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大自然的啟示初中作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的大自然的啟示初中作文，希望能夠幫助到大家。
大自然的啟示初中作文1
人類的發(fā)明有許多來自動物和植物的啟示，科學家模仿動物和植物造出了不少日常用品和軍事用品。
無線網絡為什么能把一幅圖片一下子傳到另一臺電腦上呢?兩臺電腦又沒有相互連接在一起。原來是科學家們是從蝙蝠身上得到了啟事。
蝙蝠是在夜里出來尋找食物的，無論蝙蝠怎么飛，都沒有東西和它相撞，連一根極細的電線它都能避開，難道是蝙蝠的眼睛特別敏銳，能看到很遠的東西嗎?
經過科學家反復的驗證，蝙蝠的視力很差，是個高度近視眼，根本不可能看見遠處的東西。科學家發(fā)現(xiàn)蝙蝠是用嘴和耳朵配合起來探路的。
科學家終于揭開了蝙蝠的秘密。蝙蝠一邊飛一邊發(fā)出一種聲音，這種聲音叫超聲波，人是聽不見的。
科學家模仿蝙蝠探路的方法，給電腦安裝了無線電波，圖片從這臺電腦傳送出去，另一臺電腦就可以接收圖象和信息。
蒲公英毛茸茸的，風兒一吹，蒲公英跟著風兒飄，風兒一停，蒲公英展開細細的茸毛，慢慢地輕輕地下落，落到地上一點兒也不會受傷。
科學家發(fā)現(xiàn)了這一點，就仿制了降落傘。如果飛機出現(xiàn)了故障，飛行員可以穿上降落服，按一下按扭降落傘撐開，著地時飛行員就不會受傷。
人類在認識事物的`過程中，創(chuàng)造了許許多多的日常用品和軍事用品。如：利用蜘蛛網發(fā)明了防彈衣，利用變色龍發(fā)明了迷彩服……大自然里有許多奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，給人類的生活增添更多的色彩。
大自然的啟示初中作文2
科學家的靈感來自于大自然，不信你來瞧瞧吧！
科學家根據(jù)火野豬的鼻子能測毒的奇特本領，制成了世界上第一批防毒面具�；鸺帐抢盟�、墨魚反沖原理�？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝準備�？茖W家研究青蛙的眼，發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”發(fā)明了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設計了蛤蟆夯。模仿警犬靈敏的嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。
蘇聯(lián)科學家在企鵝的幫助下發(fā)明了一輛汽車叫“企鵝王”牌汽車，這種汽車有寬寬的'底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動著前進，行駛速度可達50公里／小時。
科學家模仿昆蟲制造了太空機器人。澳大利亞國立大學的一個科研小組通過對幾種昆蟲的研究，已經研制出一個小型的導航和飛行控制裝置。這種裝置可以用來裝備用于火星考察的小型飛行器。
英國科學家在仿生學啟發(fā)下，正在研制一種可以靠尾鰭擺動以S形“游水”的潛艇新式潛艇的主要創(chuàng)新之處是使用了被稱為“象鼻致動器”的裝置�！跋蟊恰庇梢唤M用薄而柔軟的材料做成的軟管組成，模仿肌肉活動，推動鰭的運動。這種新式潛艇可以充當水底掃雷潛艇，用來對付最輕微的聲響或干擾便會引爆的水雷。
怎么樣，我說的沒錯吧！你也可以動手去做。說不定，你也能成為一個科學家的喔！
大自然的啟示初中作文3
