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家鄉(xiāng)的秋初中作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的家鄉(xiāng)的秋初中作文,歡迎大家分享。
家鄉(xiāng)的秋初中作文1
我的家在華北平原與太行山的交界處,我家東面和北面是山其他的地方是平原,所以我山水都可以接觸到,所以我的家鄉(xiāng)的景色是十分優(yōu)美的,F(xiàn)在正是秋季,景色更加的秀麗了。在四季之中,秋天也是我最?lèi)?ài)秋天。家鄉(xiāng)的秋天是金色的,是沉甸甸的。秋天像一個(gè)美麗的姑娘,秋姑娘手拿畫(huà)筆,給大地涂上了濃墨重彩的一筆。頓時(shí),小山坡?lián)Q上了一件五彩繽紛的大花襖。她拿起紅色朝空中一抖,楓樹(shù)葉子全都紅了,紅得像一團(tuán)團(tuán)火,把人們的心也給燃燒起來(lái)了。她把黃色朝地上一灑,小草被染成了金黃色。只有松樹(shù)柏樹(shù)倔強(qiáng)地不肯脫下她的綠裙子,依然昂首挺立在楓樹(shù)叢中。
山腳下,一叢叢的野菊花在金燦燦的陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,紅的賽火,黃的似金,粉的如霞,白的像雪,美麗極了。蝴蝶和蜜蜂被這淡淡的花香吸引來(lái)了,從老遠(yuǎn)的地方飛到這兒來(lái),正在花叢中不停地忙碌著呢。在秋季山是很美麗的,草木有的枯竭了有的還有沒(méi)有枯竭的還是綠的,從遠(yuǎn)處看上去是那么的美麗像一個(gè)油彩畫(huà)一樣甚么顏色也有與天地連為一體,看上去是那么的和諧。山是我們家鄉(xiāng)的一道美麗的風(fēng)景,比喻說(shuō)我家鄉(xiāng)的封龍山,和蒼巖山。他們是美麗的風(fēng)景線(xiàn)。秋天的風(fēng)是美麗的,晨風(fēng)迎面吹來(lái),像一只大手撫摸著我們。剛剛蘇醒的小草,在風(fēng)中跳起了舞蹈,一顆顆晶瑩的露珠紛紛從葉片上滾落了下來(lái)。
一片片樹(shù)葉伸了伸懶腰,吮吸了一顆顆清涼的朝露,便像小姑娘似的活躍了起來(lái)。朵朵白云如仙女一般,悠悠然飄過(guò)來(lái)。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地叫著,好像在向太陽(yáng),向大地,向人們問(wèn)好。早晨,這是多么美好的時(shí)刻!我的每一天都是從這最美好的.時(shí)刻開(kāi)始的;大地上的一切也都是由這最美好的時(shí)刻開(kāi)始的……
家鄉(xiāng)的小溪是美麗的,小河清澈見(jiàn)底,猶如一條透明的藍(lán)綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。一眼望去,幾條小魚(yú)正在做游戲,它們有的在捉迷藏,有的在吐泡泡,有的在練習(xí)打挺,它們那快樂(lè)的樣子把小朋友也吸引來(lái)了。男孩子干脆把褲腳挽得齊膝蓋,脫掉鞋子,下到河里,和小魚(yú)兒玩起了捉迷藏。那些小魚(yú)小蝦的怎么會(huì)是小朋友的對(duì)手呢?不一會(huì)兒,一只螃蟹就被小朋友制服了。就連大黃狗也不甘落后,也想和小朋友比一比身手呢。
家鄉(xiāng)的秋初中作文2
聊起家鄉(xiāng),我就有一種說(shuō)不出的自豪感。當(dāng)我踏在這片充滿(mǎn)溫暖的土地上時(shí),呼吸著的每一縷空氣,都讓我感到家鄉(xiāng)的無(wú)限美好。
在家鄉(xiāng),有許多良辰美景,各個(gè)不同的季節(jié)都有著各色的景象,引起你悠遠(yuǎn)的思索與想象。然而,我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的秋。
秋天的到來(lái),意味著果實(shí)的成熟,也意味著農(nóng)作物的豐收。這時(shí),你便可以看到一派豐收在望的景象。
不必說(shuō)細(xì)長(zhǎng)的河流,也不必說(shuō)陡峭的山嶺,單是那不知名的小山,就能讓你流連忘返。瞧!秋娃娃已經(jīng)到達(dá)了那座小山,它用自己的成熟布滿(mǎn)了整個(gè)山丘。
那紅著臉蛋的蘋(píng)果寶寶醒了,睜開(kāi)雙眼一看,自己早已穿上了紅衣裳;葡萄公主也醒了,穿上了高貴典雅的紫色公主服,笑盈盈地掛在枝頭。嘿,你看啊,公主旁邊還有兩個(gè)柿子小侍衛(wèi)呢,瞧他們的樣子,莊嚴(yán)而又威武,裝作一副高級(jí)軍官的樣子,氣勢(shì)洶洶的、一絲不茍地守衛(wèi)在公主旁邊。你別說(shuō),還真有點(diǎn)像呢!唉,那是什么?高高的身軀挺立著,似乎把一切都不放在眼里,走近一看,原來(lái)是紅高粱大哥呀!他高高在上,頭頂上穗子正如一團(tuán)火紅的焰火,正活力四射呢!
