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    2. 開(kāi)卷有益作文

      時(shí)間:2024-07-11 15:52:10 作文 投訴 投稿

      (實(shí)用)開(kāi)卷有益作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的開(kāi)卷有益作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (實(shí)用)開(kāi)卷有益作文15篇

      開(kāi)卷有益作文1

        愛(ài)好讀書(shū)的我曾學(xué)過(guò)開(kāi)卷有益,曾學(xué)過(guò)高爾基的名言,書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,曾學(xué)過(guò)“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”,曾學(xué)過(guò)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”。讀書(shū)的樂(lè)趣和好處真的不勝枚舉!且聽(tīng)我慢慢為您到來(lái)……

        我記得剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我會(huì)寫(xiě)的漢字不多,在學(xué)校老師的幫助下,在媽媽的陪伴閱讀中,漸漸地我積累了很多的漢字,好詞,好句,現(xiàn)在回頭想想,我的進(jìn)步都是從書(shū)中獲得的。

        不僅可以增加識(shí)字量,關(guān)鍵可以讓我們通過(guò)閱讀精彩的'故事內(nèi)容,懂得很多的生活道理!

        讀書(shū)還可以開(kāi)闊眼界,讓生活中的我和理想的我越來(lái)越近!

        讀書(shū)還可以讓我交到志同道合的朋友!朋友,我真心想和您說(shuō)一聲,開(kāi)卷有益,讀書(shū)快樂(lè)!讓我們攜起手來(lái),共同努力做一名愛(ài)讀書(shū)的小讀者!

      開(kāi)卷有益作文2

        人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益。”但也有人說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!辈贿^(guò),我認(rèn)為還是開(kāi)卷有益。

        讀書(shū),能讓我從中獲得知識(shí)。比如說(shuō)《森林報(bào)》,猶如在我眼前展示了一個(gè)活生生的動(dòng)物世界,讓我認(rèn)識(shí)了的動(dòng)物,從中欣賞了一個(gè)個(gè)有趣的故事;《中國(guó)上下五千年》,猶如在我眼前展開(kāi)了一幅歷史畫(huà)卷,使我了解了很多以前不熟悉的歷史故事。

        讀書(shū),能使我積累好詞好句,提高寫(xiě)作水平。比如說(shuō)《作文大全》,里面有很多精彩的文章,有寫(xiě)人的,有寫(xiě)事的……每篇文章的后面都有點(diǎn)評(píng),告訴我每篇文章的優(yōu)缺點(diǎn),應(yīng)該如何提高等方法。

        讀書(shū),能讓我懂得的人生哲理。比如說(shuō)《小學(xué)生心靈雞湯》,它寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)平凡又感人的故事,它告訴我怎樣用智慧的頭腦去做力所能及的事情。

        讀書(shū),能讓我從中看到最真摯的'友情。比如說(shuō)《夏洛的網(wǎng)》,這本書(shū)寫(xiě)出了威伯樂(lè)和夏洛之間的感人故事,寫(xiě)出了夏洛為了救威伯爾毫無(wú)怨言地獻(xiàn)上了自己的生命。

        ……

        雖然有些人因看了一些不良書(shū)籍而誤入歧途,也有人因不能控制看書(shū)的時(shí)間而耽誤了學(xué)習(xí)……但只要我們能正確地把握時(shí)間,勤讀書(shū),善讀書(shū),讀好書(shū),就能收獲真正的“益”。

      開(kāi)卷有益作文3

        話說(shuō)的好:“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”這種種原因,都可以說(shuō)明開(kāi)卷有益。

        書(shū)在人的生活中起了很大作用,書(shū)是生活中不可缺少的部分,書(shū)是人們的“精神糧食”。因?yàn)橛辛藭?shū),人們才會(huì)有智慧,有進(jìn)步......在圖書(shū)館、書(shū)城,我們每天都能看見(jiàn)許多書(shū)蟲(chóng)在如饑似渴的讀書(shū),吸取知識(shí)。有了書(shū),大家才能更強(qiáng)大。

