溫暖的手作文合集[15篇]
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖的手作文，希望對大家有所幫助。
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溫暖的手作文1
手可能是溫暖的，可能是慈善的，也有可能是勇敢的。在我的生命中，就有這么一雙溫暖的手。一一題記。
一次，在20xx年5月5日，12點34分12秒，正好是喜慶的端午，人們正在家里吃團圓飯。但這時，一個小小的生命誕生了。我的母親在醫(yī)院的病床上，醫(yī)生輕輕地將我抱起，母親向我伸出手，那一剎那也許我沒有真切的感受，但那是我第一次觸摸到母親的手，第一次與母親的手親密接觸。我想，如果要我現(xiàn)在來表達那種感受的話，那應該是溫暖和幸福。
五年后，我依然牽著媽媽的手，可不像以前那樣了。我可以輕輕地把母親的手捧在手心，感受到那份濃濃的母愛，感受到那份來自母親的體溫。雖然這雙手有時候也會生氣揍我，但每一次挨揍之后，我都感受到更深的愛迎面而來。這雙手有時候也會悲傷，比如每次我上學離開的時候，我哭泣的時候，這雙手就會愛憐地伸過來，擦干我的淚水。
不留神，四年過去了。現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個較高的小伙子，別人看我高大，可我還是離不開媽媽的手。直到現(xiàn)在，我還是一直想著這雙默默的雙慈愛的手，雖然這雙手沒有像以前那樣美麗、那樣細小、那樣靈巧了，但是它的溫暖隨著歲月的流逝越來越敦厚，越來越慈悲，越來越溫暖。
這是我生命中一雙溫暖的`手，在我的生命中刻畫了許許多多的痕跡，上面有悲傷、有歡樂、有失望、亦有光明，那被歲月打磨的一層層褶皺是媽媽對我的囑咐和叮嚀；那被風霜吹出的印痕是母親深深的愛。這一生，我永遠離不開這雙手，這一雙媽媽的手……
溫暖的手作文2
心中的風雨亭 我以前很孤僻，不懂得享受人間的快樂，當別人大都享受在溫馨的呵護中時，我很不以為然。我從不細察身邊人的舉動，因而漠視了母親對我的深深愛意。
母親很嘮叨，我很煩。總以為母親的嘮叨是多余的，因而有將之拒之門外的時候。雨天的一句別忘帶傘，熱天的一聲少穿衣服，在我看來都是理所應當?shù)?/p>
積少成多，我終于良心發(fā)現(xiàn)，在身邊有一個嘮叨的人在向我施灑著真摯的愛，那是母親，那是養(yǎng)育了我十多年而又時常無怨于將之拒之門外的母親。我痛苦極了，我此時仿佛感覺到有一顆火熱的心在滴血，一滴一滴如刀割般使我痛苦難言。我想向母親懺悔，可又放不下所謂男子漢應有的氣概。幾次來到她面前，之前鼓足了的勇氣就會完全地泄盡。母親似乎察覺到了什么，但沒有說出來，只是要我放下心中的負擔，說是她不怪我。怪不得俗語說，母子連心呢！母親很了解我的`，我的一舉一動都會像放映似的在母親面前濾過，固而我和母親之間很少有秘密。一次考試的失敗使我有些心灰意冷，怕母親知道后責怪因而裝得很愉快。誰都知道心中有事的人是裝不成沒事人的，吃飯時母親給了我兩個雞蛋，我錯覺母親并未怪我。誰知這雞蛋中卻暗藏玄機，
睡覺時整理被子發(fā)現(xiàn)一張紙條，兩個蛋考得不錯吧！我頓時恍然大悟。
