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護(hù)蛋行動(dòng)記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的護(hù)蛋行動(dòng)記作文，歡迎大家分享。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文1
周五的時(shí)候，老師給我們說(shuō)，下個(gè)星期要進(jìn)行一個(gè)持續(xù)一周的游戲“護(hù)蛋行動(dòng)”。每個(gè)同學(xué)都要打扮一個(gè)雞蛋或者鴨蛋，給它們做一個(gè)蛋蛋屋，把它們保護(hù)好。在一周的時(shí)間里，除非參加體育活動(dòng)，否則我們都要帶好自己的蛋寶，包括上廁所也是，如果蛋寶中途碎了，就只能退出游戲了。
奶奶給了我一個(gè)鴨蛋，周末我就和爸爸一起裝扮它，我給它取名叫冰墩墩蛋寶，先畫(huà)了兩個(gè)熊貓眼睛，然后畫(huà)上了冰墩墩太空服露出臉的圈圈，用了藍(lán)色綠色和粉色，表現(xiàn)出一種鐳射光的效果，爸爸幫我畫(huà)了北京冬奧的圖標(biāo)，畫(huà)完冰墩墩的腿和手，我問(wèn)爸爸冰墩墩背后的熊貓黑條要不要畫(huà)，爸爸說(shuō)沒(méi)看到過(guò)冰墩墩的'背，我自己決定，我就畫(huà)了，感覺(jué)還不錯(cuò)。
我和爸爸一起商量，護(hù)蛋行動(dòng)的關(guān)鍵除了要時(shí)刻帶好蛋寶，給蛋寶的蛋蛋屋也非常重要，所以我們決定做一個(gè)有緩沖能減震的蛋蛋屋，我貢獻(xiàn)了我電動(dòng)牙刷的包裝盒，是一塊泡沫，爸爸切開(kāi)以后用熱熔膠槍幫我粘在一起，原來(lái)放充電器的地方放蛋寶正合適。爸爸找來(lái)了一個(gè)快遞盒子，裁開(kāi)在蛋寶外面包了一層，我?guī)桶职洲糇×顺咦�，再�?huà)上兩道門(mén)，蛋蛋屋就完成了，蛋蛋屋的開(kāi)關(guān)是在屋頂部分用魔術(shù)貼實(shí)現(xiàn)的，這個(gè)解決辦法的材料也來(lái)自爸爸的庫(kù)存。最后在蛋蛋屋的大門(mén)外畫(huà)上了春聯(lián)，在里面的房間門(mén)貼上了福字，冰墩墩蛋蛋屋就完成了，我相信我一定能保護(hù)好我的蛋寶，才能對(duì)的起我和爸爸的合作呀。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文2
為了讓我們更好的體會(huì)、覺(jué)察母親帶兒的那份辛苦、那份責(zé)任，周末，張老師特地給我們布置了一個(gè)護(hù)蛋作業(yè)。
我先從冰箱里取出一個(gè)生的雞蛋，把他洗了個(gè)臉，再畫(huà)上笑臉，取名“乖乖”。我先找來(lái)一個(gè)裝有喜糖的盒子，把乖乖小心翼翼地放進(jìn)盒子里，心想:乖乖孤零零的，連一條被子都沒(méi)有。于是我一邊想著，一邊從柜子里找出來(lái)一些棉花，在他周?chē)许樞虻姆畔氯ァ＿@樣，乖乖就不會(huì)著涼了。護(hù)蛋行動(dòng)就這樣的開(kāi)始了。
在護(hù)蛋的過(guò)程中，發(fā)生了一件驚險(xiǎn)的事。我在下樓梯的時(shí)候，我一腳踩空，身子也扭了一下，“啪”的一聲從我手中滑落了下去，我以為雞蛋破了，難過(guò)極了�？墒钱�(dāng)我垂頭喪氣地打開(kāi)盒子時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，雞蛋竟然玩完好無(wú)缺，好端端的待在盒子里，我喜出望外。
護(hù)蛋的過(guò)程不但驚險(xiǎn)而且有趣。那天下午，我拿著盒子來(lái)到了上興趣班的.地方。老師一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你是來(lái)上課的，還是來(lái)吃東西的”？“老師要求我們隨身攜帶一個(gè)雞蛋，到哪里去都要帶著，這盒子里面裝的不是喜糖而是雞蛋！”我感到很委屈，老師頓時(shí)明白了，露出了一絲微笑。
通過(guò)這次護(hù)蛋任務(wù)，我感受到了爸爸媽媽平時(shí)對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。使我明白父母對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，是世界上最偉大的一種愛(ài)，叫母愛(ài)，是用金錢(qián)也無(wú)法衡量的！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文3
