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我的校園作文(集錦15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
我的校園作文1
說(shuō)到我的學(xué)校,那可說(shuō)不完。∮泻芏嘤腥さ氖,我們可以去聽(tīng)一聽(tīng),看一看。
在我們學(xué)校的國(guó)旗臺(tái)旁邊有兩個(gè)大花壇。每當(dāng)走到那里,就會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái)。它的樣貌簡(jiǎn)直比一般的花要美的多,這樣貌真是美,如果你看到了也會(huì)癡迷的。說(shuō)起來(lái),還有一件有趣的事情呢!在我一年級(jí)的時(shí)候,第一次來(lái)學(xué)校報(bào)道,我便見(jiàn)到了我的學(xué)前班同學(xué)朱鵬起。于是我問(wèn)他:“你是來(lái)這兒報(bào)到的嗎?”他說(shuō)是。我說(shuō):“那我們?nèi)タ纯次覀兪遣皇且粋(gè)班的吧?”“行呀!”他說(shuō)。結(jié)果我們一看,我們倆都是一年級(jí)三班的同學(xué)。我在家時(shí)還在想在班里會(huì)不會(huì)交到新朋友,結(jié)果把我們兩個(gè)分在了一個(gè)班級(jí)里。
我們學(xué)校的啦啦操隊(duì)可棒了!每次比賽都是前十名,她們每次比賽完都帶著歡聲笑語(yǔ)回到學(xué)校。她們的比賽成績(jī)總是讓人豎起大拇指。還有我們學(xué)校的合唱團(tuán),也很棒!每一個(gè)小合唱團(tuán)員都把腰挺得直直的,站得穩(wěn)穩(wěn)的,這么有氣質(zhì)的小學(xué)生,怎能不讓人欣慰?我們學(xué)校還有好多社團(tuán),有:舌尖上的'南三、美服DIY、小創(chuàng)客、合唱團(tuán)……有好多社團(tuán)供我們挑選,每個(gè)都很有意思!
學(xué)校能給我們提供讀書(shū)的機(jī)會(huì),提高我們的能力,幫助了我們很多,我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的辛勞。謝謝老師,謝謝學(xué)校!
我的校園作文2
20xx年,因新型冠狀病毒的影響,我們只能在家里學(xué)習(xí)。我已經(jīng)厭倦了以前向往宅家的日子,長(zhǎng)期沒(méi)有去學(xué)校,讓我感到生活無(wú)比的空虛。
現(xiàn)在在家中學(xué)習(xí),有時(shí)寫(xiě)作業(yè)或看書(shū)時(shí),我仿佛隱隱約約聽(tīng)到那熟悉的上下課的鈴聲。我總?cè)滩蛔〕巴馔,真希望看到的是那個(gè)書(shū)香彌漫的班級(jí),綠草如茵的校園,只可惜每次只會(huì)看到我臥室那閃閃透明的窗子。我和媽媽聊天時(shí)說(shuō):“媽媽?zhuān)液孟衤?tīng)見(jiàn)了學(xué)校上下課的鈴聲。”媽媽笑著說(shuō):“孩子,你太想老師和同學(xué)了,別急,很快就會(huì)復(fù)學(xué)的。”
有個(gè)夜晚,我甚至來(lái)到了校園內(nèi),不知不覺(jué)中來(lái)到了教室的座位旁。老師正在上課,同學(xué)們坐在下面安靜地聆聽(tīng)著。我剛剛坐下,那個(gè)教室,那些身影突然消失了,出現(xiàn)在我眼前的是臥室的天花板。原來(lái)我在夢(mèng)中回到了日思夜想的`學(xué)校啊!那些若隱若現(xiàn)的桌椅,那個(gè)飄渺的老師的身影,那個(gè)模模糊糊看不大清楚的教室,是那么令人想念。
校園的小草發(fā)芽了嗎?教室里的小花已經(jīng)開(kāi)放了吧?我沒(méi)有去教室里為你澆水,你還飄著淡淡的花香嗎?那清涼的微風(fēng)吹綠校園的柳樹(shù)了嗎?可能,春天的生機(jī)勃勃在我的可愛(ài)的校園已經(jīng)展露出來(lái)了,我真想去學(xué)?纯。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,相信我們即將步入校園。我們將背起心愛(ài)的書(shū)包走進(jìn)校園,讓歡笑聲將冷清和沉寂打破。那時(shí),校園的冷清將被歡樂(lè)取代,寂靜的校園里將充滿(mǎn)歡樂(lè)笑語(yǔ)。
令人想念的校園,不久后,我們將與你再見(jiàn)!