母愛總在細微處，在你困惑時的一個眼神，生病時的認真呵護，失敗時一句鼓勵的話語，那都是濃濃的母愛啊！ 母愛是不易察覺的，母愛很��；母愛又是刻骨銘心的，母愛很大！人一生中只有幾個最疼愛你的人，而母親是頭一個。
母愛真的很偉大，很值得珍藏到永遠！
溫暖的手作文3
在我的記憶里，從我牙牙學語、蹣跚學步的時候起，總有一雙溫暖的手牽引著我。在我跌倒的時候把我扶起，在我傷心的時候安慰我，在我遇到挫折的時候鼓勵我，當我取得好成績的時候提醒我不要驕傲。這就是我的媽媽，伴隨著我成長的每一天。
在這十年來，我和媽媽之間發(fā)生了很多令人感動的事情，在這點點滴滴中，媽媽教會了我許多做人的道理，這些道理媽媽不是刻板地向我說教，而是通過自己的身體力行使我更深刻地懂得其中蘊含的道理。有一次，我被選拔代表學校參加區(qū)里的演講比賽，媽媽非常高興，一有空就輔導我演講，并且精心地幫我制作PPT。
我一開始也非常帶勁地練習，但是枯燥地背誦、不斷地出錯和老師要求的不斷提高使我心里的壓力越來越大，不再信心滿懷，甚至想隨便應付一下了事。有一天晚上，我早早地睡了，當我一覺醒來去上廁所時，看到書房里居然還亮著燈，原來是媽媽還在不厭其煩地修改我演講用的PPT。
當我看到媽媽眼睛里布滿的血絲，心里頓時涌起一陣暖流，還夾雜著一絲羞愧。我連忙勸媽媽去休息，媽媽卻說：“沒事的，雯雯，機會是給有準備的人提供的！我們一定要努力呀。”說完又去做了�？吹綃寢屍v而堅定的背影，我暗暗地下了決心，一定要全力以赴去爭取得到好成績。“功夫不負有心人”，最終我取得了二等獎的`好成績。比賽過后，媽媽雙手捧著金燦燦的獎狀，臉上帶著動人的微笑，眼睛變得更明亮了。
看到媽媽欣慰的笑容，我也更深地體會到“一份耕耘，一份收獲”這句話的含義。每次出門，我都會緊緊地拉著媽媽的手，雖然這雙手因為操持家務變得日漸粗糙，但它始終是那么溫暖、那么堅定，媽媽的手給我細心地呵護，照料我生活的點點滴滴；媽媽的手帶給我堅定的信心，使我勇敢地面對挫折與失��；媽媽的手向我傳遞著母愛的力量，讓我在人生道路上快樂健康地成長！
溫暖的手作文4
我的外婆是個溫柔可親的人，她有一雙干干瘦瘦的手，手掌上布滿了粗粗細細深深淺淺的溝痕，小時候我不喜歡她的手觸摸我的皮膚，可就是那雙粗糙的手卻給我的童年帶來了太多的溫暖和感動。
記得二年級一個特別寒冷的冬天，我生了一場病，人瘦了一圈。外婆非常著急，一個周末，外婆一大早就出去直到快中午才回來。回來的時候，整個人凍得發(fā)白，嘴唇干裂，頭發(fā)凌亂。只見她手上拎著三四個黑色的口袋。如獲至寶，一個勁贊嘆：好雞，好雞！“阿婆！您到哪里去買的雞��？”“噢，我去郁家墩三號橋那邊一個認識的農(nóng)戶家買了一只土雞，還買了你喜歡的野生菌。”說完她拎著袋子走進廚房，開始忙活起來，她熟練地戴上老花鏡，拿起毛鉗拔起毛來，褪過雞毛的雞身上還有一些細細密密的小毛，那些毛很細小，又柔軟，卻非常難發(fā)現(xiàn)，只見她精準而又小心翼翼得把那一根根微小的細毛連根拔起，動作麻利，一拔一個準兒！讓我驚嘆的是，雞皮卻沒有受一點損傷。接著又把雞清洗干凈，切成小塊，放入燉鍋，加進清水開始慢燉。處理完雞以后，她拿來雞的配菜--野生菌。這些野生菌的模樣實在有些“面目可憎”，灰不溜溜的，布滿了泥和灰。她拿來一個大鐵盆，裝滿清水，將野生菌一股腦兒倒進盆里，水立刻被染成了灰色，您毫不猶豫地把手伸進盆里輕輕的翻攪，她的手在那冰涼的水中瞬間變得通紅，像菜地里剛摘下來的紅蘿卜。清洗野生菌可沒那么簡單，一遍又一遍，她生怕有一點點的灰塵殘留在菌的傘上，硬是一朵一朵的洗了個遍。她的手一直在冷水中浸泡，手上的一根根青筋爆出我的眼眶濕潤了。
