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    2. 我們畢業(yè)了作文

      時(shí)間:2024-03-29 14:37:32 作文 投訴 投稿

      我們畢業(yè)了作文15篇(優(yōu)秀)

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的我們畢業(yè)了作文,歡迎閱讀與收藏。

      我們畢業(yè)了作文15篇(優(yōu)秀)

      我們畢業(yè)了作文1

        望著這熟悉又陌生的學(xué)校,還有一個(gè)星期我就要離開,走到另一個(gè)學(xué)校,也許這向征著我長(zhǎng)大了,不是那個(gè)需要帶著紅領(lǐng)巾的小朋友了,走到了象征著我已經(jīng)是少年的中學(xué)了。

        在這6年里我經(jīng)歷了很多很多,挫折,幸運(yùn),開心,郁悶,還有很多,快要畢業(yè)了,對(duì)于我這個(gè)不愛哭的女孩子,什么也傷不了我的心的女孩子,想到畢業(yè)想到要離開曾經(jīng)和我鬧過,打過的'同學(xué)們,心里有種說(shuō)不出的感覺。

        也許是許久沒有r> 也許是許久沒有哭泣了,已經(jīng)不知道哭是什么感覺了,不過我在這想對(duì)我的同班同學(xué)說(shuō):我們從以前到現(xiàn)在多是最特殊的班,別人不感的我們沒有不可以做的,所以在這個(gè)將要畢業(yè)的時(shí)候,我們要做一個(gè)畢業(yè)不哭的班級(jí)!

        畢業(yè)了,我要走向另一個(gè)學(xué)校,開始另一個(gè)生活,我不需要它是多么的戲劇話,只希望平平淡淡的走過,戲劇話的生活實(shí)在是太不好過了,要承受很多。

        畢業(yè)了我們不哭!

      我們畢業(yè)了作文2

        還有不到四個(gè)月,我就要和學(xué)校說(shuō)再見了。我先提前寫好我送給學(xué)校的請(qǐng)假條,我將在六月份離開學(xué)校,返校時(shí)間不定,請(qǐng)假原因畢業(yè)。從四個(gè)月后,我就不會(huì)再回到實(shí)驗(yàn)一小了。因?yàn),我畢業(yè)了。

        下個(gè)秋天,教室里坐滿了人,可惜已不是我熟悉的同學(xué)及班主任。有人問:

        “都畢業(yè)了校服怎么還不扔!

        “因?yàn)楹苜F。”

        “哪里貴了?”

        “里面有我們六年的.時(shí)光,有一所學(xué)校,一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,還有一場(chǎng)考試,就這樣散了。一群人學(xué)了六年,為了上初中,只為一場(chǎng)考試把所有人分開。”

        “你什么時(shí)候最愛校服?”

        “當(dāng)我知道我穿不上它的時(shí)候。”

        忽然,聽到有人問話,是班主任:

        “在干嘛?”

        “練習(xí)笑。”

        “為什么呢?”

        “因?yàn)槲也幌朐谂漠厴I(yè)照那天哭!”

        作業(yè)本沒寫名字,但絕對(duì)還是會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤的放在我桌上,我想,下個(gè)秋天,就不會(huì)再發(fā)生這樣的事了吧!

        我和一群瘋子瘋了六年,承受了一萬(wàn)七千八十二節(jié)課,三百一十三個(gè)星期,十二個(gè)學(xué)期,為了一場(chǎng)畢業(yè)考試,三張卷子考散了一群瘋子,最終只留下了一張畢業(yè)照和一句再見。我們總是在畢業(yè)的時(shí)候,才突然愛上學(xué)校。