今天早上上學(xué)時(shí)，我按照老師的要求帶了一個(gè)生雞蛋。我是裝在盒子里帶的，我原本以為把雞蛋完好的送到學(xué)校就可以了，但我到了學(xué)校才知道，老師的意思是讓我們把雞蛋放到口袋里，然后隨身攜帶一整天。我沒(méi)有做好準(zhǔn)備，盒子又裝不進(jìn)口袋，我只好另想辦法。
我把雞蛋掏出來(lái)，放在課桌上，它調(diào)皮的滾來(lái)滾去，我盯著它看了很久，依然沒(méi)有想出辦法來(lái)，我便又抬起頭來(lái)，東張西望，想看看別的同學(xué)都用了什么方法。我發(fā)現(xiàn)，大家?guī)缀醵荚谟貌徒砑埡湍z帶，我心想：“哎，罷了，我也用餐巾紙吧！”我這樣想著，從兜里拿出一包還沒(méi)用完的紙，剛要抽紙，突然我停住了，手懸在半空，我想：“也許我不把雞蛋包起來(lái)也行，只要把雞蛋放紙包里就可以了�！蔽覟樽约旱南敕ǜ械脚d奮，于是我拿起雞蛋小心翼翼地往紙包里塞了好幾次，終于成功了！
今天的大課間似乎是專門(mén)為我們這些“雞蛋保姆”準(zhǔn)備的，往日的廣播體操忽然換成了武術(shù)操。這可如何是好？我們帶著雞蛋忐忑不安地做起了武術(shù)操。做完了武術(shù)操整隊(duì)的時(shí)候，我從口袋里掏出了紙包查看了一下，還好沒(méi)破。我又懷著同樣的心情去玩降落傘，可能大家跟我想的一樣吧，反正這次球墊得不高，接下去的每一個(gè)課間，我都仔仔細(xì)細(xì)地檢查我的'紙包雞蛋。我的紙包雞蛋挺頑強(qiáng)的，它一直都沒(méi)破。放學(xué)了，我的心愿存折上又多了一個(gè)護(hù)蛋成功的感謝小印章！一想到這個(gè)，我心里就美滋滋的。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文4
我今天有一個(gè)秘密任務(wù)——保護(hù)雞蛋。這個(gè)任務(wù)是我們的“總統(tǒng)”大圣老師交給我們的，沒(méi)錯(cuò)，我和你們一樣，當(dāng)大圣老師說(shuō)星期三還要護(hù)蛋時(shí)，我腦中的'神經(jīng)正瀕臨崩潰，我心里絕望地大喊道：“大圣老師��！你為什么要布置這種任務(wù)��？我只好悶悶不樂(lè)地拿起雞蛋，頭也不回地向?qū)W校跑去。
一到學(xué)校，我反反復(fù)復(fù)地叮囑著自己：“不要弄碎！不要讓同學(xué)知道！”我剛把雞蛋安置好，前桌沈忱就湊過(guò)來(lái)問(wèn)我：“喂！今天大圣老師還要求寫(xiě)護(hù)蛋，你帶了沒(méi)？”我故作茫然地?fù)u了搖頭，他嘆了口氣說(shuō)道：“我也沒(méi)帶，那咱倆咋寫(xiě)呢？”我心想：“再磨蹭，有可能就被他看穿了�。 庇谑俏译S便應(yīng)了他一句“編吧！”他想了想，說(shuō)：“也行！”這才轉(zhuǎn)回去做自己的事了。
上了第一節(jié)課，我很認(rèn)真聽(tīng)課，沒(méi)注意我的蛋像小偷一樣無(wú)聲無(wú)息地從抽屜里溜了出來(lái)，幸好我的大腿離抽屜不遠(yuǎn)，及時(shí)抓住了它，我低頭一看，大腿習(xí)慣性地岔開(kāi)，雞蛋也順勢(shì)滾了下來(lái)，眼看雞蛋就要跳到地上了，幸好我眼疾手快及時(shí)接住了它，我捂著胸口大口喘著粗氣，嚇?biāo)牢伊�，老師看�?jiàn)了，喝道：“康凱文，你怎么了？”我聽(tīng)到這話嚇了一跳，趕緊搖了搖頭，繼續(xù)認(rèn)真聽(tīng)課。
我護(hù)了一天的蛋，一直都沒(méi)有放棄，這次護(hù)蛋讓我懂得了，堅(jiān)持才會(huì)勝利！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文5
今天，我來(lái)到了學(xué)校，不一會(huì)兒作文老師就來(lái)了，作文老師宣布：今天要舉行護(hù)蛋比賽。頓時(shí)教室里就炸開(kāi)了鍋。老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)雞蛋，讓我們保護(hù)好它。我回頭看了一下，發(fā)現(xiàn)大家都是跟我一樣的表情——迷惑和興奮。
過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我們把雞蛋武裝一下。我先是把雞蛋穿上一層厚厚的白色衣服，然后用筆在上面畫(huà)一些花來(lái)裝飾。終于弄好了，我看了看四周，大家都武裝得很好。覺(jué)得自己的創(chuàng)意也不過(guò)如此，有的同學(xué)居然把蛋寶寶塞進(jìn)了書(shū)包里，背在胸前，看上去，就像袋鼠一般。
“叮鈴鈴……”啊，不好了，我們迎來(lái)了第一個(gè)噩夢(mèng)——廣播體操。這次廣播體操，大家都小心翼翼地做著。都擔(dān)心跳躍運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)了自己的“胎氣”。終于，廣播體操結(jié)束了，班上同學(xué)們趕緊檢查自己的雞蛋。好，雞蛋一個(gè)都沒(méi)破。