我的校園作文3
我是鹽城市第一人民小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生,我愛(ài)我的校園。
清晨,校園是寂靜的,樹(shù)木花草都在沉睡。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射大地時(shí),它們睡醒了,伸伸懶腰,迎來(lái)美好的一天。學(xué)生們?nèi)齼蓛傻貋?lái)了,他們邁著歡快的步伐,帶著勃勃地朝氣,歡聲笑語(yǔ)打破了寂靜,帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。
白天的校園是歡快的,教室里傳來(lái)的是老師孜孜不倦的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)們朗朗地讀書(shū)聲;操場(chǎng)上同學(xué)們?cè)诒寂堋⒃谔S,在張揚(yáng)著青春和活力;音樂(lè)教室里,一串串美妙的旋律飄揚(yáng)出來(lái);美術(shù)教室里傳來(lái)沙沙的畫(huà)畫(huà)聲,那生動(dòng)美麗的圖像從紙中緩緩走來(lái)。
校園是神圣的,在這里,我們從一無(wú)所知的孩童漸漸成長(zhǎng),學(xué)習(xí)文化,強(qiáng)建體格,更重要的是學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)有用的人。
夜晚,當(dāng)同學(xué)們離開(kāi)后,校園又恢復(fù)了安靜,只有老師的辦公室里仍有明亮的燈光,那是人類(lèi)靈魂的.工程師們?cè)跒槊魈斓慕虒W(xué)內(nèi)容做準(zhǔn)備,滿(mǎn)天的繁星在眨眼,仿佛在說(shuō)悄悄話(huà):老師,您辛苦了,早點(diǎn)休息吧!
校園是多變的,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文4
我的校園一年四季景色優(yōu)美,處處充滿(mǎn)勃勃生機(jī)和歡聲笑語(yǔ)。
春天的校園會(huì)有許多碧綠的小草探出他的小腦袋,各色的花兒散發(fā)出淡淡的清香,在陽(yáng)光下?tīng)?zhēng)奇斗艷。操場(chǎng)旁有一個(gè)池塘,池塘里種了不少的荷花,但現(xiàn)在只有綠油油的'大圓盤(pán),如果仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多快活的小魚(yú)藏在荷葉下捉迷藏。
夏天,你走進(jìn)校園,會(huì)看見(jiàn)許多高大的樹(shù),像一把把綠色的太陽(yáng)傘為我們遮陰蔽日,在炎炎夏日里為我們送上一份清涼。池塘像一面鏡子,在陽(yáng)光的照耀下,泛著銀光,突然有幾只小金魚(yú)游過(guò),水面就蕩起波紋。水里的荷花陸陸續(xù)續(xù)綻開(kāi)了笑臉,你還可以聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰唱著,樹(shù)葉在風(fēng)里“沙沙”響和著流水“嘩嘩”的聲音,匯成了一首歡樂(lè)的交響曲。
秋天你會(huì)發(fā)現(xiàn)大樹(shù)已經(jīng)落葉了,滿(mǎn)地的落葉像給大地穿上了金色的大衣,許多的花兒都收起了華麗的春裝,準(zhǔn)備好好過(guò)冬。植物園里的果樹(shù)上還結(jié)出了累累果實(shí),有像紅臉蛋的蘋(píng)果,有像燈籠的柿子,還有像月亮一樣的香蕉。
冬天到了鵝毛般的雪,洋洋灑灑從天上飄落下來(lái),大地頓時(shí)穿上了白色大衣,大樹(shù)只剩下他的粗壯的枝干,傲然立于雪中。這時(shí)老師帶著我們一起打雪仗、堆雪人,整個(gè)校園到處是歡笑聲。池塘也結(jié)了厚厚的冰,許多調(diào)皮的同學(xué)穿著滑冰鞋到上面玩呢!
