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快樂(lè)在哪里作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)在哪里作文，歡迎大家分享。
快樂(lè)在哪里作文1
一個(gè)人的生命旅途上，一定有快樂(lè)、悲傷、憤怒、憂(yōu)愁，然而，快樂(lè)是我們所需求的，也是幸福人生的要素。
“快樂(lè)”既抽象又難以捉摸，許多人從不同管道得到快樂(lè)。如：讀書(shū)獲得的成就感、學(xué)習(xí)一件事而引發(fā)的感覺(jué)……等，都可以讓人快樂(lè)。
“快樂(lè)”也有分“一時(shí)的快樂(lè)”和“永恒的快樂(lè)”。電視新聞上，有許多吸食大麻的藝人、飆車(chē)的青少年……等，都讓人不禁扼腕嘆息，一個(gè)好好的人為什么為了尋找“一時(shí)的快樂(lè)”而犯法呢？所以不要為了一時(shí)的快樂(lè)，而“樂(lè)極生悲”。另一種人則是不違法法律或倫理道德的人。青年守則里有談到：“助人為快樂(lè)之本�！庇性S多人覺(jué)得幫助別人，自己很快樂(lè)；而被你幫助的'人，也會(huì)覺(jué)得快樂(lè)。不是嗎？
快樂(lè)從哪里來(lái)呢？丁迪說(shuō)過(guò)：“精神上的快樂(lè)，勝過(guò)物質(zhì)上的享受�！币簿褪钦f(shuō)，當(dāng)你覺(jué)得今天心情愉悅，那么每一個(gè)人都是你的貴人；相反的，如果你覺(jué)得日子不順心，那么可能你會(huì)覺(jué)得每個(gè)人、每件事都不符合你意。因此，快樂(lè)與否是取決于你的態(tài)度，不是嗎？
快樂(lè)在哪里作文2
快樂(lè)，是一種感受，是一種讓你心頭變興奮，讓你嘴角上揚(yáng)，露出舒坦微笑的神，那是大家都期望能擁有的，但不是所有人都能解開(kāi)百寶箱上的枷鎖，得到這神奇的魔法，因?yàn)樗�，需要秘訣。
快樂(lè)，其實(shí)無(wú)所不在，就看你夠不夠資格得到它。一個(gè)容易滿(mǎn)足的人，一個(gè)心靈純真的人，一個(gè)心胸開(kāi)闊的人，都符合規(guī)定。反過(guò)來(lái)說(shuō)，一個(gè)貪心的人，一個(gè)思想邪惡的人，一個(gè)愛(ài)計(jì)較的人，永遠(yuǎn)都不快樂(lè)。
物質(zhì)上的富有只能給我們短暫的開(kāi)心；心靈上的富有才會(huì)讓你的好心情永遠(yuǎn)不“過(guò)期”！真正的快樂(lè)，是從“心”開(kāi)始，當(dāng)我們改變心態(tài)，以“樂(lè)觀”的角度看世界，就是尋找快樂(lè)的'不二法門(mén)。
一朵云的快樂(lè)，是能夠七十二變；一束草的快樂(lè)，是擁有堅(jiān)韌的生命力；一顆星星的快樂(lè)，是成為眾所矚目的焦點(diǎn)，它們雖然都沒(méi)有金錢(qián)，沒(méi)有漂亮的服飾，但它們卻懂得珍惜一切。
“真正的快樂(lè)并非來(lái)自財(cái)富或榮譽(yù)，而是來(lái)自于做了一些值得做的事�！毕硎苌畹娜�，臉上的笑容好像是個(gè)停格不變的畫(huà)面，只要知道自己需要的是什么，了解知足的真意就能獲得“快樂(lè)的果實(shí)”，因?yàn)榭鞓?lè)不是擁有得多，而是計(jì)較的少。
快樂(lè)來(lái)自于生活的各個(gè)方面，來(lái)自于五彩繽紛的亮眼世界，只要有獨(dú)特的眼光，欣賞別人的眼光，就能讓生活變美好，因?yàn)椤翱鞓?lè)”就像是精靈賜給大家的禮物，裝著璀璨的力量，它，可以改變一切。
快樂(lè)在哪里作文3
快樂(lè)是“苦”釀造出來(lái)的！——題記
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)就在長(zhǎng)途跋涉后，登上山頂?shù)囊凰查g里；快樂(lè)就在“挑燈夜戰(zhàn)”后老師的表?yè)P(yáng)聲里；快樂(lè)就在辛勤耕耘后萌出的嫩芽里；快樂(lè)就在“十年寒窗苦讀”后的“大學(xué)錄取通知書(shū)里”……