第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課。我們?nèi)巳硕夹牟辉谘�，�?dān)心自己的蛋寶寶意外摔破。第三節(jié)課居然是體育課，真是我們怕什么就偏偏來(lái)什么。老師竟然叫我們跳繩，老師的命令，誰(shuí)敢不從啊！一輪下來(lái)，好多人的'蛋都碎了�；氐浇淌遥蠋焷�(lái)統(tǒng)計(jì)成果，老師說(shuō)護(hù)蛋成功的同學(xué)站起來(lái)，哈哈，只有二十二人護(hù)蛋成功。
這真是一次難忘的經(jīng)歷呀！從中我明白了一個(gè)道理：不管做什么事都要有耐心和責(zé)任心！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文6
老師為了讓我們體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦，開(kāi)展了一次護(hù)蛋行動(dòng)。把蛋放身上，看誰(shuí)能一天不讓蛋碎。我剛聽(tīng)見(jiàn)的時(shí)候，以為不就是保護(hù)雞蛋嘛！那還不簡(jiǎn)單。
早上，經(jīng)過(guò)我的精心挑選，我選了一個(gè)結(jié)實(shí)的鴨蛋煮起來(lái)。我先給它畫(huà)上了一雙圓溜溜的眼睛和一條小辮子，再畫(huà)上一張大嘴巴還吐著舌頭，最后還給它穿上了一件漂亮的衣服和褲子。
上學(xué)時(shí)間到了，我把雞蛋小心翼翼地放到了褲兜里出發(fā)了。不好，我們的晨會(huì)被改成做。我做跳躍運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，一手護(hù)著蛋，一手插腰。這可不是一件容易的事，我一直提心吊膽地做操。在跳繩的時(shí)候，我跳跳跳……蛋差點(diǎn)掉了下來(lái)，還好我用手接住了，真是有驚無(wú)險(xiǎn)��！幸好沒(méi)有跑步，不然我的蛋肯定會(huì)跳出去了。
中午，正好輪到我值日，我想我要不要把蛋拿出來(lái)呢？但是媽媽十月懷胎不可能把我拿出來(lái)吧？如果我把蛋放在兜里值日，它肯定會(huì)弄碎的，真是矛盾啊！最終為了保護(hù)好蛋，我想來(lái)想去還是把蛋拿了出來(lái)。當(dāng)我彎腰看有沒(méi)有垃圾時(shí)，身體碰到了桌子，如果蛋在我的.口袋里一定就碎了，還是我有先見(jiàn)之明。哈哈！最后蛋被我保護(hù)下來(lái)了，我想在媽媽遇到危險(xiǎn)的時(shí)候或者勞累的時(shí)候，她卻不能把我拿出來(lái)。這十個(gè)月，媽媽是要多么小心才能讓我平安出生�。�
我們僅僅保護(hù)了雞蛋一天，接近一半同學(xué)的雞蛋都破了。而我們的父母把我們放在肚子里十個(gè)月，還呵護(hù)我們漸漸長(zhǎng)大是多么辛苦��！我也要學(xué)著關(guān)心、保護(hù)我的爸爸媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文7
今天的任務(wù)是保護(hù)雞蛋，把它帶在身上一天，如果完好不碎，就算任務(wù)順利完成！
（一）穿衣
平時(shí)，脆弱的雞蛋總是一碰就碎，為了保護(hù)它，我要給它穿上厚厚的衣服。先從桶內(nèi)拿一枚雞蛋，用透明膠帶給它穿個(gè)保護(hù)膜，再用神奇海綿，一分兩半，切成薄片，給雞蛋穿了個(gè)保暖衣。用紅色彩帶橫著貼，用藍(lán)色彩帶豎著貼，用黃色彩帶斜著貼。給它來(lái)了個(gè)五花大綁，包得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)。穿好衣服的雞蛋，又胖乎，又可愛(ài)，像個(gè)不倒翁，把它掛在我胸前。
�。ǘ┳o(hù)蛋
一上午，我都是提心吊膽的，生怕有什么差錯(cuò)，走路輕輕，一步一挪，拿東西時(shí)，手撐著它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，甚至寫(xiě)作時(shí)也不敢趴在桌子上，生怕壓到它，一上午平安無(wú)事。
�。ㄈ┮馔�
我本以為有了”防護(hù)衣“的雞蛋護(hù)甲在身就可以放松警惕了。中午吃完飯后彎腰擦桌時(shí)，抹布不小心掉在地上，蹲撿時(shí)，雞蛋的中間部位撞到了桌子的邊角上。只聽(tīng)“卟”的一聲，此時(shí)我的`懷里像揣了只小兔子，如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我趕快坐下，小心翼翼地打開(kāi)包裝，還好雞蛋外有一層層的外套，只是撞開(kāi)了一條裂縫，我剛要慶幸，調(diào)皮的雞蛋又做起了后滾翻，眼看要掉下桌子，被眼疾手快的我接住了，真是虛驚一場(chǎng)。于是，我將外衣脫下把它又放回了蛋桶中。
