我們的班長(zhǎng)作文[精選15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈覀兊陌嚅L(zhǎng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
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我們的班長(zhǎng)作文1
要說(shuō)我們班的班長(zhǎng)啊，那可真是一位能人呢，不信？跟我一起來(lái)看看吧！
這不，一大早兒，剛進(jìn)班級(jí)，班長(zhǎng)就在那里喊“干什么呢，干什么呢，還不早讀。”看著班長(zhǎng)氣勢(shì)洶洶的樣子，那些想說(shuō)話的同學(xué)趕緊縮回了腦袋，認(rèn)認(rèn)真真的早讀了，可這美好的感覺(jué)僅僅持續(xù)了一會(huì)兒，有些不怕死的同學(xué)又開(kāi)始和班長(zhǎng)“唱反調(diào)”，班里又亂作一團(tuán)，只聽(tīng)一聲“不要吵了，再吵吵，一會(huì)老師就來(lái)了�！闭f(shuō)來(lái)也怪，這招用的不錯(cuò)，教室里立馬安靜下來(lái)了，掉團(tuán)棉花都聽(tīng)得到，當(dāng)我們沉默了2秒之后，班長(zhǎng)不耐煩了，又吼道“看什么看啊，還不早讀？”于是，朗朗的讀書(shū)聲又響起來(lái)了，這時(shí)，還有幾個(gè)同學(xué)在下面小聲交談，但沒(méi)過(guò)一會(huì)，那幾個(gè)人就被請(qǐng)到下面了，對(duì)他們進(jìn)行了一番思想教育，但愿以后能太平些，我心里默默祈禱。
可是第三次班級(jí)大戰(zhàn)似乎才剛剛開(kāi)始，剛下課，我們的班長(zhǎng)已經(jīng)管不住了，看到已經(jīng)不喊了的班長(zhǎng)，也許她的'嗓子已經(jīng)喊不出來(lái)了吧！看到班長(zhǎng)走出教室，班里那些同學(xué)說(shuō)的更來(lái)勁了，可我越想越不對(duì)，班長(zhǎng)為什么會(huì)在這時(shí)侯離開(kāi)，會(huì)不會(huì)是……過(guò)了一會(huì)，耳邊噪聲全無(wú)，只有偶爾小聲的交談聲，悄悄轉(zhuǎn)過(guò)身，不好，老班來(lái)了。立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭，拿筆，低頭看書(shū)，等身后的吵鬧聲再次響起，幾位鬧事的頭已經(jīng)不見(jiàn)了，上課時(shí)。他們回來(lái)了�？茨菢�，像是沒(méi)被老師多說(shuō)吧！進(jìn)行了不少思想教育吧。
這就是我們的班長(zhǎng)，一個(gè)非常能干的班長(zhǎng)！
我們的班長(zhǎng)作文2
我現(xiàn)在在瀛海二小上六年級(jí)，我們班的班長(zhǎng)是個(gè)女生，名字叫崔雨瑄。
她有一雙大眼睛，她的眼睛不但很大，而且還很亮，像珍珠一般在閃亮發(fā)光。我們都很喜歡她，她有一頭秀發(fā)又黑又亮，而且還散發(fā)著清香，還有一個(gè)櫻桃小嘴，整個(gè)人像仙女一樣美麗大方。
有一回學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，崔雨瑄跑四百米，她跑得跟飛似的，又快又美麗，像東方神鹿那樣，最后得了第一名。我問(wèn)她：“崔雨瑄，你怎么跑那么快？”她氣喘吁吁的回答：“我把終點(diǎn)想成了地震災(zāi)區(qū)，我要馬上去幫助他們，所以才跑那么快�！蔽蚁耄捍抻戡u心地真好，地震已經(jīng)過(guò)了那么久，她還記著想著去救他們，她有一顆恒久的愛(ài)心，我們班沒(méi)有幾個(gè)這樣的`人。