冬天的梅花，那是告訴我們堅持不懈，螞蟻過火海，是告訴我們要團結。
在一個大森林，有一只蜘蛛闖入了我的視線，我的好奇心被激發(fā)，我停下了腳步仔細觀察蜘蛛織網。蜘蛛織網時就像是雜技表演，在絲上跳來跳去的。一只垂直動作直到它兩根樹枝中間搭成第一座橋梁，牽扯到周圍的樹枝上搭起第二座，第三座橋梁。過了一會兒，突然風弟弟吹了一口氣，我以為蜘蛛會放棄老窩，可它卻是在哪里跌倒的就在哪站起來。網做好了蜘蛛是只要坐享其成靜待食物。只要食物一上網就算是插上翅膀也難飛出來。
蜘蛛的網哪破了個洞就把哪織上，讓我知道哪里跌倒的，就在哪里站起來。我一定織出一張比蜘蛛網更大的“成功之網”，來網住一個成功的`明天。
我要發(fā)明一個蚊蟲網，只要夏天的蚊子飛過來，就會被粘住，無處可逃，晚上可以提高睡眠質量，高枕無憂，夏天能讓我們免于遭受蚊蟲攻擊。
一顆芽，可以振奮一片荒原；一場雨，可以喚醒一片旱地；一點啟迪可以造福一個地球。
大自然的啟示初中作文4
你看過山嗎？山是多么的雄壯宏偉。你看過海嗎？海是一望無際的，但你永遠也猜不透它潛伏著的危機。一片偶然落在你手上的枯葉，能令你聯(lián)想到什么嗎？它來自何方？它在樹上的`歲月中能看到人們生活的一點一滴嗎？
我認為在大自然中，能夠領悟出很多道理，很多啟示。不是嗎？如月亮的圓缺，就代表著親人、朋友的離別、團聚。又如螞蟻，它們是多么的團結，什么事情也能克服。雖然螞蟻的身體極細小，但它們很合群和團結，真是很值得我們去學習的。
我再找?guī)讉�例子。如日出日落，雖然很美麗，但是剛剛旭日初升，轉眼間又是黑夜中的星空出現(xiàn)。又如夜來香悄悄地綻放，可是很快又凋謝。又如落花，殘葉曾經代表一個絢麗的人生，那初生的花蕾很快就枯萎，這都代表著生命的短暫，代表時間流逝得很快很快，啟示我們務必要珍惜時間。
生命雖然短暫，但如果我們去珍惜他，充分利用他去做有意義的事，使他放出光彩，而自己又覺得無悔的話，那便稱得上是永恒了。就因為這樣，我很喜歡大自然，所以，我希望大家不要再破壞它，不要制造廢物，不要再濫伐樹木了。
如果我們能好好地保護自然環(huán)境，使它們不再受到傷害，那我們就會生活得更加美好，更加快樂，你們說是嗎？
大自然的啟示初中作文5
在大自然這個奇妙的世界里，有著無窮無盡的奧妙，變幻莫測，等著我們去探究，去發(fā)現(xiàn)。
那是一個陽光明媚的上午。萬里無云，有一絲微風。樹上的喜鵲“喳喳喳喳”的叫著。我興奮地和小伙伴一起去玩躲貓貓，輪到我躲了，躲著躲著，突然看到路邊有許多螞蟻成群結隊，忙忙碌碌，火急火燎地往洞里搬餅干，他們爬上爬下的`，非常有序地來回穿梭，好像要辦什么大事一樣。我想起科學老師告訴我們螞蟻有這種現(xiàn)象就說明要下雨了，應該做好防雨措施，我和小伙伴便趕緊往家跑，果然不一會兒便烏云密布，雷聲陣陣，大雨如注。
還有一次媽媽帶我去爬山。爬的途中，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊的松果由展開到收縮，我趕緊告訴媽媽：“媽媽，媽媽，咱們快下山吧，要下雨了�！眿寢尣恍牛骸安粫�，這不天還晴空萬里，怎么會下雨了，孩子你是不是弄錯了呀?”“不會的!”說完，媽媽還要繼續(xù)往上爬。我趕緊拉住媽媽，帶她來到那顆松果前，“媽媽，你看這個松果，原來還展開著，現(xiàn)在合攏了，老師說過，是要下雨了，快下山吧!”媽媽半信半疑，和我一起下了山。剛到車里就變天了，豆大的雨點便落了下來。媽媽直夸我知識真多!
自然的語言豐富極了!從燕子低飛想到要下雨;從蜘蛛結網想到了太陽要出來;從繁星滿天想到明天是個大晴天……
大自然的啟示，對我們真有用啊!