        世上有許多人因讀書(shū)而聞名。

        漢朝的光武帝就是一個(gè)。他領(lǐng)兵打仗很緊張,但是還是擠出了不少時(shí)間看書(shū)。孫權(quán)也愛(ài)看書(shū),主管大事以來(lái),雖然很忙,但手不離書(shū),攻讀史書(shū)、兵法,收獲很大。

        讀書(shū)能讓人變化很大。三國(guó)的呂蒙就是這樣。他以前從不讀書(shū),只會(huì)打仗,但經(jīng)過(guò)孫權(quán)的一番批評(píng)后,他十分愛(ài)讀書(shū),有勇有謀,屢建奇功。

        書(shū)有很多種類,五花八門,滿足了人們的需求。在學(xué)校的'教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還需要拿其他書(shū)來(lái)填充自己。但現(xiàn)在也有一些不健康的書(shū),對(duì)與這些書(shū),我們還是小心為妙,還有一些書(shū),不要多看,適當(dāng)?shù)目匆豢淳托,但還是要看的。我們要分辨清,避免看錯(cuò)。

        有怎么多理由向我們說(shuō)明了讀書(shū)好,所以開(kāi)卷就對(duì)有益!

      開(kāi)卷有益作文4

        星期三下午,我們四(7)班舉行了一場(chǎng)辯論會(huì)――開(kāi)?是否有益。

        辯論會(huì)被分成了正方反方兩個(gè)組,我們正方的李念同同學(xué)率先發(fā)言“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”、“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品”,所有,開(kāi)?有益是我們正方的觀點(diǎn)。李念同同學(xué)還沒(méi)有坐穩(wěn),反方蘇杭就站起來(lái)發(fā)言了:“人們常說(shuō):開(kāi)?有益,但是,仔細(xì)一推敲,這種說(shuō)法也不完全對(duì),如果我們對(duì)每一本書(shū)都感興趣,那開(kāi)卷有益也未必有意義了。”

        辯論會(huì)進(jìn)行了一會(huì)兒,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)的話讓我很難忘,他說(shuō):“這只能說(shuō)明是看書(shū)的人心態(tài)不正,那屬于心態(tài)問(wèn)題不能歸咎于書(shū),難道有人拿刀去砍人,能怪那刀不好嗎?”別一位同學(xué)反駁說(shuō):“就拿高爾基來(lái)說(shuō),他開(kāi)始是一個(gè)店里的`小伙計(jì),假若他就讀書(shū),不求知,就不會(huì)有淵博的知識(shí),高超的寫(xiě)作水平。這就是博覽群書(shū)的后果,使文學(xué)史上又多了一位偉大的作家――高爾基!

        我們班的辯論會(huì)大家熱情一有高過(guò)一浪,說(shuō)得滔滔不絕,大家一直不斷發(fā)表各方的觀點(diǎn),說(shuō)得是熱火朝天。

        通過(guò)這次辯論會(huì),我明白了,讀書(shū)要讀好書(shū),不能讀壞書(shū)。

      開(kāi)卷有益作文5

        說(shuō)到“開(kāi)卷”,很多人都以為是考試時(shí)抄書(shū),對(duì)不起,老師們只有給你“鴨蛋”了。不防翻翻《成語(yǔ)詞典》,上面注釋道“讀書(shū)就有好處”。可是,讀書(shū)不一定都有好處,且聽(tīng)我往下說(shuō)。

        所謂“卷”,顧名思義就是“書(shū)本”的意思,可是“開(kāi)”又怎么理解呢?“開(kāi)”既“打開(kāi)”。這樣說(shuō)來(lái)“開(kāi)卷”就是“打開(kāi)書(shū)本”的意思嘍!讀一本好書(shū),就像交朋友似的`,互相述說(shuō)著有趣、好玩的事。不過(guò)有些不“益”的“朋友”可不能交,應(yīng)該鏟除它們。

        有了好“卷”卻不知怎樣“開(kāi)”,這可傷腦筋了。讀書(shū)看似簡(jiǎn)單,可把書(shū)讀“透”卻不容易。讀書(shū)時(shí)要集中注意力,精讀、細(xì)讀。我們不斷鞏固,把所學(xué)的東西記下來(lái),才是真正讀書(shū)的要領(lǐng)。

        總而言之,只有好的讀書(shū)方法,才能從“卷”中吸取“益”處,因?yàn)椤伴_(kāi)卷有益”嘛!