她學(xué)習(xí)非常好，幾乎全部都是第一，老師也特別信任她，我們都特別想向她學(xué)習(xí)。
有一次考試，使她非常沮喪，那是升六年級(jí)時(shí)的最后一次考試。那一題可以說(shuō)非常簡(jiǎn)單，可是因?yàn)橛?jì)算錯(cuò)了，這幾分是徹底沒(méi)了，也因?yàn)檫@幾分，原本的第一名的她也變成了第二名。這使她很沮喪，淚水幾乎奪眶而出，最后在我們的安慰下，她也終于放松了心情，就因?yàn)檫@件事她寫(xiě)了一篇作文，叫《細(xì)節(jié)決定成敗》，不光在學(xué)校讀書(shū)會(huì)上讀了，還在《作文周刊》上發(fā)表了呢！
這就是我們的班長(zhǎng)崔雨瑄，既聰明又有愛(ài)心，既學(xué)習(xí)好又愛(ài)運(yùn)動(dòng)，很有能力吧！
我們的班長(zhǎng)作文3
每個(gè)班都有一位班長(zhǎng)，我們班的班長(zhǎng)叫——李鳳！
她苗條的身材，一雙明亮的大眼睛，有一點(diǎn)兒風(fēng)吹草動(dòng)都能被她明亮的'眼睛發(fā)現(xiàn)，被她發(fā)現(xiàn)后，你可就慘了，她會(huì)像警察一樣，將你捕回“警察局”。她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，伶牙俐齒，讓人敬畏。當(dāng)班里亂成一鍋粥時(shí)，她一聲“安靜”，班里立刻鴉雀無(wú)聲了。
班長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé)，不論老師布置什么樣的作業(yè)，她都能起到一個(gè)領(lǐng)頭作用，每次都是認(rèn)認(rèn)真真地第一個(gè)寫(xiě)完。她還樂(lè)于助人，有一次班里有一個(gè)同學(xué)生病了，她背起那位同學(xué)就往醫(yī)務(wù)室跑，雖然她的力氣不大，可是她依然賣力地將生病的同學(xué)背到醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生吃驚地望著她，對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，你真棒！”醫(yī)生讓班長(zhǎng)把那個(gè)生病的同學(xué)放在床上，然后給那位同學(xué)打了一針。打完針，休息了一會(huì)兒，班長(zhǎng)又扶著那位同學(xué)回了教室，還不時(shí)地關(guān)切地問(wèn)她：“還難受嗎？”
班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好、樂(lè)于助人，她還地體育積極分子。有一次，學(xué)校組織了打乒乓球比賽，我們班長(zhǎng)踴躍報(bào)了名。比賽開(kāi)始了，只見(jiàn)班長(zhǎng)抽起球來(lái)又快又猛，誰(shuí)都不是她的對(duì)手。最后，她為我們班贏得了第一名。
可是，班長(zhǎng)有一個(gè)缺點(diǎn)。有一次，英語(yǔ)課代表把我的本子忘在了課桌上，偏說(shuō)我沒(méi)完成作業(yè)，我和課代表吵了起來(lái)，班長(zhǎng)不分對(duì)錯(cuò)，硬是說(shuō)我的作業(yè)沒(méi)有完成，后來(lái)我的本子找到了，她直接伸了伸舌頭，扮了扮鬼臉完事！
我們的班長(zhǎng)已經(jīng)很優(yōu)秀了，但如果改掉缺點(diǎn)，那就更好啦！
我們的班長(zhǎng)作文4