        一句再見,終會(huì)再見。

        ——獻(xiàn)給自己

      我們畢業(yè)了作文3

        “鈴……”隨著鈴聲的響起,最后一場(chǎng)考試結(jié)束了,而這也意味著我的小學(xué)也宣告結(jié)束了。

        我迷忙的在校園的綠道上行走,看到有人在抱頭痛哭,有人在相互告別……不知不覺就走到了的門口,我想總要道別吧!于是我推開了的門,教室里空蕩蕩的,不知為什么,感覺很冷清,我環(huán)視著教室里的每個(gè)角落,仿佛這里的每個(gè)角落都充滿著……

        還記得我剛來(lái)到學(xué)校報(bào)到那天,我對(duì)這一切是這么的陌生,但一轉(zhuǎn)眼之間,我卻要跟她離別了……

        午后的校園總是那么平靜,我走到樹下躺在石凳上閉上,風(fēng)還是和平常那樣舒服,我躺在那里享受著最后的`寧?kù)o,我好時(shí)間可以停留在現(xiàn)在……

        當(dāng)我再次睜開眼時(shí),4:30了,我像平常上那樣來(lái)到教室,教室的門沒有關(guān),我推門而進(jìn),突然所有的燈都開了,“別管以后將如何結(jié)束至少我們?cè)?jīng)相聚過……”我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次想過畢業(yè)那天的情景,我以為我會(huì)忍著不掉眼淚,可是最后我卻流淚了,我想即使到老去那天,我還是會(huì)記得今天的樣子。

      我們畢業(yè)了作文4

        六年小學(xué)生活豐富多彩,像五味瓶?酸。甜的苦的。辣。太咸了。這六年,我學(xué)會(huì)了謙虛,學(xué)會(huì)了互相幫助,學(xué)會(huì)了追求,學(xué)會(huì)了有理想。

        我很難忘記一起朝夕相處了六年的同學(xué)。他們陪我走過了無(wú)數(shù)起起落落。我難過的時(shí)候,他們幫我分擔(dān)痛苦,我有困難的時(shí)候,他們給我關(guān)懷。怎么才能放下這六年的友誼?

        畢業(yè)后我是失落還是開心,誰(shuí)能說(shuō)得清楚。

        又可以認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)了。

        在一起生活了六年的同學(xué),今天就要分開了

        六年來(lái),我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分痛分喜,一起…

        茶會(huì)上,我們一起淚流滿面,一起展望未來(lái),一起追憶過去。

        現(xiàn)在只能看同學(xué)的記錄,只能自己記。淚水慢慢打濕了美好的'回憶。

        體育課的笑臉,考場(chǎng)的自信笑容,春游的甜美笑聲。它已經(jīng)清晰地烙在我的心里,不能死。

        在素質(zhì)教育基地,早上一起嘗試各種游戲,晚上一起看星月大作

        現(xiàn)在只記得。

      我們畢業(yè)了作文5

        純白的梔子花,開在這盛夏的季節(jié),空氣中洋溢著它的芬芳,一縷清風(fēng)拂過,吹動(dòng)著樹梢間嫩綠的葉兒,陽(yáng)光透過間隙,映射在草叢上,圈圈點(diǎn)點(diǎn)。

        是的,梔子花開了,我們畢業(yè)了!

        風(fēng)卷著梔子花香盤旋在操場(chǎng)上。操場(chǎng)上永刻著我們堅(jiān)持不懈的'毅力,永留著我們嬉戲,玩耍的身影。聽,我們一起唱起雄偉的國(guó)歌,看,我們一起為一年級(jí)小朋友帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾。仿佛這一切都?xì)v歷在目。

        風(fēng)卷著梔子花香飄灑著餐廳里。我們一起排著隊(duì)伍,等待著午餐的到來(lái)。我們一起坐在長(zhǎng)桌上,一邊享受著美食,一邊哼起小曲,惹得在旁的同學(xué)哈哈大笑。仿佛這一切都恍然如夢(mèng)。

        風(fēng)卷著梔子花香飄揚(yáng)在教室里。聽,那朗朗讀書聲。瞧,那上課專注的眼神?,講臺(tái)上正跳著扭秧歌。一陣陣歡笑聲在教室中蕩漾,一聲聲吶喊聲在教室中回蕩。仿佛這一切都重重上演。

        感謝你們,在我遇到困難時(shí)幫助我,在我傷心時(shí)逗我開心!感謝老師,在我做錯(cuò)事時(shí),幫我糾正,您的一聲聲話語(yǔ),一絲絲微笑,讓我永駐心田,感謝母校,來(lái)到這里,讓我學(xué)到無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),來(lái)到這里,讓我交到許許多多的朋友,來(lái)到這里,讓我領(lǐng)悟到做人的道理。在這里,我長(zhǎng)大了!