      開(kāi)卷有益作文6

        今天,我們班開(kāi)了一次辯論會(huì),題目是‘‘開(kāi)卷有益’’與‘‘開(kāi)卷未必有益’’。女生為正方,男生為反方。

        正方:現(xiàn)在的人必須需要讀書(shū),不然就不會(huì)有知識(shí)了。

        反方:現(xiàn)在有不良的書(shū)混入書(shū)攤,你到書(shū)攤看看,就可以看見(jiàn)有的不良的書(shū)籍,如《鬼吹燈》、《自殺方法》等,這都是不良的書(shū)籍。

        正方:如果不讀書(shū)的話,世界上的人就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí)就沒(méi)有發(fā)展,也有可能到退。

        反方:如果讀了不良的書(shū)倒退的速度會(huì)增加。

        正方:如果不讀書(shū)哪里來(lái)的知識(shí)。

        反方:如果讀了不良的書(shū)籍,不會(huì)增加還會(huì)吞噬掉以前所擁有的智慧。

        正方:如果不讀書(shū)了那世界不就混亂了嗎?

        反方:如果人們讀了不良書(shū)籍,那還會(huì)引起戰(zhàn)爭(zhēng)。

        正方:那人們不都退化了嗎?

        反方:有一個(gè)人他看了好幾部不良推理小說(shuō),后來(lái)他入室搶劫了。

        正方:沒(méi)有書(shū)籍就沒(méi)有了科技,沒(méi)有了科技就沒(méi)有生存能力。

        反方:如果全世界的`所有人都看了不良的書(shū)籍,那全世界都會(huì)混亂,如果這樣就會(huì)戰(zhàn)爭(zhēng)四起,到時(shí)候地球就可能毀滅。

        正方:如果人們都不讀書(shū)了那時(shí)候有的人只能當(dāng)土匪或者搶盜。

        老師:讀書(shū)只能讀應(yīng)該讀的書(shū),不能讀不良的書(shū),讀不良的書(shū)是要被杜絕的。

      開(kāi)卷有益作文7

        正方辯論;開(kāi)卷有益,我們可以從各種書(shū)上尋找資料,擴(kuò)寬思維,擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書(shū)。我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō),這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

        反方辯論;開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害。再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆。同時(shí)看武峽小說(shuō),假如仿照那上面說(shuō)的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒(méi)有了,保不住了。這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì)。

        我的'觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著,中華民族的輝煌燦爛,書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn),還可以與作者得到共鳴,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益。

        在這里告訴大家,古人說(shuō)的話也不一定對(duì),開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典,我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的,你和何嘗不可。大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益,也要有選擇。切不可亂開(kāi)卷,否則沒(méi)有好的收益,而且會(huì)誤入歧途,開(kāi)卷有益。

      開(kāi)卷有益作文8

        正方辯論;開(kāi)卷有益,我們可以從各種書(shū)上尋找資料,擴(kuò)寬思維,擴(kuò)大知識(shí)面。我們還可以從書(shū)上學(xué)一些道理,懂得我們做人要具備那些;如借材喻人,把老黃牛比做人的精神,挑山工,一本教科書(shū)。....,我方認(rèn)為開(kāi)卷有益,同時(shí)我們同學(xué)喜歡看科幻小說(shuō),這樣也可以幫助我們寫(xiě)作文。

        反方辯論;開(kāi)卷未必有益,那些不健康的書(shū)看了反而有害.再說(shuō)有的同學(xué)喜歡看武俠小說(shuō),那些同學(xué)模仿上面的人物,并且和同學(xué)互相斗毆.同時(shí)看武峽小說(shuō),假如仿照那上面說(shuō)的[空中飛人]一下子從五樓跳下去怎么辦?小命也沒(méi)有了,保不住了.這就是我們班開(kāi)的辯論會(huì).

        我的`觀點(diǎn)是開(kāi)卷有益,因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,他引導(dǎo)我懂得了我國(guó)的四大名著,中華民族的輝煌燦爛,書(shū)籍中不僅可以懂得許許多多的啟示外還可以讀懂人物的語(yǔ)言特點(diǎn),還可以與作者得到共鳴,所以我認(rèn)為開(kāi)卷有益.