雞湯的.香氣漸漸飄來，那香氣是外婆獨特的味道。我喝著熱氣騰騰，泛著金黃油珠，香氣四溢的雞湯，全身上下每個毛孔都有說不盡的感動�？杀涞乃袃龅陌l(fā)紅的外婆的手，卻是我整個童年的記憶，永遠讓我銘記！
溫暖的手作文5
窗外，狂風呼嘯，像是要將天空撕碎一般；大雨傾盆，像是要把大地滴穿一樣。天氣悶熱，那是一種不屬于夏天八月的悶熱，像是把一切都悶在不透氣的大蒸籠中似地。
此時，我正坐在外公家一架揚琴前。揚琴從上看是一個梯形，一條條琴弦和三排小木柱把揚琴分成四個音區(qū)。它們排列得很整齊，可它們在我眼里，就如同一根根糾纏不清的電線，亂七八糟。
我發(fā)自內(nèi)心的覺得，揚琴比鋼琴難多了！雖然外公彈揚琴很好，教我也很有耐心，但是，揚琴的音規(guī)律特別，找一個八度音都要跨區(qū)。常常是剛剛找到了一個音，又忘記前一個彈的是什么了。
雙手持著揚琴琴釬，瞇著眼看譜兒，非常艱難地彈完一曲《賽馬》。嘆了一口氣，有這空兒，還不如看小說呢，真的是浪費時間！
這時，有人拍了拍我的肩膀，一回頭，原來是外公。外公微微笑著，那有些黑的臉上布滿了魚尾紋，露出一口潔白的假牙。他向我伸出手，短袖下露出有力的手臂，那寬大的手上有些皺，有著歲月留的條條紋路：“來，我們一起彈。”
我看著慈祥的微笑，點點頭。我的雙手迎上他滄桑的雙手，他的雙手緊緊地握住我的雙手。外公的手很溫暖，那種溫暖不似夏日的熾熱，不如開水的滾燙，卻傳遞著一種難言的`力量，仿佛那一剎那有了靈魂的共鳴。外公緊握著我的手，兩支琴釬在揚琴上彈起落下，交替不斷。如同兩只活潑的精靈，在琴弦里穿梭，旋轉(zhuǎn)，跳躍。
仿佛就在那50秒的時間里，一首《喜洋洋》就已演奏完畢，而那旋律卻久久地在耳畔回響。外公松開手，唱歌去了。我持著手中的余溫，抬起琴釬，自己彈了起來。
外公向我伸出溫暖地手，給予我力量，彈得酣暢淋漓。外公伸得很慢，卻能體會到手地溫暖。外公的大手緊握著我的小手，用琴釬在琴弦上奏出最動聽的樂章。
神樂一曲清音囀，刀鳴云動驚鳥飛。向我伸出的那雙溫暖的手，溫暖了我的心。
溫暖的手作文6
每當我對著鏡子，看到額頭左上角的那兩點傷痕時，我總會想起那位修自行車老爺爺?shù)哪请p粗糙而溫暖的手。
那是一個星期天的中午，我午休醒來后發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在家，想我一人呆在家里也真沒勁。我做些什么呢？對呀！正好乘他們不在家偷偷騎上自行車到兩里開外的外婆家去，看望一下我的外婆、外公。立馬找來自行車駕車就走，不一會兒，就來到一個大上坡，我正騎的有勁的時候，突然，踩踏板的兩只腳輕飄飄的，自行車猛的往回倒滑，踏板便不受控制似的'，我心一驚，手一松，“轟”的一聲：人和車一起摔倒在地上。我爬起來，感覺額頭有熱乎乎的東西慢慢的流下來，摸了摸額頭，一手血！額頭摔破了，正在流血，我大哭起來。