方紹含是我們的班長(zhǎng)，她是聰明伶俐，能干、虛心好學(xué)的一位小女孩，我特別喜歡和她玩！
聰明伶俐 她很聰明，有一次老師讓我們寫(xiě)雞兔同籠的問(wèn)題，同學(xué)們的嘴就像擰開(kāi)的水龍頭，不停的說(shuō)呀說(shuō)。而我們的班長(zhǎng)方紹含正在認(rèn)真的在那畫(huà)圖，不一會(huì)兒就做出來(lái)了，我們都疑惑不解，都是同樣的老師，為什么就方紹含會(huì)，我們都不會(huì)呢？不一會(huì)兒，她又把第二道題給做出來(lái)了，我們個(gè)個(gè)目瞪口呆，她三下五除二的就把黑板上所有的題目都給寫(xiě)完了，有點(diǎn)同學(xué)本子上還是干干凈凈的，一個(gè)字也還沒(méi)有寫(xiě)呢，她太聰明了。
能干 有一次我們學(xué)校舉行“跳蚤市場(chǎng)”的活動(dòng)，方紹含一聽(tīng)，充滿信心的`說(shuō)：“我也想干�！崩蠋熣f(shuō)：“好的。”她一聽(tīng)，高興地一蹦三跳，頭都快頂著房頂了。她立即從一樓少年先鋒隊(duì)搬來(lái)了七張桌子來(lái)，累得氣喘吁吁，還說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，輕松著呢。”快看，班里的男生也比不上她。
讀書(shū) 每次下課后，我們?cè)陂喿x角的地方總能看見(jiàn)方紹含的身影。我們有一次讓她出去玩踢毽子，她卻死活不肯放下手里的書(shū)，還津津有味地欣賞著書(shū)里面精美的圖片，我們只能無(wú)可奈何地走開(kāi)了。
讓我們一起學(xué)習(xí)方紹含的N個(gè)優(yōu)點(diǎn)吧。
我們的班長(zhǎng)作文5
我們的好班長(zhǎng)名叫繆卓辰。同學(xué)們都說(shuō)他是一位稱職的好班長(zhǎng)。
那一天中午，老師出去開(kāi)會(huì)，教室就變成同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。有的同學(xué)倒坐在椅子上，把椅子當(dāng)成了馬兒騎；有的同學(xué)把桌子當(dāng)成了臺(tái)球桌，把幾塊橡皮當(dāng)成了臺(tái)球，玩起了斯諾克；還有的同學(xué)扯開(kāi)了嗓子，拼命地大吵大鬧。面對(duì)如此亂糟糟的教室，我們的紀(jì)律委員可傻了眼，任憑他怎么批評(píng)提醒拍桌子，都是無(wú)濟(jì)于事。怎么辦呢？
正當(dāng)紀(jì)律委員無(wú)計(jì)可施之時(shí)，我們的繆好班長(zhǎng)登場(chǎng)了。只見(jiàn)他三步并作兩步走上講臺(tái)，掏出了那支閃著讓人望而生畏的.銀光的筆，以及那本令所有愛(ài)搗蛋同學(xué)害怕的記滿名字的黑名單。紀(jì)律委員這才算有了依靠，趕緊拍著桌子大嚷道：安靜安靜，好班長(zhǎng)記名字啦！全班同學(xué)立馬愣住了，趕緊跑回自己的座位，坐得端端正正，安安靜靜地看起了書(shū)，之后，也沒(méi)有敢再吵過(guò)。
事后，紀(jì)律委員找到了好班長(zhǎng)，說(shuō)：好班長(zhǎng)，你可真神了！幸虧有你拔刀相助，否則班級(jí)不得亂成啥樣子！好班長(zhǎng)笑了笑說(shuō)：幫忙管理紀(jì)律是我的職責(zé)。連這個(gè)事兒都不做，我還怎么敢當(dāng)你們的好班長(zhǎng)呢？紀(jì)律委員豎起了大拇指，說(shuō)：好班長(zhǎng)，夠稱職！
我們的班長(zhǎng)作文6
偉大的華說(shuō)過(guò):聰明來(lái)自勤奮，天才在于積累。如果你把這句話放在我們班的班長(zhǎng)上，那真是太合適了！
