”在誘惑著我們，但不是每個(gè)“雞柳”出現(xiàn)時(shí)都會(huì)遇到“老師”。我們要從自立開(kāi)始，學(xué)會(huì)：耐心、安全！

五年級(jí)的作文8

　　媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，就像我在生病時(shí)媽媽給予我溫暖；我在哭泣時(shí)，媽媽給予我愛(ài)的保護(hù)……

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)越來(lái)越高，我考試成績(jī)?cè)絹?lái)越下降。有一次我居然才考了85分，我的心里像插了針?biāo)频模瑹o(wú)比心痛，受了打擊。我回到家遲遲不敢拿出來(lái)，不敢直視媽媽，媽媽忽然問(wèn)：“考了多少分？”我低下頭小聲說(shuō)：“85分。”我本以為媽媽會(huì)大怒，可卻相反。反而深吸一口氣面對(duì)微笑，用鼓勵(lì)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你要好好反思反思你自己，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)要做到位，寶貝，我相信你下一次一定會(huì)考好的！”我依照媽媽說(shuō)的.做，功夫不負(fù)有心人，我考出了好成績(jī)！因?yàn)槲业男睦镉肋h(yuǎn)忘不了媽媽說(shuō)的那句話，這難道不是愛(ài)的力量嗎？

　　也許這是一句鼓勵(lì)的話，也許這是一個(gè)溫暖的微笑，但讓我銘記于心。媽媽，我一定不辜負(fù)你的期望，努力學(xué)習(xí)，就看我的實(shí)際行動(dòng)吧！

五年級(jí)的作文9

　　小時(shí)候，我總看見(jiàn)那些大哥哥大姐姐穿著溜冰鞋在溜冰場(chǎng)溜冰，我羨慕極了，就央求我那溜冰技術(shù)高超的表哥教我溜冰。

　　星期六，我拿著一雙溜冰鞋和表哥去溜冰。到了溜冰場(chǎng)，我看見(jiàn)那里已經(jīng)人山人海了，我們找了一個(gè)人少的地方，開(kāi)始學(xué)溜冰。我以為學(xué)溜冰是很容易的`事！就急急忙忙地穿起溜冰鞋。表哥說(shuō)：“你可別那么心急，學(xué)溜可不是容易的事！”但我卻把表哥的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出。鞋剛穿好，我就站起來(lái)，“當(dāng)心！”表哥的話音剛落，我腳底的溜冰鞋一滑，便四腳朝天摔倒在地上，屁股開(kāi)了花。哇，真痛啊，就像千萬(wàn)只手用力的拍我的屁股似的。“心急吃不了熱豆腐。溜冰時(shí)，腳先要站成八字形，身體重心向下，保持平衡，開(kāi)始滑的時(shí)候慢慢挪動(dòng)雙腳，目視前方，如果適應(yīng)時(shí)可以稍微放快速度。”表哥說(shuō)著并示范給我看，然后問(wèn)我：“記住了嗎？”我回答：“記住了！”我按照表哥說(shuō)的話去做，果然，我開(kāi)始能慢慢地滑了，突然，我腳底一滑，又一次摔倒了，這次手上刮破了皮，鮮血直流，我忍住了眼淚，心想：不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我又爬起來(lái)，繼續(xù)向前，終于成功了！我大聲地喊到：“我成功了！”

　　學(xué)溜冰使我明白了學(xué)習(xí)一種本領(lǐng)，要刻苦練習(xí)，不畏艱難，才能成功。

五年級(jí)的作文10

　　我最喜歡的歌是《寧夏》。當(dāng)我?guī)�上耳機(jī)，聽(tīng)到這美妙的旋律時(shí)，我就會(huì)唱著這首歌“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……�！蔽曳路饋�(lái)到了這寧?kù)o而又美麗的夏夜。

　　夏天的早上是非常炎熱的，但是夏夜卻是寧?kù)o而又涼爽的。一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，讓人們感到非常涼爽，吹散了一天中所有的暑熱。所有的疲勞和煩惱全部都消失地?zé)o影無(wú)蹤了。夏夜是非常美麗的，你看那些可愛(ài)又淘氣的小星星，一閃一閃地對(duì)著我們眨著小眼睛。它們一會(huì)躲進(jìn)了云朵里云朵里，一會(huì)兒又跑了出來(lái)，好象在和我們玩著躲貓貓的游戲。月亮姐姐像魔術(shù)師一樣，一會(huì)變成圓圓，像個(gè)圓盤(pán)；一會(huì)兒變得彎彎，像個(gè)小船。

