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我與讀書的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我與讀書的作文,歡迎大家分享。
我與讀書的作文1
“你喜歡看書嗎?”有人會(huì)說:哦,我非常喜歡看書。有人會(huì)說:我不喜歡看書,喜歡玩耍?墒俏易钕矚g看書,是書給了我知識(shí),是書給了我快樂,你說我能不喜歡看書嗎?
有時(shí)我看書會(huì)看得入迷,別人叫我,我也聽不見,一聲不吭。只有媽媽站在我面前叫我吃飯的時(shí)候,才依依不舍地放下書去吃媽媽做的香噴噴的飯菜。有時(shí)在吃飯的時(shí)候也在看書,害得我總是被爸爸媽媽罵。記得有一次,我在看一本書,忽然發(fā)現(xiàn)少了一頁,我著急極了,和媽媽滿屋子找都沒有找到,媽媽見我傷心,后來就幫我重新買了一本一模一樣的書,我高興極了!
我還收藏了許多書,有《格林童話》、《安徒生童話》、《作文大全》和《父與子》。.。.。.這些書都好看極了,不知道你有沒有,如果你沒有的`話,那一定要去借來看看。如果你不去看,你肯定會(huì)后悔一輩子的。
讀書是快樂的,隨著我的長(zhǎng)大,我的書越來越多,知識(shí)越來越豐富,大家快去讀書吧!
我與讀書的作文2
每個(gè)人喜歡的都不同。有的人喜歡畫畫、有的人喜歡游泳、有的人喜歡跳舞……而我喜歡的是讀書。
小時(shí)候,媽媽經(jīng)常在我睡覺之前,拿著書給我講故事、讀兒歌、說謎語……那時(shí),我只懂一點(diǎn),但很喜歡聽,我覺得會(huì)讀書很開心。
一年級(jí)時(shí),我學(xué)會(huì)了拼音,在老師的推薦下,我買了一些拼音讀物,不認(rèn)識(shí)的字都可以利用拼音來認(rèn)識(shí),漸漸的,我懂的`字多了,讀書也能記住一些了。每次媽媽問我想去哪里玩,我都說去書店看書。有一次,我過生日,媽媽問我今天想要什么生日禮物,我毫不猶豫地說:“書,書,我要書。”媽媽說:“可以”于是,我們就到一家書店里挑了一本《安徒生童話》。一回到家我就一個(gè)勁兒地看,我都顧不上吃飯睡覺了,到了,晚上我竟然抱著書進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里我夢(mèng)見自己長(zhǎng)了一雙雪白的翅膀在蔚藍(lán)的天空中飛翔。
我為什么要讀書,因?yàn)槲抑溃鹤x的書,才能進(jìn)入知識(shí)的大門,才能領(lǐng)略知識(shí)的味道,才能在知識(shí)的海洋中自由穿梭……
我與讀書的作文3
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就像是知識(shí)的海洋,我們就像快樂的魚兒,在知識(shí)的海洋里遨游,下面我就來講講那次我看書的經(jīng)歷。
那天晚上,我讀著爸爸給我買的《稻草人》,讀得正入迷呢,爸爸趕我去睡覺。這怎么行?我的.故事還沒看完!于是我靈機(jī)一動(dòng),想了個(gè)辦法。我裝著躺到床上,然后把手電筒拿過來放到被子里,等爸爸走后,我躲在被子里拿手電筒照著書來讀。
正在我讀到精彩內(nèi)容的時(shí)候,忽然聽到外面有腳步聲,于是我趕緊把手電筒關(guān)上,閉上眼,迅速地把書放到桌子上裝著睡覺,誰知爸爸只是去上了個(gè)廁所。于是我又把書拿過來,接著讀我最喜歡的部分。這時(shí)突然門開了,媽媽走了進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在看書,一把把書拿走了,放在書桌上,趕我去睡覺,可是我不甘心,就趁媽媽走后,偷偷的又把書拿了回來,我津津有味地看著。此時(shí)已經(jīng)十點(diǎn)多了,我眼睛有點(diǎn)兒睜不開了,但是我仍然放不下那本《稻草人》,就這樣我又讀了兩個(gè)小時(shí)才慢慢的睡著。但是在夢(mèng)里面我還想著書中的故事呢。
啊,讀書的感覺真好!