我記得有一次:班長(zhǎng)早早來(lái)到學(xué)校，坐在座位上津津有味地看書(shū)。但是他周圍的學(xué)生在追逐打鬧，但這一點(diǎn)也沒(méi)有影響到他。他似乎已經(jīng)陷入了書(shū)本的世界�？�！陽(yáng)光透過(guò)窗戶照向他。微風(fēng)吹著他的紅領(lǐng)巾。太陽(yáng)在他的`紅領(lǐng)巾上照得更亮了。“班長(zhǎng)，你寫(xiě)完奧林匹克數(shù)學(xué)題了嗎？”我心中的小惡魔在說(shuō):“老師甚至不會(huì)做這道奧數(shù)題，你也應(yīng)該做錯(cuò)。”果然，他寫(xiě)完了。他拿出完成的數(shù)學(xué)問(wèn)題說(shuō):經(jīng)過(guò)一夜的努力，我終于想通了。”對(duì)此，他解釋道:看！因?yàn)槿艘匀扔诰��！焙芸欤鉀Q了這個(gè)問(wèn)題。我說(shuō):“這可能是錯(cuò)誤的！”他沒(méi)有反駁，只是說(shuō)了一句話:“嗯！”上課時(shí)，老師也再次解釋了這個(gè)問(wèn)題。結(jié)果，班上只有一個(gè)人是對(duì)的那是這個(gè)班的班長(zhǎng)。他用行動(dòng)證明了自己。
我一直在思考:我如何才能出類拔萃？經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考，只有一個(gè)答案:勤奮，因?yàn)樗任覀兏趭^，他比我們好。
我們的班長(zhǎng)作文7
我們班有好幾個(gè)班長(zhǎng)，但我最喜歡的班長(zhǎng)就是羅一了，她個(gè)子不高，身材較瘦，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，她留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，平常愛(ài)扎個(gè)馬尾辮。她拾金不昧，也愛(ài)勞動(dòng)，我們班同學(xué)都非常喜歡她。
羅一拾金不昧。有一次我們走路隊(duì)回家，我是路隊(duì)長(zhǎng)，她是女生隊(duì)的第一。散隊(duì)后，因?yàn)槲液土_一住在同一個(gè)小區(qū)，所以我們走一條路。到了小區(qū)門(mén)口，我看到地上有10元錢(qián)，便對(duì)羅一說(shuō)：“羅一，那兒有10元錢(qián)！”羅一看了看那10元錢(qián)，走過(guò)去把它撿起來(lái)，便回家了。我有些生氣，老師都說(shuō)過(guò)：“有福同享，有難同當(dāng)�！彼趺醋约簱炱饋�(lái)獨(dú)吞了？第二天，我問(wèn)羅一，她把那10元錢(qián)怎么處理了？羅一說(shuō)：“我交到了大隊(duì)部�！蔽矣行┏泽@，問(wèn)道：“你怎么不去買(mǎi)你最喜歡的發(fā)卡呢？”羅一卻回答：“這錢(qián)不是我的，我不能要�！蔽冶涣_一的'行為深深地感動(dòng)了。
羅一 還 非常愛(ài)勞動(dòng)。每一次打掃衛(wèi)生，都是羅一帶頭打掃。記得有一次，別的班占了我們的考場(chǎng)，羅一知道后，第二天早上早早地就來(lái)到了學(xué)校。她一看，桌子里放滿了垃圾，有紙片、牛奶盒、水果皮……羅一放下書(shū)包，就開(kāi)始干起活兒來(lái)。她先把每個(gè)同學(xué)桌子里的垃圾都清出來(lái)，一起倒進(jìn)垃圾桶里。接著，她又用濕抹布把講臺(tái)、窗臺(tái)、玻璃都擦了一遍，干凈地都能照出人影來(lái)。然后再用拖把把地面拖了一遍，接著又用干拖把拖了一遍。同學(xué)們來(lái)后，看到干干凈凈的教室，心里也舒暢了許多。這就是一個(gè)拾金不昧，又愛(ài)勞動(dòng)的好班長(zhǎng)——羅一。
