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生活中的小鏡頭作文精選【15篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的生活中的小鏡頭作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生活中的小鏡頭作文1
在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區(qū)中，而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。
那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天，我站在公交車站旁，等呀等，等呀等……最終等來(lái)了，我的救星——公交車。
我走上了公交車，發(fā)現(xiàn)上頭還有一個(gè)座位，便高興地坐下了，看著窗外的風(fēng)景。這時(shí)，公交車再一次停了下來(lái)，只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發(fā)現(xiàn)，這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的，可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人！這時(shí)，我腦中突然閃出了一道光，想到，對(duì)了！我最近不是咳嗽嗎！我應(yīng)當(dāng)算是一個(gè)生病的人吧。想著，便咳嗽了起來(lái)，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了，邊走邊說(shuō)道：“此刻的孩子越來(lái)越不懂事了！”這時(shí)，一位中年人站了起來(lái)，讓那位老奶奶坐了下來(lái)。
就這樣，車就這樣顛簸地開到了站，那位中年人下了車，我也緊隨其后，只見他費(fèi)力地向前走去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的`腿是殘廢的，我看著他的身影越來(lái)越小，我流下了感動(dòng)的淚水。
是呀!在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動(dòng)不已！
生活中的小鏡頭作文2
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛；生活像一幕電影，每時(shí)每刻精彩放映；生活還像一個(gè)放大鏡，放大出點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我照舊打開了生活這部“電視機(jī)”，“鏡頭”上出現(xiàn)了一幕令我驚訝不已的景象。
那天，我們?nèi)チ四呈杏瓮�，剛進(jìn)入市區(qū)就一片喧嘩，我們擠進(jìn)人群，看見一名醫(yī)生診斷一名傷者，檢查了好久，斷定失血過(guò)多死亡。我們問(wèn)一名當(dāng)?shù)厝耍胖渲性?-------
當(dāng)天中午，這名死者在鬧市等人，誰(shuí)知一輛汽車飛奔而來(lái)，撞倒了這位死者，可當(dāng)時(shí)他還沒有死，只是昏過(guò)去，早些搶救還可以活過(guò)來(lái)，但是周圍那些人卻視而不見，木然的從死者旁邊走過(guò)，最后還是一位外地人打了120救護(hù)車前來(lái)救援。
知道原因后，我們都呆了，原來(lái)這位死者不是死于失血過(guò)多，而死于人們的`冷漠！真沒想到現(xiàn)在的人居然沒有同情心，就連抬手按鍵打電話的行為都沒有，這讓死者家屬多么傷心啊！同學(xué)們，當(dāng)我看完這段“鏡頭”后，我想:人與人和睦相處不會(huì)很難�？墒�，人一但喪失自我、放棄別人，后果就會(huì)很嚴(yán)重！
所以，我們大家要互幫互助，讓這種“鏡頭”越來(lái)越少，讓生活越來(lái)越好！讓世界充滿關(guān)懷和愛，正如那首歌:“我們共風(fēng)雨，我們共追求，我們珍存同一樣的愛！”就讓這個(gè)生活“萬(wàn)花筒”充滿愛的色彩！
