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    2. 我們的校園作文

      時(shí)間:2024-02-22 12:27:30 作文 投訴 投稿

      我們的校園作文(推薦)

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我們的校園作文,歡迎大家分享。

      我們的校園作文(推薦)

      我們的校園作文1

        我們的學(xué)校坐落在一個(gè)偏僻的小村莊里,它雖然不算大,但是在我眼里卻很美。校園里的一草一木,我們都深深地喜歡著。

        一進(jìn)校門,映入眼簾的就是不起眼的小操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許多花壇,時(shí)值春天,花兒開(kāi)得正艷。美麗的花朵在陽(yáng)光的照耀下是那么令人賞心悅目。圍墻周圍有一排排高大的桂花樹(shù),它們?cè)陉?yáng)光下展示著自己的新裝,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。春風(fēng)輕輕地?fù)崦渚G的樹(shù)葉,“沙沙沙”地響,如同一首悅耳的曲子在彈奏著。

        正前方是我們的教學(xué)樓。上課時(shí),同學(xué)們關(guān)上窗戶,只留兩三扇窗戶透氣。他們安靜地坐在教室里,全神貫注地聽(tīng)講,盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。有的班級(jí)里傳來(lái)瑯瑯的`讀書聲,有的教室里傳來(lái)老師的講課聲,兩種聲音交錯(cuò)在一起,猶如一曲優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

        下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣“飛”出了教室,“飛”到了走廊,“飛”到了操場(chǎng)。他們開(kāi)心地蹦蹦跳跳,有的踢毽子,有的跳皮筋,還有的跳繩。我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。

        這就是我們的校園,它充滿了生機(jī),充滿了快樂(lè)。

      我們的校園作文2

        校園,像我們的家一樣,它有像父母似的老師,也有像親兄妹似的同學(xué),校園,也像我們的樂(lè)園一樣,它有我們下課時(shí)嬉戲玩耍的身影,有我們清脆的笑聲,校園,它也是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的歡樂(lè)海洋,下面我就來(lái)為大家介紹一下我們的校園——錦州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校!

        當(dāng)你剛剛走進(jìn)來(lái)時(shí),映入眼簾的是那爭(zhēng)鮮斗艷的'花朵和碧綠色的小草,它們就好像是校園的一條迎賓毯,歡迎著入校的同學(xué),緊接著,后邊是一塊巨大的靈壁石,它立在了水池的中間,被做成了噴泉,池里還生活著許多條小魚,他們?cè)诶锩骀覒,玩耍,安家,瞧,它們多開(kāi)心哪!

        后面是三棟教學(xué)樓,從遠(yuǎn)看去,好氣派,最中間的一棟,就是我們那棟教學(xué)樓了,我們班在最底層,里面一個(gè)大講臺(tái)和七十七套桌椅,那些桌椅都用了好幾年了,可現(xiàn)在看起來(lái)它仍然是新的。在左面的教學(xué)樓前,有一大片綠地,里面有花有草還有樹(shù),從上向下看,可美了!

        右面是食堂和體育館。大家都知道,一個(gè)學(xué)校沒(méi)有操場(chǎng)怎么行!所以在食堂的前面還有一個(gè)用假草坪和跑道拼成的小操場(chǎng),供我們玩耍,嬉戲。

        這就是我的校園,I Love it !

      我們的校園作文3

        我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,可愛(ài)的花草,那就是我們的南師附小。

        從校門直走就來(lái)到了大操場(chǎng),上面的人工草坪軟軟的,輕輕的,就算摔倒了也不會(huì)痛。下過(guò)雨后,有一股清香味撲鼻而來(lái),那味道多么清新呀!草坪的.顏色是那么的翠綠!這翠綠的顏色一年四季不變,成為學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。下課或者是體育課的時(shí)候,操場(chǎng)上就傳來(lái)大聲的喧囂。操場(chǎng)上也有許多小石子,用手摸一摸,啊!真光滑呀!

