（必備）我的寒假生活作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的我的寒假生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的寒假生活作文1
忙碌的學習，緊張的期末！在每個學期的最后一個階段，就是最緊張也是最辛苦的一段日子。但如今，在一切的學習和考試都結束后，我們也將迎來的最輕松，也是最歡樂的一段時光——寒假！
寒假到來，家家戶戶又都變得熱鬧和忙碌了起來，就連曾經被成為“懶蟲”的我，竟然都開心的拿著拖把和抹布，將家里里外外的打掃了以便。這是“太陽打西邊出來了嗎？”倒也不是，只是我一年中，最心心念念的一個節(jié)日——春節(jié)！
每年到了春節(jié)的這段時間，我們都要好好的準備一番！媽媽會去商場和街上買上一大堆的美食和裝飾品，還會在大年三十的夜里，給我們一家準備香噴噴的年夜飯大餐！更別提的還有我最喜歡的糖果和臘肉！這些，都是我最期待，也最嘴饞的！但也因此，這些都要花費媽媽很多的時間去準備，而爸爸又要忙于工作。為此，在年末為家庭大掃除的重任，就落到了我的肩上！
媽媽出門后，我立馬就開始了自己的準備，水桶、拖把、抹布，一應俱全的打掃道具讓我能更好的應付好家庭的每個角落！在年前的`一個下午里，我憑借著在學校中的生活經驗，帶著自己的“打掃裝備”將家里從門口到陽臺，里里外外上上下下的全部都打掃的干凈透亮！甚至還將衣服都洗好了。但還沒等到媽媽回家，我就已經累到在自己的床上，一頭睡了過去。
不知過了多久，一股勾人的香味將我從睡夢中引了出來。我從自己的床上一翻身，穿上自己的拖鞋就跑向了廚房。只見在廚房中，大大小小的碗碟鋪滿了桌面，而媽媽正在灶臺前忙的團團轉�？次页霈F在門口，連忙就招呼我把這些已經炒好的佳肴端上餐桌�？粗矍暗拿牢�，我忍不住先伸出了自己的筷子。但緊跟著身后就傳來：“可別在那偷吃！”的警告聲，我也只好忍住口水，等著年夜飯的開場。
終于，夜幕降臨了，媽媽準備了一桌好菜，爸爸也給我?guī)砹艘环蒹@喜的新年禮物。一家人其樂融融的在飯桌前享受著這一年來勞動的收獲，感受著濃濃的年味。后來，在晚飯過后，我們還一起包餃子，一起玩游戲，一起守歲。最終，我枕著自己的壓歲錢，一覺睡了過去。
相信，在明年的時候，我們一家會更加的幸福，快樂。我也會在學習中更加的努力，向上！
我的寒假生活作文2
從學校的“小喇叭”廣播里，我了解了什么是低碳生活。我只是模糊地記得，“低碳”就是減少向大氣中二氧化碳的排放量，減少大氣污染，使空氣更清新，也就是我們常說的注重環(huán)保�？墒巧钪性鯓幼霾潘恪暗吞肌蹦�？帶著疑問，我上網查資料，制定“低碳”生活計劃，養(yǎng)成“低碳”生活習慣。其實，從自我做起，想“低碳”很容易。
生活中，我們越來越離不開電腦了。電腦打字、電腦設計、網上購物、網上查資料，我們依賴于電腦幫忙�？墒菍W校有了電腦、工作單位有了電腦、家里有了電腦，那可就不“低碳”了。因為電腦得用電，發(fā)電大多得燒煤，長時間耗電就增加了二氧化碳的排放量。所以“低碳”先從節(jié)電開始。以前我就不注意節(jié)約用電，每次上網查完資料，離開的.時候總不記得關電腦。聽爸爸說系統待機同樣耗費電能，不經意中我成了違背“低碳原則”的人。知錯就改，我下決心改掉自己的壞習慣。我找了一個小卡片，畫了個“大嘴猴”，寫上“想著關機、我要節(jié)電”的字樣，貼到電腦旁邊的打印機上。這下我不會再犯錯了，要不然“大嘴猴”又要對我嚷了。哈哈！這就是我的“低碳”建議：當你估計離開電腦超過兩個小時的時候，請關閉電腦！“低碳”還要節(jié)水。大家都知道，水是生命之源，生活中我們離不開水，做飯、洗碗、洗衣服都需要水。從前我總以為水是用不完的，你看，回家打開水龍頭，水就嘩嘩地流出來了，源源不斷。