生活中的小鏡頭作文3
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影。一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)個(gè)小鏡頭。它使我受到教育，得到啟迪。
天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，人們一個(gè)個(gè)精力充沛，活潑開朗。我一個(gè)人趴在窗前，看著興奮的行人，我不禁感到郁悶，一次次考試的失敗，面對(duì)父母的責(zé)罵，我無(wú)地自容，難道我真的有他們說(shuō)得那么差嗎？我也不知道，他們看待我的眼神總是冷冰冰的，一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái)，打斷了我的思路，我也好想出去走走，陽(yáng)光帶給了我信心，與其在家中面對(duì)斥責(zé)，不如出去走走。
今天的太陽(yáng)格外強(qiáng)烈，照在我的身上，我耷拉著腦袋，不想抬頭，因?yàn)槲腋杏X一抬頭就有無(wú)數(shù)個(gè)人在望著我，不！不！整個(gè)世界都在嘲笑我，一股羞恥感漫進(jìn)我的心中，我想回家，就在我轉(zhuǎn)身的那一剎那，我看到了那兩位母女，女兒是殘疾人，母親很正常，她們看上去那么的'幸福，一邊拍著手一邊唱歌，引得我駐足癡望，我似乎有點(diǎn)嫉妒她，為什么？她是個(gè)殘疾人卻比我快樂。她們甜美的歌聲變成了一個(gè)個(gè)小精靈來(lái)詢問(wèn)我:“你不就是成績(jī)差了一點(diǎn)，為何要這么不開心呢？我恍然大悟:是呀，人生苦短，應(yīng)該要熱愛生活才對(duì)！
我踏著方步走出了公園大門，看到了一個(gè)收破爛的正有滋有味地聽著音樂，我忽然悟出了人生的真諦:快樂不需要他人給予你，只要自己熱愛生活，就能創(chuàng)造快樂。
熱愛生活吧！一個(gè)個(gè)鏡頭是你人生電影的組合，他繽紛絢爛！你熱愛生活，生活同樣也會(huì)青睞你！
生活中的小鏡頭作文4
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛，又像一幕幕精彩的電影，時(shí)時(shí)呈現(xiàn)在我們的眼前。
記得剛上三年級(jí)，已經(jīng)九點(diǎn)多了，我趴在寫字桌上，又把那五道數(shù)學(xué)題從頭至尾看了一遍，不由得撓起了頭‐
老師布置的作業(yè)太難了：彎彎多，數(shù)字大。我憋了大半天才做了兩道題，其他三道題說(shuō)什么也做不出來(lái)了。我想啊想啊，腦門上都快憋出小琦角來(lái)了。
這時(shí)，我忽然眼前一亮，想到一個(gè)妙法：爸爸就在客廳看電視，何不問(wèn)問(wèn)爸爸呢？這是小學(xué)三年級(jí)的'數(shù)學(xué)題，他肯定會(huì)做！
我把數(shù)學(xué)題遞給了爸爸，他看了看，又遞給我說(shuō)：“你自己再想想吧！”
“我都想了好久了，就是想不出來(lái)！我知道，爸爸最疼我啦！”說(shuō)著便給爸爸捶起了背。
我這么一說(shuō)，爸爸果然站起來(lái)了，先摸摸我的頭，說(shuō)：“好吧！”
“這一道，這一道，還有這一道�！蔽矣檬种钢f(shuō)。
爸爸果然很厲害，沒過(guò)多久就給列上了式子，還幫我算出了答案。
第二天，我高高興興地來(lái)到學(xué)校，把作業(yè)交給了老師。老師看看了看，滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，在每一道題后畫上了鮮紅的大對(duì)號(hào)。
這就是我生活中的一個(gè)小鏡頭，生活中快樂的一頁(yè)，美麗的一頁(yè)！
生活中的小鏡頭作文5
那是在小學(xué)四年級(jí)的暑假。正在上古箏課的我突然就得嗓子很干，才發(fā)現(xiàn)自己出門太匆忙，忘了帶水，加上天氣炎熱，我更加焦躁，無(wú)法靜心練習(xí)。