        梔子花開了,我們畢業(yè)了……

      我們畢業(yè)了作文6

        畢業(yè),這2個(gè)字可以讓有些人感到開心,但也有許多人感到難過。其實(shí)我也是十分難過的,因?yàn)槲业耐瑢W(xué),相處6年的同學(xué),就這樣一揮手,什么都過去了,那時(shí)候我死要面子,強(qiáng)忍著不讓眼淚留下來(lái)。

        畢業(yè)那年,所有的人都在樓上看著我們,不光是老師,也有一些低年級(jí)的同學(xué)們,我還記得有一個(gè)低年級(jí)的同學(xué)還過來(lái)牽我的手!我十分驚訝,那時(shí)候同學(xué)們笑著說(shuō):“小子你艷福不淺!”雖然我聽的很不舒服,但是畢業(yè)了嘛,不和他們一直爭(zhēng)吵不休,但那個(gè)牽著我的手的小女子孩被她老師叫走了,還不停的罵她,罵的.十分難聽,我對(duì)那位老師說(shuō):“別罵她,她也是一番好心!蹦俏焕蠋熆戳丝,看到了我后面有校長(zhǎng),連忙說(shuō):“好的,好的!碑厴I(yè)了,校長(zhǎng)在主席臺(tái)上,一邊說(shuō)一邊哭,說(shuō):“六年3班的同學(xué)們,你們雖然十分調(diào)皮,但是,你們的成績(jī)比其它的班級(jí)還好,希望你們能改正你們的錯(cuò)誤的地方,增強(qiáng)你們的好的地方,你們就可以在初中更好的進(jìn)步,謝謝!”臺(tái)下一片掌聲,放著我們的班歌——《有點(diǎn)甜》“是你讓我看見干枯沙漠開出花一朵,是你讓我想要每天為你寫一首情歌……”

        我們就在音樂中畢業(yè)了。

      我們畢業(yè)了作文7

        在這個(gè)地方,有我許多回憶、相遇、相識(shí)、成長(zhǎng)、成熟、分手、分離,我的童年,就這樣流失了。

        一年級(jí)剛?cè)雽W(xué),我還流著口水,吸著手指頭,哭哭啼啼得走進(jìn)學(xué)校;六年后,我抬頭挺胸的走出校門。

        我笑了,因?yàn)槲医?jīng)在這里擁有一切的一切,擁有了所有的.朋友、所有的信任、所有的經(jīng)驗(yàn)、所有的成就、所有的一切,我都很開心我有這么輕松、自在的日子。

        我哭過,因?yàn)槟歉袀碾x別,不得不離開了我最親近,我最熟悉的校園,畢業(yè),代表結(jié)束;而結(jié)束,就是另一個(gè)開始。因?yàn),我們都要繼續(xù)成長(zhǎng),展翅高飛了。

        這個(gè)開始對(duì)我們來(lái)說(shuō),來(lái)得又急、又快,翅膀還沒硬的我們,就要開始飛翔,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是真的有些勉強(qiáng),但是,這也算人生必經(jīng)的另一個(gè)考驗(yàn)吧?!

        現(xiàn)在想想,至少,我曾哭過,也笑過,還有什么不滿足的呢?