有一次，家里突然停水了，我家又沒存水，這下沒法做飯了。媽媽去超市買回礦泉水、面包和紅腸，“對付”了一頓。晚上也不能洗臉洗腳了，這樣上床睡覺還真覺得有點別扭。那天，我在電視里又看到新聞報道我國西部地區(qū)總是鬧旱災，長年無雨，地里的莊稼都要枯死了。他們的生活用水也要受到限制，排隊去井里打水是常有的事。這下我知道水的珍貴了，爸爸告訴我：“水已是稀缺資源，節(jié)約用水才是低碳生活�！蔽液桶职止餐贫恕肮�(jié)水方案”：洗完臉的水可以洗腳，洗完腳的水還可以沖廁所，生活用水可以循環(huán)使用。這也是我寒假里的又一個“低碳”生活體驗。節(jié)約每一滴水、每一度電；能步行上學、上班，就不坐車；盡可能乘坐公交車出行，少開燃油汽車。從我們身邊一點一滴的小事做起，選擇低碳生活，做一個環(huán)保小衛(wèi)士，其實很簡單。請記住，隨時隨地盡可能減少生活和作息時所耗用的能量，你就是“低碳一族”。
哈市繼紅（新苗）小學四年五班王晴指導教師張中華
我的寒假生活作文3
每當我看到人們過春節(jié)那喜洋洋的照片和節(jié)目時，我都會不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”，是送年的意思，傳統的送年也要吃餃子，而且餃子里還要包上錢、棗、糖，每樣包上6個。意思是：如果吃到帶錢的餃子，這一年就會發(fā)財，如果吃到帶棗的'餃子，這一年
就會好運早來；如果吃到帶糖的餃子，這一年就會過的“甜甜蜜蜜”一家人就會和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望，但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上，我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個餃子時，只聽見“咯噔”一聲，第一個錢被爸爸吃著了，他露出了得意地笑容。這時，媽媽也學著爸爸的樣子說：“你猜這個餃子里有沒有東西？”我想：媽媽一向愛開玩笑。自信地說：“沒有！”結果第一塊糖又被媽媽吃著了�，F在就我還沒有吃著東西呢！我非常著急。最后，我吃了20個餃子，只吃出了3塊糖，媽媽吃了25個餃子，吃了4個錢，2塊糖，爸爸吃了30個餃子，吃出了2個錢,1塊糖和3個棗，現在只剩下了10個餃子，我不甘心落后想：這10個餃子里肯定有3個棗，雖然，我已經吃的很飽了，但還是抵不住棗餃
子的誘惑。我揉了揉肚子，不由自主的又吃了兩個餃子，可還是沒有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽，他們悠閑的吃著別的菜，好像并不在乎我是否把剩下的3個棗吃出來。
我不管那么多，又吃了5個餃子，還是沒有吃到棗餃子。我開始懷疑他們是不是已經把剩下的3個棗吃出來了？我看了看他們的“戰(zhàn)利品”沒有多呀？就在這時他們不約而同的來夾這3個餃子，
我看了他們的動作，想：這最后的3個棗，一定就在這三個餃子里！我連忙拿起筷子夾起這三個餃子就往嘴里送，一咬，怎么一個棗也沒有。這時，爸爸笑著說：“廚房里還有一盤餃子沒煮。”我跑到廚房一看，果然還有一盤餃子沒煮呢，我后悔不已。恰好這3個棗就是不在這10個餃子里。
每當我想起這件事，我就會時刻提醒自己，無論干什么事都要考慮周到，不要盲目行事。
我的寒假生活作文4
寒假生活就像一張五彩繽紛的畫，有快樂的畫，傷心的畫，悲傷的畫，但最讓我留念的是難忘的畫！這一幅畫是記載著我是怎么樣提升觀察能力的畫�，F在就讓我給大家介紹一下如何來畫這幅難忘的畫吧！
初三的.早上爸爸帶著親朋好友來到大石釣魚，大人們釣著魚，我和我的小伙伴們也不閑著，沿著田邊踏著青來。
我們在田邊奔跑著一會兒就來到了一座石橋上，看見了許許多多的大小池塘，最引人注目的是一個綠色的小小池塘，只見一池碧水，隱隱約約就能看見幾只白肚魚，微風輕輕的吹過原來平靜的池面泛起一層層波紋，在近些我看見了許多小蝌蚪在水中高興地游來游去好像是給我們打招呼。
風呼呼的吹著，越吹越大使人神清氣爽，我們繼續(xù)向前踏青，迎風飄來淡淡的的油菜花香，滿山遍野的油菜花在風中搖曳著，我們正欣賞著如此美景；突然，“陳嘟嘟”的名字在田間小路上，在金黃色的油菜花中飛揚起來，哎呀！原來是媽媽在叫我了，一定是讓我們回去了，我們似箭一樣飛奔回去，由于釣魚的爸爸他們一無所獲，所以決定去另外一個地方在試試。聽媽媽說下一個地點是將更好玩。