        從操場(chǎng)的臺(tái)階走上去是長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,連接著每個(gè)我們上課的教室。每到上課,我們都回到教室里學(xué)習(xí)。下課后,有的在教室學(xué)習(xí),有的在外面玩耍,有的在觀察植,還有的在做運(yùn)動(dòng)學(xué)校里經(jīng)常充滿著朗朗的讀書聲,充滿著我們的歡聲笑語(yǔ)。

        校園里的花壇,春天的時(shí)候還會(huì)長(zhǎng)出小花朵,湊近了聞一聞,真香!這些小花顏色真鮮艷呀,看著很舒適呢!花叢里怎么有“嗡嗡”的聲音呢?里面居然有小蜜蜂在采蜜!一個(gè)同學(xué)告訴我,紅色的小花的蜜汁可以吃的,只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了,呀!真的好甜呢!我還輕輕的摸了一下花瓣,軟軟的,摸起來(lái)很舒服哦!

        我們的校園是我們的第二個(gè)家!我覺(jué)得這個(gè)家很溫暖,也是一個(gè)好的學(xué)習(xí)天地。

      我們的校園作文4

        我們的校園是文明的,我們的校園里的學(xué)生們是文明的.。一是不說(shuō)臟話,二是不打鬧,三是見(jiàn)到老師懂禮貌,等等文明的事情。你看校園的每個(gè)角落,沒(méi)有一點(diǎn)臟東西;再看那校園的地面上,沒(méi)有一點(diǎn)果皮紙屑;再看哪教室里,桌椅擺放的整整齊齊,地面上干干凈凈。操場(chǎng)上沒(méi)有一片葉子,非常干凈。等等,這些只是文明的一小部分。

        我們?cè)僬f(shuō)一說(shuō)有愛(ài)這方面吧,我們班樊琪就是一位有愛(ài)的同學(xué),那次,有一位小同學(xué)摔倒在地上,樊琪連忙把他扶起來(lái)問(wèn)他有沒(méi)有事,然后站起來(lái)微笑了一下樊琪就走了。還有一次,就是,我們學(xué)校的書法比賽,我們班有些人字寫的不好看,樊琪就幫他們,書法比賽那天離我們?cè)絹?lái)越近了,那些寫字不好看的同學(xué)寫字越來(lái)越好看了,今天是書法比賽的一天,我們班的了第一名,我們都特別高興。還有一次,就是,我們班有位同學(xué)做手工,一不小心,把手給劃破了,樊琪看見(jiàn)之后,就趕緊把她的手的手給包扎了起來(lái)......

        這就是我們的校園,文明友愛(ài)的校園。

      我們的校園作文5

        我的校園非常美麗,每天早上,我和同學(xué)們就會(huì)來(lái)到這里學(xué)習(xí),下面,就讓我來(lái)帶大家參觀我們美麗的校園吧!

        站在學(xué)校門口,一個(gè)寫有“中南小學(xué)”四個(gè)大字的石碑映入眼簾,每天,同學(xué)們就是從這里進(jìn)入校園的。

        從校門口進(jìn)入,就到了內(nèi)坪,內(nèi)坪兩旁栽滿了花草,坪邊上,還有幾個(gè)立著的宣傳欄,上面記載著學(xué)校的歷史,內(nèi)坪中央立著一根高高的旗桿,上面飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,旗桿還被一盆盆花草圍著,美麗極了。

        內(nèi)坪兩旁還有兩棟樓,一棟教學(xué)樓,一棟是綜合樓,像兩個(gè)士兵一樣每天迎接著我們的到來(lái)。

        從內(nèi)坪向前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)是我們舉行升旗儀式,做操,上體育課要去的`場(chǎng)所,這里有可以讓我們奔騁的跑道,還經(jīng)常傳來(lái)同學(xué)們的歡笑。

        沿著操場(chǎng)邊的小路向右走,再拐個(gè)彎,就繞到了教學(xué)樓的后面,這里是我們學(xué)校的乒乓球場(chǎng),也是同學(xué)們比拼球技的地方,兩旁還栽滿了紅葉李,還有一些叫不出名字的花草,還吸引了許多的小蜜蜂來(lái)采蜜。

        沿著小路向前走,再拐個(gè)彎,又回到了大門口,這就是我的校園,怎么樣?美麗吧?