這時(shí)，陳老師面帶微笑，沖我招招手，喊道：”景曼，過(guò)來(lái)一下�！拔覒�(yīng)聲走過(guò)去�？吹疥惱蠋熓稚夏弥粋�(gè)不銹鋼水杯和我的水杯很像，就問(wèn)：”老師，這水杯是我的嗎？“陳老師笑盈盈地說(shuō)：”這是你媽媽送來(lái)的�！拔腋吲d的接過(guò)水杯，打開杯子，看到是一大杯滿滿的水，便大口大口地喝起來(lái)，”真是救命之水呀！“我小聲嘟嚷著。因?yàn)槲液鹊锰�，直到喝得杯子見底時(shí)，才品出有股清香味來(lái)，發(fā)現(xiàn)這是一杯甜甜的蜜糖水。
就在那一刻，我的眼睛濕潤(rùn)了。這么炎熱的夏天，媽媽卻不顧一切，跑這么遠(yuǎn)給我送這一杯蜜糖水。
我想：媽媽的周到和對(duì)我的愛護(hù)，是旁人無(wú)法比擬的，媽媽對(duì)我的牽掛也永遠(yuǎn)不會(huì)停息。正是因?yàn)樗龑?duì)我那無(wú)微不至的關(guān)愛和呵護(hù)，我才得以從呱呱墜地的嬰兒，茁壯地走到今天。她用她那博大的胸懷去包容，體諒我的錯(cuò)誤，把最無(wú)私的愛一絲不剩的`愛給予了我。而我，有回報(bào)給她了什么呢？只有更加努力學(xué)習(xí)了。
母愛是甜蜜的，就像一杯甜甜的蜜糖水，讓你在心煩時(shí)未到它的清香，讓你在口渴時(shí)品出它醇美的味道。
生活中的小鏡頭作文6
生活，如打翻的五味瓶，由酸澀、甜蜜、痛苦、麻辣、干咸匯成了一張五彩斑斕的畫卷。
這，便是我們的生活。最令我難忘的，是一個(gè)讓我十分痛苦的回憶，那一年，我的.姥爺去世了。20xx年，那應(yīng)該是姥爺?shù)谋久�，可姥爺偏偏患上了惡性腫瘤，從此腎功能衰竭。記得姥爺在醫(yī)院里面躺了一個(gè)月，在那些日子里，我只記得姥爺每天，都會(huì)在全身虛弱的狀態(tài)下，緩緩睜開眼，出神地望著那透過(guò)窗簾，所灑進(jìn)來(lái)的為數(shù)不多的陽(yáng)光。陽(yáng)光映在地上，給屋子拉上了長(zhǎng)長(zhǎng)的影子。
那陽(yáng)光透著生命、透著活力，也許那時(shí)候，姥爺也是十分地渴望生命吧！可惜，姥爺只堅(jiān)持了不到一個(gè)月，便駕鶴西去了。在火化館，一向不懂尊敬長(zhǎng)輩的我，在看著姥爺?shù)倪z體將要火化時(shí)，也不由得鼻子一酸，兩行淚水止不住地涌了下來(lái)，回想起以往姥爺對(duì)我的好，姥爺對(duì)我的笑，我的心里便充滿了深深的遺憾，我恨我自己，為什么以往沒有孝敬姥爺，而等他去世之后才想起來(lái)呢？
也許，姥爺化作了一顆星辰，在暗淡的星空中默默地注視著我，可這痛苦的回憶，卻始終讓我難以忘懷。
生活中的小鏡頭作文7
生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的鏡頭，便組成了絢麗多姿的鏡頭。我熱愛生活，也熱愛生活中的一個(gè)小鏡頭，它使我受到教育，受到啟發(fā)。
有一次，我獨(dú)自坐公交車去外婆家，到半路上來(lái)了一位老奶奶，拄著拐杖，靠著扶手，慢慢地在通道上行走。她向四周環(huán)顧了一下，發(fā)現(xiàn)沒有空位。她嘆了口氣，站在了我旁邊。
我被嚇了一跳，又開始猶豫不決:讓還是不讓？心底好象有兩個(gè)小人在爭(zhēng)辯:“一定要讓，助人為樂��！”“可是離外婆家還遠(yuǎn)著呢！如果讓位，腳受得了嗎？”“不讓對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎？”“有些人讓座了，受益人連一句謝謝都沒有，不讓！”“難道讓位只是為了一聲‘謝謝’嗎？讓！”“不讓！”“讓！”“不讓！”……
正在我猶豫不決時(shí)。從后面?zhèn)鱽?lái)一聲充滿誠(chéng)意的聲音:“老奶奶，坐這兒吧！”循聲望去，一位大約17歲的.男孩從座位上站起來(lái)，走到老奶奶身邊，又?jǐn)v扶老奶奶坐到座位上，自己卻站著。老奶奶夸獎(jiǎng)道:“這孩子真懂事��！”這時(shí)，我恨不得立馬找個(gè)縫鉆進(jìn)去。在車上的幾位年輕人也羞愧得低下頭。
這個(gè)鏡頭使我受到很大啟發(fā)，也使我受到很大教育。助人為樂是一種高尚品質(zhì)。倘若每個(gè)人都能像讓座的人一樣助人為樂，社會(huì)又何愁不和諧呢？
生活中的小鏡頭作文8