突然，一雙粗糙的手把我抱住，是一位穿著樸素的老爺爺，他溫和的對我：“孩子，別哭了，讓我看看你額頭上的傷口吧！”他仔細的看了看，然后微笑的對我說：“小朋友，沒什么大不了的，我?guī)愕綄γ娴男l(wèi)生室去處理一下，過幾天就會好的�！闭f完，他便把我?guī)У綄γ娴男l(wèi)生室去處理傷口，等醫(yī)生幫我處理好傷口后，他對我說：“沒事了，只是一點兒小傷，回去后這幾天注意，不要讓傷口沾涼水，不然會發(fā)炎的，如果發(fā)炎了傷口就不容易愈合。”說著又把我領到自行車的跟前，他彎下腰幫我把自行車鏈條修好，對我說：“小朋友，上車，我送你回家。”
于是，老爺爺把我扶上車。在我的指點下，推著我和車向我家奔去。不一會兒我到家了，老爺爺便轉(zhuǎn)身離去，我望著老爺爺遠去的背景，心想：是多么善良的老爺爺�。《嗝礈嘏执植诘囊浑p手�。∥乙院笠惨獙W習這位老爺爺助人為樂的精神，把這種正能量傳遞下去。
這件事雖然過去很久了，但他一直烙在我的心中。老爺爺，您就像一盞明燈，用那雙溫暖的雙手指引我前行。祝您一生平安！好人一生平安！
溫暖的手作文7
她是一個小鎮(zhèn)里的一名普通教師，大家都很尊重她。這位老師和藹可親，學生們都愛圍在她身邊。老師經(jīng)常會伸出雙手拍拍學生們的肩，有時甚至抱一抱，但這大部分是對病號的特許。于是，只要是老師的學生，都很想被那雙手拍一拍，抱一抱。
她，也是老師的一名學生，和其他同學一樣，她也希望能被老師拍一拍，抱一抱，可她只是一個不引人注目的小不點兒，成績雖還好，可也達不到前三名。于是她發(fā)奮，她不想以一個病號的身份得到自己渴望的東西。
那一天，來了。那天，她感冒發(fā)起了燒，她父親認為只是燒了一點，沒問題，硬是讓她去上課。碰巧，那天測試，她頭疼，不愿說出來，硬是撐著，但畢竟生病是撐不住的，在第二節(jié)課時，她睡著了，老師有事出去了。那次測試卷的一大半，都是空白的.，也包括她最拿手的作文。
第二天，老師把她叫上了講臺，狠狠地把測試卷往她臉上一扔，發(fā)了有生以來最大的一次火：“你到底怎么回事？不想學了是吧？全班就你50分以下，你給我找個理由！”淚，無聲無息地從她眼角落下。她發(fā)誓，下一次一定要考95分以上。下午，她的體溫一下升了上去，連她爸爸都讓她別去上課了，她依然咬著牙說：“沒事！我能行！”可她支撐不住了。就在上老師的課時，她趴在課桌上又睡了起來。老師對她失望透了，正要去把她推醒，卻無意間碰到了她的額頭――是那樣燙。老師慌了，連忙把她抱起來，直奔醫(yī)院。老師輕輕拍了拍她打著點滴的手，問：“告訴老師，昨天也是這樣嗎？”她微微點了點頭�！袄蠋熷e怪你了，老師向你道歉�！睖I，再一次從她眼中涌出，不過，不同的是，這是感動的淚。
后來，老師當這著全班同學的面把她抱了起來，并鄭重地向她道歉。那雙手終于不再以病號的條件抱起了她。她笑了，開心地笑了。
那個女孩就是我，那位老師就是我的啟蒙老師。
現(xiàn)在，我多么渴望那雙手，那雙溫暖的手，再次把我抱起�。�
溫暖的手作文8