一路上我們猜想著會是一個什么樣的地方呢？會比現在的地方更好玩呢？大約過了半個小時我們下了車。原來我們這次去的地方是小姨婆家，前不久才和爸爸媽媽一起來過，他們家可好玩了，因為有我和小伙伴都喜歡的小山羊，無法控制住激動興奮的心情，我和我的小伙伴們又鳥兒一樣奔向了小姨婆家，小山羊小山羊，1，2，3有6只耶！6只小山羊是那么的可愛，它們歪著頭咩咩咩的叫起來，好像是在歡迎我們的到來。
該怎么才能和小山羊玩得更開心呢？更能和小山羊近距離接觸呢？我想出了一個辦法讓我們來喂它們吃草，大家一致認同，但我們只有5個人所以只能喂5只羊，最后一只羊由我們一起來喂，我們分頭行動，在田邊拔起草來，不到一會功夫我們就拔了好大一筐小山羊的“糧食”，我們把草放到小山羊的嘴邊，小山羊吃得可香了，看著小山羊吃得津津有味我們非常有成就感，我還給我喂的那只羊起了名字叫“白云”，因為它的毛似潔白的云朵所以叫白云！喂完羊我們還去烤了紅薯。
時間過得好快，不知不覺中天色已晚，爸爸他們也釣了好多的魚，看來今天晚上的大魚餐是吃定了。
今天踏了青，看見了綠色的小池塘，喂了小山羊還烤爐紅薯，今天的這幅畫真是美麗極了，讓我非常難忘！
我的寒假生活作文5
仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內涵，那是我們閱讀所得到的。
天空深邃悠遠，是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥；大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒；草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯成長的小草和馳騁的駿馬；我快樂穿梭于天地，是因為我有“悅讀”的行囊。
悅讀是什么？其實是快樂輕松地閱讀。以前的人們總是拿書仔細品味，探索書中的.奧秘。而如今的我們，快餐式的閱讀方式，雖然不能體會其中的真諦，卻也或多或少地得到了一些快樂和享受�？墒窃陂喿x中，我們也失去了許多。
于是，我開始背上閱讀的行囊，體會閱讀所帶來的幸福滋味。采擷一本唐詩宋詞，尋覓一處安靜的地方，輕輕的誦讀著，笑容綻放于臉上。我體會到了陶潛“采菊東籬下”的悠然；李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的自信曠達；范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷；文天祥的“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的錚錚鐵骨。在一次次的沉吟中，我陶醉著……
要想體會到這種幸福滋味，我們必須選擇有內涵的書籍，細細品味，深深地汲取其中的精華，我們不僅獲得了享受，而且還得到了詩文、華美樂章的熏陶。
但是，隨著社會的發(fā)展，我們擁有了快樂的生活，很少有時間去品味閱讀所帶來的快樂。淺閱讀滿足了我們，在閑暇時，攜一本雜志，泡一杯濃茶，簡單輕松地閱讀一篇文章，細細地回味。于是，在快節(jié)奏的生活中，我們也得到了閱讀的樂趣。正因為淺閱讀，我們也失去了深閱讀所帶給我們的感動與慰藉。
背上悅讀的行囊，我穿梭于深閱讀與淺閱讀之間。在深閱讀中，我體會到古代文化的精髓和詩詞的美妙，那種感覺如魚得水，快樂自在。在淺閱讀中，我擁有短暫的享受，也品味到了一份感動和快樂。
閱讀的個性化和多樣化使我們擁有了更多的選擇，也讓我們得到了更多，背上悅讀的行囊，穿梭于書的海洋之中，徜徉于幸�？鞓分�。
我的寒假生活作文6
我的寒假生活就像一場舞臺劇一樣。不信��？你看！
拉開序幕——懶。
清晨已過，都已經八點了，我才睜開朦朧的睡眼。這時媽媽進來了：“你不是要睡到自然醒嗎？怎么醒了還不起來？”我卻不緊不慢地回答：“我是要睡到自然醒，但我又沒說要自然起�。 �
“好啊你，敢頂嘴了。快點起來，一會飯都涼了！”
得，這覺是睡不成了，干脆起床吧。
吃完早飯后，我就坐在沙發(fā)上看電視。那邊看報紙的爸爸在一旁說：“你不是要學習嗎？怎么？還想玩一假期了？”我正看在興頭上，聽爸爸一說，不滿地回道：“假期還長著呢，你就讓我先歇兩天吧！”
“不是你說要利用假期‘瘋狂學習’的嗎？怎么賴到我頭上了？”
“過幾天再說吧！”
隆重登場——勤奮。
“如果你要早點兒寫完作業(yè)，我就讓你去你三姨家玩兒�！�
“真的？”
“嗯�！�
“那我現在就寫！”
于是，你就看到了這樣的畫面：一個小女孩兒廢寢忘食，奮筆疾書，正在不知疲倦地寫著作業(yè)。當然，不費吹灰之力，作業(yè)早早就被我寫完了。
進入高潮——春節(jié)。
好不容易盼到了春節(jié)，可把我高興壞了！我跟著爸爸去買鞭炮和燈籠，又跟著媽媽去買菜、肉等年貨。到了中午，媽媽和爸爸做飯，我則在裝飾房間。不一會兒，熱氣騰騰的'飯菜就端上來了：有美味的紅燒魚，寓意著“年年有余”。還有好吃的可樂雞翅、爽口的涼菜、甜甜的罐頭、燉豬蹄和傳統的東北菜——小雞燉蘑菇。我的口水都快流出來了。不多說了，開飯！
轉眼間就到了晚上，到了放鞭炮的時間，我放了個魔術彈，爸爸放了個二踢腳。我們決定PK一下。至于媽媽嘛，她膽小不敢放，當然只有看的份嘍！
開始包餃子了。我不會包，媽媽一點點教我：“這樣托住，然后捏……”直到我也包出了像她包的那樣的餃子。吃餃子了，我一口一個地將餃子塞進嘴里，旁邊的兩位一直都在說：“慢點，慢點……”到最后，爸爸吃到兩枚硬幣，媽媽吃到一枚硬幣，而我呢，竟然一個都沒吃到。不過沒關系，過年開心嘛！
謝幕——……
我的假期生活可不是用一場舞臺劇就能說全的。若想知道得更詳細，且聽下回分解。
我的寒假生活作文7
最近，老師在班里提倡同學們開通博客，在班級圈里發(fā)表博文，讓更多的同學可以分享自己的寫作成果。這可把我難壞了。讓我苦惱的不是作文，而是打字！對于電腦，我并不陌生，但是電腦對我來說，只是一個大型游戲機，因為平常用電腦時我都是玩游戲，只有偶爾輸入密碼時才會用到鍵盤。
為難的我只好向神通廣大的媽媽求救。誰知，一向最樂于助我最疼我愛我的媽媽竟然一口回絕了，她語重心長地說：“不行！媽媽可以幫你一次兩次，但媽媽不能幫你一輩子呀。古人說的好，授之以魚不如授之以漁。讓我來教你打字吧�！睙o奈的我只好答應了。
媽媽打開電腦，新建了一個word文檔，看著我說：“下面我先給你示范一下最簡單的拼音輸入法吧�！比缓髬寢尵烷_始打字了。只見她的手指在鍵盤上飛快地跳躍，一陣“噼里啪啦”之后，一行行整齊的字就出現在電腦屏幕上了。媽媽正要給我講解方法，一旁躍躍欲試的我就一把推開媽媽，滿不在乎地說：“這太簡單了，不就是拼音嘛，我早就學過啦�！庇谑俏移炔患按亻_始了我的打字之旅。
先打我的名字吧，L在哪里？好不容易費了九牛二虎之力打出了“李”字，C又找不著了，雖然是冬天，可我卻急得手心冒汗，手指也好像不是我的，一點兒也不聽使喚。右手的食指忙得不可開交，別的手指都成了旁觀者。媽媽在一旁笑我是“一指禪”。氣急敗壞的我一下子推開電腦，大聲說：“哼，什么打字呀，分明是為難我，不學了！”一旁的媽媽摸著我的頭，說：“兒子，稍安勿躁，稍安勿躁。什么事都不是天生就會的，我也是學來的.呀�！逼届o了我的情緒，媽媽開始耐心地給我講解打字的方法：先熟悉鍵盤上各個字母的位置，然后兩個手各個手指合理分工······我用心聽著媽媽的講解，對打字有了初步的了解，又一次開始了我的嘗試。果不其然，因為有了媽媽的獨家秘籍，這一次的打字就順利多了。只是速度和媽媽相比還有一段距離。“心急吃不了熱豆腐，靜下心，慢慢來，熟能生巧，只有反復訓練，才能提高速度�！眿寢屨f。
因此，接下來的寒假生活，我告別了心愛的電腦游戲，開始練習打字，寫博文。開始，幾天才能打一篇，后來一天一篇，我的打字速度越來越快了。我終于學會了快速打字�？此坪唵蔚拇蜃�，也讓我明白：干任何事，都要有耐心，有耐心才能做好一件事，欲速則不達。
我的寒假生活作文8
我的寒假生活還是比較豐富的，不信，你瞧：
一、睡覺
一放假，最開心的當然是不用每天早早地從被窩里爬出來了，每天可以美美地睡懶覺，那真是件幸福的事，而且，可以暫時不用去想“湊十法”啊等功課，小開心啦。
二、禮貌
過完年我又大了一歲，也有小小的進步，媽媽一直說我不太愛叫人，就連外公外婆也難得叫的，其實我也只是有一點點的害羞，為了不讓媽媽為難，我終于戰(zhàn)勝自己，見人就會叫了，而且記得時常用“謝謝”、“再見”“好”等禮貌用語，只要是和大人認識的人，碰到了我都會打招呼的，有些不知道怎么稱呼的，我也會偷偷地先問一下大人，然后和他們問好�，F在才覺得，其實這些只要說出來也并不是一件很難的事情噢。
三、壓歲錢