        在這里告訴大家,古人說(shuō)的話也不 一定對(duì),開(kāi)卷不要太過(guò)于引經(jīng)據(jù)典,我看見(jiàn)別人能說(shuō)出來(lái)的,你和何嘗不可.?大膽的嘗試一下吧,或許,綜上所訴的證明了開(kāi)卷有益,也要有選擇.切不可亂開(kāi)卷,否則沒(méi)有好的收益,而且會(huì)誤入歧途,開(kāi)卷有益!

      開(kāi)卷有益作文9

        我喜歡看書(shū),因?yàn)闀?shū)里總會(huì)有我不知道的知識(shí)。

        比如說(shuō)道迪士尼樂(lè)園,我就知道迪士尼是一個(gè)人,他出生在美國(guó),為了自己的夢(mèng)想,他經(jīng)過(guò)了很多努力,雖然一開(kāi)始他的漫畫(huà)大家并不喜歡。再比如,香奈兒,她本來(lái)是一個(gè)漂亮你女孩,可以成為一位伯爵的妻子,衣食無(wú)憂。但她放棄了,把她喜歡的事業(yè)做到全世界。

        今天,我有在書(shū)上又解了一種動(dòng)物----河貍。

        你會(huì)說(shuō),是生活在河里的'狐貍么?是的,很久很久以前,它和狐貍是實(shí)實(shí)在在的一家,可有一天,陸地上發(fā)大水了,一部分跑的快,逃到了山上,并在那住了下來(lái),也就是我們現(xiàn)在所說(shuō)的狐貍。還有一部分沒(méi)能逃脫,就在河里生活了下來(lái),久而久之,就變成了河貍,它們是不是長(zhǎng)的非常像?

        只要打開(kāi)書(shū),總會(huì)學(xué)到很多東西,這就是開(kāi)卷有益吧。

      開(kāi)卷有益作文10

        人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!蹦敲,開(kāi)卷到底有什么益處呢?

        多讀書(shū),讀好書(shū),對(duì)我們有著很大的幫助。譬如在日常寫(xiě)作中,讀書(shū)時(shí)積累的好詞佳句就有了可用之處?梢宰屇愕淖魑腻\上添花,而那些妙語(yǔ)連珠的作文,一定會(huì)深受大家的喜愛(ài)。正如唐代大詩(shī)人杜甫所說(shuō)的:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!

        “書(shū)是全世界的`營(yíng)養(yǎng)品!睍(shū)又不能當(dāng)飯吃,怎么會(huì)是營(yíng)養(yǎng)品呢?沒(méi)錯(cuò),書(shū)的確不能吃。雖然它不能滿足我們身體上的物質(zhì)需求,但是讀一本好書(shū),就像是在享受著豐富的精神盛宴。

        “書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!币槐緯(shū)便是一位老師,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游;一本書(shū)便是一艘飛船,帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿骱棋挠钪;一本?shū)便是一匹神奇的駿馬,帶領(lǐng)我們?cè)谶|闊的草原上奔馳……

        “書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!蹦切┪膶W(xué)家們?yōu)槭裁从胁湃A,科學(xué)家為什么有那么多發(fā)明創(chuàng)造呢?原因有兩個(gè),其一是自己刻苦學(xué)習(xí),其二便是多讀書(shū)。由此可見(jiàn),讀書(shū)有多么重要。只有刻苦學(xué)習(xí),多讀良書(shū),才能發(fā)揮自己的潛能,從而更上一層樓!

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!蓖瑢W(xué)們,我們要善于讀書(shū)、善于積累,從書(shū)中領(lǐng)略人世的真諦,使我們的知識(shí)更加豐富。這便是開(kāi)卷有益!