媽媽的手，不像藝術家那樣靈巧，也不像音樂家那樣柔美，更不像雕刻家那樣細致，媽媽的手只是那么普普通通。 媽媽的手，一雙勤勞的手。周末，媽媽終于可以休息了，可她那雙勤勞的手又忙了起來：早晨起來，媽媽煮早飯、去市場買菜、收拾收拾房間、打掃衛(wèi)生&&看著媽媽勞累的樣子，我真想過去幫她一把，可媽媽卻擺擺手說：快去學習吧，別浪費時間，媽媽不累。事情做完了，就到了做午飯的時間了。媽媽又鉆進廚房，這雙手又忙了起來：洗菜、切肉、倒油、放菜&&一盤盤可口的飯菜上桌了。啊，我愛媽媽這雙勤勞的手！ 媽媽的.手，一雙靈巧的手。這雙手教會了我折紙、編繩、捏泥、繪畫&&春天，這雙手教我放風箏；夏天，這雙手教我游泳；秋天，這雙手為我編織了一件件精致的毛衣；冬天，這雙手為我織了一條條美麗又溫暖的圍巾。一只只高傲的千紙鶴，一個個可愛的泥人，一個個&&啊，我愛媽媽這雙靈巧的手！ 媽媽的手，一雙溫暖的手。有一次，放學后，正下著大雨，同學們都帶了雨具，打著傘走了。因為我沒帶雨具，所以我呆呆的望著回家的路，不知道該怎么辦。這時，我看見了一雙熟悉的、溫暖的，布滿皺紋的手，正握著一把雨傘向我走來。我抬頭一看，竟然是媽媽。媽媽對我說：等很久了吧。媽媽用她那溫暖的手拉著我冰冷的小手，消失在雨幕中&&回到家，媽媽的肩膀的一邊濕了，原來，媽媽為了我不讓我被雨淋濕，就把傘悄悄地向我這邊傾斜。啊，我愛媽媽這雙溫暖的手！ 啊，我愛媽媽這雙勤勞、靈巧而又溫暖的手！
溫暖的手作文9
新學期開始了。
同學們又開始了緊張的學習，立馬進入了學習狀態(tài)，新的老師也繼續(xù)引領我們走向知識的海洋�？傊�，一雙雙手都在忙著事情，還是學習，上課，一切都在一如既往地進行著。
每逢這時，我就會情不自禁地想起我的汪老師，想起她那留有余溫、溫暖的手掌。
汪老師中等個子，平常的臉上有一對炯炯有神的似葡萄一樣的雙眼，烏黑的秀發(fā)剪得精神抖擻，櫻桃小嘴經(jīng)常讓課堂增添了幾分生動。她一個長相普通卻神色中帶有光彩的一名教師，可是她在我心目中卻是崇高的'。
教師的職責本是教書育人，教我們知識，可是汪老師除了課講得生動，而且課余還不失對同學們的關心，經(jīng)常無微不至地照顧同學們，因此同學們對她都非常愛戴。
記得有一次，教師節(jié)到了，同學們都在忙著為汪老師準備花束、賀卡，以表達對汪老師的愛。我和幾個好朋友想要送汪老師一個別出心裁的禮物，可思來想去又不知道送什么好，最終經(jīng)過一致決定，我們決定下課一起對汪老師說一段祝福的話。
“叮鈴鈴——”清脆的下課鈴聲響了起來，我們正準備去老師那兒，可老天總是喜歡刁難人，我正高興地手舞足蹈時，沒發(fā)現(xiàn)旁邊一門邊，手猛地撞到了門邊上，頓時，火辣辣地疼痛直沖心頭，剎時仿佛這只手就要斷了似地，可為了給汪老師送祝福，我便強忍著痛走到汪老師面前和朋友們一起送祝福。哎，此時我的手就像被火燒一樣，可我表面上還強顏歡笑，忍的滋味真不好受，可就在這時，一股暖流涌入了我受傷的手，“施亦維，手害了怎么不說呀，要是傷口感染了怎么辦？趕緊去醫(yī)務室呀！”汪老師親切地說，我抬頭一看，正好裝上了她那明亮的眼睛，手心上的傷口雖然疼痛不已，可和汪老師對我的關愛相比，真的是微不足道的。
汪老師�。∧菧嘏氖终茖⒂肋h銘記在我的腦海中，永不磨滅......