護(hù)蛋行動(dòng)，讓我真切地感受到不管干什么事情都不能馬虎，認(rèn)真對(duì)待才能做好每一件事。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文8
今天是周五，倪老師布置了一個(gè)很有趣的作業(yè)：護(hù)蛋。
我回到家后，一放下書(shū)包就迫不及待地開(kāi)始進(jìn)行這項(xiàng)作業(yè)。我到廚房拿了一個(gè)生雞蛋，心想：雞蛋這么脆弱，怎樣才能使它堅(jiān)強(qiáng)一些呢？忽然，我瞄到旁邊有一個(gè)盒子，我拿起那個(gè)盒子一看，哈哈！正好可以裝下這個(gè)雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去，哎呀！周?chē)�有很多空隙呢，這可怎么辦呀？對(duì)了，可以墊些棉花呀！我趕快從抽屜里拿出了棉花，用棉花把空隙全都填滿了，蓋上蓋子，想：這下就算有點(diǎn)搖動(dòng)，雞蛋應(yīng)該也不會(huì)碎了吧！
到了第二天，是個(gè)周六，我要真正開(kāi)始完成護(hù)蛋的任務(wù)了！我想：把裝蛋的盒子放在哪兒好呢？對(duì)了，應(yīng)該隨身帶，如果把它放在一個(gè)地方碰也不去碰它，那就一點(diǎn)意義也沒(méi)有了。于是，我把它時(shí)時(shí)刻刻都帶在身邊。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我非常小心，生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時(shí)侯，我再急也不會(huì)跑，生怕摔跤就會(huì)把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時(shí)侯，因?yàn)槲业淖⒁饬σ恢备蠋�，就沒(méi)有盯著蛋了，這時(shí)外婆進(jìn)來(lái)放衣服，我只聽(tīng)到“叭嗒”一聲，心想：不好！趕緊跑過(guò)去把地上的.盒子撿起來(lái)，打開(kāi)蓋子一看，哎呀！我的蛋碎了，我最終還是沒(méi)能保護(hù)好它，心里懊喪極了！
通過(guò)這次護(hù)蛋，我深刻地體會(huì)到媽媽?xiě)盐业臅r(shí)侯是多么的辛苦呀！我這次護(hù)蛋就只有一天，媽媽?xiě)盐铱墒怯惺畟�(gè)月呢！我以后一定要懂事一點(diǎn)，不再讓爸爸媽媽一直為呵呵心了。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文9
蛋蛋出生
今天，老師給我們留了一個(gè)有趣的“作業(yè)”——保護(hù)“蛋殼”五天。我讓媽媽給我挑了一個(gè)最大的雞蛋，雞蛋一端戳一個(gè)窟窿，把蛋液倒出來(lái)，只留下蛋殼，上面畫(huà)上臉龐，并給他取了個(gè)名字叫“蛋蛋”。老師說(shuō)了，他就是我的寵物寶貝兒，我去哪，他跟到哪兒！看著我的“寶貝兒”出生了，甭提多高興了！
蛋蛋住新家
今天，我給蛋蛋用紙盒做了一個(gè)小房子，挖了兩個(gè)窗戶，用衛(wèi)生紙做了床和被子，用一塊小橡皮當(dāng)成枕頭，給蛋蛋安置了一個(gè)溫馨的家！呵呵，多可愛(ài)的小房子啊！
蛋蛋做飛機(jī)
今天，媽媽要帶我坐飛機(jī)去廈門(mén)。我輕輕地捧著它，擔(dān)心一不留神會(huì)把蛋蛋摔碎。飛機(jī)上也不敢睡覺(jué)，就怕會(huì)把蛋蛋捏碎了……還好，蛋蛋很聽(tīng)話。
給蛋蛋洗澡
這幾天，帶著蛋蛋到處玩，累了，在草地上坐著，困了，在草地上睡一覺(jué)，弄得蛋蛋特別臟，我決定給蛋蛋“洗個(gè)澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了個(gè)遍，還打了沐浴液，香香的，美美的'，蛋蛋又變得干凈了。
心得
今天護(hù)蛋行動(dòng)第五天了，我做每一件事都特別小心，時(shí)刻提醒自己：一定要護(hù)好我的“寶貝兒”，它就是我的心肝寶貝，就像媽媽呵護(hù)我一樣。通過(guò)“護(hù)蛋”行動(dòng)，我明白了媽媽的辛苦。媽媽，我愛(ài)您！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文10
為了讓我們體會(huì)媽媽十月懷胎的辛苦。老師開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)：護(hù)蛋行動(dòng)。我心想：保護(hù)一個(gè)蛋有什么難的。
