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日新月異新生活作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的日新月異新生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
作為10后我沒(méi)有經(jīng)歷祖國(guó)六七十年代的風(fēng)吹浪打,也沒(méi)有經(jīng)歷八九十年代的改革創(chuàng)新,我從出生就過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)甜甜的生活。
奶奶說(shuō),以前的人們要是生病了,只要能抗住就不敢去醫(yī)院,因?yàn)樗械幕ㄤN(xiāo)都需要自己支付,如果支付不起就只能等待死亡。而現(xiàn)在上到古稀老人下到剛出生的嬰兒,人手一張醫(yī)保卡。我們的國(guó)家富裕了強(qiáng)大了,給每個(gè)人都帶來(lái)溫暖。
爺爺說(shuō),他們小時(shí)候的學(xué)校房子是透風(fēng)撒氣的,課桌就是石桌,所謂的凳子就是一塊稍平整點(diǎn)的大石頭,課堂上雞鴨也會(huì)偶爾跑進(jìn)教室同他們一起上課。寫(xiě)字沒(méi)有像樣的本子,常常是用完正面用反面,用鉛筆寫(xiě)了再用橡皮擦了重新用一遍;一個(gè)老師教所有的課程,給一個(gè)年級(jí)上完布置好作業(yè)再給另一個(gè)年級(jí)上課,那時(shí)候覺(jué)得老師真的很厲害。而現(xiàn)在的我們,有音樂(lè)教室,書(shū)法教室,多媒體教室,無(wú)比寬敞的操場(chǎng),齊全的體育設(shè)備,悅耳的鈴聲……現(xiàn)在我們的祖國(guó)強(qiáng)大了,更加重視教育,我們是幸運(yùn)的,幸福的,所以我們要努力學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!
伯伯說(shuō),曾經(jīng)他的家鄉(xiāng)是黃沙滿(mǎn)天飛,沒(méi)有糧食,沒(méi)有水果,從小他們的老師就對(duì)他們說(shuō):“多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后讓這兒變個(gè)樣!辈退耐瑢W(xué)們都沒(méi)有辜負(fù)老師的希望,許多年后的今天,伯伯的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化,取代黃沙的是一片片果樹(shù)林,國(guó)家的扶貧政策幫助了無(wú)數(shù)地區(qū)走上富裕!
“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,現(xiàn)在的我們是祖國(guó)的未來(lái),就像伯伯說(shuō)的那樣:多學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大后讓我們的祖國(guó)更繁榮昌盛!
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