我與讀書的作文4
我的愛好是讀書。在家里,我的課外書堆積成小山,數(shù)也數(shù)不盡。
我是個(gè)開朗的女孩,最喜歡看神話的課外書,嫦娥奔月,是我的最愛。寫作文時(shí),我就展開了想像把這篇作文寫好。不過,我的理想不是一名博覽群書的人才,而是繼續(xù)做個(gè)愛讀書的可愛小娘。
在這天晚上,我上網(wǎng)查了查關(guān)于深化的故事,看了看。真是一篇優(yōu)秀的神話,于是,我把這個(gè)故事給背了下來,爭(zhēng)取講故事給同學(xué)們帶來快樂的一天。 讀書,是我的最愛。不過,神話也是我的最愛。童話也被人們寫的活靈活現(xiàn),栩栩如生。所以,我不僅喜歡神話,也喜歡童話。在我的生命中,讀書和學(xué)習(xí)是我的'生命,如果沒有讀書和學(xué)習(xí),會(huì)把我的將來給奪走,所以我就迷上了讀書這個(gè)愛好。
讀書,其實(shí)我也喜歡這個(gè)愛好,因?yàn)槲蚁矚g那些神話故事。奶奶常說:“神話有什么好看的,還不如學(xué)習(xí)努力點(diǎn)! 我聽了這些話,火冒三丈,說:“讀書也是學(xué)習(xí)的一部分呀!沒有了讀書,我就會(huì)學(xué)習(xí)下降,沒有快樂的笑臉! ”
一個(gè)愛讀課外書的快樂的我,明天,后天,我的書越聚越多,聚成書屋、書海、書山……,聚成更多的生命源泉。
我與讀書的作文5
我喜歡看書,所以經(jīng)常去圖書館,帶上水和吃的,一看就是一天,走的時(shí)候還要買幾本。
我以前特別喜歡看童話類的書,比如安徒生寫的《丑小鴨》等等。我對(duì)作者的超級(jí)想象力佩服得五體投地,鄭淵潔把皮皮路寫得有聲有色、活靈活現(xiàn)的,我仿佛沉浸在想象的天地,那有趣的情節(jié)讓我捧腹大笑。我也為丑小鴨的`命運(yùn)感到一會(huì)兒傷心,一會(huì)高興。我現(xiàn)在對(duì)歷史類的書非常感興趣,尤其是《三國(guó)演義》、《水滸傳》……從書中我了解到了張飛的勇猛、趙云的膽量、孔明過人的計(jì)謀……我更佩服書的作者,我寫個(gè)周記都絞盡腦汁,而他們寫那么多的人物,卻能寫得那么精彩,真是厲害!
我總是擠時(shí)間看書。有時(shí),我看到精彩的部份時(shí),可是,我媽媽叫我吃飯,我就邊吃邊看,由于精力不集中,所以老伸錯(cuò)飯碗,鬧出了笑話。每天晚上我都看一會(huì)書才睡覺,這已經(jīng)成為我的習(xí)慣!
高爾基曾說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!弊x書,給我?guī)砹藲g樂,增加了知識(shí),也開闊了視野,我愛讀書,我為讀書瘋狂!