      開(kāi)卷有益作文11

        人們常說(shuō) “開(kāi)卷有益”,但也有人說(shuō)“開(kāi)卷未必有益,看不健康的書(shū)反而有害!,而我的觀點(diǎn)是“開(kāi)卷有益”。

        你們可能會(huì)問(wèn):“那些沒(méi)用的書(shū)呢?”,對(duì)此,我的回答是:無(wú)論是有用,還是沒(méi)有用的'書(shū)都要讀,有用的書(shū)現(xiàn)在你可以用,而無(wú)用的書(shū)有的時(shí)候即為大用。

        英國(guó)的莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!敝袊(guó)的顏真卿也說(shuō):“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”愛(ài)迪生之所以能發(fā)明出電燈泡,就是因?yàn)樗x了很多書(shū),一次次試驗(yàn),最終獲得成功,要不然我們現(xiàn)在還沒(méi)有電燈泡,日子可不好過(guò)了。

        書(shū)籍是學(xué)者一生知識(shí)的積累,我們看一本書(shū),細(xì)細(xì)品味它,感受其中的道理,就把學(xué)者一生的知識(shí)吃進(jìn)肚了。如果一天認(rèn)真的看一本書(shū),那么一年下來(lái),就有360個(gè)學(xué)者的知識(shí)被我們吸收了,那為什么還要將書(shū)籍拒之門外呢?

        還有一個(gè)關(guān)于讀書(shū)的事例:有一天,魯迅的老師,因?yàn)樗某煽?jī)很好所以老師給了他一枚獎(jiǎng)?wù),魯迅立刻把?jiǎng)?wù)沦u掉了,買了幾本書(shū)和一串辣椒,天氣寒冷時(shí),魯迅夜讀難耐,就嚼辣椒驅(qū)寒,比起自己的身體,魯迅甚至把書(shū)籍排在前面。

        “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!弊x書(shū)百利無(wú)一害,請(qǐng)不要再覺(jué)得“開(kāi)卷無(wú)益”了。

      開(kāi)卷有益作文12

        開(kāi)卷有益是一句成語(yǔ),意思是說(shuō)多讀書(shū),讀好書(shū)有多很好處。正如一句名言所說(shuō),如果你能力平平,讀書(shū)會(huì)讓你變得更聰明。如果你很聰明,讀書(shū)會(huì)讓你獲得成功。

        曰常生活中,一些人總是厭倦讀書(shū)他們認(rèn)為讀書(shū)枯燥無(wú)味,不如看電視,上網(wǎng)那樣生動(dòng)、有趣、吸引人。還有一些人雖然也喜歡看書(shū),但他們卻看一些低級(jí)趣,不健康的書(shū)。這樣雖然也算是開(kāi)卷,但卻沒(méi)有益處。我認(rèn)為如果要問(wèn)開(kāi)卷是否有益,要看讀書(shū)的'人讀的是什么書(shū),怎樣讀書(shū)。我覺(jué)得如果讀好書(shū),而且每天都能堅(jiān)持用心讀書(shū),那么開(kāi)卷就是有益的。如果看書(shū)只是為了打發(fā)時(shí)間,不用心去讀或讀一些不健康的書(shū),那么,開(kāi)卷即使開(kāi)卷也不會(huì)有什么益處。

        宋太宗趙光義就非常喜歡讀書(shū)。他每天都要堅(jiān)持讀完三卷書(shū),即使國(guó)事煩忙,沒(méi)能讀上三卷,他也要在深夜補(bǔ)讀,侍者怕他太累,會(huì)傷害身體,勸他休息,他說(shuō):“開(kāi)卷有益,我只感覺(jué)到快樂(lè),又怎么會(huì)傷身體呢?”古代帝王都能堅(jiān)持用心讀書(shū),難道我們現(xiàn)代人都不能做到嗎?

        讓我們行動(dòng)起來(lái),多讀書(shū),讀好書(shū),讓開(kāi)卷給大家?guī)?lái)更多益處。

      開(kāi)卷有益作文13

        我認(rèn)為開(kāi)卷有益。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書(shū),就會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)。愛(ài)迪生不就是一個(gè)例子嗎?他讀了很多書(shū),從中得到了啟發(fā),又進(jìn)行了大量的實(shí)踐,才發(fā)明電燈。

        世界名人培根說(shuō)過(guò):“史鑒使人明智,詩(shī)歌使人巧慧,數(shù)學(xué)使人精細(xì),博物使人深沉,倫理之學(xué)使人莊重!边@諸多意思,可一言蔽之;開(kāi)卷有益。如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的這么多知識(shí),我們?cè)趺幢鎰e人們是非呢?