“苦盡甘來(lái)”這是人們眾所周知的，就像樹(shù)苗不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨練哪會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)；花朵不經(jīng)過(guò)大雨的洗濯哪會(huì)艷麗群芳；烏云不經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的親吻哪會(huì)成為絢麗的彩霞。那么，沒(méi)有“苦”的源泉哪會(huì)流出“快樂(lè)”的活水呢？
我正處在初二，正處于學(xué)習(xí)壓力較大的時(shí)候，特別是最近幾天，要日夜復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)“階段考試”。白天，從早上六點(diǎn)過(guò)開(kāi)始學(xué)習(xí)，沒(méi)有一刻的休息時(shí)間，老師成天的叮囑，父母密切的關(guān)心和同學(xué)們帶來(lái)的.學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在考驗(yàn)著我。我時(shí)常都在埋怨：“唉！為什么生活就那么苦呢？學(xué)習(xí)怎么就那么苦呢？可又轉(zhuǎn)念一想，如果現(xiàn)在這點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)就把我壓垮了，如果現(xiàn)在這點(diǎn)小困難我就在叫苦的話，那么高中的學(xué)習(xí)更艱苦，以后的學(xué)習(xí)之路比這更難走，那我不叫苦連天最后苦死怨死嗎？想想貝多芬想想海倫凱勒，這算什么苦！他們失耳聾，面對(duì)這么大的打擊，也沒(méi)抱怨過(guò)什么，憑借自己去奮斗，最后贏得了生命的輝煌與心靈的最的快樂(lè)。那么我也要把現(xiàn)在的苦當(dāng)成樂(lè)，鼓起信心，去獲得學(xué)習(xí)生涯中最大的快樂(lè)。
“快樂(lè)”總在“苦”之后，這是自然規(guī)律，是無(wú)法改變的事實(shí)，讓我們遵循這一規(guī)律吧！
朋友，現(xiàn)在你在經(jīng)歷苦，實(shí)際上就是在釀造快樂(lè)！
快樂(lè)在哪里作文4
你知道什么會(huì)讓我覺(jué)得快樂(lè)嗎?熱心助人的人會(huì)帶給我許多快樂(lè)，好笑、有趣的事會(huì)讓我感到快樂(lè)，舒服、晴朗的天氣也會(huì)讓我感到快樂(lè)。快樂(lè)的秘方到底是什么?啊!原來(lái)是溫暖。歡樂(lè)兩種配料，快樂(lè)是一種很美好的感覺(jué)，快樂(lè)秘方能讓我樂(lè)而忘憂(yōu)，更能讓我感到溫暖，快樂(lè)能讓生活中的一切變得更加美好，也會(huì)讓家人感到溫暖。這就是我的快樂(lè)秘方。
快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在軟綿綿的枕頭上;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在追逐奔跑的校園里;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在刺激的瑪莉歐里;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在蛋糕和飲料的下午茶里;快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在假日的腳踏車(chē)?yán)?快樂(lè)在哪里?快樂(lè)在爸爸媽媽的懷里。