      我們的校園作文6

        我的校園,有書吧,有美麗,有快樂(lè),有智慧,也有夢(mèng)想。讓我來(lái)介紹下我可愛(ài)的學(xué)校吧。

        進(jìn)入學(xué)校大門,首先就會(huì)看到一座五層高的教學(xué)樓,里面有非常多的教室,是供我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。樓道里每個(gè)拐彎處都有一個(gè)走廊書吧,我們課間可以去閱讀,瀏覽知識(shí)的海洋,汲取智慧的.營(yíng)養(yǎng)。

        往左邊走,有一個(gè)美麗的小花園,里面有綠色的植物,綠色的葉子上面結(jié)著美艷的花朵。春天,一只只蝴蝶在繁花嫩葉中翩翩起舞,使花園又添加了樂(lè)趣。

        再往前走,會(huì)看到一個(gè)大的操場(chǎng),圍著操場(chǎng)是用白線隔開(kāi)的紅色跑道,中間是綠色的草地,有足球門和籃球筐。我們時(shí)常去鍛煉,你追我趕地?fù)]灑著汗水,使我們健康而快樂(lè)地投入到學(xué)習(xí)中。

        還未走進(jìn)教室,就能聽(tīng)到從我們教室里傳來(lái)的同學(xué)們朗朗的讀書聲,聲聲入耳。

        在我的學(xué)校內(nèi)外,參加了學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng),開(kāi)闊了我們的眼界,也增長(zhǎng)了我們的智慧。

        我的學(xué)校,是我智慧的校園,我愛(ài)我的學(xué)校。他承載了我的夢(mèng)想,是夢(mèng)想開(kāi)始的地方,也是夢(mèng)想放飛的地方。

      我們的校園作文7

        我們的學(xué)校是一座美麗的校園,也是科技的'海洋。到處種著花花草草,十分美麗。

        走進(jìn)校園最先看到的是那兩棵黃桷樹(shù)。秋天,掉下來(lái)的葉子變成了一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞,樣子漂亮極了。

        黃桷樹(shù)的旁邊有一座假山,假山上有一簾瀑布,周圍有許多海桐樹(shù),好像一個(gè)個(gè)小球。在瀑布上方有一棵樹(shù)很像椰子樹(shù),如果它能長(zhǎng)椰子出來(lái)就更好了。薔薇花十里飄香,好像整個(gè)校園都有它的香氣。繼續(xù)往下看,假山下面還有個(gè)水池呢!落葉落在水面上,像一只只小船,幾條小魚在"船"下面游來(lái)游去,可愛(ài)極了!水池周圍還有一排整齊的花盆,好像一個(gè)個(gè)小戰(zhàn)士,站在那里一動(dòng)不動(dòng),好像在守衛(wèi)著這座美麗的假山!

        往前走,是我們學(xué)校的科普天地。我發(fā)現(xiàn)科普天地是藍(lán)色的,墻壁上刻著八個(gè)大字"啟迪夢(mèng)想,熱愛(ài)科學(xué)"。旁邊畫著火箭、鐘表……還有一把開(kāi)啟科技之門的鑰匙。旁邊有一塊大石頭,上面寫著"思",還有兩個(gè)小孩子在思考著什么!

        我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的美景!

      我們的校園作文8

        寶中附小是一個(gè)美麗的校園。

        我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個(gè)字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過(guò)大門往右走,就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,這條跑道有200米長(zhǎng),圍繞著足球場(chǎng)的邊緣。跑道右邊有一個(gè)游樂(lè)園。游樂(lè)園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲,有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了!操場(chǎng)旁邊有個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)中央挺立著兩根高高的旗桿,一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗,另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

        走著走著,就來(lái)到一片生機(jī)勃勃的'花園。門口有兩根像樹(shù)根一樣的東西,歪歪扭扭的,一高一低,上面立著一塊牌子,牌子上大大的寫著“生物園”幾個(gè)字。生物園里到處都是花草樹(shù)木,草兒圍著生物園像一個(gè)個(gè)小侍衛(wèi)。里面還有一些小動(dòng)物趴在石頭上睡懶覺(jué),可真有趣!