大自然的啟示初中作文6
看了動物世界這本書，我從書中了解到啄木鳥、食蟻獸的生活特性和特異能，從它們身上我突然想到一個問題，同時也得到一個啟發(fā)：
在農村果園里，我們常常發(fā)現(xiàn)害蟲鉆進樹干、成熟的果子里，為了保護果林，農民們只得不斷地大量噴農藥，這樣的結果呢？不但成本高，而且人們在食用時，超標的農藥讓人們望而生畏，如果滅蟲不及時，人們也只得將那些“無藥可救”的果樹心痛地砍掉。在現(xiàn)代化的農村里，也不可能有那么多的啄木鳥來幫果樹們看病。
大自然給人們有許多的啟示，飛機是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的、流狀形的輪船是仿照海底的鯨發(fā)明的，那么我在想：我們何不仿照啄木鳥的.嘴和食蟻獸的舌頭來制造一種輕便的滅蟲機呢？在這種滅蟲機里，我們可以裝一塊電腦芯片，這樣，它就可以準確無誤探測到病樹，然后，我們可以按一下手柄上的一個紅鍵，從那里面就會彈出一個類似啄木鳥的嘴一樣的又尖又帶勾的鋼管，它可以準確無誤地在有害蟲的樹上打一個極小的洞，然后用帶勾的鋼管嘴將它勾出。要是白蟻呢？大家不要慌，我們可以先將鋼管嘴收進去，然后，再按綠色的健，一條仿食蟻獸的舌頭就會從里面彈來，那富有粘性的長舌，一“鉆”進洞里，那白蟻便會輕而易舉地全部被消滅。
大自然真美麗啊！我愛大自然！
大自然的啟示初中作文7
當酷熱的夏天轉變成蕭瑟的秋天，陣陣蘋風吹來，人們便會不禁感慨時間宛如白駒過隙，東晉詩人陶淵明說過:“及時當勉勵，歲月不待人”；當冷冽的冬天搖身一變成為生機盎然的春天，徐徐榖風拂來，人們即會想起需積極面對世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無垠的汪洋大海，恣意與小魚嬉戲，使人感到身心放松；閑步于森林中，看見翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套，使人們了解光陰似箭、歲月如梭；在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑，跑到地平線為止，帶給我們“行到水窮處，坐看云起時”之感，也有“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心，感到萬念俱灰時，不妨試著到郊外走走，親近大自然，因為或許你將會在其中找到人生的方向或困難的解決之道，又或著帶給你不同的人生觀及價值觀，在看似晦暗無光的道路上糝落一道金燦燦的光芒，照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無限多的，一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠的啟示，而時常置身于大自然的.人，不但可以品嘗到自然界的奧妙，獲得精神上的愉悅，更能調適自我，在名為人生的樂章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然的啟示初中作文8
春天來了，萬物復蘇，神奇的大自然仿佛變成了一幅美麗的風景畫，等待著我們去發(fā)現(xiàn)。
一個風和日麗的下午，我和爸爸媽媽在小區(qū)散步，一片黃色的花海映入眼簾。媽媽和我都說這是迎春花，爸爸卻說這是連翹。這到底是什么花？怎樣分辨迎春花和連翹呢？
我上網一查，才發(fā)現(xiàn)了這對“雙胞胎”的奧秘。原來盡管外表相似，可是迎春花和連翹卻有許多不同。首先，迎春花的花瓣大約有5—6片，連翹只有4片；其次，迎春花的枝條是綠色的'，而連翹卻是黃褐色的。另外，我還要告訴你一個小秘密：連翹可以入藥，有清熱解毒的功效，藥箱里“維C銀翹片”中的“翹”就是它。
