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難忘的一堂課作文優(yōu)秀
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的難忘的一堂課作文優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一堂課作文優(yōu)秀1
“上課！”隨著徐老師的一聲叫喚，全班同學起立向老師問好。原來，六(2)班的全體同學正在上公開課——《青銅葵花》。任課老師徐老師聚精會神地講解課文，同學們也入情入境地傾聽著，徐老師那動聽悅耳的聲音不斷地吸引著我走進課堂。
拿著老師發(fā)給我們的資料，癡癡地望著�？粗呀�(jīng)講了N次的資料，不就是講一對兄妹的深情深意嗎？原本以為沒什么好講的�？衫蠋熥儜蚍ㄋ频闹v了N多個關(guān)于他們兄妹的故事，聽著那一個個動聽的故事，好感動！文中講了妹妹去參加比賽，由于家里貧窮，沒有任何東西可以幫助妹妹得獎，于是哥哥費盡心思，為妹妹制作了一串冰項鏈，在妹妹比賽中，那串項鏈閃閃發(fā)光，成了舞臺上最美的東西。
就這樣一個簡簡單單的故事，卻被老師講得十分動人！
“哥哥那無私的愛，妹妹那純潔的心靈，他們生活雖苦，可他們互相攙扶，走出了困境，來到桃源，欣賞一切美好事物！哥哥永遠是最帥氣的，因為他擁有為他人著想的心；妹妹永遠是最漂亮的，因為她擁有一顆感恩的心�！崩蠋熒钋榈恼f。
整堂課，并不是老師一個人在哪兒“飄舞”，我們的同學們也不甘落后，踴躍回答問題。這堂課深動而有趣，愛 = 哥哥的給予 + 妹妹的感恩； 困難 = 哥哥妹妹的勇氣。
最后，真堂課在美妙的.音樂中在老師的朗誦中結(jié)束了。
這就是我難忘的一節(jié)課。有的人可能會問，這有什么值得留戀的。我覺得，非常值得。令我難忘的是那對兄妹克服困難的勇氣，他讓我懂得，克服困難的方法無過于勇氣的擁有；讓我難忘的是他們兄妹對待困難的態(tài)度，微笑著面對困難。更讓我難忘的是徐老師那有趣的課堂，那悅耳的講課聲。這就是令我難忘的原因。
難忘這堂課，永記在心中！
難忘的一堂課作文優(yōu)秀2
今天是星期天，天氣晴朗，陽光明媚。同學們又和著歡快的歌聲走進了校園。當我們進入班級，就看見黑板上的“神奇的手絹”五個大字特別引人入目，不禁心想：“一個手絹有什么神奇的，真是莫名其妙�！�
“鈴——鈴——鈴”上課的鈴聲響了。只見王左手拿著一個手絹，右手拿著一瓶酒精大步流星地走進了教室。這時不禁想：“難道真能變出一個翅膀翱翔的白鴿來，不可思議！”
實驗開始了，先像魔術(shù)師似的給們展開手絹看，確定這是一個平常的手絹之后，實驗就繼續(xù)進行了。首先把手絹浸入水中，然后在擰干了，把酒精均勻的倒在上面，然后用打火機點燃了手絹。只聽見“哧”的一聲，火苗眨眼間就竄了上來，而且是越燒越旺……同學們都目不轉(zhuǎn)睛地看著，生怕漏掉這精彩的一幕……火在們的'視線中慢慢的消失了，實驗課結(jié)束了。再看看那手絹，居然絲毫無損。同學們的嘴張得比鴨蛋都要大。“這到底是怎么回事呢？給手絹施了什么魔法……”同學們七嘴八舌地議論著�？次覀円粋�個迷茫的樣子，便為們指點迷津：原來是因為酒精的濃度低，燃燒時間短，水分蒸發(fā)時又帶走了一部分熱量，達不到手絹的著火點，所以手絹完好無損。聽了的解釋，們不禁恍然大悟。從這節(jié)實驗課，我不僅弄懂了手絹燒不壞的原理，還知道了學習是永無止境的，大自然中有很多的奧秘正等待著們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
難忘的一堂課作文優(yōu)秀3
今天，張靖怡的爺爺來給我們講課。
張爺爺很會寫文章。我一直在想“聽完張爺爺講的這節(jié)課，一定會有更大的進步的�！�
我越來越激動了。終于，這一刻來了！他在黑板上寫上了三本書的名字。這三本書分別是《小學不簡單》《初中最重要》和《高中不頭疼》寫好后，他又講解了著三本書的意思。
后來，張爺爺講起了作文，以《游花山》為例，講了起來。張爺爺又講了許多許多，黑板幾乎都寫滿了�？墒怯捎谖姨�，不太理解張爺爺講的一些知識。但是，我仍舊在想：“隨著我年齡的生長，這些知識我們也會慢慢的學到的，我就會對張爺爺所講的理解了。”講著講著，講到了安全，他說：“注意，游花山的時候，千萬不要自己一個人去游花山，因為花山上可能有壞人，非常危險。有時候，要注意地上的井蓋，不要和陌生人說話等等等等�！蔽覍垹敔敺浅Ｅ宸骸皬垹敔敽脜柡Π�，知識好淵博啊。講了這么多還沒有講完呢�！睆垹敔斨v的.真棒。我也要好好學習，等我當了爺爺，我也要向張爺爺一樣到我孫子的班里去演講。”我這樣想著。當這節(jié)有趣的課結(jié)束的時候，同學們熱烈鼓掌。我還得到了張爺爺?shù)暮灻�。這節(jié)課張爺爺講了許多，我雖然沒完全聽懂，但是也有很大的收獲。我希望張爺爺能經(jīng)常的來到我們班，給我們講更多的知識！
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