我的`快樂(lè)秘方來(lái)自于學(xué)校，在教室與六零二一同學(xué)習(xí)，會(huì)使我忘記悲傷發(fā)現(xiàn)快樂(lè)。在球場(chǎng)上與同學(xué)一同玩耍，會(huì)使我丟下悲傷奔向快樂(lè)。在慶生會(huì)里與同學(xué)一同歌唱、跳舞，會(huì)使我展開(kāi)笑顏開(kāi)懷大笑。在球場(chǎng)上與同學(xué)一同廝殺，會(huì)使我心情愉悅，笑顏逐開(kāi)。只要有六零二在的地方，我都很快樂(lè)。只要有六零二的陪伴，我就能因?yàn)橐粋�(gè)快樂(lè)，而忘記九十九個(gè)悲傷。
快樂(lè)是會(huì)讓人微笑的天使，而這個(gè)天使會(huì)四處散播快樂(lè)，讓大家的嘴角上揚(yáng)，散發(fā)出溫暖的氣息�？鞓�(lè)是會(huì)傳染歡樂(lè)的小小精靈，讓整個(gè)城市微笑，散發(fā)出甜蜜的味道�？鞓�(lè)是個(gè)發(fā)出內(nèi)心的笑聲，滿(mǎn)滿(mǎn)的笑聲在耳朵旁回繞，讓心里感到愉悅，世界里充滿(mǎn)了笑聲。教室、家中、街道等，充滿(mǎn)了悅耳的笑聲。而快樂(lè)的秘方并不是一顆糖果，快樂(lè)就藏在你我身旁。
快樂(lè)在哪里作文5
快樂(lè)在哪里？現(xiàn)在，我只感到每天被作業(yè)壓迫，喘不過(guò)氣來(lái)，毫無(wú)快樂(lè)可言！
我們來(lái)玩一個(gè)游戲，一個(gè)真實(shí)的游戲。這個(gè)游戲就叫“快樂(lè)沙漏”。游戲規(guī)則是這樣的`：快樂(lè)沙漏里一共有一百顆快樂(lè)沙粒，如果遇到煩心事，那么快樂(lè)沙漏里就會(huì)少掉5、10、15甚至20顆快樂(lè)沙粒，限時(shí)一天。
游戲開(kāi)始了。首先，奶奶又很早叫我起床，不想起來(lái)�。∵@時(shí)，我多了一個(gè)心眼：反正現(xiàn)在還早，再多睡一會(huì)兒也沒(méi)啥問(wèn)題，嘻嘻，我暗中偷笑。我對(duì)奶奶說(shuō)：“阿婆，讓我再伸個(gè)懶腰吧！”奶奶同意了。我乘機(jī)又瞇了十分鐘�？墒亲詈竽棠踢�是把我從溫暖的被窩里揪了出來(lái)，哎，真討厭！快樂(lè)沙粒少了10顆。
剛起床就寫(xiě)毛筆字，要洗筆、倒墨、鋪紙，做完這幾件事，我定晴一看，都六點(diǎn)半啦！我得趕快寫(xiě)，手忙腳亂之中，我居然寫(xiě)錯(cuò)了幾個(gè)字�？鞓�(lè)沙粒了少了15顆。
匆匆趕到學(xué)校就開(kāi)始早讀，還要背課文，真是無(wú)趣透頂。又失去了15顆快樂(lè)沙粒。
下午更加枯燥，寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)、寫(xiě)作業(yè)、交作業(yè)......我又昏昏欲睡！20顆快樂(lè)沙粒又漏走了。
放學(xué)的時(shí)候，想到今天回家還要寫(xiě)作文，又有20顆快樂(lè)沙粒溜走了，我可是有“作文恐懼癥”的呀！
回到家，一看還有許多作業(yè)要寫(xiě)，好累�。∽詈�20顆快樂(lè)沙粒也沒(méi)有了！
也許，給我們一些空閑的時(shí)間，就是給我們最大的快樂(lè)了！
快樂(lè)在哪里作文6
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在哪里？小朋友們，你們知道嗎？我經(jīng)常感受到快樂(lè)，可這個(gè)問(wèn)題我該怎么回答呢？
我去問(wèn)正在做飯的媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“快樂(lè)就是在你考試考了一個(gè)好成績(jī)的時(shí)候，媽媽那時(shí)是最快樂(lè)的�！蔽矣秩�(wèn)正在上網(wǎng)的爸爸，爸爸說(shuō)：“快樂(lè)就是我每 天看到你的笑容時(shí)，那時(shí)的快樂(lè)就像小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間飛來(lái)飛去那樣自然�！蔽以倥艿綐�(shù)林去問(wèn)樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)，“小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”小鳥(niǎo)拍打著翅 膀，笑呵呵地說(shuō)：“小朋友，快樂(lè)就是在你獲得榮譽(yù)的.時(shí)候、在你得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候、在你取得收獲的時(shí)候，那時(shí)你的感受就是快樂(lè)�！�
我聽(tīng)了這些關(guān)于快樂(lè)的解釋?zhuān)宜坪趺靼卓鞓?lè)是什么了，快樂(lè)就是：我考了一個(gè)好成績(jī)、我的笑容、老師和同學(xué)們對(duì)我的稱(chēng)贊和鼓勵(lì)。
我自己也有感受快樂(lè)的時(shí)候：記得有一次，我放學(xué)回家做作業(yè)，發(fā)現(xiàn)了一道難題，想了好多辦法，怎么做都做不出來(lái)，于是我就去請(qǐng)教住在我家對(duì)門(mén)的杜辰希姐姐，她放棄自己寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，耐心地教我那道難題，一遍、兩遍、三遍，最終我弄懂了，我非常開(kāi)心、快樂(lè)。
總之，我的快樂(lè)有很多：與好朋友一起玩游戲、和爸爸媽媽一起去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)、我的比賽獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)等等，我有太多的快樂(lè)，說(shuō)也說(shuō)不完。
小朋友們，其實(shí)快樂(lè)就在我們身邊，讓我們珍惜自己的快樂(lè)，也不要忘記把快樂(lè)送給別人！
快樂(lè)在哪里作文7
如果你問(wèn)我快樂(lè)在哪里？我會(huì)毫不猶豫的告訴你快樂(lè)就在我們的身邊。
媽媽常常問(wèn)我：“寶貝，你快樂(lè)嗎？”我都會(huì)脫口而出，說(shuō)：“我很快樂(lè)�！币�?yàn)槲抑溃骸吧钪胁⒉蝗鄙倜溃侨鄙侔l(fā)現(xiàn)美的眼睛。快樂(lè)也一樣，它無(wú)所不在。
學(xué)期末，看著語(yǔ)、數(shù)、外老師布置的一大堆作業(yè)，心情一下子就失落了下來(lái)，心想：哎，這么多的作業(yè)，哪天才能做完��？可從寒假開(kāi)始時(shí)，我每天抓緊做，結(jié)果一個(gè)星期就把數(shù)學(xué)和外語(yǔ)做完了，媽媽說(shuō)：“過(guò)年可以放4天假�！钡鹊竭^(guò)年時(shí)我只剩下4篇作文了，心頭大喜！��！原來(lái)，快樂(lè)在即將到來(lái)的'成功里呀！
除夕晚上，電視正播放著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)特別節(jié)目，看著搞笑的小品，聽(tīng)著美妙的歌聲，頓時(shí)讓人心曠神怡。原來(lái)，快樂(lè)在美美的欣賞著電視節(jié)目里！
起來(lái)后，約上幾個(gè)小伙伴，一起出去踢踢毽子。在太陽(yáng)底下，感到全身暖洋洋的，舒服極了。呵呵，快樂(lè)在和同學(xué)的玩耍中！
下午了，在家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，彈彈古箏，玩一會(huì)兒游戲，讓自己的一天都過(guò)得很充實(shí)。我明白了，快樂(lè)就在音樂(lè)之中！
晚飯時(shí)，爸爸宣告一個(gè)計(jì)劃，為了鼓勵(lì)我的學(xué)習(xí)，決定全家去奶奶家摘草莓！耶！可以看見(jiàn)可愛(ài)的小狗了，可以摘草莓了。太棒了！快樂(lè)在爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)和理解里！