我和媽媽一起煮了個(gè)雞蛋，我在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉和兩只小狗。
上學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)口袋。走進(jìn)了校園，我趕緊看了看雞蛋有沒(méi)碎。到了教室又把蛋放在了一個(gè)袋子里。很快晨會(huì)也就開(kāi)始了，可是晨會(huì)改成了大課間。我心想：這可怎么辦呀，做操和跳繩的時(shí)侯雞蛋會(huì)不會(huì)碎。
我們到了操場(chǎng)，我看到了張栩賓的雞蛋已經(jīng)碎了，心想：別人的雞蛋那么快就碎了，那我一定要小心了。
大課間馬上就開(kāi)始了，我小心翼翼地把雞蛋捧在手上。慢慢地蹲了下去，我看了一下雞蛋，沒(méi)有碎，我的心也放松了下來(lái)�？墒怯值搅颂K環(huán)節(jié)，我的'心馬上又揪了起來(lái)。雞蛋拿在手上，我慢悠悠地跳了起來(lái)。
大課間圓滿結(jié)束，我的心也就放了下來(lái)。
我又看了看同學(xué)們的雞蛋，大部分已經(jīng)碎了，我心想：哈哈他們的都碎了，最后不是只有幾個(gè)同學(xué)的蛋才是完好無(wú)損的呢？
可是到了下午，我的雞蛋放在口袋里，不小心撞到了桌子上，一下子就碎了。那刻我很自責(zé)，為什么沒(méi)有保護(hù)好它。
我感覺(jué)媽媽十月懷胎真辛苦，每天都要小心翼翼，還要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我。媽媽真?zhèn)ゴ螅兄x媽媽生了我！我要努力做到最好，要好好孝順您！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文11
這是一個(gè)與眾不同的任務(wù)，就在昨天，我們接到了一個(gè)重大指令、帶一個(gè)雞蛋，一直保護(hù)它到中午，不能有任何的損壞，這件事對(duì)于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直易如反掌。
可回過(guò)來(lái)，我又想了想，到底要怎么做才能既使我下課能出去玩，又可以讓雞蛋也安安全全地躺在我的柜子里呢？最后我終于想到了一個(gè)辦法：先用紙包起來(lái)，再用塑料袋裝起來(lái)，放在一個(gè)盒子里，不就大功告成了嗎！
我說(shuō)做就做，先快速地抽出兩張紙，然后把雞蛋放進(jìn)去包起來(lái)，然后又拿出了一個(gè)塑料袋，把雞蛋小心翼翼地放了進(jìn)去，最后，我把一整盒新的余甘子生粉兇猛的拆開(kāi)，把里面的藥一把一把地抓了往外扔，不一會(huì)兒，里面就空空如也了。
來(lái)到了學(xué)校，新的一天開(kāi)始了，本以為是驚險(xiǎn)的`一天，卻異常平靜，可到了第三節(jié)課，我的兩個(gè)雞蛋（以防萬(wàn)一）從外表來(lái)看是完好無(wú)損的，可是一把那一層紙拿下來(lái)，有一個(gè)雞蛋”皮開(kāi)肉綻”了，我說(shuō)：”不！你沒(méi)有任何碰撞在一起過(guò)的痕跡，為什么會(huì)碎了呢？”再看另一個(gè)，它完好無(wú)損，我又說(shuō)：“你為什么不看好你的兄弟呢？”到了中午，沈老師正要踏進(jìn)班門(mén)的時(shí)候，我的雞蛋盒子掉到了地上，“天哪！”我大叫一聲。
最后，我忐忑不安地把雞蛋盒撿了起來(lái)，打開(kāi)一看，呀！雞蛋先生居然沒(méi)有一點(diǎn)事，真是一顆“金剛蛋”。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文12
護(hù)蛋啦！護(hù)蛋啦！今天是護(hù)蛋日。
昨天，我一回到家就迫不及待地飛奔到廚房。打開(kāi)冰箱門(mén)，哇，冰箱有好多蛋！有的蛋好像在對(duì)我招手呢！有的蛋好像爭(zhēng)先恐后的在說(shuō)：“小主人快選我吧，我最棒！……”還有的雞蛋在冰箱里懶洋洋的`躺著，好象她們不想離開(kāi)冰箱呢！我左看看，右看看，挑了兩個(gè)大雞蛋，飛快地跑進(jìn)房間。
我拿出鉛筆在蛋殼上畫(huà)了起來(lái)，不一會(huì)兒就畫(huà)好了。就在我把兩個(gè)大雞蛋放進(jìn)盒子里的那一刻我暗下決心，要好好的保護(hù)他們。
我把那個(gè)比較白的大雞蛋取名為卡卡，再把那個(gè)淡藍(lán)色的蛋取名為小海星。