在生活中，有許許多多的小鏡頭，有的是在馬路旁小區(qū)中，而我要講的卻是發(fā)生在公交車上事。
那是一個(gè)酷暑嚴(yán)熱的夏天，我站在公交車站旁，等呀等，等呀等……終于等來(lái)了，我的救星——公交車。
我走上了公交車，發(fā)現(xiàn)上面還有一個(gè)座位，便高興地坐下了，看著窗外的風(fēng)景。這時(shí)，公交車再一次停了下來(lái)，只見一位年邁的汗流夾背的老奶奶走上了車，把目光驟然投向了我，我在她的目光下，這才發(fā)現(xiàn)，這是給“老弱病殘”者們準(zhǔn)備的，可我又不舍得把好不容易得來(lái)的位子送給別人！這時(shí)，我腦中突然閃出了一道光，想到，對(duì)了！我最近不是咳嗽嗎！我應(yīng)該算是一個(gè)生病的人吧。想著，便咳嗽了起來(lái)，使那位老奶奶也拿不出什么辦法。嘆著氣走開了，邊走邊說(shuō)道：“現(xiàn)在的孩子越來(lái)越不懂事了！”這時(shí)，一位中年人站了起來(lái)，讓那位老奶奶坐了下來(lái)。
就這樣，車就這樣顛簸地開到了站，那位中年人下了車，我也緊隨其后，只見他費(fèi)力地向前走去，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他的腿是殘廢的，我看著他的`身影越來(lái)越小，我流下了感動(dòng)的淚水。
是呀！在生活中，也有許許多多相似的事例，讓人感動(dòng)不已！
生活中的小鏡頭作文9
生活是一個(gè)萬(wàn)花筒，五彩斑斕，每每回憶起那件事，我都會(huì)笑出聲來(lái)……
那一陣家里很忙，所以媽媽把我放到姑姑家住一段時(shí)間。住過(guò)去后的第一個(gè)星期六就是表妹的生日。因?yàn)槲乙鲎鳂I(yè)，所以姑姑帶著表妹出去慶祝她的生日了。
一段時(shí)間過(guò)后我的作業(yè)完成了，我的肚子也餓了，可是到處找不到可以填飽肚子的東西。打開冰箱，里面有的`全是冷飲，哇，我兩眼直發(fā)光，都是我的最愛��！我左手一個(gè)右手一個(gè)，吃得不亦樂乎。
接下來(lái)的幾天只要姑姑和表妹不在家，我都能一飽口福。
紙包不住火，這件事被表妹發(fā)現(xiàn)了。這天她以120分貝的聲音尖叫：“我的冰淇淋了呢？誰(shuí)動(dòng)了我的冰淇淋！” 我只當(dāng)沒聽見，繼續(xù)玩我的�！氨斫�，是不是你吃的？你得賠我！” “哪有啊，可不能冤枉我��！”表妹無(wú)語(yǔ)了。
又逢星期天，姑姑帶我和表妹又去買冰淇淋，同樣又買了表妹最喜歡的“可愛多”，這可樂壞了我。
當(dāng)天晚上，我在床上翻來(lái)覆去睡不著，“可愛多”攪得我心神不寧，終于雙腳不聽使喚，悄無(wú)聲息地來(lái)到冰箱門前……
“啪”的一聲燈亮了�！澳阍诟墒裁�？”表妹瞪著眼睛氣鼓鼓地問(wèn)我，“沒干什么！”嚇了一大跳的我故作鎮(zhèn)靜，狡辯道：“喝點(diǎn)水！” 聽見我說(shuō)喝水，表妹一言不發(fā)把我拉到鏡子跟前“你
看看吧！小饞貓！”我一看，我的嘴巴上沾滿了奶油……
表妹看著我，我看著表妹，兩人小眼瞪大眼哈哈笑了起來(lái)……
生活中的小鏡頭作文10
生活，就像一部戲，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭就組成了它，我喜愛生活，更喜愛生活中的小鏡頭。在這兒就有一個(gè)小鏡頭。
在生活中，每個(gè)人都缺不了讀書，俗話說(shuō)得好“讀書使人進(jìn)步”嘛！想要讀書圖書館便是一個(gè)好去處。清晨，圖書館的門開了，人們爭(zhēng)先恐后的擠進(jìn)去，他們都想趕快獲得知識(shí)的'力量。寬敞的圖書館一下子便得擁擠起來(lái)。人們走到書前，深深地吸了一口氣，伸出寬大的手，緊接著那炯炯有神的眼睛都各自盯上了手中的目標(biāo)。騷動(dòng)了一陣的圖書館又漸漸地平靜下來(lái)了，人們都盡情地吸取知識(shí)。瞧，那位老奶奶戴起老花鏡，目不轉(zhuǎn)睛地看著手中的書，嘴角泛著微笑；一個(gè)女孩子拿起書，撥開把眼睛遮住了的劉海兒，津津有味地讀起書來(lái)；幾個(gè)看上去識(shí)了不多字的孩子，趴在桌上，慢慢地讀著手中的書，看上去很吃力卻很開心……