我們的班長(zhǎng)作文8
我們班的好班長(zhǎng)，是竇夢(mèng)涵。因?yàn)楦]夢(mèng)涵經(jīng)常幫助別人，因此，我們給她取了一個(gè)好聽(tīng)又親切的小名：豆子。記得有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上玩的時(shí)候，我一不小心摔了一跤，膝蓋擦傷了皮，鮮紅色的血慢慢的滲了出來(lái)，我忍著劇痛，想去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，可是腳一動(dòng)傷口就疼，眼淚不爭(zhēng)氣的掉下來(lái)。當(dāng)時(shí)完全沒(méi)辦法站起來(lái)，更別提走去醫(yī)務(wù)室了。這時(shí)，班長(zhǎng)來(lái)了，她看了傷口之后急切地說(shuō)：“流了這么多血，走，快點(diǎn)起來(lái)，到醫(yī)務(wù)室去�！庇谑�，在“豆子”的攙扶下，我終于走到了醫(yī)務(wù)室。當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出的感動(dòng)。包扎完回到教室后，我還不停地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你！”可是她卻微微一笑，溫柔地說(shuō)：“謝什么謝呀，都是同學(xué)，沒(méi)有什么的！”
還有一次，數(shù)學(xué)老師發(fā)下來(lái)了同步練習(xí)冊(cè)，當(dāng)我一接到練習(xí)冊(cè)就開(kāi)始做。忽然，我遇到了一道難題，我想了好久都沒(méi)有解答出來(lái)。于是，我就請(qǐng)教了一下“豆子”。“豆子”馬上放下手上的作業(yè)，認(rèn)真仔細(xì)的`給我講起題來(lái)。經(jīng)過(guò)“豆子”的講解，我一下子就理解了。
豆子不僅經(jīng)常幫助我，也幫助了不少其他需要幫助的同學(xué)。每一次她的態(tài)度都很親切，而且也不求回報(bào)。豆子的這種樂(lè)于助人的精神，實(shí)在是值得我們學(xué)習(xí)。這就是我們班的好班長(zhǎng)，她貼心溫暖，她善良美麗，她樂(lè)于助人。她，就是我們班的好班長(zhǎng)——竇夢(mèng)涵。你們喜歡她嗎？讓我們一起來(lái)和她做好朋友吧！
我們的班長(zhǎng)作文9
我在小學(xué)四年級(jí)（3）班讀書(shū)，我們班的大班長(zhǎng)是王鈺。她中等個(gè)，長(zhǎng)頭發(fā)，長(zhǎng)得很漂亮，可以說(shuō)是我們班的美女啦!而且她學(xué)習(xí)也很好。不過(guò)，她是我們班的“母老虎”，也是我們班的大嗓門(mén)兒。
記得星期三那天上午的課間，我從大班長(zhǎng)身邊走過(guò)，我的左臂擦到了她快用完的鉛筆，“砰”的一聲，她的'鉛筆掉到了地上，在這一瞬間，我心想：死定了，母老虎又要吃人了。我還沒(méi)來(lái)得及把文具盒撿起來(lái)給她說(shuō)聲對(duì)不起，大班長(zhǎng)就已經(jīng)火冒三丈、暴跳如雷了。她指著我說(shuō)：“你是傻的呀！憑什么把我的鉛筆摔到地上！哼！你快賠我，不然........”她這么一吼，整個(gè)教學(xué)樓的搖了五分鐘，“對(duì)不起，是我不小心擦到的，我賠一支你好了�！蔽业拖骂^說(shuō)。她的脾氣更大了：“不，你得賠我十支��！”整個(gè)地球差點(diǎn)兒被她吼破了“��！我.......”“叮叮�！鄙险n鈴響了，老師走進(jìn)教室，才勸好了王鈺。