今天早上，我把雞蛋放進(jìn)書(shū)包的時(shí)候，我想：如果我的雞蛋被書(shū)本壓碎了怎么辦？如果被文具盒碰破了怎么辦？還是拿著更放心。來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌地交流著自己的蛋。有的在說(shuō)：“我?guī)Я说皢�？你的蛋是什么樣子的？……”好像全班同學(xué)都把早讀忘的一干二凈。我輕輕地把卡卡和小海星放在課桌上。
下了第二節(jié)課，我守在課桌旁，不知道是誰(shuí)碰了一下我課桌，小海星掉到了桌下，碎了，我傷心極了。
我把卡卡一直保護(hù)到了放學(xué)，看到了許多同學(xué)的蛋都碎了，而我的卡卡還是完好無(wú)損，我滿心歡喜�？墒怯钟幸稽c(diǎn)難過(guò)，因?yàn)樾『Ｐ撬榱�，我還是沒(méi)有做到的最好。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文13
星期天，我在”護(hù)”蛋。
”耶！我的蛋沒(méi)破，我的蛋沒(méi)破！”傍晚，我舉著自己的`蛋，高興地大聲叫到。
”蛋沒(méi)破，晚上有水煮蛋吃了！”媽媽一邊為我慶祝一邊說(shuō)道。
那天中午，我本來(lái)會(huì)把蛋裝在口袋里睡午覺(jué)的，結(jié)果，我差點(diǎn)兒把它給忘了呢！
”哈好困啊，該睡午覺(jué)了”，我邊上樓去邊想著。到了床前，我差點(diǎn)兒忘了把蛋拿出來(lái)就睡了，我一坐下，發(fā)現(xiàn)口袋上有點(diǎn)兒突出來(lái)的，才發(fā)現(xiàn)是我要保護(hù)好的蛋！哎呀，這可壞了！”蛋蛋，你可千萬(wàn)不要碎了�。俊蔽揖o張地想。
”呼”，我長(zhǎng)舒一口氣，把蛋放在床頭柜上開(kāi)始睡午覺(jué)了。
下午，我從樓上下來(lái)，走在樓梯上，我每一抬腿，放雞蛋的口袋就會(huì)鼓起來(lái)一塊兒，讓人感覺(jué)很不舒服。
我心想”什么破雞蛋嘛，真麻煩！”到了客廳，我一坐下，忽然聽(tīng)到”咔嚓”一聲響，我以為是我一坐下，雞蛋碎了呢，立馬把口袋里的蛋掏出來(lái)一看，光溜溜的蛋一點(diǎn)兒也沒(méi)碎。
”吃飯啦，快點(diǎn)來(lái)！”媽媽突然出現(xiàn)在門(mén)口，叫我吃飯。我邊走邊想，”哦，原來(lái)剛才那聲響是媽媽來(lái)叫我吃飯��！差點(diǎn)兒把我給嚇?biāo)�。�?/p>
這一天過(guò)去了，我的蛋還是好好的，我很開(kāi)心。
從這一天，我感受到了媽媽還懷著我時(shí)的辛苦，也感受到了當(dāng)一位母親有多么的不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文14
幾家歡喜幾家愁，今天早上老師讓我們“護(hù)蛋”兩天。護(hù)蛋，顧名思義，保護(hù)雞蛋唄。老師和我們約法三章：此蛋必須為生蛋；24小時(shí)隨身攜帶。這活動(dòng)可真新鮮，我心里又激動(dòng)又緊張。
回家后，我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個(gè)舒適的小窩，蓋上蓋子后，我忍不住小心翼翼地?fù)u動(dòng)了幾下，感受雞蛋黃的浮動(dòng)和保護(hù)小生命的喜悅。
下午放學(xué)了，我把雞蛋放進(jìn)書(shū)包。正忐忑地背上書(shū)包離校呢，一只手神不知鬼不覺(jué)地拍在書(shū)包雞蛋寶寶睡覺(jué)的位置上。“哎呀！”我的小心臟可受不起，咯噔了一下，蛋寶寶你沒(méi)事吧？心疼��！
“上帝保佑！”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書(shū)包上�！鞍�！”我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)蛋寶寶撕心裂肺的.慘叫，我的火氣“嗖”地鉆上來(lái)，趕走了那只不知好歹的手。
終于到家了，我沖進(jìn)房間，唉呀，弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎？心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”，又不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我抽出盒子，打開(kāi)，哇！一個(gè)完好無(wú)損的蛋寶寶看著我。我如釋重負(fù)�；叵肫鹱o(hù)蛋活動(dòng)開(kāi)展不久的下午，同學(xué)們不一樣的表情，真是幾家歡喜幾家愁，保護(hù)一個(gè)蛋尚且如此艱辛與不易，爸爸媽媽從小無(wú)微不至地呵護(hù)我更是談何容易？
唉！以后得讓父母少操心了！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文15
老師為了讓我們了解媽媽十月懷胎的辛苦，決定開(kāi)展一次護(hù)蛋行動(dòng)。