!我喜歡我的校園。
我的校園作文5
寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去,溫暖的春天已經(jīng)回到了我們身邊,在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們校園的春色擋也擋不住。
春天,校園的花比原來(lái)更加艷麗了,樹(shù)也比原來(lái)更加高大了,葉子也比原來(lái)艷麗了。
你一進(jìn)校門(mén),來(lái)到舞臺(tái),先是幾盆花,葉子小巧玲瓏的,碧綠碧綠的,好像是一串串玉潔閃耀的綠寶石。它的花朵紅的想像是一團(tuán)團(tuán)生命盎然的火焰。雖然,他的花朵兒已經(jīng)不多了,但在綠色的襯托下那花朵是一點(diǎn)點(diǎn)火紅的火焰、,使更加神清氣爽,使舞臺(tái)更加生意盎然了。
在舞臺(tái)的坐邊,是一棵古老的大樟樹(shù),我和他已經(jīng)相處了五年了,但它依舊沒(méi)有枯萎,我想這一定是生命的氣息。葉子那可是有粗又大啊!一叢一叢來(lái)看像一個(gè)沖滿(mǎn)綠的飯團(tuán)。葉子有的像似是一個(gè)攀登者,在千萬(wàn)片樹(shù)葉中是最高,有的正在沖放而出,露出尖尖的葉尖,有的像似一羞答答的小姑娘在千千萬(wàn)萬(wàn)多樹(shù)葉中躲藏。
在舞臺(tái)的右邊是一排橫著來(lái)的'樹(shù),他們的葉子真是清翠欲滴啊!他的樹(shù)干是那么的直。不敢彎曲。
我想一切的一切是春姑娘搖了一路的鈴鐺,蹬一輛綠色的車(chē),駕著一車(chē)的夢(mèng),綠了田野,綠了楊柳。
校園春色真美啊。
我的校園作文6
我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來(lái)帶你們一起去看一看吧。
進(jìn)了大門(mén),就來(lái)到了小操場(chǎng)。小操場(chǎng)右邊有一小片森林,雖說(shuō)是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹(shù),有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點(diǎn)才展開(kāi)兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開(kāi)了,陽(yáng)光照耀著,閃爍著迷離的光點(diǎn);有點(diǎn)還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過(guò),小精靈們?cè)诳罩杏珠_(kāi)始了舞蹈。
再往前走,就到了銀杏樹(shù)區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹(shù)最為繁茂。嫩綠的葉子充滿(mǎn)了生機(jī),綠油油的葉子好像把天然的遮陽(yáng)傘。在陽(yáng)光的照射下,從遠(yuǎn)近看,樹(shù)冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來(lái),翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。
再往前走,就來(lái)到了大操場(chǎng)。大操場(chǎng)旁邊有幾棵高大挺拔的.香樟樹(shù),仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,操場(chǎng)上歡樂(lè)的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。
這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個(gè)充滿(mǎn)著春意和生機(jī)的校園。
我的校園作文7
校園是一個(gè)神圣的地方,這里不僅有美麗的鮮花,還有一顆顆常青樹(shù)。校園里孕育著新一代的種子。讓我們明天更美好!
走進(jìn)校園,早上聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,聽(tīng)見(jiàn)老師走向教室急促的腳步聲,看見(jiàn)學(xué)生們對(duì)著老師敬禮,說(shuō)“老師好。”的情景,看見(jiàn)同學(xué)下課在一起討論題目時(shí)的神情。上課時(shí)的校園,是多么安靜、多么和諧。校園里樹(shù)林,青松翠柏,四級(jí)常青的松樹(shù)。沒(méi)有喧嘩,沒(méi)有汽笛聲,一切都是那么的寧?kù)o、平淡……
下課了,校園里,到處都是人。同學(xué)的嬉笑聲,講話(huà)聲,融合在一起。同學(xué)之間相互追逐,相互玩耍,每個(gè)人得臉上都洋溢著甜美的笑容。操場(chǎng)上,同學(xué)們飛快地跑著,如脫了弦的箭。
站在操場(chǎng)的中央,抬頭仰望,天空是那么的藍(lán),白云是那么白,一切都很清新。走出校園時(shí)回頭看一眼,是多么讓人流戀的地方!