原來小區(qū)門口那些黃色的花朵就是連翹，這個發(fā)現(xiàn)讓我明白了一個道理：留心處處皆學問。細心觀察，不僅可以掌握更多的知識，有些時候還能“救命”。
你們知道嗎？在雨后，一些樹下和草叢中經常會長出一種白色的蘑菇，你可千萬別輕易食用。很多人都認為，顏色鮮艷的蘑菇有毒有毒，“樸素”的蘑菇無毒。其實這個方法并不靠譜。像五彩的橙蓋鵝膏是一種美味的食用菌，而誤食白色的灰花紋鵝膏，卻可能會失去寶貴的生命。
大千世界，無奇不有，只要細心觀察，認真探索，就會發(fā)現(xiàn)很多大自然中的奧秘。小朋友們，讓我們一起去開啟智慧的大門吧！
大自然的啟示初中作文9
大自然是人類的老師，不斷地讓世界上出現(xiàn)各種發(fā)明：飛機、燈、電視、空調……
但這些發(fā)明并不是忽然就出來了，而是經過異想天開之后按想法陸續(xù)發(fā)明出來的，我也想發(fā)明一件物品，但在發(fā)明之前，可得好好想想了。在家里走廊的地方，我曾看見過一只壁虎，它從一個洞里慢慢地爬出來，停在了洞外，它的腦袋一會兒向左轉轉，一會兒向右轉轉，好像在偵察外面是否安全，可就在它躊躇不前時，一個紙團突然扔來，砸在這只小壁虎的頭上，差點掉下來，不知從哪里飛來很多紙團，一個、兩個、三個、四個……
終于，壁虎掉下來了，就在這只可憐的小壁虎馬上要被幾只碩大的.腳踩死的那一時刻，我注意到了這只小壁虎圓圓的腳，并產生了疑問：“這只小壁虎為什么幾十個紙團都打不下來呢？”后來，我才得到了讓我最相信的答案：壁虎是靠腳上的吸盤而有攀爬的本領。即然這樣，我就想發(fā)明一種具有強大引力的鞋，要讓它有強大的引力，得有特殊的材料，既然壁虎的腳里有吸盤，我就可以模仿壁虎的樣子也安上一個吸盤，這樣就“萬事大吉”了�？墒�，它既然有了強大的吸引力，就不能隨隨便便地移動，如果它不能隨意移動，又怎么稱得上是鞋呢？于是，我往這種超強引力鞋上加入一種液體，這種液體既能增強這種鞋的引力更有持久性，還可以讓人隨意移動，你往左走，就和普通行走一樣輕松自如，你往右走，也是可以一樣輕松……
同樣一雙引力鞋，還有娛樂型、商業(yè)型、彈力型……我以后要發(fā)明這種引力鞋。
大自然的啟示初中作文10
大自然是我們的老師，我們每天都與大自然和諧相處，她是多么神奇、美妙，同時也蘊含了許許多多的'啟示，比如蜘蛛結網。
一天早上，我在家門口玩，無意中發(fā)現(xiàn)在屋檐下有一只蜘蛛正在結網。它一邊吐絲一邊上下左右不停地爬來爬去。不一會兒，一張蜘蛛網就織好了。我向來討厭蜘蛛網，于是我拿來木棍把蜘蛛網捅出了一個大洞。然后目不轉睛地盯著這只蜘蛛，心里得意地想：看蜘蛛這次怎么辦！
誰知，這只蜘蛛的做法令我大吃一驚。它重新吐絲并拉起絲線，耐心地在殘缺不齊的破網里編織起來……不知過了多久，我失去了耐心，進屋玩電腦去了。過了半個小時后，我?guī)е鴱娏业暮闷嫘闹匦伦叩轿萸�，蜘蛛已經補好了那張蜘蛛網，正在里面休息呢！這時，一只蚊子正好飛來，不小心撞進蜘蛛網里，被網粘住了，拼命地掙扎著。蜘蛛發(fā)覺后迅速爬過去，輕而易舉地把蚊子抓住了，這只蚊子成了蜘蛛香噴噴的早餐。
蜘蛛真有耐心啊，我再想想我自己，干什么都只有三分鐘熱度，根本沒有耐心堅持下去，比起這只蜘蛛，我慚愧地低下了頭。蜘蛛織網這件事情給了我一個啟示：無論做什么事情，只要堅持不懈地去努力，并加以耐心，就可以成功。
大自然的啟示初中作文11
大自然是人類最偉大的奉獻者，給了我們許多寶貴的資源，可是這些資源因而過度開發(fā)，而正面臨枯竭。