我與讀書的作文6
看,鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人:兩道濃濃的眉毛下,一雙水汪汪的大眼睛,這個(gè)小女孩是誰呢?呵呵,她就是我——賈穎萱。我喜歡享受讀書的快樂,沉靜在書的海洋里。
一天,我正在樓上讀書。突然,媽媽走過來嚇了我一跳,只見媽媽生氣地對(duì)我大喊:“賈穎萱,我叫你吃飯,你怎么半天還不下去!”我停頓了幾秒才反應(yīng)過來。我頭說點(diǎn)點(diǎn)頭哦了一聲:“知道了!边呎f邊拿著書往樓下走,媽媽也跟在我后面。我坐在飯桌前邊吃邊拿著書看著。突然一股辛辣的`感覺直沖我的喉嚨,嗓子眼直冒煙。我張大嘴吐著舌頭搖著頭四處找水。媽媽見我滑稽的樣子,邊笑邊連忙給我遞了一杯水,我接過杯子咕嘟咕嘟喝了好幾口才感覺好一點(diǎn)兒。媽媽打氣兒著說:“誰叫你一心二用的,把辣椒當(dāng)成菜吃進(jìn)肚子里去了吧!”我才不在意呢:“這下我小心點(diǎn)!”然后低頭繼續(xù)看我的書。
這就是我,一個(gè)因?yàn)榭磿活櫼磺械呐ⅰ?/p>
我與讀書的作文7
書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是一把打開知識(shí)大門的鑰匙;書,是一趟隨叫隨到的'列車……
兒時(shí)的我,只認(rèn)識(shí)幾個(gè)簡(jiǎn)單的字,每天晚上只能叫媽媽讀幾篇童話故事,滿足心里的愿望。一本,兩本,三本……漸漸地,書中的故事開始重復(fù),媽媽也越來越忙,晚上通常只有我一個(gè)人在床上。
這樣過去幾個(gè)月,我上一年級(jí)了,開始學(xué)拼音了,然后買了一些帶有拼音的故事書,就可以自己看書了。
但是,我發(fā)現(xiàn),作者只寫一部,不寫第二部,第三部,這讓我心里很不是滋味兒。我開始問姐姐,她說看一些有意義的書,比如,《尼古拉故事》,《林漢達(dá)》,《十萬個(gè)為什么》
再后來,我開始看姐姐建議的《福爾摩斯》《故鄉(xiāng)》《世界未解之謎》……
這些已經(jīng)讓我很滿足了,可是,在圖書館中見到《西游記》、《水滸傳》、《平凡的世界》、《年輪》……非常吸引人,于是,我們辦了一張卡,把想看的書全借下來,可是,三國(guó)演義中許多環(huán)節(jié)沒有講,直接一帶而過,我看得一頭霧水。
書,是人來成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,人不看書,就等于沒有了靈魂,人不吃飯,就沒有了力量,人可以不會(huì)睡覺,但不可以不讀書。人類成長(zhǎng),得看書,得吃飯,才能真正的成長(zhǎng)!
我與讀書的作文8
藍(lán)天里誰最幸福?它是一只鳥,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥一雙堅(jiān)硬的翅膀;茫茫大海中誰最無憂無慮?它是一條魚,因?yàn)榇蠛=o魚一個(gè)廣闊的世界;如果你問我最幸福的事情是什么,我會(huì)毫不猶豫的回答:讀書。因?yàn),書籍給了我無限的知識(shí),智慧的頭腦,廣闊的世界.
小時(shí)候在媽媽的故事里長(zhǎng)大!栋籽┕鳌,《灰姑娘》,《青蛙王子》等。小時(shí)候特別喜歡書。放學(xué)后,我會(huì)自己學(xué)習(xí)。我父母給我買了很多書。用我的零花錢,我舍不得花。我總是存錢買書。《科學(xué)家的故事》,《格林童話》,《綠野仙蹤》……我桌子上的書總是滿的'。我像一只勤勞的蜜蜂,在書園里不知疲倦地飛翔,采集花粉。離開書就像魚離開水。我愛讀書,因?yàn)闀o我知識(shí)和智慧,力量和勇氣,讓我知道什么是真,什么是善,什么是美,什么是假,什么是丑,什么是惡。
高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。同學(xué)們,跟我一起愛看書,讓書陪著我們!和我們一起快樂成長(zhǎng)。
我與讀書的作文9
我是一個(gè)愛讀書的女孩,經(jīng)常一看就是一整天。為了看書,我還與家人發(fā)生了一些小沖突呢!
有一次,我正在津津有味地看書,媽媽叫我吃飯,我沒聽見,媽媽一連叫了三遍,我始終聽不見,原來我看書入了迷,等下午我看得脖子痛時(shí),才感覺有點(diǎn)餓,便翻箱倒柜地找起來,媽媽正好過來,我便對(duì)媽媽陪著笑臉說:“媽媽,我肚子餓了……”“要吃東西,是吧?”媽媽打斷我的'話,問道。我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽無奈地?fù)u了搖頭,并用手點(diǎn)了一下我的頭,說:“你呀,真跟你爸一樣,是個(gè)書呆子。”
還有一次,爸爸帶我去精華書社買書,他問我要什么書,我說要故事書,而爸爸卻要跟我買《數(shù)學(xué)黃岡大試卷》,我沒好氣地白了爸爸一眼,心想:不想買就直說嘛,干嘛問我要買什么書,卻又要給我買別的書呀,我見爸爸不給我買,就坐在地上,不理他。爸爸見狀,只好無可奈何地苦笑著,終于,我如愿以償?shù)嘏踔鴷丶伊恕?/p>
我喜歡讀書,經(jīng)常為書中的主人公悲慘命運(yùn),淚如雨下,又被主人公的滑稽逗得捧腹大笑……我就是這樣的愛讀書的小女孩。
我與讀書的作文10
書,是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,下面,我來談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!