新年了，有一件必不可少的事情就是拜年，我們每天都要走幾戶親戚，當然我也天天有紅包可以收啦，不過我都是如數上交給媽媽的.，因為這些錢媽媽都會幫我存起來，給我交學費用的，還有媽媽也說過的，年紀大的長輩那里不能拿紅包的，因為她們沒有什么收入的啊。
四、壽宴
正月初七，是大婆婆的壽宴，在壽宴上，我和其他九位小朋友一起表演了《感恩的心》，這個舞蹈都是我在電腦上自學的噢，那天的表演很好，全場都會我們鼓掌呢，當然了，我的保留節(jié)目——拉丁舞曲也不能落下的，那天我還有浙江電視臺的席文叔叔以及諸暨電視臺的孟凡博阿姨同臺了呢，我很大方地對觀眾說：“大家好，我叫鄭思弦，我今天表演的節(jié)目是拉丁舞”，當孟凡博阿姨問我要怎么祝福大婆婆七十大壽的時候，我也脫口而出：“祝婆婆生日快樂、身體健康”。其實之前媽媽也沒有想到要教我什么，但是我自己也已經會了，因為我平時有在觀察的啊，有些東西自然而然就學會了一點。因為我的拉丁舞跳得不錯，媽媽的同事和朋友都夸我了，現場還有阿姨要拜我為師呢，今年我還是要繼續(xù)學習拉丁舞，爭取有更大的進步。
五、作業(yè)
玩歸玩，當然還是不能忘記溫習作業(yè)。我會不定期地讓媽媽抽查我認字，給我出數學題目，現在“湊十法”對我來說已經不是一件難事了，我已經可以不用筆和本子，直接用心和手指就能得出正確的答案了。對于字寶寶，我也會在書上一邊聽媽媽講故事一邊尋找我已經學過的字，古詩就更不用說了，早上醒來在床上媽媽就會抽查我，我一般都能夠很順利地背出來。
過完年我就七歲了，比以前更加懂事了，而且下半年我就要上小學了，學習任務也更重了，我也要比以前更加努力了。
我的寒假生活作文9
寒假已經接近尾聲了，想起剛剛放寒假的時候，給自己定了寒假的目標：讀崔永元《有話說》，李鎮(zhèn)西《做最好的家長》，《做最好的老師》；南懷瑾的《禪宗與道家》；備下學期的教案；放下手機好好陪伴孩子。
先說說我讀的這幾本書：小崔的《有話說》，從我們簡單的日常說話談起，說到底，說話不是一件簡單的事兒，眾生喧嘩，這些話可能是靈藥，也可能是子彈，一切全看說話的人是什么態(tài)度。作為老師，我深有感悟，平時上課需要說話，班會需要說話，找學生談心，找家長交流都需要說話，說話的地方很多，贊揚的`話，批評的話。。。如何說，孩子們才更容易聽，是需要好好的琢磨。小崔的書幾乎都買了，喜歡他的犀利，真實，翻看以前的書，每次都有不同收獲。李鎮(zhèn)西的書和以前買的基本著作一樣，平實，大氣，簡單的道理講起來娓娓道來。特別是他給女兒雁晴寫的書信，，不是我們平素電視上，公眾號里的李老師，愛女之心躍然紙上。聯系一下自己的孩子，也上了一年級，也為孩子的學習發(fā)愁了，我采用的是嚴厲的教育，整個過程忘記了自己首先是媽媽，然后才是教師。導致孩子逆反情緒特別嚴重，我需要檢討自己，不能按照學霸來要求孩子。慢慢來，他才7歲，一旦他連學習的興趣都被我嚴格的要求磨滅了，未來才可憂。南懷瑾的《禪宗與道家》，純粹是興趣，想了解更多的哲學知識。我以為從事教育工作的人，一方面固要具備多方面的知識，有深厚的學術基礎，另一方面，也應該效法宗教家獻身的精神，提高人生的境界，認識人生的意義。只有這樣，所謂“人格教育”，“教育神圣”才不致成為一些空洞的名詞。
這學期，我要接手一年級兩個班的數學，說句心里話，覺得挺有壓力的，從教多年，真的從來沒有教過一年級，越簡單的其實越難教，孩子太小了，如何讓他們知道，理解，運用，學以致用，真的需要好好研究，認真琢磨。從孩子的角度出發(fā)，讓“知道”變成“懂得”。心中有愛，處處花開，希望自己時刻謹記！
放假了，兒子7歲，妞妞3歲，正是愛玩的年齡，帶著他們去海洋館，公園，游樂場。下雪了，出去賞雪，玩雪，鏟雪，孩子們都特別開心！
我的寒假生活作文10
寒假雖然很短，可是我過得很充實。除了周末，我每天去打羽毛球，球館里沒有暖氣，很冷，可是每次上完課我都汗流浹背，運動讓我精力充沛。
每次放假我最期盼的事就是回姥姥家。今年也不例外，回去以后媽媽帶我去了一個叫做“千禧農谷”的游樂場，很有意思，我自己畫的小海龜，被工作人員掃描以后投到屏幕上，立馬變活了，在大海里游來游去，聽爸爸說，這運用的是AR技術，是不是很cool？