溫暖的手作文10
寒冬的早晨，絕大部分的莘莘學子都還在夢鄉(xiāng)中徘徊著。但是我和隨早就約點去食堂吃早餐。寒風侵略著路人的溫度，也侵占著湖面，使湖面蒸汽彌漫，看起來美極了。 我倆在冷風中趕到了教室，我倆不約而同地拿起了各自的水杯，準備打一杯熱水暖和暖和手。他水杯的杯蓋設計得很好，可以很容易就扭開，而我的水杯是玻璃材料，所以蓋子是鐵的'，蓋子和水杯一樣圓滑。我想扭開蓋子倒掉里面的冷水，我用將近十成卻扭不開。這時，隨開心地說:“把水杯倒過來拍拍杯底和杯蓋就可以打開了�！蔽以囍f的方法，拍著杯底和杯蓋，還是扭不開。隨示意把水杯給他，他按著這種方法真的打開了杯蓋。
這時，我也回憶起了過去的寒冬里，在某個場面我也同樣打不開水杯的蓋子，也有一位朋友朋友親自幫我打開了杯蓋，我那時對他說:“謝謝你了，你的力氣真大�！彼χf:“我只是增大了手掌和蓋子的摩擦面積，這樣就可以輕易地扭開了。”看到這個場面不僅讓我回憶起過去的溫暖，也體現(xiàn)著今天的溫暖。 剛上完第一節(jié)課，想扭開水杯蓋子喝水，我再次陷入了尷尬，扭不開蓋子，這時我用隨的方法，結果扭不開，我正在用力扭著蓋子。這時，坐在我后面的同學峰說:“讓我來幫你�！彼f完蓋子就被我扭開了，我欣喜地說:“這水杯的蓋子很害怕再次被別人征服，聽到你說‘讓我來幫你’它就開了�！狈逭f:“你可以用手握著水杯的蓋子，然后把水杯倒放，手可以傳遞少量的熱量給水杯，水杯里的壓強會稍微加大，與外界抵消一些，然后也可以輕易扭開水杯的蓋子�！蔽议_心地說:“哦，峰你的物理好利害，謝謝你給我上了一課�！�
天氣固冷，但我的心是暖和和的，你若遇到像我一樣的場面的人，你可以大方地來幫助他，因為你的大方就是傳遞溫暖，就像湖溫暖著魚。
溫暖的手作文11
我覺得我有一雙溫暖的手。
在我五歲的時候，我買了一粒種子，它又小又扁，我把它種在一個粘滿污土、長滿雜草、臟兮兮的花盆里。我先把雜草拔掉，再用盡吃奶的力氣挖開又黏又臟的泥土，不到幾下，我的手就變成黑糊糊，一看就起了我滿身雞皮疙瘩，但為了種下這種子、讓它長成一棵茂密的大樹，能在村蔭下避暑納涼，我忍住了惡心、堅持了下來。當我種完，我已是滿頭大汗，終于松了一口氣。
每天我都為它澆水，還要看上一刻鐘，然后想象變成大樹的樣子，一周后，我在屋前的院子里發(fā)現(xiàn)了一棵小草，綠油油的，中間帶著點棕色，但一片葉子也沒有，它光著身子，可憐兮兮地站在那里，雜草又在它身旁瘋長，我看不下去，一口氣把雜草全部連根拔起。
這樣一周一周過去了，但逐漸我就把它給忘記了，甚至連看都沒看過，更別說澆水，當差不多兩月后我突然想起它時，我的手心冒出了泠汗，我好象聽到了它的呼喚，感到它的孤獨、寂寞……
我想不下去了，立即來到院子，踏上草坪，我驚呆了，我不能想象我眼前的這棵到有我一半高的.小樹苗就是我種下的又扁又小的種子長成的。我蹲下身看它，它顯得又高又壯，葉子繁茂，每一片葉子都又厚又結實，每一條桿都又長又直。陽光透過樹葉照在我小小的臉上，我回想起我以前挖土的辛苦、心里的盼望，也回想起我沒有細心照顧它的日子、它寂寞生存的偉大……
我感到了欣慰，我能在一個又臟又黏的花盆里用雙手給了它初時培育的溫暖，現(xiàn)在它用又壯又實的的樣子溫暖了我的心。
溫暖的手作文12