啊，以后在也不敢惹大班長(zhǎng)了。不過(guò)，她仍是我的同學(xué)，因?yàn)椋芄?jié)約。
我們的班長(zhǎng)作文10
“班班！你就放我一馬吧！”“想都別想！你上課不聽(tīng)講，課后不寫(xiě)作業(yè)，你想怎么樣？”“班班，你大人有大量，就睜一只眼，閉一只眼吧！”“我身為班長(zhǎng)，怎么能呢？我這就去告訴老師�！蹦闱疲∵@就是我們班的班長(zhǎng)，號(hào)稱“鐵面包公”。說(shuō)起“鐵面包公”的故事，三天三夜都說(shuō)不完。
我們班有一群差生，多半不尊重老師，上課十分頑皮。老師們也拿這部分學(xué)生沒(méi)有辦法�？砂喟嗖贿@樣認(rèn)為。
在一堂科學(xué)課上，差生們肆無(wú)忌憚地大鬧課堂，終于，班班發(fā)怒了，拍著桌子大叫起來(lái)：“你們以為這是哪里？這是你們家嗎？這是課堂！我們上課的地方！請(qǐng)你們安靜！”她這一叫，嚇得那些差生一動(dòng)不動(dòng)，老師也被嚇了一跳。從此，我們班的差生們?cè)谡n堂上安靜了。這以后，班班開(kāi)始和差生們接近，幫助他們學(xué)習(xí)，帶著他們共同進(jìn)步。
其實(shí)班班是一個(gè)十分文靜的女孩，她的`那雙大眼睛水靈靈的，櫻桃小嘴十分可愛(ài)，潔白的皮膚，善良的心靈更顯突出了。有時(shí)她也會(huì)因一些即便是雞毛蒜皮、但卻影響班級(jí)榮譽(yù)的小事，她也會(huì)和同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)吵架，她就是得理不饒人，死不放手。正因?yàn)檫@樣，為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)，是一個(gè)為班級(jí)奉獻(xiàn)的“鐵面包公”。
我們的班長(zhǎng)作文11
在我們班，經(jīng)常有一個(gè)高大的身影走來(lái)走去，那就是我們班的“怪班長(zhǎng)”李。他有一雙明亮的大眼睛，和老師一樣高，總是樂(lè)呵呵的，好像每天都有開(kāi)心的事。
但是，為什么說(shuō)他奇怪呢？嗯，他有兩點(diǎn)奇怪：1。我不知道他是否嚴(yán)格。2.不知道他是不羞于提問(wèn)還是洋洋自得。聽(tīng)完下面這些，你就知道他的`“古怪”體現(xiàn)在哪里了。
我們班一大早看書(shū)要記住贊?rùn)�。如果遇到值班班長(zhǎng)李，呵呵！嚴(yán)格點(diǎn)！誰(shuí)敢不學(xué)習(xí)，他有一張老虎臉，可以說(shuō)比我們老班還嚇人！有一次，他和我們一個(gè)女同胞一起值班。女生一在表?yè)P(yáng)欄寫(xiě)了“閨蜜”，沒(méi)人性的班長(zhǎng)李就把黑板擦了。他把那個(gè)女孩氣得七竅生煙，又寫(xiě)了一遍，李班長(zhǎng)又擦，又寫(xiě)，又擦，又寫(xiě)，又擦.李班長(zhǎng)也不管她吹胡子瞪眼繼續(xù)看書(shū)。
可以下課了，他像個(gè)3歲的孩子一樣掛上天真的笑容，和女生說(shuō)笑，和男生玩。
嗨！怪異！
還有，在計(jì)算機(jī)課上，他不停地問(wèn)我“意見(jiàn)”，我也很欣賞他的精神。但是鈴聲一響，他又開(kāi)始臭美了�！拔覍W(xué)習(xí)一流�！薄皼](méi)有人能超過(guò)我。”"我總是在班上先寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有人能趕上."