早上，我從桌子上拿了一個(gè)熟雞蛋裝進(jìn)口袋里，包上了三層紙巾，就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了兩個(gè)蛋，也許是怕蛋掉了，準(zhǔn)備了一個(gè)備用的。
下課了，當(dāng)音樂(lè)響起，我們要去參加晨會(huì)了，結(jié)果說(shuō)好的晨會(huì)卻變成大課間。
我只好無(wú)奈地捂好口袋，準(zhǔn)備做課間操。在做跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，陳珂巧蛋飛了出去，碎了。看來(lái)陳珂巧的袋子不牢固。
大課間過(guò)后，我們回到教室，結(jié)果，吳俊樂(lè)的蛋也碎了。吳俊樂(lè)還把他自己的蛋給吃了。我當(dāng)時(shí)快要暈過(guò)去了，吳俊樂(lè)居然把他孩子給吃了，好狠心��！
中午，很多同學(xué)拿出他的蛋，想秀一秀雞蛋上的圖畫(huà)。我也拿出我的'蛋，它上面空空如也，但是它至少安然無(wú)恙啊，一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有，而有些同學(xué)早上大課間時(shí)就把蛋弄壞了。
課后托管開(kāi)始了，結(jié)果我同桌葉錦明在撿一只彩筆時(shí)，雞蛋掉了下來(lái)，碎了。我想：他們的蛋怎么都碎了，我的蛋雖然在兜里，不過(guò)有沒(méi)有碎呢，我還是看看吧。
結(jié)果，我的蛋很安全，一點(diǎn)兒也沒(méi)碎。
數(shù)學(xué)老師托管時(shí)，陳奕璇突然哭了起來(lái)，她說(shuō)邵璽哲把它的蛋給摔破了。后來(lái)老師問(wèn)她，蛋在哪里，她指了指桌角，原來(lái)，陳奕璇把蛋放在桌角，邵璽哲一碰到桌子，蛋自己滾了下去，才會(huì)破的。
直到放學(xué)回家，我的蛋依然沒(méi)有破。我這才知道原來(lái)媽媽十月懷胎這么辛苦，還要承受生我們的痛苦，太不容易了。我一定要好好關(guān)心媽媽。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文16
這個(gè)雙休日，老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)讓我們做一天的雞媽媽。所以，一大早我就從冰箱里挑了一顆我認(rèn)為最好的雞蛋，開(kāi)始了一天的護(hù)蛋行動(dòng)。
我先檢查了一下，覺(jué)得它的殼很薄，會(huì)很容易碎，就給他包了兩三層的`保鮮膜，做好防護(hù)措施后，我就安心的把它放進(jìn)了我的口里。
午睡的時(shí)候，我剛躺上床就感到口袋里的那顆蛋正用堅(jiān)硬的蛋殼在頂我，好像在告訴我：”媽媽，媽媽，你別忘了我還在這里�！蔽伊⒖滔蛄硪粋�(gè)方向躺去，為剛才的疏忽而感到后悔，我在床上邊睡邊想：要不要把它拿出來(lái)呢？想著想著居然睡著了，一覺(jué)起來(lái)發(fā)現(xiàn)和剛才有點(diǎn)不同了。我連忙爬起來(lái)趕緊摸了摸口袋，還好沒(méi)碎，真是虛驚一場(chǎng)。
這時(shí)，”佳杰，你快下來(lái)！”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽正急切地叫我。我三步并作兩步地跑下樓，原來(lái)是媽媽買(mǎi)菜回來(lái)叫我?guī)退貌恕Ｎ乙豢滩煌５嘏苌吓芟�，一不小心在桌角磕了一下，真不巧，剛好磕到了雞蛋。
突然，我腦中靈光一閃，一下子又想起了那顆雞蛋。連忙查看我的口袋，哇！它居然破了，眼看就要成功了，卻又失敗了。我捧著這顆死無(wú)全尸的雞蛋傷心極了。
通過(guò)今天的護(hù)蛋行動(dòng)，我似乎明白了，老師讓我們做這個(gè)活動(dòng)的用意。也深刻地體會(huì)到媽媽在懷我的時(shí)候是多么的辛苦，多么的不容易。
護(hù)蛋行動(dòng)記作文17
昨天，覃老師在課上給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)生雞蛋，要求我們精心保護(hù)雞蛋24小時(shí)，做到蛋不離身。
回到家后，我在想怎么才能保護(hù)好我的蛋寶寶呢，對(duì)了，如果我給它做一件衣服不就能保護(hù)好它了嗎？于是我找來(lái)了一張漂亮的正方形的紙，首先將正方形的紙四個(gè)邊緣兩兩對(duì)折之后展開(kāi)，留下折痕。接著將紙張四個(gè)角向內(nèi)折疊，然后再將左右兩個(gè)邊向內(nèi)折疊，接下來(lái)將前一步折疊展開(kāi)，再將折紙模型上下兩個(gè)邊向內(nèi)折疊，不過(guò)不要壓折進(jìn)去哦。最后將兩個(gè)對(duì)邊的結(jié)構(gòu)向內(nèi)折疊，這樣蛋寶寶的新衣服就大功告成啦！新衣服把蛋寶寶裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，保護(hù)的好好的。