休息的時(shí)候,有的同學(xué)去圖書(shū)館,然后找一張凳子靜靜的坐下來(lái),神情專(zhuān)注地看著書(shū)。
老師對(duì)待我們,是那么的和藹可親。老師有母親一般的目光,有著父親一般的胸膛。上課時(shí)的.嚴(yán)肅,批改作業(yè)時(shí)的一絲不茍,同學(xué)與老師之間的相處的快樂(lè)。
打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨們,把我們的校園打掃得干干凈凈,讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境里學(xué)習(xí)。我們也要愛(ài)護(hù)我們的校園,因?yàn)檫@里是我們的第二個(gè)家,這里有我們的“兄弟”、“姐妹”,還有深?lèi)?ài)我們的“爸爸”、“媽媽”。
校園的每一處都是讀書(shū)聲,每一處都是同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
讓我們走進(jìn)校園,愛(ài)上校園吧!
我的校園作文8
伴隨著清晨第一縷陽(yáng)光,小伙伴們背起書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地邁向?qū)W校。
首先映入眼簾是壯重、華麗、堅(jiān)固的學(xué)校大門(mén)。
大門(mén)兩旁老師們用微笑迎接著我們這些小主人的到來(lái)。
早安,校園!早安,老師!早安,同學(xué)們!
一進(jìn)入大門(mén),是一條寬闊平坦的水泥澆筑的中心大道,兩側(cè)樹(shù)木成行,蔥蔥郁郁。
大道左右是香氣濃濃的花園,遠(yuǎn)眺過(guò)去,可謂百花齊放,有撲鼻香氣的桂花、層層疊疊的蝴蝶花、風(fēng)度翩翩的牡丹花、金光閃閃的迎春花、鮮艷奪目的`串串紅……
繼續(xù)前行,右側(cè)是具有現(xiàn)代氣息和文明的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),涌現(xiàn)活躍的身影,跑步的、跳繩的、踢球的、玩耍的……
悠揚(yáng)悅耳的預(yù)備鈴聲響起,剛才沸騰、運(yùn)動(dòng)的潮流涌向?qū)γ娴慕虒W(xué)區(qū)——兩座擁抱環(huán)繞的教學(xué)群樓,一股團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)有為的氣魄昭然若現(xiàn)。
走進(jìn)教學(xué)樓,一塵不染的感覺(jué)撲面而來(lái),像似被一雙神奇的手清洗過(guò)。窗明幾凈的教室,整齊擺放著的課桌,催人上進(jìn)的校園文化,圖文并茂的多媒體教學(xué)儀器,豐富多彩的圖書(shū)角,優(yōu)雅溫馨的舞蹈房,可圈可點(diǎn)的書(shū)法室……一幅多美的畫(huà)面。
放學(xué)了,每一個(gè)同學(xué)臉上洋溢著微笑,邁著輕松的步伐走出校門(mén)。
我愛(ài)我的校園,因?yàn)樗粌H美麗動(dòng)人,而且讓我學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),這里還有我快樂(lè)的童年時(shí)光。
我的校園作文9
校園,我們播種夢(mèng)想的地方。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),我們?cè)谶@里體驗(yàn),我們?cè)谶@里成長(zhǎng)。漫漫學(xué)路灑下了我們數(shù)不清的汗水。今天我們?cè)诖瞬ハ乱活w種子,明朝就可收獲輝煌。
當(dāng)清風(fēng)溫柔地托起了一絲柳絮時(shí),當(dāng)陽(yáng)光溫柔地把它所放射的光悄然地照在一棵棵柏樹(shù)上時(shí),當(dāng)晶瑩的露水灑落在翠綠的小草上時(shí),我們正在用心吟唱校園給我們的歡樂(lè),給我們的憂(yōu)傷,給我們的激情,給我們的夢(mèng)想。此時(shí),我們正在思考,我們正在創(chuàng)造美麗的夢(mèng)想。
是啊!校園——我們飛翔的翅膀。天空沒(méi)有留下我們的.痕跡,因?yàn)槲覀円呀?jīng)飛過(guò),飛過(guò)就已經(jīng)足夠了。
校園,有我們朗朗的讀書(shū)聲,文字是在校園中學(xué)會(huì)的,它是我們生命中煉火爐里的裊裊炊煙,而書(shū)本是我們的心靈之歌,安慰著我們浮躁的心。我們所學(xué)的知識(shí),讓我們的目標(biāo)延伸到未來(lái)。