嗨！怪異！
我們的班長(zhǎng)作文12
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”
記憶樹(shù)漸漸出現(xiàn)了，我隨手摘下一片葉子，是我們班數(shù)學(xué)班長(zhǎng)那清晰的身影。
她高高的個(gè)子；烏黑的頭發(fā)卡成一束“馬尾巴”，一晃一晃的，像一只燕子在飛舞；她那蘋(píng)果似的臉龐上嵌著一雙炯炯有神的眼睛；尤為突出的是那張櫻桃小嘴，嘴角微微翹起。
她可算的上是位盡職盡責(zé)的班長(zhǎng)了。每當(dāng)我們下課玩游戲時(shí)，她都會(huì)默默無(wú)聞地收作業(yè)。如果一數(shù)，作業(yè)還沒(méi)有交齊。她就會(huì)不厭其煩地一遍遍吆喝：“還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交，還有誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)交！”直到全班同學(xué)都異口同聲地說(shuō)：“我的交了！”她就心滿意足地把作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師的辦公室里。
她還是位勤學(xué)好問(wèn)的`好學(xué)生。有一次，我們正上自習(xí)課的時(shí)候。我看見(jiàn)她手里拿著一本資料書(shū)，走到講臺(tái)上。這時(shí)，講臺(tái)上就傳來(lái)了細(xì)小的說(shuō)話聲：“老師，這道題怎么做？”老師就給她講了起來(lái)。她
就專心致志的聽(tīng)。由此可見(jiàn)，她對(duì)待學(xué)習(xí)是多么的認(rèn)真。
她的考試成績(jī)總是名列前茅。這大概是由于她上課全神貫注地聽(tīng)講，課后一絲不茍的完成作業(yè)。
記憶樹(shù)漸漸消失了，但她那盡職盡責(zé)、勤學(xué)好問(wèn)的身影仍浮現(xiàn)在我的腦海里。
這就是我們的數(shù)學(xué)班長(zhǎng)。
我們的班長(zhǎng)作文13
“不怕天，不怕地，就怕那”辣子班長(zhǎng)“來(lái)管理！”這是我在暗地里為我們班的“辣子班長(zhǎng)”編的一首順口溜。你們想知道這位“辣子班長(zhǎng)”是誰(shuí)嗎？她就是我班大名鼎鼎的雷蕾！你瞧，她來(lái)了！
只見(jiàn)雷蕾臉上長(zhǎng)著一雙“千里眼”兩側(cè)長(zhǎng)著一對(duì)“順風(fēng)耳”，還有一張能發(fā)出雷霆般聲音的大嘴巴。她長(zhǎng)得有些胖，走起路來(lái)屁股一扭一扭的，活像一只企鵝。她呀待起人來(lái)熱辣辣的`，辦起事來(lái)卻火辣辣的。
不知是哪一天，我違反了紀(jì)律——上自習(xí)課時(shí)隨便講話，被雷蕾的順風(fēng)耳察覺(jué)到了，“吳赟，給我站起來(lái)�！八宦暋焙�?xùn)|獅吼“。而我卻若無(wú)其事地站了起來(lái)�！备嬖V我，你在講什么？“我撇撇嘴，不以為然，慢吞吞地把事情一五一十地告訴了她。
“難道你不知道上自習(xí)課不能隨便講話嗎？“雷蕾的那張大嘴巴又責(zé)問(wèn)道。我說(shuō)”知道！”“知道你還明知故犯，該當(dāng)何罪？給我罰抄。課文！”“啊？”我嘴巴張大得快可以塞下一塊磚頭了，因?yàn)檫@可是本學(xué)期最長(zhǎng)的兩篇課文，“天呀，暈！”……
事后，雷蕾的好朋友對(duì)她說(shuō)，“你不覺(jué)得這樣懲罰太狠了嗎？會(huì)招人恨的�！薄昂伲愣�？不對(duì)他們辣一點(diǎn)，狠一點(diǎn)，他們能改正嗎？我們班的紀(jì)律能好嗎？”
嘿，這就是我們班的“辣子班長(zhǎng)�！币粋�(gè)處處為班級(jí)作想的人，你們覺(jué)得怎樣？夠辣的吧！
我們的班長(zhǎng)作文14
我們班的班長(zhǎng)很聰明，叫做袁凱涵。不像其它的班長(zhǎng)一樣，只是管教管教但并不能說(shuō)理。