淄博的“鬧花燈“很有名，被評為國家級的非遺，今年有個花燈”福豬賀歲”還創(chuàng)了吉尼斯世界紀錄，是全球最大的立式燈籠，是不是很厲害？！正月初七，我陪姥姥姥爺去玉黛湖看花燈。整個公園里火樹銀花，太美啦。媽媽說她小時候每年正月都會跟著大人去看花燈，不過相比較以前的花燈，現在的花燈有很多高科技元素，很有看頭。
我還去參觀了青啤博物館，沒想到，青啤博物館比我想象中好玩很多。我先考大家一個問題，青島啤酒1903年建廠，那到今年多少歲了呢？我身后的啤酒桶就是1903年建廠時，到今天已經116年了哦。青島啤酒廠最早是由德國人建造的，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，日軍占領青島，青島啤酒又改成日本接管，直到抗日戰(zhàn)爭勝利，才回到中國人手里。青島啤酒的歷史跟青島這座城市的歷史息息相關。和別的博物館不同，青啤博物館不但能看到青島啤酒的歷史，而且能看到現在的生產線，還能品嘗剛做好的啤酒。未成年人不能飲酒，所以我就嘗了一小口，說實話，一點也不好喝。但是你知道青島啤酒每年生產多少瓶嗎？180億瓶，可以繞地球119圈。全世界的人平均每分鐘喝4萬瓶，是不是很厲害？
剛放假的'時候，我和張子瀟一起參加了城市信報組織的公益活動，幫助一位平度的殘疾農民收白菜�？吹侥敲炊嗪煤玫拇蟀撞硕急粌鰻�在地里，真是讓人心疼，這一次讓我體會到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我和張子瀟都干的很賣力，我們還上了報紙呢！
在寒假里我最開心的事就是有很多的時間跟同學和朋友玩，我在托管班認識了很多好朋友，他們還給我過生日呢！我和同學一起去游樂場，玩的很開心，留下很多美好的回憶。
我的寒假生活作文11
書，是人類良師益友，書，是人類進步的階梯；書，是人的精神食糧；書，是最好的老師。
關于書的名言警句，多的三天三夜都說不完。由此可見，書對人類的幫助是巨大的。而古人從前早就知道讀書對人的幫助。
閱讀可以讓我了解更廣闊的天地；可以不用出門就知道天下事；可增長知識，使你在和朋友談時，有話可說。在當今社會上一個人如果什么都不知道，出去旅游和朋友交談自己什么都不知道，這會有多么的不便呀。
每天做完作業(yè)我都要翻開課外書，如饑似渴的去閱讀。閱讀著一個個有趣的故事，感受著每一個動人的情節(jié)，欣賞著每一個優(yōu)美的段落，并與書中的主人公同喜同悲，同呼吸，共命運。
一天的學習累了，看一本幽默的漫畫，讓自己開心一點，覺得自己很愉快�？匆槐臼澜缑�，提高自己的寫作水平，讓自己徹底解開不會寫作的煩惱。無聊的時候，還可以看看烹飪，制作禮品，花卉等書，陶冶一下情操。做點小東西，送給爸爸媽媽、同學和朋友，讓大家看看我的“成果”。
俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，從這句話中可以體會到讀書可以帶你進入各國的文化習俗和風土人情。讀書可以帶你進入到五彩繽紛的世界。
許多的.書如《苦兒流浪記》、《海蒂》、《簡愛》、《母親》和《海底兩萬里》等等，我已經看完了。我還會繼續(xù)讀各種不同種類的書。是讀書豐富了我的生活，是讀書讓我的生活變得更加充實、愉快。
讀中國和外國的歷史可以增長自己的見解；讀別人所寫的自傳中可以了解一個人想要獲得成功，必須付出一定的努力，只有付出才會有回報，才會有收獲。讀書是一個終身學習的過程，通過讀書，我們收獲了知識、結識了朋友、開闊了視野。通過讀書我們認識了一個能翻跟頭的悟空，正直的武松，聰明絕頂的諸葛亮，弱不禁風的林黛玉……
書真是一個奇妙的東西。他帶我們遨游美麗的大河山川，帶我們進入一個五彩紛呈的仙境，讓我們陶醉其中。
讀書可以使人增長文化、修養(yǎng)、智慧和內涵；可以使自己的生活變得很充實、愉快和輕松。所以大家廣泛閱讀吧！
我的寒假生活作文12
當上帝為你關上一扇窗的同時，必然會為你打開另一扇門。
這是我最喜歡的一句話，我一直相信不論遇到怎樣的挫折困難，堅持下去不放棄一定會走出一條燦爛的，屬于自己的路。
今年的寒假我閑來無事，便去翻我之前帶回家的書。忽然，一本綠色的還很新的書印入我眼中，封面是一個很漂亮的小女孩閉著眼，表情好像有一些痛苦。我壓抑不住好奇心便翻開了，沒想到這一看不要緊我是越看越入神，連天黑了都沒察覺到，要不是媽媽喊我吃飯我還不知道要看到什么時候。