        書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的'總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾,如果我們不多讀書(shū),哪來(lái)的豐富詞語(yǔ)去寫(xiě)作文呢?

        馬克斯開(kāi)卷,獲益甚多。他寫(xiě)的《資本論》時(shí),就讀了一千余冊(cè)的自藏書(shū),還到大英博物館看了三間房子的書(shū)。如果馬克思不讀書(shū),可能就寫(xiě)不出《資本論》來(lái)了。

        我們讀書(shū)多了,看到那些對(duì)我們身心不健康的書(shū)一讀就辨別出來(lái)了,就不會(huì)再看,再買。

        “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇秩纭白x萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”讀書(shū)是有許多好處的,希望同學(xué)們快快行動(dòng)起來(lái)吧!

      開(kāi)卷有益作文14

        “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”今天我看到了一本破謎書(shū),受益匪淺。

        故事主要講述了墨多多小隊(duì)為了追回所羅門王的魔戒,踏上了艱辛的歷程,將所羅門王的秘密揭開(kāi)神秘的面紗,尋找到了所羅門王寶藏的秘密。故事驚心動(dòng)魄,我仿佛在跟主人公一起破案,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,同主人公一起探險(xiǎn),我跟著故事一起游歷非洲大草原的各個(gè)角落,身未動(dòng),心已遠(yuǎn)。當(dāng)看到最后一面時(shí),我還感覺(jué)意猶未盡。

        這本書(shū)惟妙惟肖的描寫(xiě)了墨多多他們的勇氣,生動(dòng)活潑,顯示出他們的聰明機(jī)智。書(shū)中還有許多知識(shí)問(wèn)題,通過(guò)聯(lián)系上下文,仔細(xì)觀察圖片,就能知曉答案,實(shí)在沒(méi)有把握時(shí)候,也可以帶著疑惑向下閱讀,慢慢就就揭開(kāi)心中的疑云,當(dāng)一道道題目被我找到答案,心里有說(shuō)不出的喜悅,滿足感油然而生。通過(guò)閱讀,解題,我又增長(zhǎng)了新知識(shí),找到了快樂(lè)!

        不管什么書(shū)都有它的用處,字典可以幫助我們學(xué)會(huì)新的字詞,課內(nèi)書(shū)本提高了我們的'知識(shí)水平,課外書(shū)可以開(kāi)闊我們的視野。通過(guò)閱讀,我們可以上知天文,下知地理,書(shū)香伴我成長(zhǎng),提升我們自身的素養(yǎng)。這想必就是開(kāi)卷有益的意義所在吧!

      開(kāi)卷有益作文15

        人們常說(shuō):“開(kāi)卷有益!钡灿腥苏f(shuō):“開(kāi)卷沒(méi)必有益,看了那些不健康的書(shū)反而有害!笨墒牵覀(gè)人認(rèn)為開(kāi)卷有益。

        歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人談話!笔堑,書(shū)是人類的好朋友、老師,也是人們獲得知識(shí)的重要途徑之一。書(shū),能帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世的真諦;書(shū),能帶我們暢游智慧王國(guó);它雖然說(shuō)只是樸實(shí)無(wú)華的車騎,可是,它裝載了人類靈的全部美麗。

        假如說(shuō)開(kāi)卷無(wú)益,那么林海音為什么還要冒險(xiǎn)竊讀?季羨林爺爺為什么要叫苗苗多讀書(shū)?尤安.艾肯為什么要帶一本書(shū)環(huán)游世界?葉文玲又為什么稱書(shū)為“長(zhǎng)生果”?還有,古今中外的.名人有哪個(gè)不愛(ài)讀書(shū)?

        有的人說(shuō):“萬(wàn)一你看到不健康的書(shū)呢?”我想,只要你大量閱讀了好書(shū),也會(huì)拒值門外,不接受那些書(shū)籍的。

        讀書(shū),是我們生活中不可缺少的一部分,所以,我認(rèn)為開(kāi)卷是有益的!

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