        我們的學(xué)校可真美麗,我有一個(gè)這樣的“家”,心里感到無(wú)比的自豪!

      我們的校園作文9

        讀了朱自清的《春》和老舍的《濟(jì)南的冬天》我愛(ài)上了寫景,并觀察了我們的校園。

        這是一個(gè)充滿生機(jī)的校園,處處充溢著綠色,鳥(niǎo)兒,蜜蜂是這里的常客。樹(shù)是清新的翠綠的,瞧去,是一層一層綠茵茵的波浪,風(fēng)一吹,便浪花翻滾。這時(shí),風(fēng)便成了指揮家,領(lǐng)著綠葉奏出一曲婉轉(zhuǎn)的曲子,沙沙沙的,樹(shù)上的山楂爭(zhēng)先恐后的成長(zhǎng)。一棵樹(shù)就是一個(gè)三世同堂,成熟了的山楂,紅彤彤的,像火、像害羞了的小姑娘的'臉頰;半熟的山楂,紅里透著嫩黃,像紅寶石一樣;剛開(kāi)始生長(zhǎng)的,完全是黃色的,只不過(guò)有黃豆那么大,雖然知道她的酸澀,但又覺(jué)得她那么可愛(ài),山楂本不會(huì)散發(fā)出味道,但這么飽滿的果肉,讓我們總覺(jué)得她散發(fā)出香甜的味道,不斷誘惑著鼻子。

        樓后綠化帶中,立著幾朵花,不知是玫瑰還是月季,像幾個(gè)亭亭玉立的少女,在這秋風(fēng)中綻放著鮮艷的色彩,她們像天上的星星一樣,奪人眼球。

        我愛(ài)我美麗的校園,更愛(ài)祖國(guó)的無(wú)限風(fēng)光!

      我們的校園作文10

        龍崗的學(xué)校很多,但徜若要我說(shuō)總的印象,我覺(jué)得實(shí)驗(yàn)學(xué)?梢运闵鲜驱垗弻W(xué)校的標(biāo)本,別的學(xué)校或多或少都會(huì)向?qū)嶒?yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)。

        設(shè)計(jì)者和匠師們別出心裁,把一棟棟教學(xué)樓拼湊出一把鑰匙,一把帶領(lǐng)親去追求智慧的鑰匙。學(xué)校無(wú)處不充滿了勃勃生機(jī),哪怕是在冬天,都阻攔不住學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑汗水。整個(gè)學(xué)校洋溢著一種陽(yáng)光向上的氛圍,講究花草樹(shù)木的配合,注重學(xué)生們的想法,在意師生的身心安全,平易近人。

        在外人面前,它神圣不可褻玩,而在我們眼里,它是平易近人和藹可親的長(zhǎng)者,它是聰明伶俐,巧捷萬(wàn)端的智者,更是善解人意對(duì)師生愛(ài)護(hù)有佳的善者。在它的愛(ài)護(hù)下,整個(gè)學(xué)校都洋溢著青春的活力。 實(shí)驗(yàn)學(xué)校注重于栽培花草樹(shù)木,讓人一進(jìn)去就感覺(jué)心曠神怡,雜草肆意的生長(zhǎng),花時(shí)不同的各種花樹(shù)相間,沒(méi)有刻意修剪成規(guī)規(guī)矩矩的樹(shù)木,沒(méi)有修剪成各種造型的樹(shù)叢。有的只是自然生長(zhǎng)的美,讓人體驗(yàn)到自然之趣。 同時(shí)它不僅僅只注意到學(xué)校的'氛圍和環(huán)境,它更注重于師生的身心健康,常常舉辦活動(dòng)來(lái)調(diào)節(jié)我們的校園生活,不定時(shí)舉辦讀書交流會(huì),藝術(shù)節(jié)等。讓我們?cè)趯W(xué)校中的閑暇之時(shí)放松一下。 實(shí)驗(yàn)學(xué)?瓷先ヒ仓皇且凰掌胀ㄍǖ膶W(xué)校,可也只有你進(jìn)去了才能懂得她的美,她的韻味。

      我們的校園作文11

        我們的校園像一幅畫、一首詩(shī)、一個(gè)潔白美麗的公園。

        我們的校園是恬靜的。早上一縷明媚的陽(yáng)光照耀在我身上,感覺(jué)一股溫暖在我身上護(hù)著我。等我一來(lái)到學(xué)校,沒(méi)有幾個(gè)人在學(xué)校里,校園里的小草一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒,好像被老師批評(píng),犯了錯(cuò)誤一樣!校園里的葉子上的露水好像是玩了海盜船一樣!