      我們畢業(yè)了作文8

        花開花落;

        樹葉一次一次的凋零,在復(fù)蘇;

        學(xué)校內(nèi);

        我們相聚到了一起。

        六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們來(lái)到學(xué)校,不想離開家的庇護(hù)。太短的時(shí)候,我們離開學(xué)校,不想離開情的眷顧;六年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的'時(shí)候,我們?cè)诓幌矚g的課堂上,不想離開操場(chǎng)上的新鮮空氣。太短的時(shí)候,在晚上宿舍點(diǎn)著燈,目的不是學(xué)習(xí),是不想離開;輪流年時(shí)光太長(zhǎng)又太短,太長(zhǎng)的時(shí)候,我們認(rèn)為學(xué)校的一天頂家里面的一年,是不想離開我們迫切想家的期待。太短的時(shí)候,認(rèn)為在家呆的一年頂在學(xué)校里的一天;

        我們瘋狂了六年。

        我們團(tuán)結(jié)了六年。

        我們彼此愛戀六年。

        在學(xué)校的記憶,我們半夜鬼哭狼嚎,是想在畢業(yè)前,在瘋狂最后這一次;我們?yōu)榱艘粋(gè)人受欺負(fù),而無(wú)所顧忌了與他爭(zhēng)論,是想我們之間的愛再濃一點(diǎn),在濃一點(diǎn)。在學(xué)校時(shí),上課和同桌玩的天翻地覆,沒有顧及老師的存在,哦爾想好好學(xué)一次,但是,思想氛圍太強(qiáng)烈了,那有說(shuō)話聲,就忍不住顯耀一下自己所知道的雜談,最后被老師逮住,淡然一笑,繼續(xù)開會(huì)。下課時(shí),更是瘋狂,干什么的都有,看著這幅畫面,我不禁傷心起來(lái),我們離開了怎么辦,我們還會(huì)再次見到這幅畫面嗎?

      我們畢業(yè)了作文9

        20xx年,6月25日上午9點(diǎn),我們畢業(yè)了

        20xx那一年夏天我來(lái)到了這所學(xué)校,20xx這一年夏天我離開了這所學(xué)校。

        記得,剛來(lái)的時(shí)候,大家都哭哭啼啼的,拉著各自媽媽的手不松開,而現(xiàn)在,大家也哭哭啼啼的,只是拉著同學(xué)和老師的手不松開。我頭一次感覺心里空蕩蕩的,也頭一次這么輕松,老師和我們說(shuō),星期二開畢業(yè)典禮,星期一來(lái)學(xué)校排練節(jié)目,大家都很高興,因?yàn)椴挥蒙险n。

        那天,我把學(xué)校逛遍了,我一年級(jí)上課的地方,二年級(jí)上課的地方,三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí),教室,走廊,每走過一個(gè)地方,我的心里就有一種說(shuō)不出的滋味。哪里,我曾經(jīng)摔過;哪里,我被老師訓(xùn)過;哪里,我和朋友嬉戲過;哪里,我......學(xué)校的每一處地方,無(wú)不留我的.痕跡。

        畢業(yè)典禮那天,同學(xué)和老師都哭成一團(tuán),誰(shuí)都不愿走出這個(gè)教室,因?yàn)榭赡懿粫?huì)再回來(lái)了,以前,我們可以無(wú)憂無(wú)慮的進(jìn)出教室,而現(xiàn)在,一旦走出去了,我們就成為了畢業(yè)生,這個(gè)教室也將會(huì)是下一屆學(xué)生的教室。

        我麼麼蹭蹭走出校門,回顧學(xué)校,天真藍(lán),樹真綠,我在這里生活了六年,可卻從沒感覺到,再見了,我生活了六年的第二個(gè)家。

        我們畢業(yè)了!

      我們畢業(yè)了作文10

        時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們小學(xué)即將畢業(yè),六年的同窗生活也即將結(jié)束,我們也將要邁入初中的生活;叵肫,第一次來(lái)到這所學(xué)校時(shí),我們依偎在父母的身邊,懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園,綠草如茵的操場(chǎng),天真爛漫的同學(xué),窗明幾凈的教室,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那樣誘人!