這次，我們在交流會上，討論的主題就是：大自然的啟示。在交流會上，同學們有的說：“大自然給了我們許多寶貴的資源，我們要珍惜，”有的說：“大自然中的生物給了人類很大的啟示，使人類發(fā)明了飛機，日光燈，電子蛙眼，電鋸等，”還有的說：“我長大要當一名
發(fā)明家和設計家，把我自己想像的東西發(fā)明出來，”在交流會上，大家都表達了自己的想法。
而我卻跟他們的想法不同：大自然默默無聞地奉獻出自己的一切，它從來不懂得什么叫自私，但是貪婪的人類卻把大自然幾乎所有的.財富掠奪一空，在共同的家園里廝殺。
大自然把一切都讓給了我們，它從來不懂得什么叫自利，總是傾盡所有，但人類在做多少慚愧的事：砍伐樹木，使水土嚴重流失，地震，
海嘯，是大自然對我們的懲罰，我們要一同行動起來，來拯救黃河母親，來拯救所有一切被破壞的自然環(huán)境，這樣才能使大自然恢復成原來美麗的樣貌吧！
為了拯救這所有被破壞的自然環(huán)境，讓我們一起行動起來吧！le's go!
大自然的啟示初中作文12
小草，無時無刻的為人們服務著。不怕被人們的踐踏，如同一個母親，愛著自己的孩子們。當人們躺在它們的身上時，它們是感到幸福溫馨還是痛苦哀愁？我想它一定很開心，因為給予是快樂的。有誰會在意無人知道的"小草？人們在聞花香、觀樹高的時，怎么會想到一棵小草在默默傷心，它不是為自己沒有花香和樹高，是因為自己不能被人們觀賞！不能為人們服務！我寧愿做一棵無人知道的小草，做一棵微忽極微的小草，默默為人們服務！
大樹底下長著一株小草，開著一朵小花。小草嫩嫩的，綠綠的，小花紅紅的，艷艷的'，多么好看��！
有一天，小花得意地說：“喂！朋友，你看我多美�！毙〔菡f：“雖然，我沒有你漂亮的顏色，可你沒有我的綠色襯托也不會好看呀！”小花又說：“我就是比你漂亮！”小草不服氣地說：“我也漂亮�！彼鼈z你不讓我，我不讓你，爭吵了起來。大樹爺爺聽見了，親切地說：“你們兩個都很漂亮，孩子呀，只有團結起來才是最美麗的呀”。
聽了大樹爺爺?shù)脑挘〔莸拖铝祟^，小花的臉也紅了。
大自然的啟示初中作文13
成熟的麥子低著頭，那是瞧我們謙虛；忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭，那是叫我們勤勞；一顆水珠能穿過巖石，那是教我們堅韌；美麗的大自然給我們留了很多的啟示，需要我們用心觀察，思考才能領悟。
堅強不屈
在一個幽深的山谷里，沒有陽光明媚，雜草叢生中生長著一棵瘦小的植物。無數(shù)次，雨水打在它的身上，寒風從他身上吹過。但他依然堅持著，在寒冷的天氣里發(fā)出新芽，在寒冷極致的籠罩下抽出新枝。終于，它長成了美麗的花朵，它就是高貴的百合花。
百合花教會了我堅強不屈。
笑對坎坷
英語考試沒考好，失落難過……一片落葉飄然落在我的頭上，這片落葉已經枯黃了，但仍可以看到它的脈絡，它也一樣年輕過。而對即將逝去的的這片落葉，我不禁一陣憐憫。然而葉落了就一定要悲傷嗎?龔自珍不是說過嗎?“落紅不是無情物，化作春泥更護花�！贝藭r我豁然開朗，面對失敗，我選擇收拾心情，重新出發(fā)。
枯黃的落葉教會了我笑對坎坷。
不懈追求
為成蝶，它不知道疲倦的織著閃光發(fā)亮的'絲從口中吐出，慢慢裹住自己。吐絲很累，但它毫不猶豫，只是為了有朝一日，能化蛹成蝶朝天飛去。然后，就在它破繭而出的時候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀竟如此的枯黃、丑陋。它驚異了，蠶竟成了蛾?化蝶竟是一場夢?雖身不是蝶，但他的心早已化成了蝶!