        我們的校園是熱鬧的'。田徑隊(duì)在刻苦的訓(xùn)練。下午,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行體育大課間活動(dòng),有的同學(xué)在打羽毛球,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在踢足球……還有的同學(xué)在做一些有趣的游戲活動(dòng)。

        我們的校園是緊張的。走進(jìn)歡聲笑語(yǔ)的校園,同學(xué)們?cè)诶收b古詩(shī):“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,出風(fēng)吹又生”還有的同學(xué)在認(rèn)真的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備迎接期中測(cè)試,還有老師在準(zhǔn)備上課的課件,還有的同學(xué)在收老師要求做的作業(yè)……

        我們的校園早晨是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、鮮花盛開(kāi)!還充滿著勃勃生機(jī)!

      我們的校園作文12

        我們的校園一年四季都很美麗。

        春天,操場(chǎng)南邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,細(xì)長(zhǎng)的的柳條隨風(fēng)搖曳。每當(dāng)看到這種情景,總會(huì)不自覺(jué)地背誦賀知章的《詠柳》。操場(chǎng)北邊的杏花開(kāi)了,桃花也開(kāi)了。她們你不讓我,我不讓你,競(jìng)相開(kāi)放。五顏六色的花兒,吸引了許多小蜜蜂來(lái)采蜜。

        夏天,杏樹(shù),桃樹(shù)結(jié)滿了果子。西面的石榴樹(shù)開(kāi)滿了火紅的石榴花,紫薇花也爭(zhēng)著展示自己的美姿。操場(chǎng)南面還有五個(gè)近似正方體的大木箱,里面中的五瓣梅開(kāi)得正熱鬧,這朵沒(méi)有謝,那朵就開(kāi)了。直到秋末才開(kāi)得沒(méi)有那么熱火。

        秋天,紫薇花的葉子落了,杏樹(shù),桃樹(shù)的葉子變黃,一片片黃葉隨風(fēng)飄落,就像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。石榴紅紅的,像涂上紅紅的胭脂,有的還裂開(kāi)了嘴,露出紅珍珠似的石榴籽。

        冬天,柳樹(shù),桃樹(shù)杏樹(shù)石榴樹(shù)的光禿禿的,可是教學(xué)樓前面的四棵松樹(shù)和柏樹(shù)變得更加蒼翠。要是下過(guò)雪,松樹(shù)和柏樹(shù)像穿上潔白的衣裳。操場(chǎng)上像鋪上雪白的棉被,踩在上面還發(fā)出咯吱咯吱的.響聲。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)有的滑雪,有的打雪仗,有的堆雪人,可熱鬧了。

        我們的校園時(shí)時(shí)處處充滿生機(jī)。我愛(ài)我們的校園。

      我們的校園作文13

        我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園!

        你不知道我們學(xué)校什么樣子吧?那就讓我來(lái)介紹一下吧!

        學(xué)校的最南面是大大的操場(chǎng),操場(chǎng)中間是足球場(chǎng),圍繞足球場(chǎng)一圈是跑步道,五星紅旗在學(xué)校的正中央飄揚(yáng)。緊接著是幼兒園,那里有很多小朋友的.大型玩具。

        幼兒園的后面就是我們的教室了,東西共四排教室,是一二三年級(jí)連一塊,四五六年級(jí)連一塊,每個(gè)班前面有一排花,花是北京市市花——月季,我們?yōu)樵录境荨菜,看著五顏六色的月季花盛開(kāi),我們非常開(kāi)心。

        學(xué)校的最后面是一排辦公室和專用教室。電腦室專門學(xué)信息技術(shù),我們?cè)陔娔X室學(xué)到了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)的知識(shí)。豐富我們的見(jiàn)識(shí),增長(zhǎng)知識(shí)。