睡覺(jué)前，讀一本自己喜歡的書(shū)，獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識(shí)，讓自己更加的聰明！
原來(lái)，快樂(lè)真的就在我的身邊。
快樂(lè)在哪里作文8
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在我們的生活周遭里，只要你用心去感受，許許多多的地方都充滿(mǎn)快樂(lè)。
我喜歡閱讀，閱讀是一件快樂(lè)的事，為什么呢？因?yàn)殚喿x能使你變的博學(xué)多聞，它可以帶著你環(huán)游世界，也能使你了解許多新鮮的事，帶你進(jìn)入一個(gè)更寬闊的空間。就算和你不相識(shí)的人，因?yàn)殚喿x也好像是好朋友一樣，心有靈犀一點(diǎn)通呢！尤其晚上睡覺(jué)之前，我們?nèi)叶紩?huì)一起閱讀，讓人有一種很安靜，很溫馨的感覺(jué)。
另外，我喜歡打網(wǎng)球，打網(wǎng)球也是一件快樂(lè)的事，它可以使你變強(qiáng)壯，鍛煉你的體能和球技。當(dāng)我和高手比賽時(shí)，最快樂(lè)的時(shí)候當(dāng)然是我贏球的時(shí)候，這時(shí)候，我會(huì)對(duì)我的對(duì)手使出“獅子吼”的絕招，讓我的對(duì)手知道我也很厲害，很有霸氣的樣子，就算輸球，運(yùn)動(dòng)后的感覺(jué)，讓人神清氣爽。這種快樂(lè)使我希望成為網(wǎng)球國(guó)手，學(xué)習(xí)“費(fèi)德勒”和“納達(dá)爾”的精神，為國(guó)爭(zhēng)光。
除了以上兩種活動(dòng)之外，我還喜歡玩電腦游戲，玩電腦更是一件快樂(lè)的事，因?yàn)橥骐娔X能娛樂(lè)我們的心，讓我放松心情，不受拘束的，自由自在，彷彿一只小鳥(niǎo)飛翔在晴空萬(wàn)里中。雖然常玩電腦會(huì)使人近視，但是，只要規(guī)劃好時(shí)間，不要隨便泄漏個(gè)人的'資料，玩電腦的好處也蠻多的，不僅可以和朋友在線上聊天，玩現(xiàn)在最紅的線上游戲“楓之谷”，也能激發(fā)腦力！
快樂(lè)不是想要有就有的東西，而是要用心去感覺(jué)，這樣才能享受真正的快樂(lè)，生活才會(huì)多采多姿。
快樂(lè)在哪里作文9
生活中充滿(mǎn)著笑聲，但它們的背后不一定是快樂(lè)，那些笑可能是在沉重學(xué)習(xí)壓力下的不堪重負(fù)，可能是對(duì)洋相的一種嘲諷，可能是兩人見(jiàn)面時(shí)無(wú)話可說(shuō)的尷尬，也可能是……這些笑中決不包含快樂(lè)！
于是，我開(kāi)始尋找快樂(lè)。走到公園，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩正對(duì)著鏡頭甜甜地笑著，照相機(jī)記錄下她成長(zhǎng)的足跡�？粗∨⒛弥苛艿教巵y跑時(shí)，我感受到了歡樂(lè)。找到了，成長(zhǎng)就是快樂(lè)。
困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣或增強(qiáng)意志，就看你怎樣看待它。當(dāng)你以百折不撓的精神沖破眼前那貌似堅(jiān)不可摧的大山時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你很快樂(lè)。我找到了，在困難與挫折面前做個(gè)強(qiáng)者就是快樂(lè)。
一聲啼哭，我們來(lái)到這個(gè)多彩的世界。在追求理想時(shí)，總是會(huì)有一些你所畏懼的事情發(fā)生，可當(dāng)你戰(zhàn)勝內(nèi)心恐懼時(shí)，那就獲得了成功。不畏懼可以使我們產(chǎn)生無(wú)窮的`力量去克服困難。我找到了，有所畏、有所不畏就是快樂(lè)。
快樂(lè)讓我們的生命在挫折和磨難中茁壯，讓我們的思想在徘徊和失意中成熟，讓我們的意志在殘酷和無(wú)情中堅(jiān)強(qiáng)。
快樂(lè)是向上的沖勁，快樂(lè)是青春的活力，快樂(lè)是生命的真諦。