執(zhí)著的蠶教會了我不懈追求。
我們的生活在美麗的大自然中，讓我們去用心體會大自然的啟示吧!
大自然的啟示初中作文14
大自然對我們有很多啟示,今天我給大家講一講我的發(fā)現(xiàn)和有關生態(tài)平衡的故事.人們經常開墾放牧,砍伐樹木,這使水土大大流失.我受到啟發(fā)是:人類不要再開墾荒地,如果不是的話,和有了,但是河里沒有水.大自然對人類有了懲罰,也有恩賜.
一天,人們看見天上的小鳥就想到小鳥可以飛,從此人們從動物身上得到了許多啟示:如利用蝙蝠耳朵和嘴巴研制出雷達;在發(fā)光魚身上研制出伏特電池”豬鼻”研制出防毒;面具;”鋸”草研制出鋸子;蜻蜓眼睛研制出復眼照相機;水母研制出風暴測試^這些都是我的發(fā)現(xiàn),也就是人類的研究.說完我的發(fā)現(xiàn)了該說生態(tài)平衡故事了.從前,有一個村莊,村莊里面有一塊大樹林,人們每天都去砍伐樹木用來蓋房子,一天突如其來的洪水來到村莊上,沒有樹木的遮擋,洪水把村莊里的莊稼和房子一沖而盡.我的分析是:因為人們砍伐太多的樹木,已示洪水來時沒有東西遮擋把所有的`東西都沖毀了.我的感受是:不要砍伐那么多樹木,不然洪水來了，什么也沒有的遮擋，把家中的一切都毀就不值得了。
從前，人類曬谷時，總有成群結隊的麻雀來偷谷子吃，后來人們想方設法的把麻雀消滅了，谷子反而因此而減產。我的感受是：大自然的一切事物都是互相聯(lián)系的，你違反什么，什么就和你作對。我們學會和他們相處。
大自然的啟示初中作文15
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”唐朝詩人白居易曾寫過這樣一首詩來贊美小草頑強的生命力。
春天剛剛來臨，萬物復蘇，大地一片生機。一棵棵小草從甜夢中醒來，它們扭動著纖細的身軀，唱著生命的歡歌，沖破了泥土的壓力，從地底下鉆了出來，一下子鋪滿了山野。小草，貌似柔弱其實堅韌，它有著頑強的生命力。它不像嬌嫩的花兒，需要人們辛勤地澆灌。不管是被酷熱的氣浪炙烤，還是被嚴寒的霜雪摧殘，它都沒有悲傷，沒有氣餒，而是與泥土緊緊地擁抱在一起，積蓄著力量，期待著“春風吹又生”。
登上高處，舉目遠望，茸茸的綠草，綠得含煙、綠得滴翠，隨著地形的連綿起伏，直達天際，仿佛一塊無瑕的地毯，輕盈地躍然紙上。
小草的生命力可謂強矣，小草的意志更為強矣!在白雪皚皚的雪地上，你同樣頑強地生長著，迎著凜冽的寒風，抵抗著極度的'嚴寒。當春風把雪水淙淙地拂下去的時候，你又萌發(fā)出了幾粒嫩綠的新芽……
小草就是這樣周而復始、不屈不撓地生長著。說你渺小嗎?不!茫茫的山野足以使人感到天地之廣闊;說你讓人瞧不上眼嗎?不，你那堅強的意志可以讓人得到鼓舞和力量。
啊!大自然中的小草，你是那么的弱小，卻不怕被酷熱的氣浪炙烤、不怕被嚴寒的霜雪摧殘。而我，卻遇到一點小小的困難就要找爸爸媽媽來幫忙解決。與你相比，我真是差得太遠了。謝謝你，小草，你的精神值得我學習，你是我最好的老師。
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