母親，是我們呵護的臂膀，而母親這一詞在我的腦海里無限的回蕩著，是因為母親為我們付出了太多太多了，母親無時無刻的保護著我，呵護著我，我有數(shù)不清的話想對母親說： 母親你如荷葉，在暴風來臨
這時，伸出手臂為我遮擋，無論多大的困難，多大的危險，她都會為我遮擋，甚至失去自己保貴的身命。 母親如珍珠，在我的'身命中一直教導我如何習，如何做人，還時不時的告誡我，提醒我。 母親是生我們，養(yǎng)我們的人，母親時不時的在生活中給我小驚喜，還會和我們患難與共的。 母親她就像我們你生命中的保護傘，始終保護著我們，愛護著我們，從小到大，母親她保護過我很多次很多次，有幾次她差點賠上了姓名，記得那幾次： 一想到這里，我較情不自盡的哭了下來，因為那幾次。母親用她那溫暖住我，緊緊的報了住我到了第上的重重一霎時，母親盡然水出這么一話：快快，教教我孩子，苦苦的唉橋表人，等人把我拿走時，母親突然暈了過去；一想到這里，我的內(nèi)心就。就十分的傷心，痛苦和內(nèi)疚，為什么那是我不懂事了，唉，不講了，但我要告訴大家一個秘密，在前一段時間了，母親為了我失去了往日的容顏；母親為了我沒日沒夜的操心，我時不時會在梳子上面有白色的身影了，那是我心里面十分的內(nèi)疚，為什么我不好好習了？母親為了我不在像以前一樣開心了，我知道那是我不認真習，而造成母親成這樣子了，我十分后悔當初呀，我在也不能讓母親在操心了，我在也不能讓母親為擔憂了，我更不能淘皮了，從現(xiàn)在開⑩，我必須有好好學習了在不這樣母親叫不還給我溫暖了，所以我又發(fā)奮學習了。 母親，你為我做出了那么多，我也又為你做出什么呀！初二:朱福國
溫暖的手作文13
記憶中，許多人都漸漸模糊，許多事也漸漸忘卻了，但那一只溫暖的手，我永遠也忘不了……
那是去年夏天的一個傍晚，大街上車水馬龍，人們行色匆匆，天空中晚霞朵朵，像織女織出的金色錦緞。我剛上完課外班，獨自走在喧囂的大街上，欣賞這美麗的晚霞。
突然，我的胃發(fā)出了“SOS緊急救助信號”——可能是中午吃了不該吃的東西。緊接著，肚子先生也開始抗議，腸子扭在一起跳舞。我的頭開始冒汗了，但我極力忍者，不想讓路人看到我的'“窘相”。不一會，最不愿意發(fā)生的事還是發(fā)生了——我“哇”地一聲吐了出來。此時，我的肚子翻江倒海，就像孫悟空在里面大鬧“天宮”。
行人見了，紛紛捂著鼻子繞道而行。我蜷縮著身子，痛苦地蹲在那里。這時，一只手伸了過來，將我攙扶起來：“小朋友，你哪里不舒服？”“我肚子痛，可能吃壞了……”說話間，“哇”我再次吐了出來。不巧，嘔吐物濺到了那位叔叔锃亮的皮鞋上。我十分不安，連忙道歉。
那只溫暖有力的大手緊緊扶著我，將我扶到臺階上坐下，擦掉我身上的穢物，并遞給我一瓶礦泉水，說：“小朋友，來，先喝口水簌簌口，這會好點了吧？給你家人打個電話，要不，我送你回家？”
一股暖流流遍我的全身，我想，我與這位叔叔并不相識，而他愿意向我伸出援助之手，他的內(nèi)心真是比金子更美麗。我多么幸運，在萬分痛苦的時候，碰到了這位熱心的叔叔，感覺到這只溫暖的大手。
雖然這件事已過去許久，我卻久久無法忘記那一只溫暖的手，是那只手讓我知道了只要人幫人，世上就不會有冷漠。感謝那只溫暖的手，感謝那顆善良的心。