浪漫的校園、安靜的校園,使我們的生活增添了無(wú)數(shù)的光彩。在校園里,我們思考的心靈是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。
在校園里,思考自我,讓我得到了提升和超越;思考生命,讓我學(xué)會(huì)珍惜和關(guān)心;思考生活,讓我找到了意義和方向;思考未來(lái),讓我知道了創(chuàng)造和開(kāi)拓,在校園里,我們學(xué)會(huì)了用成長(zhǎng)的雙肩承擔(dān)自己的職責(zé)。
記住,千萬(wàn)別笑我們,這些是我們?cè)谛@中學(xué)會(huì)的,至少我們?cè)谒伎紩r(shí)很真誠(chéng)。
我的校園,是你哺育了我,讓我擁有了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我愛(ài)你——校園。
我的校園作文10
我的學(xué)校座落在鄭州市中原區(qū)的伊河路上,這里承載著我美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我心里的秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的殿堂。我的智慧校園。
我的校園風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)歡樂(lè)。每次我走進(jìn)校園,都會(huì)被校園的景色深深地吸引。
在校園的大門(mén)口,有個(gè)大花壇,花壇的`四周砌有一圈圈潔白的瓷磚,花壇旁邊種著向日葵,把這校園裝飾得格外美麗。
校園的西邊,種著四季常綠的雪松,足有一座房那么高,樹(shù)干有碗口粗細(xì),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一把撐開(kāi)的大傘,又像一座玲瓏的寶塔。到了冬天,雪松挺立在校園,像一個(gè)個(gè)威武的士兵,為我們守護(hù)著校園。
教學(xué)樓前面的花壇里沉睡已久的茶花也盛開(kāi)了,大紅色的花瓣,一片一片地重疊著,金色的花蕊,火紅的花瓣再加上綠葉的襯托,顯得它格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位圍著紅圍巾的小女孩。校園里已經(jīng)變得五彩繽紛了,真是令人目不暇接。
最靠后面的是我們的操場(chǎng),下課了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng),有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢球……他們跳動(dòng)的身影為美麗的校園增添了幾許活力。
這就是我的校園,一所充滿(mǎn)智慧的校園,即使我們有一天都畢業(yè)了,我也不會(huì)永遠(yuǎn)忘記我的母校,這里是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也刻下了歡樂(lè),我愛(ài)我的校園!
我的校園作文11
我的校園會(huì)讓你陶醉,會(huì)讓你去了還想去……
春天,校園里的小花小草都探起頭來(lái),看看外面的世界,柳姑娘甩著她香飄飄的香飄飄的頭發(fā),在給我們展示它的美麗,百花盛開(kāi)的花兒都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),高大的松樹(shù)搖著枝葉,好像在歡迎春姑娘的到來(lái),校園的'景色處處都很美,尤其是我最?lèi)?ài)的體育館,體育館非常大,在那里聚集一千或是八百人看個(gè)表演,一定不覺(jué)得擁擠,體育館不止很大,而且很美觀,顏色是粉白相間的,遠(yuǎn)看它像一座城堡,非常好看。
夏天,天氣火辣辣的,他照著教學(xué)樓金光閃閃的,小草們仿佛在說(shuō)熱死了,搖晃個(gè)不停,樹(shù)上的知了好像也不耐煩了,拼命的叫:“知了,知了!迸瑢W(xué)們穿著五顏六色的裙子,是校園增添了五彩繽紛的顏色。
秋天,校園果實(shí)成熟,傳來(lái)一陣甜絲絲的香氣,果實(shí)的品種真是各種各樣,有石榴、橘子等,但是秋天來(lái)了讓許多正長(zhǎng)著茂盛的葉子,被冷風(fēng)一吹就全落了下來(lái)。