你們一定很好奇這是怎樣的一本書吧？讓我來告訴你們吧！
這本書是由美國作家，海倫·凱勒寫的。這本書是自傳，寫得是她本人，采用了白描的手法，無論是對往事的回憶，還是對自己內心的表白，都是極平常的話語，真實而親切，自然而流暢。本書大概寫的是作者以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應熱愛生活，珍惜生命。本書系統而完整的介紹了作者豐富、生動、真實而偉大的一生。
讀了這本書，我忽然發(fā)現我遇到的挫折根本就不算什么，我最起碼還很健全。我一直很喜歡這本書里的一段話：“作為一個盲人，我想提醒所有看得見的人們，給所有有著視力天賦的人們一句忠告：善用你們的眼睛吧，就像明天你將會失去它一樣地珍惜它。同樣，你也應該善待其他的感官。聽聽美妙的樂曲、鳥兒的歌聲吧，就像明天你將會喪失聽力那樣去聆聽；認真撫摸每一件物品，就像明天你將要失去觸覺一樣地去愛撫他們；聞一聞鮮花的.芳香，嘗一嘗佳肴的美味吧，就像明天你將會失去嗅覺、味覺一樣去認真體味。上帝賜予了你每個感官，讓你通過他們認識世界，所有的幸福和美好都展現在你面前，這難道不值得珍惜嗎？不過，我相信，在所有的感官中，視覺一定是最神奇，也是最能帶給人們快樂的�！彼粌H不為自己的殘疾而傷感，反而還以自己勸誡大家珍惜現在所擁有的。
是��！我們應該珍惜我們現在所擁有的，而不是遇到一點點挫折就放棄，或許你也遇到過挫折、也迷茫過、也難過過，但是我說過上帝總會留一線生機給我們的。我相信只要不放棄就一定可以。
這本書就是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》我推薦大家去看一下。
我的寒假生活作文13
“放寒假咯！”隨著一聲歡快的吶喊，愉快的寒假開始了。無論是寒假，暑假，長假，短假，只要放假，對于我們這些學生來說都是無比幸福的事情�？墒俏医裉煲f的卻是一個另類，“苦澀”的寒假。
大家一定會覺得奇怪吧，為什么我的寒假會是“苦澀”的呢，下面就讓我來給大家講一講我的寒假生活吧。
當我拿到成績報告單的時候，心想：啊，總算放假了，可以玩?zhèn)�痛快了！心情真是好的'沒話說�？蓛H僅只痛快了一天，第二天我就發(fā)燒了。因為熱度不高，媽媽說吃點藥就會好的，于是我乖乖的吃藥，躺在床上好好養(yǎng)病。兩天過去了，我的病一點都沒有好，因為沒幾天就要過年了，大人們決定還是去醫(yī)院打吊針吧。接下來的就由爸媽陪著我在第一人民醫(yī)院打了兩天的吊針。身體稍微有了些好轉，但還是一副萎靡不振的樣子。
眨眼間，除夕就到了。一大早爸爸媽媽就把我叫起床了，今天就是一年中最重要的日子了，我們會有很多事情要做，要把家打扮打扮，要準備晚上的除夕夜大餐，還要包餃子……可是在我刷好牙，洗好臉以后，還是覺得全身無力，于是只好癱在沙發(fā)上，心想：怎么可以這樣啊，今天可是除夕夜啊，我還想和家人一起倒數，聽新年鐘聲呢，一定要振作起來��！爸爸媽媽在包餃子，他們都說餃子餡好香，可是我聞不到，平時我是最愛吃餃子的，可今天我只吃了兩只就不想吃了，實在沒胃口。睡了一個白天，就是為了晚上能有精神吃團年飯�？纱蠹覈谝黄鸪燥埖臅r候，我還是渾身乏力，只草草吃了幾口就又睡下了。好冷啊，又開始發(fā)燒了，……
就這樣到了初一，我總算是退燒了，精神也明顯好了，可要命的是又開始咳嗽了，哎，痛苦�。≈缓美^續(xù)吃藥。吃了幾天藥后一點都沒有好轉，只好再去醫(yī)院了。這次媽媽帶我去找了舅舅，因為舅舅就是兒科醫(yī)生，舅舅說我是喉炎，還是過敏性的。他給我開了兩天的吊針，還有中藥，想想都苦啊。而且吃的方面只能清淡清淡再清淡，什么雞鴨魚都不可以吃，海鮮就更不用說了，可能連聞著都會過敏！我還不能嗆冷風，也就是說出門必須全副武裝，要帶口罩，圍圍巾……
再過幾天就要開學了，屈指算來，我還沒能痛痛快快地玩過一整天呢！你們說，我這個寒假過得另不另類，苦不苦澀�。�
我的寒假生活作文14
經過了緊張的期末考試，我們迎來了寒假，在寒假中我做了很多事。
其中，我最經常做的事就是做家務：掃地、打掃衛(wèi)生、做飯
