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    2. 不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選

      時(shí)間:2024-08-26 10:30:13 作文 投訴 投稿
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      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選1

        森林中住著一只小猴子,它想和森林中的小動物們學(xué)一些有用的本領(lǐng),因?yàn)樯掷镎谂e行才藝會。一天,小猴子在外面玩耍,它忽然看見了小白兔青青在看書學(xué)習(xí)知識。于是小猴子來到小白兔青青的旁邊,小白兔青青好奇地問道:“小猴子,你也想和我一起看書學(xué)習(xí)知識嗎?”小猴子回答道:“我也想,但是可以嗎?”“當(dāng)然可以啦!”小兔子青青說完后,拿了一本書給他。

        當(dāng)小猴子正在學(xué)知識的`時(shí)候,外面忽然響起了美妙的聲音。

        小猴子飛快地跑走了,小猴子順著聲音的方向一直跑,它看見了一只百靈鳥正在用喇叭吹出美妙的聲音,小猴子也拿來一個(gè)小喇叭學(xué)百靈鳥那樣吹出聲音來,百靈鳥看見小猴子也想學(xué),于是一步一步地教小猴子,但是小猴子吹出來的聲音非常難聽,百靈鳥吹出來的聲音非常美妙,這是為什么呢?原來剛才百靈鳥在教小猴子的時(shí)候,小猴子根本就沒有聽。小猴又看到小山羊在練習(xí)跑步,于是小猴子又跟著小山羊練習(xí)跑步。

        最后小白兔,百靈鳥,小山羊都得到了獎牌,小猴子卻什么都沒有得到。

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選2

        有一次春游,老師帶著同學(xué)來到動物園的猴山看猴子。在綠色的草坪上有一座假山,假山上有一群猴子。有的猴子在津津有味地吃著又大又甜的蘋果;有的猴子把尾巴倒掛在樹上蕩秋千,是那么的悠閑自在;還有的猴子把香蕉皮頂在頭上,朝同學(xué)們做鬼臉,逗得同學(xué)們哈哈大笑。在半山腰上有一只小猴子,它趴在那里望著同學(xué)們,好象在說:“歡迎你們來猴山參觀!痹诩偕降.最下面有兩只猴子,它們是一對母子。只見猴媽媽坐在小猴子的后面,仔細(xì)地尋找著孩子身上的虱子,可是小猴子卻扭來扭去一點(diǎn)兒也不聽話。同學(xué)們看著這些淘氣的小猴子,真希望自己也能變成一只小猴子,和它們一起玩耍。

        到了離開猴山的時(shí)候,同學(xué)們依依不舍地和小猴子告別了,他們期待著下次再來動物園的猴山看這些淘氣的小猴子。

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選3

        在美麗的森林里,住著一群可愛的小動物,有愛寫作文的小兔子,愛吹喇叭的小熊,擅長跑步的小馬和一只什么都不會的小猴子。

        看著大家都各有所長,小猴子也想學(xué)一樣本領(lǐng)。

        小猴子剛開始和小兔子學(xué)寫作文,開始他還蠻有興趣,可沒過多久他就覺得無聊了。心想:算了,寫作文太難了,我還是去學(xué)其它本領(lǐng)吧!小兔子依然在學(xué)寫作文。

        小猴子又去學(xué)吹喇叭,可他又不耐煩了,又放棄了。小熊仍堅(jiān)持著吹喇叭。

        小猴子又去跟著小馬每天早晨去跑步,跑了幾天后他就不跑了。小馬還是堅(jiān)持每天早晨跑步。

        最后,小兔子成了作家,小熊成了音樂家,小馬成了優(yōu)秀的運(yùn)動員。那小猴子呢?他做什么事都不堅(jiān)持,一樣本領(lǐng)都沒學(xué)到。

        這個(gè)故事告訴大家,不管做什么事情都要持之以恒,而不要半途而廢?傆幸惶鞎晒Φ'。

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選4

        森林中住著一只小猴,他的鄰居是一只小兔。

        也不知什么時(shí)候森林的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一座山。這座山想到山頂需要過三關(guān)。小猴和小兔要去冒險(xiǎn)。

        小猴和小兔要闖第一關(guān)了。第一關(guān)是用樹藤跳到一棵大樹上,要經(jīng)過一條河這需要他們互相幫助。這可是小猴的拿手好戲,在他們倆的.配合下,第一關(guān)闖過了。山神給了小猴和小兔許多山果,小兔早就準(zhǔn)備了一個(gè)手提包,果子才裝到一半。小猴沒有準(zhǔn)備,他不想再往山上爬了就回到了家。

        小兔還繼續(xù)走,第二關(guān)是跑到小溪邊,摘一種草藥。時(shí)間是三分鐘,小兔以為路程很長,就跑的飛快,還沒等小兔累的筋疲力盡,就已經(jīng)跑到小溪邊,拿到了草藥。山神給了小兔一些能治病的草藥。

        第三關(guān)是在一片寬闊無邊的綠油油草地上找到十顆貴重的藍(lán)寶石,小兔想:“藍(lán)色和綠色不是一種顏色,圍著草地找,準(zhǔn)能找到。”于是,小兔圍著草地繞了一圈果真找到了十顆藍(lán)寶石。山神見小兔找到藍(lán)寶石,目瞪口呆。山神給了小兔許多金銀財(cái)寶,小兔登上了山。

        小猴羨慕不已,非常責(zé)怪自己半途而廢,沒有堅(jiān)持到底。小兔說:“小猴你從今往后干什么事情都要有信心,堅(jiān)持到底就會有收獲,不要再半途而廢。”

      不耐煩的小猴子作文_優(yōu)選5

        一個(gè)星期日,動物學(xué)校放假,小候?qū)O小圣與小熊咪咪一起到公園玩。

        一到公園,小候就東蹦蹦,西跳跳,一會兒捉魚,一會兒又捉螞蟻。忽然,他跳到了一塊立在水中的石頭上,還學(xué)著爸爸孫悟空的.樣子向前眺望。他看見遠(yuǎn)處有兩根粗大的柱子,想起了自己的爸爸在如來佛祖的中指上寫下了“齊天大圣到此一游”八個(gè)大字,便也想學(xué)學(xué)自己的爸爸。他拉著小熊飛快地向前跑著。眼看就要到柱子那邊了。只見孫小圣用尾巴和腿夾著柱子,用毛筆在柱子上寫了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字。小熊見了,連忙說:“小候,你在干什么?”“我在寫字呀!

        小候笑嘻嘻地說著,跳了下來。小熊接著說:“你不能破壞公物!破壞公物是要受到處罰的。再說,這柱子這么漂亮,你在上面寫了字,柱子就會變得不好看,這些字簡直成了鉆石上的一塊黑點(diǎn)!”小候聽了,慚愧地低下了頭,并且保證,以后再也不會破壞公物了。

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