快樂(lè)在哪里？我想我已找到了！
快樂(lè)在哪里作文10
快樂(lè)在哪里？似乎沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。只要心存善念，并抱持著樂(lè)觀的態(tài)度和愉快的心情，快樂(lè)就會(huì)一直環(huán)繞在身旁。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在學(xué)校的角落中。每天下課，只要和同學(xué)在那談天說(shuō)地，吐吐苦水，一切煩惱都會(huì)煙消云散，上課時(shí)煩悶的心情也會(huì)被從心底涌現(xiàn)出的快樂(lè)所取代了。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在懂得知足的.人身旁。陶覺(jué)不也曾說(shuō)道“知足常樂(lè)”嗎？無(wú)休只追求享樂(lè)的人，將永遠(yuǎn)也體會(huì)不到快樂(lè)的真諦﹔山珍海味買(mǎi)不到真情至愛(ài)，狐裘錦繡換不回幸福美滿(mǎn)，只有像顏回那樣陋巷蓬居，簞食瓢飲而不改其樂(lè)者，才能真正領(lǐng)悟出真正的快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在幫助別人的手上。“施比受更有�！保胍@得快樂(lè)，就要多多關(guān)懷他人并適時(shí)的伸出援手，這樣不但能使他人脫困，更能將快樂(lè)香水的氣味不斷的散播出去，讓大家都能一起分享。
快樂(lè)不用翻山越嶺去尋找，也不必花大錢(qián)去購(gòu)買(mǎi)。只要心中有愛(ài)，快樂(lè)必將自然涌現(xiàn)，正猶如江上的清風(fēng)，山間的明月，時(shí)時(shí)環(huán)繞在四周，等待我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā)利用，并細(xì)細(xì)回味。
快樂(lè)在哪里作文11
星期日，小白兔在家很郁悶，很想出去玩，可兔媽媽讓小白兔在家寫(xiě)作業(yè)，于是，小白兔想了一個(gè)妙計(jì)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)@篇作文要寫(xiě)靜物寫(xiě)生，我想出門(mén)觀察一下�！蓖脣寢屨f(shuō)：“好��！要早點(diǎn)回來(lái)！”
剛出門(mén)，小白兔情不自禁地感嘆到；“外面的空氣真新鮮�。 钡械讲豢鞓�(lè)，她說(shuō)：“快樂(lè)在哪里？我一定要找到快樂(lè)！”小白兔走過(guò)花叢，看到了蜜蜂悠悠，對(duì)她說(shuō)：“悠悠，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”悠悠說(shuō)：“快樂(lè)在蜂蜜里，我們蜜蜂每天勤勞的采著蜜，快樂(lè)就是勤勞。”小白兔說(shuō)：“謝謝你！”小白兔植了一顆樹(shù)，只覺(jué)得累，并不覺(jué)得快樂(lè)。她又到了池塘邊，遇到了正在唱歌的青蛙，對(duì)他說(shuō)；“青蛙哥哥，你知道快樂(lè)在哪里嗎？”青蛙清了清嗓子，說(shuō)：“快樂(lè)在歌聲里�！毙“淄谜f(shuō)：“謝謝你，青蛙哥哥，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，小兔兔！”青蛙說(shuō)。小白兔找了一個(gè)寬闊的'草地，盡情的唱起歌來(lái)，唱完后，小白兔只想喝水，也不快樂(lè)。小白兔有些著急了，嘴里不停的念叨著，“快樂(lè)到底在哪里呢？”正在這時(shí)，她看見(jiàn)了嬉戲地小貓小狗，對(duì)他們說(shuō)：“你們知道快樂(lè)在哪里嗎？”小貓小狗高興地說(shuō)：“快樂(lè)在游戲里，兔兔，你也來(lái)玩吧！”“好�。 庇谑�，小白兔也玩了起來(lái)。