田里的稻子也開(kāi)始叫嚷了,一片片金黃的水稻像連綿起伏的浪子。微風(fēng)拂過(guò),“浪子”又卷起來(lái)了,瞧那磅礴洶涌的氣勢(shì),似乎要把整個(gè)山丘吞沒(méi)不成,不禁令人感到心驚膽戰(zhàn)。
唉,山的那一頭一片火紅火紅的是什么?哦,是楓樹(shù)林。仔細(xì)一看,林中似乎有許多人。其中,有朝氣勃勃的青年;有稚氣未散的'天真孩童;也有白發(fā)蒼蒼的老人。他們?cè)谶@火紅的楓林,討論著、欣賞著、歡笑著。在這豐收的季節(jié)里,他們享受著秋天帶給他們的涼爽與愜意。
秋,是大家都能看到的,也是大家都能欣賞的,可我卻獨(dú)自鐘情于家鄉(xiāng)的秋。因?yàn)槲矣X(jué)得,家鄉(xiāng)的秋是最美麗的、最真實(shí)的,給我一種親切的感覺(jué)。啊,秋,迷人的秋,家鄉(xiāng)的秋。我愛(ài)你!
家鄉(xiāng)的秋初中作文3
“各位游客大家好!我們即將來(lái)到媽祖的故鄉(xiāng)—莆田。雖然夏天剛過(guò),但在大家下車(chē)之前還是先穿上我之前提醒你們帶好的外套吧!因?yàn),莆田給人的感覺(jué)就是秋風(fēng)習(xí)習(xí),仿佛夏天一過(guò)就是冬了!痹谀橙,我?guī)е每蛠?lái)到了莆田,接下來(lái),我便要為旅客介紹莆田。
我們來(lái)到的是鳳凰山廣場(chǎng)。剛一下車(chē),一片金色的海洋便映入你的眼簾。眼前是一簇又一簇的菊花。像面條,像毛線(xiàn),縮成一團(tuán),爭(zhēng)奇斗艷。瞧去,望去,一大片一大片滿(mǎn)是的,黃黃的,亮亮的。摸下,聞下,拍個(gè)照兒,留個(gè)影兒,還可以寫(xiě)生呢!風(fēng)呼呼的吹著,花嘻嘻地笑著,人們開(kāi)心的玩著。
莆田的秋可謂是果實(shí)累累,那聞名全國(guó)的莆田龍眼和文旦柚,真是讓人垂延三尺!在鄉(xiāng)下,也是一片稻子大豐收的景象。在城里,也是別有情味的,就在那片金色的海洋旁邊,有著許多有果樹(shù),一些葉子隨著風(fēng)兒在空中跳起舞來(lái),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲正是優(yōu)美的伴奏。葉間夾雜著清香的氣息,混著味兒,還有各種果香。拾起一片落葉,問(wèn)一問(wèn),仿佛手里捧著一個(gè)香甜的水果,真相咬上一口,部分桂花也落了,隨風(fēng)飄散,落到你的臉上,就像母親的手輕輕撫摸著你,又熟悉又溫暖。
廣場(chǎng)上人山人海,天上風(fēng)箏不計(jì)其數(shù),孩子也多了。如果是在晚上,還會(huì)有許多放孔明燈的人,寄托著美好的'紀(jì)念。也有部分人在賞月,尤其是在中秋,賞月是股高潮。
在這富有情意的秋天,難免會(huì)有所觸動(dòng)人心?吹郊婏w的落葉,便感嘆到“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)春”。再看看那一簇簇秋菊,馬上脫口而出“本性能耐寒,風(fēng)霜其何奈”。秋風(fēng)習(xí)習(xí)中又透著點(diǎn)“秋風(fēng)吹不盡,總是與玉關(guān)情”。
不知不覺(jué),夕陽(yáng)西下!案魑宦每停裉煳覀兊穆糜尉偷酱藶橹,接下來(lái)請(qǐng)帶上自己的物品,讓我們跟這美麗的莆田說(shuō)聲‘再見(jiàn)’吧!”我對(duì)旅客說(shuō)道。接著,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我離這片故土越來(lái)越遠(yuǎn),但我的那顆心永遠(yuǎn)都留在這片故土上。
秋天就像是一個(gè)低音符號(hào),秋風(fēng)習(xí)習(xí),給人以寧?kù)o的感覺(jué)……
秋天就像一個(gè)高音符號(hào),激昂地唱出菊花的爭(zhēng)奇斗艷及豐收樂(lè)……
秋天就像一道五線(xiàn)譜,不但優(yōu)美,還有各種不同的聲韻……
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