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    2. 親子運(yùn)動作文

      時間:2024-04-28 07:41:40 作文 投訴 投稿

      (經(jīng)典)親子運(yùn)動作文

        無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的親子運(yùn)動作文,希望對大家有所幫助。

      (經(jīng)典)親子運(yùn)動作文

        12月24日是個不尋常的日子。說它不平常,不單止這一天是平安夜,還因?yàn)檫@是六(1)班在這天舉辦了一場別開生面的圣誕親子運(yùn)動會。在這場親子運(yùn)動會上,不管是家長們還是同學(xué)們都大開了眼界。

        這場運(yùn)動會是在我們小學(xué)階段的最后一個圣誕節(jié)舉辦,意義非同一般。在同學(xué)們的淡淡離別之情與日俱增的時候,在張玲惠老師“一個都不能少”的倡導(dǎo)下,全班同學(xué)及家長在星期六的早晨聚集在學(xué)校體育館。雖然深冬的北風(fēng)凜冽刺骨,但是體育館里卻是一派暖洋洋的景象。運(yùn)動會以我們的招牌舞蹈——拉丁舞和“啦啦操”拉開了序幕。這使家長們大開眼界,他們臉上洋溢著贊賞的微笑。

        全班分為兩個小組,分別是必勝組和無敵組。首先是家長代表為羽毛球比賽開球,看見他們在場上的激烈角逐,場下爆發(fā)了陣陣的加油喝彩聲。緊接著是男單和女單的比賽,“無敵組必勝”“必勝組加油”的叫喊聲此起披伏。在混雙的比賽場地,因?yàn)槲覀兊耐瑢W(xué)不太清楚發(fā)球規(guī)則,遭到了家長們的申訴,經(jīng)過裁判員重申球場規(guī)則,比賽才得以繼續(xù)。這架勢,絕對不亞于一場世界級爭奪戰(zhàn)。這讓我們大開了眼界,原來羽毛球的發(fā)球是分單在左邊,雙分在右邊。

        最激烈的是籃球比賽,這是一場別具一格的比賽。球場上十名運(yùn)動員,而場外是數(shù)不清的場外指導(dǎo)。“把球斷下”“穩(wěn)住”……球場邊圍滿了“教練”。在比賽還剩二十八秒的時候,場上的比分是2:4,無敵隊領(lǐng)先。此時,必勝隊李詩怡爸爸喊暫停,部署對策。再回到場上,必勝隊發(fā)球,只見傳球,上籃,球竟然進(jìn)了,平了,場上的歡呼聲、遺憾聲震耳欲聾。裁判員宣布以金球制勝,在雙方都沒進(jìn)球的狀況下,無敵隊還剩最后一名球員,派出了沉著冷靜的王嘉梁,空心進(jìn)球,場上沸騰了。這讓我們又一次大開眼界:用腦子打球,用配合打球,天下無敵。

        最精彩的是家長與學(xué)生跳長繩比賽。媽媽們輕快地步伐,爸爸們矯健的姿勢,同學(xué)們靈活的跳躍,運(yùn)動場上又掀起了一陣陣歡呼聲。最終,必勝隊以跳繩大比分戰(zhàn)勝了無敵隊,從而獲得了全場冠軍。讓我們再一次大開眼界:原來爸爸媽媽也會跳長繩,跳長繩不只是我們的專項(xiàng),也是爸爸媽媽兒時的游戲。

        清風(fēng)系不住流云,流云帶走了歲月。時間過得真快啊!十二點(diǎn)半,所有的比賽結(jié)束了。張老師宣布:“我們的圣誕親子運(yùn)動會圓滿成功!”

        這一場運(yùn)動會,讓我們打開了眼界:運(yùn)動會不但比出了友情,還賽出了風(fēng)采。

        家長感言:親子運(yùn)動會給我們留下了美好的印象,營造了無限的歡樂,使我們和孩子的心貼的更近了。看見六(1)班的同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、積極向上,我們倍感欣慰。感謝張老師為這次運(yùn)動會的精心策劃,感謝您多年來對孩子的培育,感謝您在家瑞身邊寬容深邃的目光,使得家瑞茁壯成長,感謝您……期待下一次親子活動。

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