　　知了也睡了，小鳥(niǎo)也回家了，嘈雜的世界安靜下來(lái)了。只有那青蛙在池塘麗“呱呱”的'開(kāi)著音樂(lè)會(huì)。

　　在那寧?kù)o的夏夜，我聽(tīng)著這首我最喜歡的歌，牽著爸爸、媽媽的手一起在江邊漫步，這是多第幸福的事呀！讓我們一同唱起《寧夏》這首歌，感受夏夜的寧?kù)o！

五年級(jí)的作文11

　　一年有四季，夏季是我最喜愛(ài)的季節(jié)。金黃色，夏天的代表色，是啊，夏天是這么的燦爛，讓人充滿活力。而在這夏天，最好的放松方式與運(yùn)動(dòng)就只有游泳了。

　　這天又是一天炎熱的一天，就是這樣的一天，讓我按耐不住我急著想到泳池里好好玩耍一番的情緒。最后，在中午，媽媽決定要帶我和表妹去游泳！到了游泳池，一陣清涼迎面而來(lái)，我和表妹迫不及待想要跳下去了。我們兩個(gè)快速換好泳衣，撲騰的一聲我們同時(shí)跳下水，濺起了好大的水花，水花從空中落下時(shí)，陽(yáng)光灑在水珠上，水珠就像是一顆顆金黃色的珍珠，美不勝收！我和表妹玩起了水上排球，排球打在水上，濺起的'水花灑在臉上、身上，涼爽極了。媽媽但是一位游泳健將，在水里就像美人魚(yú)，一個(gè)個(gè)熟練的動(dòng)作，還有那極快的速度。我羨慕死媽媽了，好棒的游泳技術(shù)！我決定要讓媽媽教我游泳。

　　剛開(kāi)始，我和表妹在水里那笨拙的動(dòng)作讓媽媽笑得肚子都疼了，然后媽媽就細(xì)心的教導(dǎo)，指出我們的錯(cuò)誤與不足，告訴我們游泳的技巧。

　　從那以后我和表妹就經(jīng)常嚷著媽媽帶我們?nèi)ビ斡荆�我就拼命地游，想著媽媽教的技巧，想著每一個(gè)動(dòng)作，一向以來(lái)，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)游泳。此刻呀，我也是一個(gè)游泳的小行家了！

五年級(jí)的作文12

　　我的哥哥比我大1歲，叫xx。

　　他的眉毛彎彎的，鼻子高高的，有一張能言善語(yǔ)的嘴，高高的鼻梁上戴了副眼鏡，眼睛里閃著聰慧的光芒。

　　我的'哥哥十分喜歡貓。那次聽(tīng)我姨媽說(shuō)，哥哥玩�；貋�(lái)，不見(jiàn)了“笨笨”【笨笨是哥哥養(yǎng)的一只貓】，于是哥哥到處找它，可是怎么也找不到，突然，哥哥想到，“笨笨”會(huì)不會(huì)在衣柜里，可是當(dāng)哥哥打開(kāi)衣柜門(mén)的時(shí)候，卻也沒(méi)有“笨笨”的蹤影，這時(shí)哥哥突然聽(tīng)見(jiàn)鞋柜里發(fā)出了一點(diǎn)聲音，于是便立刻沖上去打開(kāi)了鞋柜門(mén)，只聽(tīng)“喵”的一聲，笨笨從鞋柜里掉了出來(lái)，估計(jì)它已經(jīng)被熏暈了。

　　我的哥哥非常喜歡運(yùn)動(dòng)，雖然他現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)微胖了但他仍舊很喜歡運(yùn)動(dòng)。記得那天下午，我和哥哥去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，我們帶了乒乓球和籃球，到了體育場(chǎng)之后，我們先打乒乓球，哇塞！哥哥的技術(shù)真高呀，只見(jiàn)哥哥一會(huì)抽，一會(huì)又扣，把我打的是手忙腳亂，毫無(wú)還手之力。打夠了乒乓球，我們又去打籃球，這時(shí)，哥哥的同學(xué)也來(lái)了，我們最終以結(jié)束了比賽，雖然我和哥哥都沒(méi)有拿到分，但我們玩得很快樂(lè)。

　　我的哥哥學(xué)習(xí)非常好，我一定要向哥哥學(xué)習(xí)。

　　這就是我的哥哥。

五年級(jí)的作文13

　　春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，美麗的春姑娘又來(lái)到了人間。

　　孩子們都脫掉棉襖，到小區(qū)里玩游戲。小區(qū)里柳枝上長(zhǎng)出了小嫩芽?jī)海�桃花綻開(kāi)了笑臉，櫻花也開(kāi)得正旺……小區(qū)里到處都生機(jī)勃勃。

　　看！那田野里開(kāi)著大片大片的油菜花，一陣風(fēng)吹過(guò)，猶如一位位女子在翩翩起舞。農(nóng)民伯伯們都在田地里撒下一粒粒希望的種子，希望今年秋天能大豐收。