秋去冬來(lái),北風(fēng)呼嘯,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而那四常青綠的松柏卻顯得生氣勃勃,想放哨的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。
啊!我們的校園無(wú)論春夏秋冬都非常美麗,我愛(ài)我的校園。
我的校園作文12
我們的學(xué)校是個(gè)美麗的校園,雖然是個(gè)小校園,但是設(shè)施樣樣齊全。
進(jìn)了學(xué)校的大門(mén),就是我們學(xué)校有名的畫(huà)廊。畫(huà)廊上的畫(huà)五彩繽紛,構(gòu)圖豐富。畫(huà)上不僅畫(huà)了動(dòng)作多樣的人物,還配上了豐富多彩的.背景。畫(huà)的下方,有古代及現(xiàn)代名人的格言,你一定會(huì)受益匪淺。
走完畫(huà)廊,就來(lái)到美麗的假石山。假石山凹凸不平,山上還有假亭子,里面坐著假人。山下的水池里養(yǎng)著各種顏色的魚(yú),紅的似火,白的似雪,黃的似金,美麗極了。假石山旁邊種著三四棵樹(shù),樹(shù)干很直,像幾個(gè)士兵排著隊(duì)守護(hù)著假石山。樹(shù)的下面種著五顏六色的花,一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒便于工作跳起舞來(lái),好像在表演。
離開(kāi)假石山,沿著跑道走,跑道邊上就是小操場(chǎng),小操場(chǎng)上有新增添的籃球架。小操場(chǎng)鋪著膠地毯,好像穿上了一件衣服。下課了,操場(chǎng)上就洋溢著同學(xué)們的歡笑聲,有的同學(xué)投籃,有的同學(xué)跳繩,還有的同學(xué)玩游戲,操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè)的海洋。
穿過(guò)小操場(chǎng),就來(lái)到同學(xué)們最喜歡的小樂(lè)園。小樂(lè)園里的設(shè)施齊全,有滑滑梯、旋轉(zhuǎn)木馬,還有城堡等。這些設(shè)施的顏色各不相同,好像是個(gè)五彩繽紛的世界。體育活動(dòng)課的時(shí)候,同學(xué)們便在這里玩耍、嬉戲,玩得可高興了。
小樂(lè)園就在教學(xué)樓的一樓。教學(xué)樓呈“L”形。課室寬敞明亮。整棟教學(xué)樓一共有十個(gè)班。課室約有五米寬,長(zhǎng)約有八米多長(zhǎng)。課室里開(kāi)著燈,照耀著我們,讓課室顯得非常明亮。
我們的學(xué)校真所謂是“麻雀雖小,五臟齊全”。
我的校園作文13
雖然我的校園沒(méi)有壯觀、美麗的教學(xué)樓,沒(méi)有華麗的噴水池,沒(méi)有潔白、漂亮的花壇,它卻有著一棵無(wú)比高大的樹(shù),一面無(wú)比鮮艷的五星紅旗飄在遼闊的天空。
走進(jìn)大門(mén),你一眼就能看見(jiàn)一個(gè)寬敞的'舞臺(tái),五星紅旗的旗桿也豎立在左邊,站在上面,腳下踩著紅色的瓷磚。如果在下雨后,走在舞臺(tái),一不留神就會(huì)摔倒。舞臺(tái)兩邊是青綠色的樓梯。最上面兩排還種著美麗的映山紅,在春天和夏天的時(shí)候,映山紅就爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)放,映山紅的葉子也很漂亮,在雨后,草尖上的小水珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
我們校園里有一棵高大的樹(shù),至于樹(shù)的名字我也不知道。樹(shù)種在土里,土里有許多螞蟻。記得上一年級(jí)時(shí),我們班的同學(xué)還會(huì)去捉螞蟻呢!這棵樹(shù)很粗,要3個(gè)人手牽手才能抱住。這棵樹(shù)的樹(shù)紋很多,看起來(lái)很像老人臉上的皺紋。
在這棵樹(shù)的左邊,是乒乓臺(tái),一下課,就有很多人,如果乒乓是人,它不會(huì)寂寞,因?yàn)榧词瓜掠辏@兒也會(huì)有很多人。
最后,我要介紹的教學(xué)樓了。雖然現(xiàn)在有點(diǎn)陳舊,但是還是很美麗。上面貼著白色的瓷磚。教學(xué)樓的側(cè)面,有一幅五顏六色的圖。
有時(shí),在校園里可以看見(jiàn)一朵云,這朵云可美了,在陽(yáng)光的照射下,看見(jiàn)幾種顏色,有火紅、有朱紅、有紫紅、有鮮紅,可真美!