小白兔回家后，感悟到：快樂(lè)是無(wú)處不在的，快樂(lè)在我們心中，只要我們擁有一顆快樂(lè)的心，任何事情都是值得快樂(lè)的。
快樂(lè)在哪里作文12
我的快樂(lè)在校園里。見(jiàn)到老師，我向他們敬禮問(wèn)好，老師也微笑地向我點(diǎn)點(diǎn)頭。尊敬老師是我的快樂(lè)。
同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我會(huì)幫助他們。那一次，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我：“***，這道題怎么寫(xiě)啊？我老是做不出來(lái)。”我看他迷惑不解的樣子，就告訴了他這道題的解題方法，并耐心教他過(guò)程，讓他按照我的方法去寫(xiě)算式。最后他終于做出來(lái)了，他高興地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，***。”我感到無(wú)比地快樂(lè)。原來(lái)快樂(lè)還在于幫助同學(xué)。
哦！我的'快樂(lè)在家中�？鞓�(lè)在做完家務(wù)活的時(shí)刻，在享受勞動(dòng)成果的時(shí)候，在被媽媽表?yè)P(yáng)的時(shí)候。那一次，媽媽并沒(méi)有催促我，我便主動(dòng)去洗碗。洗完后，媽媽知道了是我洗的碗，笑逐顏開(kāi)，輕輕親了一下我的小臉蛋：“兒子，你長(zhǎng)大了。”原來(lái)，快樂(lè)這么簡(jiǎn)單！在家里做些力所能及的家務(wù)活，我快樂(lè)，爸爸媽媽也會(huì)快樂(lè)的！
哦！我的快樂(lè)還在游戲中。玩游戲，是我們這些小孩子最快樂(lè)的時(shí)光。那種快樂(lè)是天真的、無(wú)邪的！那種快樂(lè)只屬于我們小孩子。
我的快樂(lè)在尊敬師長(zhǎng)中、在幫助同學(xué)中、在懂事中、在游戲中、在……
你的呢？
快樂(lè)在哪里作文13
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)，在風(fēng)中；快樂(lè)，在海里；快樂(lè)，在每一個(gè)人的心里。悲傷在哪里？悲傷，在上課的時(shí)間里；悲傷，在功課里；悲傷，在不能玩電腦里。
我的快樂(lè)，是在找躲起來(lái)的人被找到；我的快樂(lè)，是在很熱的.夏天享受絕對(duì)不會(huì)造成污染的冷氣；我的快樂(lè)，是從欺負(fù)姐姐上找到。我覺(jué)得世界上有錢(qián)的大富翁，全都是快樂(lè)的。錢(qián)買(mǎi)不到的東西，是非常稀少的，如果 真的要說(shuō)，我也得承認(rèn)我不知道有什么，但是俗話說(shuō)有錢(qián)能使鬼推磨，有了無(wú)限的錢(qián)，要有什么就有什么�？鞓�(lè)的感覺(jué)和大熱天游泳或去海邊的感覺(jué)差不多，是一種抽象的、有點(diǎn)難形容的心情�？鞓�(lè)的人看起來(lái)是嘴角上揚(yáng)，下巴抬高個(gè)十五度，步伐輕快。不像傷心的人，步伐沉重，腳抬起來(lái)像沒(méi)抬似的。
如果有人不快樂(lè)，我會(huì)建議他睡個(gè)覺(jué)，或看電影時(shí)吃巧克力。快樂(lè)的感覺(jué)像成績(jī)爛的人考第一名，會(huì)手舞足蹈，也可能會(huì)瘋到跑來(lái)跑去，一直亂叫。
每一個(gè)人快樂(lè)的來(lái)源都不同，像我的快樂(lè)大都傾向于玩樂(lè)。我可能會(huì)再找其他的事讓自己快樂(lè)，使自己不用靠玩樂(lè)。那，你的快樂(lè)呢？
快樂(lè)在哪里作文14
一天老師給小貓布置了一項(xiàng)作業(yè)，就是讓小貓找快樂(lè)。