班長(zhǎng)是非常的有精神、有活力的男孩，雖然身體個(gè)子矮，但是他又聰明、又堅(jiān)持！在體育課上他雖然跑步一般，但是任然在拼命的奔跑，一直拼命的跑到隊(duì)伍里面來(lái)，在管教跑步超速的同學(xué)。
在教室里面，上課的開(kāi)始的時(shí)候每次都會(huì)讓全體同學(xué)起來(lái)，上課的時(shí)候每次遇到困難的題目的時(shí)候都會(huì)給我們講解并且在上午早讀完結(jié)束之后，每天都在幫我們校對(duì)口天。
在值日班長(zhǎng)在管理快要管不住的時(shí)候，班長(zhǎng)袁凱涵總是在最后的這個(gè)時(shí)候出來(lái)，再才過(guò)來(lái)幫忙，好像在抗戰(zhàn)疫情中的模樣一樣，只要多了一個(gè)人或者戰(zhàn)士們，無(wú)論你是什么人：流浪者、掃地者、垃圾回收員等等。都可以多出一份力量！就可以在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)無(wú)不勝！取得勝利！
在中午自由地活動(dòng)的時(shí)候，但是班長(zhǎng)任然還在管！在有人吵架的.時(shí)候他在管、有人不會(huì)的題目他也會(huì)會(huì)管、再有人在做危險(xiǎn)的事情的時(shí)候，他也會(huì)管、同學(xué)在工作的時(shí)候他也在管。不管他走在哪里他還是還在管！簡(jiǎn)直就是學(xué)校的保安大叔呀！
在這幾件事情的當(dāng)中，不管班長(zhǎng)袁凱涵遇到怎么樣的境遇里，他還是還在管，并且用動(dòng)腦筋來(lái)干事情。這種班長(zhǎng)，我非常值得的表?yè)P(yáng)、贊同！我相信他一定可以走到達(dá)人生巔峰的！
我們的班長(zhǎng)作文15
“這里掃得不干凈！”“你怎么還要講話，都上課了！”我們的“壞班長(zhǎng)”曹可藝大人又在嘮叨了。
她總是不停地?zé)�，讓我們沒(méi)有安寧的日子過(guò)。我們心里一直在盤(pán)算不讓曹可藝當(dāng)班長(zhǎng)，終于盼到選舉班干部的.日子了。這次非讓她“下崗”不可！我決心已定，在下課的時(shí)候早就和同學(xué)約好不投曹可藝。雖然有一些人繼續(xù)支持她當(dāng)班長(zhǎng)，可到底還是寡不敵眾，她最終落選了，我們歡呼雀躍，高興得不得了，看著她失落的樣子，我突然有一點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的感覺(jué)。
可是沒(méi)過(guò)多久，我們覺(jué)得新班長(zhǎng)不太嚴(yán)格，我們下課的紀(jì)律沒(méi)有以前那么好了，害得老師經(jīng)常來(lái)操心。
雖然曹可藝下崗了，但是她還在默默地管理著我們，因此還遭到了許多諷刺和譏笑。
記得有一次晚自修，別人在安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)而我則在說(shuō)話。她眼睛一瞪，說(shuō)：“陳逸揚(yáng)別說(shuō)話了！”我一肚子不服氣，還蠻不講理地說(shuō)：“我就說(shuō)，你又不是班長(zhǎng)？”曹可藝話到了嘴邊又咽了回去。我得意洋洋，心想：勝利嘍！可是后來(lái)一反思，覺(jué)得她也是為我好��！讓我抓緊把作業(yè)寫(xiě)完。頓時(shí)感到十分愧疚。
這些事還不只發(fā)生在我身上。看，早上老師還沒(méi)來(lái)，她已經(jīng)在管理我們讀課文了；看，下課了，有人在地上打滾，她連忙去阻止；看，晚自修，大家在安安靜靜寫(xiě)作業(yè)，可是有人在吵鬧，被曹可藝批評(píng)了。
她以她的方式關(guān)心著我們，真的很無(wú)私，也很默默無(wú)聞。其實(shí)我們正需要這樣關(guān)心集體、以身作則的班長(zhǎng)��！
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