這我最擅長的，就屬刷碗了。只見我就熟練的左手拿著碗，右手拿著海綿，海綿是黃色的上面凹凸不平的，我就順著碗的邊緣擦一圈，再擦擦碗里面和碗底，這樣，一個碗就刷好了，又光又亮，好不干凈！但是，可別得意忘形，否則會“大意失荊州”的，這不，剛在我刷最后一個碗時，只聽“啪啦”一聲，碗掉在了灶臺的邊上，“啪”摔在地上，碗，碎了�？砂盐覈標懒�。媽媽連忙跑過來看什么情況，好在媽媽并沒有責備我，一遍收拾著“殘局”一遍安慰我：“沒事沒事，一個碗，沒關系，沒關系的`”雖然媽媽沒有說我，但我的心里還是挺難過的，哎，以后干什么事可要用心點。
除了幫爸媽干家務，另一件，就是學習了。
在寒假的學習中，我發(fā)現了一個秘訣，一個背書的秘訣。
這次的寒假與往常一樣，語文老師又給我們布置了下冊的古詩背誦，但這一次我背的格外的快，因為我找到了其中的秘訣。
“快背過，明天檢查”九點鐘媽媽給我了一張紙，上面明顯的寫著三個大字《木蘭辭》，這可把我難住了，我平常背書就不是最快的，有時候甚至背得非常慢，這可怎么辦呢？我絞盡腦汁，明天就要檢查了，怎么辦呢？我背“唧唧復唧唧，木蘭當戶織”背了一個多小時，離背過還差一大截，我沒辦法，實在是太困了，就又讀了十多遍，就去睡覺了。
第二天，媽媽六點半就把我從床上，叫起來說：“唧唧復唧唧，預備，起”我搓著眼睛，很不情愿的背著，但是，奇跡出現了，我居然背過了，我開心的一蹦三尺高。
后來，我不太相信，就又把范仲淹的《岳陽樓》記讀了20多遍，讀到了滾瓜爛熟的狀態(tài)，試著找媽媽給我檢查一下，媽媽用不靠譜的眼神看著我，說：“這么長，你能背過嗎？”我用較慢的速度把《岳陽樓》記背下來了，媽媽用驚訝的表情，看著我。我也用驚訝的表情看著自己，我竟然背過了，這個方法實在是太管用了，從此以后我背書就用這種方法來背書了。
這就是我的寒假，一個不一樣的寒假。
我的寒假生活作文15
寒假像一本書，我用手中的筆在這本書中記錄下精彩，記錄下感動。――題記
冬的降臨，標志著寒假生活將要拉開了序幕。今年的寒假，我們班主任結合“雙減”和“五項管理”政策，為我們安排了充實而又獨特的假期作業(yè)單，感謝老師的用心良苦。當我飛出校園回到家后，就制定了一份屬于自己的寒假計劃。
首先，這個寒假我們的數學老師，每天早上7點50分準時在班級群里為我們分享名師課堂。接著是語文老師每周安排的兩篇作文，每一周結束后，老師都會把同學們上交的`作業(yè)批閱并統計發(fā)到群里，還不忘時時溫馨提示沒有完成的同學。我們上交的無論是家務作業(yè)還是體育作業(yè)，老師們都會點贊、點評。老師還專門表揚了我，那時，我的心里就有一種說不出的開心。
這不又到了我做家務的時間，環(huán)顧家里，地被爸爸掃了；碗被爸爸洗了；茶幾、櫥窗也被爸爸捷足先登了。哎！我亦然是“英雄無用武之地”了。該干什么好呢？看著爸爸忙忙碌碌的身影，我突然靈光一閃――給爸爸解解乏，洗洗腳吧！
說干就干！我先兌了半盆溫熱水，然后讓爸爸將腳放入盆中，當我第一次撫摸到爸爸的腳時，有一種感覺真切地從我的指尖傳到了心底，使我全身上下一陣顫動，那凸起的血管里流淌著奔騰的血液，血液中仿佛也融入了生活的辛酸，那突出的筋腱經過生活的磨練，是那么的強勁有力……多么粗糙的一雙腳��！洗著洗著，我不禁鼻子一酸，淚珠險些也跟著落下來。想起以前我那么不懂事，每次爸爸下班回到家時我還吵著要這要那，一點兒都不體諒大人，真是太不應該了……“一凡，謝謝你！你們唐老師布置的作業(yè)可真好呀！”耳邊傳來爸爸那和藹可親的話語，我笑了笑，用毛巾把爸爸的腳擦干。我要從現在開始比從前更認真、刻苦地學習，才對得起爸爸為我付出的一切！明晚還要給媽媽洗腳……
這個假期，因為遇見了負責任的老師，我的寒假生活變得非常充實。我不僅獲得了知識，還學會了做家務，為父母洗頭、洗腳，學會了感恩。20xx的寒假我受益匪淺！我相信在唐老師的帶領下，我們的班級會越來越好的。在新的一年里，讓我們一起向未來！
【我的寒假生活作文】相關文章：
我的寒假生活作文09-12
我的寒假生活作文09-30
我的寒假生活作文（經典）06-25
我的寒假生活初中作文10-01
【推薦】我的寒假生活作文01-12
我的寒假生活作文【薦】01-24
曬曬我的寒假生活作文02-05
【熱】我的寒假生活作文01-22
【熱門】我的寒假生活作文01-14
我的寒假生活作文【精】01-23