人們完全沉醉在書的海洋里了，我也順手拿起一本書，捧在手里，津津有味地讀起書來(lái)。
就是這么一個(gè)不起眼的小鏡頭，也會(huì)使我受到教育，得到啟迪……
生活中的小鏡頭作文11
星期三下午，體育老師帶著我們到操場(chǎng)上體育課，大家興趣盎然。
做完熱身運(yùn)動(dòng)，體育老師說(shuō)：“今天我來(lái)教你們?cè)趺刺咦闱颉！甭牭竭@兒，大家更興奮了，個(gè)個(gè)躍躍欲試。體育老師細(xì)致地講解了踢球的要領(lǐng)，他說(shuō)：“要用右腳踢，要把力量集中在右腳，對(duì)著球門的方向，用力把球踢向球門�！闭f(shuō)完，他做了示范，并指導(dǎo)了幾個(gè)同學(xué)踢球，然后就讓我們分組練習(xí)。
操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了，黑白相間的球在綠色的.球場(chǎng)上滾來(lái)滾去，時(shí)不時(shí)聽到吶喊助威聲……我看見前面幾個(gè)同學(xué)踢得很好，很是佩服。可是到我踢球時(shí)，我不知所措，慢慢地踢了一腳，足球慢吞吞地滾了幾下，自然沒有踢進(jìn)。同組的同學(xué)讓我用力，可我不敢太用力，又試了幾次都沒有進(jìn)，我聽到了同學(xué)的嘲笑聲。我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，我怎么就踢不進(jìn)呢？
就在我想放棄不想踢時(shí)，同桌周子涵走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)教教你吧！你要把力量集中在右腳，別舍不得用力，看我的�！彼呎f(shuō)邊做，他右腳踢向球，足球就像聽他話似的滾進(jìn)了球門。我學(xué)著他的樣子，用力地踢了一下足球，我發(fā)現(xiàn)這一踢比以前踢得遠(yuǎn)了一些，又經(jīng)過(guò)他的幾次指導(dǎo)，我踢得越來(lái)越好。終于有一次我將球踢進(jìn)了球門，我高興極了，我謝了又謝周子涵。
下課鈴聲響了，我們依依不舍地回到了教室。期待下次體育課的到來(lái)，讓我一展腳功。
生活中的小鏡頭作文12
生活多姿多彩，五味俱全，我們的每一個(gè)小的舉動(dòng)都會(huì)形成一個(gè)個(gè)小鏡頭，日積月累就形成了一部我們生活的電影。
前段時(shí)間，一件不起眼的小事，卻讓我記在心中。那天下午上學(xué)前，我跟往常一樣來(lái)到文具店買一只筆芯，在我挑選完畢后，準(zhǔn)備去付錢的時(shí)候，一摸兜里空空如也，忘帶錢了，當(dāng)時(shí)我是急得就像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)，于是我就走到店里面最后的`貨架邊，開始想想有什么辦法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。
“要不先向同學(xué)借點(diǎn)？”，“還是給阿姨說(shuō)明情況明天再給她錢？”……，這些想法一直在我腦海中打轉(zhuǎn)，但是想來(lái)想去也沒有找到更好的辦法。
隨著離上課的時(shí)間越來(lái)越近，我是急得滿頭大汗，這時(shí)，阿姨走了過(guò)來(lái)，她仿佛知道了我的心思，說(shuō)到：“孩子，你如果急需這個(gè)筆芯的話，先不用付錢，拿走用吧，改天再給我錢也行。”我聽到這句話，頓時(shí)感到如釋負(fù)重，于是趕緊對(duì)阿姨說(shuō)：“謝謝您了，我今天確實(shí)沒帶錢，明天我一定還給您�！卑⒁涛⑿χf(shuō)：“沒關(guān)系，你趕緊上課吧�！�
第二天我去還錢的時(shí)候，阿姨說(shuō)這是一件小事，事情雖小，但我認(rèn)為這是人與人之間的一種信任，也是老師經(jīng)常教導(dǎo)我們的，做人，要誠(chéng)信！
生活中的小鏡頭作文13
生活像個(gè)萬(wàn)花筒，五彩繽紛……在這許許多多轉(zhuǎn)瞬即逝的鏡頭中，總有那么一些鏡頭值得我們駐足回味。