        每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門,沉浸了一夜的'校園頓時(shí)蕩漾起我們的歡聲笑語(yǔ)。上課鈴響了,我們飛快的跑進(jìn)教室,拿出課本,專心致志的讀書,就像棵棵幼苗盡情的吮吸著知識(shí)的甘泉。

        放學(xué)時(shí),我們排著整齊的隊(duì)伍,喊著響亮的口號(hào),走出校園!

        六年的學(xué)習(xí)生活,多像一幅色彩斑斕的畫卷,在這六年中我們學(xué)會(huì)了知識(shí),做人的道理,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣。眨眼間,我們卻要分離,離開這個(gè)我們?cè)谝黄鹕盍肆甑膶W(xué)校,這個(gè)班級(jí),我們?cè)鯐?huì)舍得?

        我們真的畢業(yè)了!

      我們畢業(yè)了作文11

        今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

        今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的耳邊回蕩;一張張笑臉在我的.眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

        畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)!崩蠋煹囊幌挘肿屛蚁肫饎?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

        那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮!迸蠋煂(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張。”我慢慢得學(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

        今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

      我們畢業(yè)了作文12

        畢業(yè)了,六年的時(shí)光如一陣風(fēng),悄悄走來(lái),匆匆離去。打開記憶的大門,我才發(fā)現(xiàn)這一切是多么美好。

        在你頂著艷陽(yáng),滿頭大汗地跑完最后一圈時(shí),是自己的同學(xué)微笑著給你遞水;在你擦黑板因?yàn)閴虿坏蕉鄲罆r(shí),是自己的同學(xué)嘲笑著你,卻還接過你手中的黑板擦;在你因?yàn)轭}目不會(huì)做,急的像熱鍋上的螞蟻的時(shí)候,是自己的同學(xué)來(lái)到你的旁邊耐心地講解;在你因?yàn)榉稿e(cuò)而被老師訓(xùn)斥時(shí),是自己的同學(xué)陪你一起傷心。

        同學(xué)的笑聲還伴著你,老師的`教誨還在耳畔響著,但你是否想過,這有一天會(huì)消失?

        畢業(yè)了,我們度過了2555節(jié)課,12個(gè)學(xué)期。在這個(gè)過程中的喜、怒、哀、樂都變成了小學(xué)生活的痕跡。

        抬起頭,是一棵棵經(jīng)歷過風(fēng)雨的大樹;吸一口氣,是一朵朵花兒的芳香;邁著步伐,是一個(gè)200米的操場(chǎng),這里印著一個(gè)個(gè)足印。畢業(yè)了,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),老師諄諄教導(dǎo),學(xué)校的一草一木,這生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都已經(jīng)成為六年的回憶!

        畢業(yè)了,教師里的打鬧沒有了,一起聊天的時(shí)間沒有了,同學(xué)之間的矛盾也沒有了,有的只有你說(shuō)我笑。面對(duì)后黑板上的那句“畢業(yè)不散”,我們知道那只是安慰,我們將要面對(duì)的是一張考卷之后的再見。

      我們畢業(yè)了作文13

        萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然。這個(gè)夏季,我們將要告別在這里度過了整整六年時(shí)光的母校,走向中學(xué)生活。我們畢業(yè)了。

        母校曾經(jīng)給了我多少美好的回憶,曾經(jīng)給了我多少深刻的教訓(xùn)。這里曾是我們索取知識(shí)的樂園,現(xiàn)在,我們將離開這里,我留戀我的母校。我是這里的一朵花,是老師——辛勤的園丁,給了我陽(yáng)光和雨露,給了我知識(shí)。現(xiàn)在我將要走出母校的大門,在心中祝福我的老師們吧。愿他們工作順利!