我愛(ài)我可愛(ài)美麗的校園!
我的校園作文14
我的校園是一個(gè)美麗,可愛(ài)的校園。
每天早晨,我走進(jìn)大門(mén),一棟大樓便展現(xiàn)在我的眼前。往下看,翠綠色的草坪,銀色的雕塑,使我的眼睛立刻忙起來(lái)。
下課了,我蹦蹦跳跳地下了樓,看著純凈的校園,所有的疲憊都消失的無(wú)影無(wú)蹤。小鳥(niǎo)在枝頭歡快地歌唱,使校園變得生機(jī)勃勃。
我,最?lèi)?ài)雨后的校園。
雨點(diǎn)把校園的灰塵洗凈,兩邊粉紅色的.教學(xué)樓,中間老師們辦公的綠色大樓,兩側(cè)白色的教學(xué)樓,排列是那樣整齊。
在這些樓中間是兩片綠茵茵的草坪。左右各一個(gè),左邊的草坪里有一個(gè)花池,一個(gè)水池;ǔ剡吷蠂慌枧璧幕,花的品種,顏色各個(gè)相同,讓人眼前一亮。右邊的草坪引人注目的是一條布滿(mǎn)爬山虎的長(zhǎng)廊,爬山虎的綠色把充滿(mǎn)生機(jī)的校園裝扮的更加自然,更加可愛(ài)。
兩邊草坪上最吸引人注意力的要數(shù)左邊草坪的噴泉了,夏天水池里噴出的水花讓人感到神清氣爽,為炎熱的夏天添加了一絲涼意。
草坪被一棵棵樹(shù)圍著,有松樹(shù),柏樹(shù),槐樹(shù),一棵棵小樹(shù)迎著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
草坪上,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們裝飾了可愛(ài)的校園。
在大樓后面,被樹(shù)圍著的操場(chǎng)上,時(shí)常見(jiàn)到學(xué)生們打籃球,踢足球,因此,操場(chǎng)上大都是男同學(xué)們。
我的校園,是個(gè)美麗,可愛(ài)的地方。
我的校園作文15
我是新疆石河子市,第二十二中,四年級(jí)(1)班的一名小學(xué)生,我從學(xué)前班就在這上,今天,我就來(lái)給大家介紹一下,我的學(xué)校吧!
剛進(jìn)校門(mén),小路兩旁是一顆顆垂柳,微風(fēng)吹過(guò),柳樹(shù)姑娘仿佛在翩翩起舞。這棵樹(shù)對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō),已經(jīng)有了悠久的歷史,自從199幾年,校長(zhǎng)創(chuàng)辦這個(gè)學(xué)校開(kāi)始,這些垂柳就一直在陪伴著學(xué)生們,這些垂柳,已經(jīng)成為了我們的好朋友!
小路的左邊,就是我們的前操場(chǎng)了,每當(dāng)課間前操場(chǎng)上可熱鬧了,不管男生女生都打成一片,在前操場(chǎng)上,做什么的都有,有的在打籃球,有的在踢足球,還有的'在促膝談心!
往前走,就是我們的逸夫教學(xué)樓了,每當(dāng)你早上從那路過(guò),你就一定會(huì)聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲!
向左走,小路兩旁中了一排圓冠,還種了一排果樹(shù),這一棵棵大樹(shù)就像守衛(wèi)一樣,時(shí)時(shí)刻刻的守護(hù)者我們的校園,這一棵棵大樹(shù),就像校園媽媽的一個(gè)個(gè)孩子,這一棵棵大樹(shù),就像一把把大雨傘,給我們遮擋著陽(yáng)光。小路的右邊,就是我們的涼亭了,涼亭的四周都是一片綠油油的草地,草地上還有五顏六色的野花。
再往前走就是我們的中學(xué)教學(xué)樓了,再走過(guò)去一點(diǎn),就是我們?nèi)W(xué)生最喜歡的一個(gè)地方了,那就是我們的后操場(chǎng),放學(xué)之后,很多同學(xué)都要到這里來(lái)玩,這里有足球場(chǎng)地,還有很多的體育器材:雙杠、單杠、乒乓球臺(tái)……
這就是我們的學(xué)校了,怎么樣阿?你也想來(lái)我們的學(xué)校嗎?我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)。。
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