　　西湖邊也不例外，到處都是黃的，紅的，綠的，粉的，白的…….游客們都拿著照相機(jī),要把這些美景拍下來(lái),留做回憶。遠(yuǎn)處的山上冰雪都融化了，從山上叮咚，叮咚地流下來(lái)。

　　瞧！那路邊走著兩大一小，為什么手上拎著花藍(lán)，紙錢(qián)，清明圓子。原來(lái)，在清明前后，中國(guó)人都要去掃墓，去看望在天上的`親人。

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，春天是一個(gè)令我們向往的季節(jié)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，多關(guān)心他人，做一些自已力所能及的事情，讓美麗的春天充滿愛(ài)，快樂(lè)和幸福吧！

五年級(jí)的作文14

　　我是一棵豬籠草，一棵普普通通的豬籠草，生活在一個(gè)植物園里。

　　每天，我只能吃飯、吹牛、睡覺(jué)、見(jiàn)游客，日常生活千篇一律，無(wú)聊極了，更痛苦的是，每天我都生活在溫室里，吃著山珍海味，死不了，所以我度日如年�。∪绻�我是人，那該多好！

　　這時(shí)，旁邊走過(guò)一個(gè)小男孩，嘴里還嘀咕著：“又要去上課，我都要忙死了！”哎，我要是他就好了。

　　忽然，天空黑了下來(lái)，旁邊的人都不動(dòng)了，我和那個(gè)小男孩通體發(fā)光，接著，我發(fā)現(xiàn)我在平地上，我怎么這么高啊，難道說(shuō)，我是那個(gè)小男孩？神圣的'油炸大蒼蠅和無(wú)敵的翻炒飛蛾啊！別開(kāi)這么大的玩笑啊！

　　就在此時(shí)，他的媽媽用力把我給拉走了，送到了一個(gè)叫學(xué)而思的教育機(jī)構(gòu)上課，老師講啥蝴蝶模型，啥是蝴蝶模型��？能吃么？

　　這時(shí)，老師叫我回答問(wèn)題：S1：S2=？，我不管三七二十一就回答了個(gè)不知道，萬(wàn)歲的清蒸蝴蝶啊，保佑我正確��！接著，老師就朝我怒吼了半個(gè)小時(shí)，還把媽媽叫來(lái)了，她變得怒目圓睜，扇了我兩個(gè)耳光就把我拉走了。哎，原來(lái)當(dāng)人這么難，我還是當(dāng)個(gè)安靜的豬籠草吧。

　　不知怎么回事，上帝好想要成全我似的，我眼前一黑，嘭地一聲，又變回去了。

　　看來(lái)每個(gè)人都有自己的苦處��！

五年級(jí)的作文15

　　我們班有一名運(yùn)動(dòng)高手，他健步如飛，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的“跑步健將”。

　　有一次，在操場(chǎng)上體育課，老師給我們測(cè)50米跑和8x50米往返跑。他先活動(dòng)活動(dòng)了筋骨，然后擺出跑步的姿態(tài)，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子。只聽(tīng)老師哨聲一響，他瞬間就沖了出去，就像火箭一樣，速度極快，沒(méi)過(guò)幾個(gè)呼吸就到達(dá)了終點(diǎn)。老師驚呼道：“竟然只用了七點(diǎn)四六秒！”全場(chǎng)一片寂靜，過(guò)了一會(huì)兒才有人反應(yīng)了過(guò)來(lái)，大家開(kāi)始?xì)g呼起來(lái)。

　　接著，便開(kāi)始了8x50米往返跑。這時(shí)，我也上場(chǎng)了，而我的旁邊正是我們班的跑步健將。我感到非常緊張，也充滿壓力，怕被他甩得太遠(yuǎn)，丟了面子。隨著老師的一聲哨響，我們立馬沖了出去。剛開(kāi)始我稍稍領(lǐng)先，但是隨著時(shí)間的流逝，他開(kāi)始慢慢反超。在第五圈的時(shí)候，我的體力已經(jīng)開(kāi)始慢慢不支，他看出了我的后續(xù)無(wú)力，一個(gè)沖刺就超過(guò)了我。但是，我沒(méi)有放棄，努力地追趕著。在我第六圈半的.時(shí)候，他還剩下三十米就到達(dá)終點(diǎn)了。在我第七圈的時(shí)候，他竟然抵達(dá)終點(diǎn)了，足足領(lǐng)先了我一圈。聽(tīng)到他用時(shí)極段，打破了記錄，我佩服的五體投地。后來(lái)，他還代表我們班參加了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)揮出了最好的成績(jī)，拿到了第一名。

　　他不愧是我們班的“跑步健將”。

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