小貓來(lái)到小河邊，一直小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。小貓就問(wèn)小魚(yú)：“快樂(lè)在哪里？”小魚(yú)說(shuō)：“你想知道嗎？那就來(lái)捉我吧！”小貓聽(tīng)了從百寶箱里拿出了一根魚(yú)竿和一個(gè)水桶，還準(zhǔn)備了一點(diǎn)魚(yú)食。小貓用力一甩，把魚(yú)竿扔進(jìn)了水里，還撒下了一點(diǎn)魚(yú)食，小魚(yú)最?lèi)?ài)吃魚(yú)食了，看見(jiàn)魚(yú)食小魚(yú)游了過(guò)來(lái)。小貓就趁機(jī)把小魚(yú)釣上鉤了。小魚(yú)說(shuō)：“好吧，那我告訴你答案，快樂(lè)就在水里�！�
小貓聽(tīng)了有點(diǎn)不理解，以為是小魚(yú)在騙它，河水那么冰，在水里會(huì)快樂(lè)嗎？小貓就悶悶樂(lè)樂(lè)的回家睡覺(jué)了。過(guò)了一會(huì)兒，小貓被小狗的拍球聲吵醒了，小貓出門(mén)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)小狗快樂(lè)在哪里？”小狗說(shuō)：“你和我比賽，我就告訴你�！毙」氛f(shuō)怎么比是。小狗說(shuō)：“比拍球，三局兩勝�！毙∝垙乃�.百寶寶箱里拿出一個(gè)皮球，小貓用力一拍，球一上一下，拍得比小狗快多了。比賽的結(jié)果出來(lái)了，是小貓勝利。小狗說(shuō)：“好吧，我告訴你快樂(lè)在拍球里�！�
小貓疑惑不解，來(lái)到了花叢中，在花叢中舞蹈的小蝴蝶說(shuō)：“你在找快樂(lè)嗎？”小貓說(shuō)：“是呀�！焙f(shuō)：“其實(shí)快樂(lè)要有好心情，如果有好心情，快樂(lè)處處都有�！毙∝埪�(tīng)了蝴蝶的話后，思考了一會(huì)兒，高興的說(shuō)：“我找到快樂(lè)的，我的快樂(lè)就在和小伙伴的游戲中�！�
從這次經(jīng)歷中，小貓明白了：生活中處處有快樂(lè)，只要你認(rèn)真去尋找。
快樂(lè)在哪里作文15
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在菜市場(chǎng)里。跟媽媽去買(mǎi)菜，看到活蹦亂跳的魚(yú)和蝦，新鮮的蔬菜和人山人海、熱鬧滾滾的景象，讓我的心不知不覺(jué)就興奮起來(lái)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在球場(chǎng)上。下課鐘聲響時(shí)，抱著躲避球沖到操場(chǎng)，和同學(xué)展開(kāi)一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗，打到汗流浹背真爽快。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在沙發(fā)上。坐在軟綿綿的沙發(fā)上，看看有趣又好笑的電視節(jié)目，讓我忘掉憂(yōu)愁，忘掉煩惱，笑得人仰馬翻、樂(lè)不可支，全家也都感染了我的快樂(lè)。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在新年時(shí)回奶奶家，奶奶看到我們笑哈哈我們收到一個(gè)又一個(gè)的大紅包，壓歲錢(qián)把我們的口袋塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的.，快樂(lè)也把我的心塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。新年領(lǐng)紅包，真讓我高興得又跳又叫，充滿(mǎn)歡笑。
快樂(lè)在哪里？快樂(lè)在冰箱里。冰箱像一位魔術(shù)師，把食物都塞到他的肚子里，而且放很久都不會(huì)壞掉，食物還是那么的新鮮青翠；他的肚子里有我最?lèi)?ài)吃的冰淇淋，那滋味冰冰涼涼真爽口，謝謝冰箱把我的快樂(lè)保存起來(lái)。
世界上有人追求物質(zhì)的滿(mǎn)足享受，有人追求平安健康就是福，但不管如何一定要快樂(lè)喔！
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