溫暖的手作文14
每個人的手都不同，有的手柔軟細膩，有的手粗糙有力，有的手稚嫩靈巧，還有的手勤勞靈敏……我爸爸的那雙手，是給我?guī)砹藴嘏氖帧?/p>
記得那是2005年暑假的一天，我發(fā)了高燒，躺在醫(yī)院的病床上吊水，看著瓶子里的藥水一滴一滴，慢慢的注入我的身體里。唉，好悶啊，好孤單啊，外面還是陰雨天，不時得打著震耳欲聾的雷，使人無法安靜下來。
12點到了，我的肚子餓得“咕咕”直叫，好餓，好餓！這時，爸爸拎著裝滿香噴噴的飯菜的飯盒來看我了，我高興極了！可爸爸自己身上卻沾上了很多污泥和雨水。爸爸走過來，喂我吃飯。“真好吃！”我滿意的叫道，“別叫，快吃飯�！卑职謱ξ艺f。吃著吃著，我注意到了爸爸的手。爸爸的手，大大的，手指短短的，十分有力，在他那有力的大手上，有著幾個又硬又厚的老繭，手是土黃色的`，一點兒也不怕疼。爸爸的手指短短的，粗粗的，不象別人的手指那樣，是細細的，是長長的，最可愛的是他那扁扁的大拇指指甲�！鞍职�，你的手……”“別說，吃飯吧�！卑职执驍嗔宋业脑�，我猜想：爸爸手上的繭一定是干活磨出來的。在爸爸的手上，我還發(fā)現(xiàn)了幾道被刀劃破的傷口。我想：哎呀，爸爸肯定是為我做飯時用刀不小心割破了手，爸爸對我真好呀！看著爸爸著雙寫滿了父愛的手，我熱淚盈眶，我想，原來，世界上不只有母愛是偉大的，只不過父愛是默默的。
爸爸的手，是溫暖的，它在我傷心難過時安慰我，在我灰心喪氣時鼓勵我，讓我堅持到底，爸爸的手，仿佛是一縷春天那明媚而溫暖的陽光，直射我那稚嫩幼小的心田上。
溫暖的手作文15
天空陰沉沉的，大片大片的烏云壓得我喘不過氣來。
眼看老天爺就要發(fā)作，一場不可避免的暴雨即將到來，正在等公交車的我不覺著急起來。
過了半天，連個公交車的影子也沒看見，人倒是多了不少，在擁擠的公交車站臺上，我覺得自己根本就是一株弱不禁風的小草。
終于，一輛大巴車迎著我們期盼的目光，冒著濃煙，緩緩地停在我面前。車門剛剛打開一條小縫，人們就一窩蜂地往上涌去，仿佛身后有一匹餓了十天的惡狼。我還沒反應過來，就被人流沖得東倒西歪。好幾次拼命站穩(wěn)腳根，就又被某個人使勁推開。
“哎，看來這班公交是擠不上去了。”我望著這些瘋狂推擠著的人群，再抬頭盯著這些飽脹得快要爆炸的烏云，我的'眉頭不覺地擰成了麻花�！斑@可怎么辦呀？等到下一班車再來時，我還不早就成了落湯雞啦！”想到這兒，我便急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
這時，一個老人拉住了我的手，帶著我擠上公交車。他一只手緊緊地握住我，另一只手幫我撥開擁擠的人流。遇到走不通的地方，他便大喝一聲：“讓小朋友先上！”就這樣，我們突破了重重難關，登上“勝利的寶塔”。
就在那只手碰到我的那一瞬間，一種莫名其妙的溫暖，像一涌清泉緩緩流遍了我的全身，本來在風中瑟瑟發(fā)抖的我，立即像充滿了電一樣精神。那種無助感瞬間煙消云散，我不禁向他投去了一束感激的目光。
剛剛站上車，大雨傾盆而下，帶來了一絲絲涼意，而那溫暖的感覺，卻依然在我心中蕩漾。
謝謝您！爺爺！謝謝您那溫暖的手！
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