        同學(xué)們,朋友們,在畢業(yè)時(shí),告別母校時(shí),也意味著我們可能分別。不要傷心,朋友們,因?yàn)樘煜聸]有不散的宴席。只要我們還在心中各自保留著那一份友誼,只要它永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的長(zhǎng)河沖刷的褪色,縱使天涯海角,我們的.友誼是永遠(yuǎn)。祝愿你們一切順利平安吧,記住,天涯海角,不要忘了我們的那份友誼。

        告別母校的同時(shí),我也在憧憬著中學(xué)的生活。人總有一天要長(zhǎng)大,不要害怕未來(lái),我相信,只要堅(jiān)持走下去,生活會(huì)因你而變。

        同學(xué)們,朋友們,再會(huì)!愿你們的明天更美好!

      我們畢業(yè)了作文14

        花又開了。

        起風(fēng)了,花瓣借一陣微風(fēng)飛走了,落在橋下的小河,隨它流走了……

        始于20xx秋天,當(dāng)盼望著的暑假隨著老師的一句“同學(xué)們,再見!”如約而至,沖出校門,并沒有我日思夜想的.自由,而是一種說(shuō)不出口的失落,原來(lái),當(dāng)離別真正來(lái)臨時(shí),每個(gè)人都是念舊的。

        在班里不常說(shuō)話的他與我同行,我們一路默默無(wú)語(yǔ),似乎一切都是那么平常,到了橋邊,他向右邊走了,我知道那是離別的方向,終于鼓起勇氣開口了,“那我走了啊,明年見!

        “好的,那你慢點(diǎn)。 

        “嗯。”看著他慢慢走向拐角,我也轉(zhuǎn)身離去。

        畢業(yè)的夏季是熾熱的,亦是不舍的,我們都將踏上路程,向著各自的前程前進(jìn)。

        當(dāng)歲月的列車緩緩駛過青蔥歲月,請(qǐng)對(duì)身邊的人說(shuō)一聲再見,如果重逢遙遙無(wú)期,那就做一次最好的道別,把溫柔貯藏在心底。

        揮手同校外的那顆楊樹道別,陽(yáng)光溢在我臉上,照在前路,心臟感受到了溫度,把這束陽(yáng)光藏在心底,與初二的歲月一起,分別亦會(huì)重逢!

      我們畢業(yè)了作文15

        今天,我們畢業(yè)了,我既開心又悲傷!

        今天,我拿著畢業(yè)書,獨(dú)自走在空無(wú)一人的街道,我慢慢地走,默默的想,一轉(zhuǎn)身,一串串歡聲笑語(yǔ)在我的`耳邊回蕩;一張張笑臉在我的眼前浮現(xiàn);一聲聲呼喚勾起我的回憶……

        畢業(yè)前,老師對(duì)我們說(shuō):“我的孩子們,你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,也是時(shí)候離開了,去尋找你們新的目標(biāo)”老師的一席話,又讓我想起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候。

        那天,我興高采烈地牽著奶奶的手來(lái)到學(xué)校,一看,呀,這么多人,我一下害羞地藏到奶奶的身后,一個(gè)和藹可親的女老師,她對(duì)我說(shuō):“小朋友,不怕,來(lái),快來(lái)認(rèn)識(shí)新的朋友吧!”我羞滴滴跟著她,到了教室,一大群小朋友坐在教室里,我慢慢地走上講臺(tái),向大家介紹自己,我說(shuō):“我……我叫唐……唐冰蓮”女老師對(duì)我說(shuō):“小朋友,別緊張!蔽衣脤W(xué)會(huì)和同學(xué)們相處,很快我就熟悉了新環(huán)境,我感謝老師,感謝她讓我和同學(xué)們之間沒有距離,我現(xiàn)在很開心!

        今天,我畢業(yè)了,我有千言萬(wàn)語(yǔ)祥對(duì)老師說(shuō),可話到嘴邊又咽下,不管怎么樣,我在這里對(duì)老師說(shuō):“老師我愛你,感謝你,您辛苦了!

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