第二天，我?guī)е┥闲乱路牡皩殞毴ド险n了，到了教室，蛋寶寶差一點(diǎn)掉在地上了，我眼疾手快的“攔”住了它。今天的課堂，同學(xué)們有的高興，有的遺憾，有的垂頭喪氣……小馬把雞蛋放進(jìn)了一個(gè)小盒子里，蛋寶寶安然無(wú)恙的度過(guò)了24小時(shí)，小馬得意極了。再看看小昕，雖然她的'蛋寶寶沒(méi)有破，但是粗心的她把蛋寶寶忘在了家里，估計(jì)她的蛋寶寶正在家里哭呢！當(dāng)然我的蛋寶寶也是完好無(wú)損的，因?yàn)槲医o它穿了一件“新衣服”。覃老師都夸我發(fā)明了一個(gè)護(hù)蛋神器呢！
護(hù)蛋行動(dòng)結(jié)束了，有人歡喜有人憂�？粗蠹遥蚁氲搅藡寢�?xiě)言械臅r(shí)候，那個(gè)時(shí)候的她很辛苦，不能亂吃東西，不能化妝，不能做劇烈運(yùn)動(dòng)……我真想快點(diǎn)下課，撲進(jìn)媽媽的懷抱，輕輕地對(duì)媽媽說(shuō)一句：媽媽，我愛(ài)你！
護(hù)蛋行動(dòng)記作文18
剛剛起床的我小心翼翼的在暖和的被窩里尋找著什么。我視線里很快出現(xiàn)了一個(gè)白色的球�！靶液脹](méi)碎！”我如釋重負(fù)的長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣……
昨天我們的班主任郭老師讓我們寫(xiě)一篇作文，題目是“護(hù)蛋行動(dòng)”。聽(tīng)到這里你一定想知道“護(hù)蛋行動(dòng)”是干什么？不少同學(xué)應(yīng)該已經(jīng)猜到了，就是把一個(gè)雞蛋隨身帶著，保護(hù)它一天，盡量不讓雞蛋碎了。當(dāng)天晚上，我就把要守護(hù)的雞蛋用厚厚的泡沫膠帶“五花大粘”。粘完后我把它輕輕地往地上摔了一下，結(jié)果令我非常滿意，雞蛋完好無(wú)損。于是我把它小心翼翼的放在了床邊，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
晚上我一直做著同一個(gè)夢(mèng)，就像是被按了無(wú)休止鍵一樣，我做一遍夢(mèng)就會(huì)打一個(gè)寒顫。到底是什么夢(mèng)呢？那就是我的雞蛋從空中落了下來(lái)摔碎了。透明和黃色的兩條小溪沿著蛋殼邊緣流了下來(lái)，仿佛永遠(yuǎn)也流不完……。幸好早晨起來(lái)我發(fā)現(xiàn)噩夢(mèng)沒(méi)有成真，于是出現(xiàn)了開(kāi)頭的那一幕，我的雞蛋還好好的'。隨后我?guī)е夷恰八蓝鴱?fù)生”的雞蛋一起去打流感疫苗了。
我沒(méi)察覺(jué)到死神正在降臨，我剛打完疫苗，雞蛋便順著口袋掉了下來(lái)。我下意識(shí)去撿，但當(dāng)聽(tīng)到雞蛋落地時(shí)發(fā)出的一聲清脆的“啪”聲，我在現(xiàn)實(shí)生活中打了一個(gè)寒顫，夢(mèng)里的情景出現(xiàn)了，又是透明和黃色的兩條小溪，但諷刺的是我仿佛聞到了一絲炒雞蛋的味道……
護(hù)蛋行動(dòng)記作文19
今天是我們班進(jìn)行“保蛋”游戲的第一天�？墒牵苓z憾，在傍晚18：34時(shí)，我就被淘汰出局了。那是因?yàn)檫@只雞蛋不幸掉在地上，犧牲了。
記得下午放學(xué)回家，我手上拿著四樣?xùn)|西：校服、模型船、飯盒和雞蛋。我正往樓梯上走時(shí)，我的校服不小心掉了下來(lái)，我立即伸出手去撿校服。可校服沒(méi)撿到，雞蛋卻掉了下來(lái)�！芭荆 蔽覈樀眠B忙撿起雞蛋，一看，不好！一個(gè)大洞！再仔細(xì)一看，還好還好，蛋清沒(méi)有漏出來(lái)。
回到家，我爬到床上看電視，就把雞蛋放在身邊。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起蛋一看，好粘呀！床上都是蛋清�！霸懔耍隙〞�(huì)被爸爸罵一頓，先擦掉再說(shuō)。”頓時(shí)，我手忙腳亂，分不清前后左右東南西北。忽然，一個(gè)摔倒，我竟然被床腳絆了一下。回頭一看，那只傷痕累累的雞蛋已經(jīng)變成一團(tuán)“大便”，躺在地上了。
看著雞蛋的.這副慘樣，我非常難過(guò)，決定把它埋起來(lái)。于是，我捧起粉身碎骨的雞蛋，向樓下跑去。我把雞蛋埋好以后，用筆在一塊木頭上寫(xiě)下“雞蛋之墓”四個(gè)字，把它插在土里。
永別了，雞蛋。
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