那次，我乘公交車去奶奶家玩。在一次靠站時(shí)，上來(lái)一個(gè)婦女，她的皮膚黝黑，上衣很單薄，上面的顏色都已經(jīng)洗的褪了色，認(rèn)不出原來(lái)的的顏色了，褲子也滿是泥土，她從衣袋里掏出一包東西和散票，急急忙忙地把車票付好，上了車。和她同時(shí)上車的還有一個(gè)戴墨鏡的男人，樣子就像一個(gè)小偷。
我緊盯著他的行動(dòng)。果然，他“行動(dòng)”了！只見他若無(wú)其事地靠近婦女，手悄悄地伸進(jìn)了她的口袋。我著急了，急忙推了一下那位婦女，小偷一驚，趕緊把手縮了回去，又狠狠地瞪了我一眼，我嚇呆了，不敢再動(dòng)了。小偷又繼續(xù)行動(dòng)，小心翼翼地把“錢包”夾了出來(lái)，放進(jìn)自己的口袋，然后逃之夭夭了。當(dāng)那位婦女發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，卻為時(shí)已晚，又哭又罵的，說(shuō)是自己辛苦賣菜得來(lái)的錢，要帶回去救媽的啊。
事后，我問(wèn)旁邊的`叔叔阿姨有沒有看到小偷的“犯罪經(jīng)過(guò)”，原來(lái)他們都看到了，只是不敢說(shuō)出來(lái)，生怕小偷來(lái)報(bào)復(fù)，來(lái)“對(duì)付”自己。
這就是生活中的一個(gè)小鏡頭，它帶給了我們思考和道理。
生活中的小鏡頭作文14
生活，是豐富多彩的；是五顏六色的，但有時(shí)，卻陰森森的。那是一個(gè)星期天下午，我和媽媽準(zhǔn)備去車站坐八路車回家，但那時(shí)時(shí)間還早，于是，我和媽媽去了旁邊的“城市書房”。
進(jìn)了書房，我迫不及待地甩下書包，我剛想坐下，就看見了一個(gè)坐在我面前的.老人。他大概是個(gè)工人吧？他腿上還有泥巴呢。他正在看一本書，反正我對(duì)那種書不感興趣，但看他看書還挺有意思！所以我站在那兒目不轉(zhuǎn)睛地盯著他的一舉一動(dòng)。忽然，老人想吐痰，但身邊沒有垃圾桶，總不能吐在地上吧！后來(lái)老人的一個(gè)動(dòng)作使我驚訝！他竟然一口把痰吐在了書了，然后又急急忙忙地把書的這一頁(yè)翻過(guò)去，天哪！我看得清清楚楚，那書上有一塊很明顯的“水”跡！這位老人怎么能如此不愛護(hù)書！我真想沖上去拉住他，但他畢竟是老人呀！再說(shuō)，看他身體多么結(jié)實(shí)，沖上去不是自找苦吃嗎？唉！只好當(dāng)做事沒發(fā)生過(guò)！
出了書房，我把這事告訴了媽媽，并且在心里嘆氣。唉！書給了我們這么多的知識(shí)，卻有人還不愛護(hù)它！無(wú)可救藥嘛！
生活中的小鏡頭作文15
生活，好似一部電影，每天都會(huì)上演一些小鏡頭，這些小鏡頭有的讓我們感動(dòng)，有的讓我們氣憤，也有的讓我們久久回味......
星期六下午，天空中飄著幾朵白云，我獨(dú)自走在路上，心情十分愉悅。突然，我看到了一位老奶奶在過(guò)馬路。真有趣，她彎著腰，拄著拐杖，看似十分艱難。這時(shí)我的調(diào)皮勁上來(lái)了，我跟在她后面弓著腰模仿著老奶奶的樣子走著，感覺很好玩，這時(shí)，老奶奶腳一滑，倒在路上。我想：真笨，連走路也不會(huì)。老奶奶吃力的爬了起來(lái)，只見她眉毛緊鎖，看似有60多歲了吧。
突然，一位小女孩跑到老奶奶面前抓著老奶奶的手，一步一步扶著她往前走著。老奶奶笑了，似乎年輕了十幾歲。小女孩對(duì)老奶奶說(shuō)：“以后不要自己過(guò)馬路了，這多危險(xiǎn)�。 崩夏棠檀葠鄣�?fù)崦∨⒌念^發(fā)，如對(duì)孫女一般。 我看到這一幕心里很內(nèi)疚，覺得那個(gè)小女孩真美。
這時(shí)，我看到路邊一位穿著洋裙的漂亮小女孩，張開雙臂讓媽媽背，媽媽說(shuō)：“孩子，我太累了，不能再背你了呀!”小女孩生氣的.說(shuō)：“你累我不累呀，我不管，我就要你背我。”媽媽無(wú)可奈何的把孩子背了起來(lái)，嘴里還唱著歌哄孩子開心，自己卻累的上氣不接下氣。
生活中的小鏡頭是什么？生活中的小鏡頭就是我們所觀察的發(fā)生在我們身邊的每一件事， 我希望我每天捕捉到的都是真善美的小鏡頭。
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