走過的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的走過的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

走過的作文1

　　又到了夜?jié)u漸深沉的時(shí)候，桔黃色的路燈光浸著遠(yuǎn)去的街道，滿街的虞高人載著他們的夢想，構(gòu)成了虞高人的海洋。

　　我悄悄想起了昨天，翻看著虞高留下的紀(jì)念�？粗�一頁頁激動(dòng)人心的歷史，我真想拿筆描繪出虞高的美麗和我對這片圣土的熱愛，但是，我發(fā)現(xiàn)，蒼白的語言根本表達(dá)不出我想要表達(dá)的東西，但我永遠(yuǎn)記得她帶給我的感動(dòng)，永遠(yuǎn)也忘不了和虞高在一起的時(shí)間。

　　每當(dāng)我看到那一間間教室，無論它們是嶄新的還是已漸陳舊，我都會(huì)感到一種虞高特有的親切。我不知道在那些不起眼的'房間里，有多少師哥師姐從這里走出去，走向神圣的象牙之塔，走向人生的輝煌……

　　求知若渴的同學(xué)們，或是埋頭苦讀，或是共同鉆研;而晚上放學(xué)后間間教室里閃爍的燭光伴著夜空里閃爍的星光，又使那種氣息神圣到了極致。

　　令我們從心底感謝的是我們的老師，他們與我們披星戴月，并肩作戰(zhàn)，每天，來得比我們早，走得比我們晚，他們不僅教我們讀書，更言傳身教教我們怎樣做人，我們休息時(shí)他們還要查宿舍、備課，我們灰心時(shí)他們從不坐視不管。心情不好的時(shí)候最喜歡和老師談心了，他們總是在我們迷失方向的時(shí)候給我們指路。他們不會(huì)計(jì)較什么，虞高有一道很獨(dú)特的風(fēng)景線——辦公樓下成排的和老師們一起來上學(xué)的破自行車——我將終身難忘。

　　虞高人始終在為自己鑄造一種精神，就像早上跑操時(shí)的聲聲震天的號(hào)子一樣，我們努力，我們團(tuán)結(jié)，我們向前，我們自豪，因?yàn)槲覀兪怯莞呷恕?/p>

　　我們清楚，進(jìn)入虞高校門，學(xué)高身正為本;我們明白，跨出校園一步，身負(fù)虞高榮辱;我們更知道，以天下為己任是虞高對我們最深情的叮囑。

　　不再回想，走過紀(jì)念，我們將繼續(xù)向前。

走過的作文2

　　輕輕地我走了，正如我輕輕的來。

　　三年初中一晃即逝。少年時(shí)的夢，像朵永不凋零的花，歲月的車輪緩緩駛過，仿佛能聽見時(shí)間磨損的聲音，深遠(yuǎn)而又悠長。

　　走過操場，夕陽映在斑駁的磚墻，把人影拉長，模糊的過往在腦海中微微蕩漾，似乎還能看見同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的.身影，聽見加油聲的嘹亮。初中的伙伴，你是一撇，我是一捺，靠在一起，共享青春年華，這樣的時(shí)光或許不再有，但總有一天，我們還會(huì)相聚一堂，就算一切不再有，青春也不會(huì)散場。

　　步向食堂，走在小道上�！半r鷹廣播站開始今天最后一次播音”在耳邊回蕩，明天的你，是否會(huì)想起食堂里的川流不息，是否惦記水房的不堪擁擠，是否記得三年前的斗志昂揚(yáng)。抬頭仰望天空，湛藍(lán)又稍顯昏黃。

　　踱過教室，黑板上清晰地寫著“距中考有效學(xué)習(xí)時(shí)間僅有4天”的字樣。像往常的自習(xí)，同學(xué)們在靜靜地埋頭學(xué)習(xí)，天天向上，這神圣的寧靜給我?guī)�來不平凡的感�?dòng)，去尋找心靈真正的方向，這一刻，從未有過的柔軟，充滿心房。

　　從路的這一頭走到那一頭，經(jīng)過了綠樹紅墻，理想與信念終將交融，夢想與情感在這里匯合，斗轉(zhuǎn)星移，一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀，為的就是今朝的飛翔。三年的歡聲笑語在這來不及的回味中就要戛然而止了，在即將進(jìn)入新的驛站時(shí)，我再次回望。

　　再看一眼，母校;再看一眼，同學(xué)，讓我們認(rèn)真告別，我會(huì)細(xì)細(xì)端詳那些照片，品味走過的時(shí)光，回想你的笑容，你的模樣，你的心傷……

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