        我們學(xué)校的植物除了每班前面的月季,還有很多種樹(shù)木。教室后面有一排槐樹(shù),在五月的時(shí)候,微風(fēng)一吹,滿園的槐花香。教室前面還有一排垂柳,夏季給我們搭起了涼棚。在大大的操場(chǎng)周圍,還種有高大的楊樹(shù)和低矮的龍爪槐,春天,看著滿園的綠色,我們的心情格外舒暢,學(xué)習(xí)起來(lái)更加有勁!

        這就是我們的學(xué)校,美麗的學(xué)校!

      我們的校園作文14

        我們的校園,是一個(gè)非常美麗的地方。

        一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是在天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。道路的右邊是一排排高大挺拔的樹(shù)木,它們是那么地茂密、蒼翠欲滴。道路的左邊一個(gè)大大的櫥窗里陳列著各種各樣的作品,有書法作品、美術(shù)作品、手工作品……同學(xué)們的多才多藝為學(xué)校增添一道美麗的風(fēng)景線。

        再往前走是杏花樓和杏壇樓,兩棟樓之間有一個(gè)大大的花壇。一到春天,這里開(kāi)滿了絢麗多彩的花:紅的似火,黃的似金,粉的似霞。杏花樓的側(cè)面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,時(shí)刻提醒著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)!岸66!,上課鈴響了,教學(xué)樓里傳來(lái)了我們瑯瑯的讀書聲。這時(shí),窗外的鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)葉不搖了,蝴蝶也停在花朵上,靜靜地聆聽(tīng)。

        校園的東邊是一個(gè)圓形的.,紅綠相間的操場(chǎng)。操場(chǎng)的四周是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,中間是一個(gè)小型的足球場(chǎng)。為了防止運(yùn)動(dòng)員們摔跤,足球場(chǎng)鋪上了一層綠茵茵的小草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊美麗的地毯。操場(chǎng)的兩邊有乒乓球臺(tái)、籃球場(chǎng)、單杠、雙杠,一到下課或上體育課,這里就熱鬧非凡。同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在這兒追逐、嬉戲,有的打籃球,有的跳繩,有的打沙包,歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。

        這就是我們美麗的校園,一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園!

      我們的校園作文15

        我們的校園在一個(gè)小巷子里,平時(shí)安靜的小巷,一有了我們,就增添了幾分生機(jī)。那所學(xué)校就是眾紡路小學(xué)。

        萬(wàn)物復(fù)蘇——春天

        春天的校園,充滿了生機(jī),小草剛剛鉆出來(lái),享受著春天的陽(yáng)光,墻角的一排迎春花綻開(kāi)了笑容,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片嫩黃。教學(xué)樓旁的一排柳樹(shù),都長(zhǎng)出了嫩芽,春風(fēng)拂過(guò),長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條向人們招手。校門口的'國(guó)槐、刺槐和高大的梧桐樹(shù)都恢復(fù)了往日的生機(jī)。而教學(xué)樓后面的小花園里的桃樹(shù)是第一個(gè)迎接春天的,滿樹(shù)的花朵,粉嘟嘟的,非?蓯(ài)。

        我愛(ài)這萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

        熱烈似火——夏天

        夏天的校園一點(diǎn)都不炎熱,那一棵棵的大樹(shù)都長(zhǎng)滿了綠油油的葉子,好像是一把吧遮陽(yáng)傘,為師生遮住了夏日的炎熱。這時(shí),小花園已經(jīng)成了一個(gè)姹紫嫣紅的世界。

        秋高氣爽——秋天

        秋天的校園是最美的了,樹(shù)葉都變得金黃,一片片地飄落下來(lái),仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶。菊花都開(kāi)了,黃色的花淡雅,白色的花高潔,紫色的熱烈而深沉。

        我愛(ài)這個(gè)收獲的季節(jié)。

        寒意襲懷——冬天

        冬天的校園可冷,可一點(diǎn)也不失活力。

        真是一年四季,各有千秋。我愛(ài)我的校園。

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