當(dāng)我還未認(rèn)字的.時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開始大哭大鬧了起來,還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話,很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書,那時(shí)我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識(shí)的字,就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。
后來,童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴(kuò)大了讀書范圍,看名著,神話等書。
記得看《三國(guó)演義》,剛開始看有些看不懂,但是到后來就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過去了,我還在書桌前看書。我像是著了魔似的,忘記了時(shí)間,忘了周圍的一切,完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書。
毛爺爺曾說:“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!弊屛覀円黄鸲嘧x書吧!
我與讀書的作文11
本周老師教我們制作讀書卡片,我們高興極了。為什么要制作讀書卡片呢?原來,制作讀書卡片是幫助我們從書中獲得知識(shí)與啟迪的好方法。
“要制作讀書卡片,要先寫上書名與篇名,還有作者,還別忘了采摘一些精彩句子和寫感想收獲……”老師一邊說一邊拿出許多好看的讀書卡片給我們看。有心形的、花形的,傘形的、四葉草形的……真多呀!
后來,老師讓我們自己制作讀書卡片。我想,做成什么形狀呢?我想了又想,最后決定做三葉草形的。我先畫了一個(gè)大大的三葉草,剪下來貼在一張比較厚的紙上,再剪下來并用彩筆畫出一本書的圖案。我決定寫《影子之城》,因?yàn)闀兄v述了一個(gè)十二歲的.紐約女孩阿楠卡冒險(xiǎn)闖入了位于她家公寓附近的一個(gè)深不見底的巨洞,從此,她的生活開始變得異常精彩……書中的故事是對(duì)“我”和傳說中的琦琦·史翠克第一次冒險(xiǎn)經(jīng)歷的真實(shí)描述。本書故事情節(jié)緊張、環(huán)環(huán)相扣、懸念迭起,并能深深吸引著我去探尋神秘故事背后的答案。
卡片做好了,我把我的作品交給了老師,老師一邊看一邊夸我做的好,并說要把我的作品展示出來。不一會(huì)兒,我看到教室后面墻上貼著我的作品,心里美滋滋的。
我喜歡做讀書卡片。
我與讀書的作文12
有許多偉人傳記激勵(lì)著我們要努力學(xué)習(xí),我最喜愛的是《假如給我三天光明》這本書。這本書的作者是海倫·凱勒。
書中主人公海倫·凱勒是一個(gè)聾盲人,她渴望光明,渴望與其他小朋友一樣成為健全人。是因?yàn)槭裁词购悺P勒變成聾盲人呢?原來她出生在美國(guó)南部,有一次她生了一場(chǎng)重病,使只有一歲半的海倫成為了聾盲人。雖然她有身體缺陷,但是她并沒有放棄,在她老師安妮·莎莉文的指導(dǎo)下,考進(jìn)了哈佛大學(xué)。這是一件很不可思議的'事,一個(gè)健全的人都很難考進(jìn)這所高級(jí)學(xué)府,更何況一個(gè)身體有缺陷的人呢,我們無法想象她付出了比正常人多多少倍的努力。她可能在我們熟睡的夜晚努力學(xué)習(xí),在放假休息的時(shí)候她仍在學(xué)習(xí),這個(gè)就是我們要學(xué)習(xí)的勤奮與堅(jiān)持精神。
在讀這本書時(shí),我就想到了美國(guó)著名作家馬克·吐溫說的一句話:在當(dāng)今社會(huì)有兩位傳奇人物,拿破侖和海倫·凱勒,拿破侖用武力征服世界,他失敗了,海倫·凱勒用文筆征服世界,她成功了。現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代的人,各種條件都比海倫好了多少倍,所以我們更要努力學(xué)習(xí),做一個(gè)像海倫·凱勒那樣努力的人。
我與讀書的作文13
高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品;而我說,書就是金鑰匙,幫我開啟文學(xué)之門;書就是一葉扁舟,載著我在知識(shí)的海洋里遨游。今天,就給大家講講我的讀書故事。
一次,我做作業(yè)累了,就偷偷地看了一會(huì)名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書。才看了大約五分鐘,就被媽媽逮了個(gè)正著!皬堚,作業(yè)做完了嗎?”媽媽一臉嚴(yán)肅!白鐾炅恕鐾炅耍 蔽抑е嵛岫挚隙ǖ鼗卮!澳悄憔涂磿,等下可別忘了吃飯!眿寢屆鎺θ莸剞D(zhuǎn)聲走了。這可是我第一次為看書而撒謊。那一次我看了個(gè)盡興,雖然后來晚飯后作業(yè)補(bǔ)到很遲,但我一點(diǎn)也不后悔。
我愛看書,特別喜歡歷史故事類型的。去前我生日,阿姨知道我對(duì)歷史故事書情有獨(dú)鐘,就買了一本《紅樓夢(mèng)》送我。當(dāng)我看見劉姥姥被姑娘們戲弄時(shí),情不自禁地哈哈大笑;當(dāng)我讀到寶玉被騙和薛寶釵成婚時(shí),我體會(huì)到了什么叫怒、什么叫哀的種種心情;當(dāng)我讀到賈府沒落時(shí),我不禁為府里形形色色的'人擔(dān)憂他們的命運(yùn)……
這就是我的讀書故事,那你的呢?
我與讀書的作文14
爸爸給我買了一套新書,名叫《淘氣包馬小跳》。爸爸叮囑我:“不要馬上就看,你趕快去睡覺。”“哦!”我嘴上答應(yīng)著,心里已經(jīng)迫不及待了,今晚我就要等爸爸睡著,去偷偷把書拿過來。
呼,爸爸終于睡了。我拿著小電燈,憑著有限的光,努力尋著,我在客廳、餐桌、柜子都找了,竟然沒有!難道在爸爸房間里?我溜過去一看,果真在爸爸房間里,他還用線將書綁在手上。哎!誰讓我有過夜讀被抓的經(jīng)歷呢!
我溜回客廳,拿了一把剪刀,趴在地上匍匐前進(jìn),到了。我把線剪斷了,拿了一本書,趕緊回到自己房間里。打開,一頁,兩頁,我像一匹惡狼貪婪地看著,自己早已化身書中的馬小跳……當(dāng)我看到一半時(shí),爸爸突然醒來,推開我的房門,我趕緊把書坐到屁股底下,心都快跳了出來。
被爸爸發(fā)現(xiàn)以后,我被罵得狗血淋頭!澳阍龠@樣,別指望我給你買書!”我再也不敢晚上看書了,倒不是怕被爸爸罵,而是擔(dān)心無書為伴呀!
書總給我樂子,像我的朋友,也是我的`“開心果”,更像我的家人。若沒了它們,我可怎么活呀!
我與讀書的作文15
書是全世界最好的營(yíng)養(yǎng)品,它讓我學(xué)到很多知識(shí),它讓我的視野變得更寬闊,它讓我張開思想的翅膀。我非常喜歡看書,因?yàn)闀锏墓适聝?nèi)容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。
在童話中,我感動(dòng)于灰姑娘的善良,也愿那雙水晶鞋能讓善良的人都得到幸福。在童話中,我掬起賣火柴的小女孩的.悲傷,也認(rèn)識(shí)了冰雪的無情與冷酷。在童話中,我隨著海的女兒歌唱,也隨著陽光下那淡淡的泡沫,把心放飛得很高很遠(yuǎn)……因?yàn)橥,我曾?jīng)為自己的小謊言而惴惴不安,害怕長(zhǎng)了匹諾曹的鼻子。也曾日思夜盼,希望那只可憐的丑小鴨變成美麗的白天鵝,從此不再孤苦伶仃地流浪……
人在世,唯讀書最重要;人一生,應(yīng)勤奮讀書。讀好書,樂此不疲。書中自有黃金屋,快讀書吧!書可以給人無窮的智慧。
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