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    2. 廢墟中的孩子作文

      時(shí)間:2024-02-18 14:44:18 作文 投訴 投稿

      (精)廢墟中的孩子作文

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的廢墟中的孩子作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      (精)廢墟中的孩子作文

        廢墟中的孩子作文 篇1

        這是1937年8月28日,我是一名記者,要去火車站拍那人山人海的照片。忽然,“轟隆——轟隆”“嗚——嗚”,一枚又一枚罪惡的炮彈如雨點(diǎn)般傾瀉而下,人們的慘叫聲、呼喊聲、呻嚀聲與炮彈的呼嘯聲、爆炸聲混合在一起,往日熱鬧的火車站成了人間地獄。天哪!十幾架日軍轟炸機(jī)居然向手無(wú)寸鐵的百姓投放炸彈!就在那悄無(wú)聲息的時(shí)候,突然傳出了一個(gè)幼童的哭喊聲,他的哭聲是那么無(wú)助:“爸爸——媽媽”

        轟炸正在白熱化階段。我焦急地跑進(jìn)火車站,尋找那無(wú)助的哭聲。可是火車站的狼藉嚇了我一跳:剛剛進(jìn)站的列車被炸成了碎片,車站的屋頂散架了,火車站馬上成了廢墟。無(wú)數(shù)的老百姓慘死在日軍的炮彈下,方圓百里沒有一點(diǎn)生機(jī),連一只鳥也沒有飛過(guò)。

        我順著哭聲看去:孩子馬上就要與炮彈“親密”接觸了,這時(shí)孩子的`爸爸媽媽撲向了孩子保護(hù)著他,“轟隆”一聲巨響孩子嚇呆了。媽媽笑著說(shuō):“乖!別哭,媽媽想睡一會(huì)兒”

        那個(gè)孩子穿著破爛的衣服爬了出來(lái),穿的衣服染上了鮮血,他哭著使勁拍爸爸、媽媽的臉:“爸爸!媽媽!你醒醒!你醒醒呀!”這聲音現(xiàn)在除了有無(wú)助的感覺外,還增加了一種叫驚訝的感覺。

        哭聲越來(lái)越響,可沒有人來(lái)幫他,只有硝煙的氣味、血腥的氣味不斷飄來(lái)

        廢墟中的孩子作文 篇2

        戰(zhàn)爭(zhēng)使人們家破人亡,妻離子散,身體摧殘。

        在1937年8月28日下午兩點(diǎn)左右,在上;疖嚹险,空中突然出現(xiàn)一架架日本侵略者的轟炸機(jī),還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),已有一仗大飛快地落向了火車的后車廂,一眨眼只聽見轟隆一聲,巨響后車廂立刻不見了,不!是被炸成了鈹銅爛鐵了!話說(shuō):一波未平,一波又起!正當(dāng)人們逃的逃,哭的哭,叫的叫……的時(shí)候又有數(shù)枚像雨點(diǎn)般落了下來(lái),又在一瞬間,只聽見了“噼里啪啦”響了好幾聲,不看不知道,一看嚇一跳,粉碎的'火車、破爛的房屋、橫七豎八的大樹、凹凸不平的土地、斷裂的天橋……可以說(shuō)是世界末日一般,剛剛熱鬧的火車站呢?剛剛活潑可愛的孩子呢?剛剛開開心心準(zhǔn)備回老家?怎么一下子變得硝煙滾滾,尸骨橫飛了?

        在廢墟里突然傳來(lái)了一個(gè)傷心的哭聲,是一個(gè)小幼兒正用自己的哭聲尋找親人,他的身上全是鮮血,顯然是被剛才的爆炸嚇壞了!不知是因?yàn)楹⒆涌蘼曁螅是什么真的從一塊鐵片上面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音很微弱,可孩子可以清楚的聽出是媽媽,孩子不顧自身爬去想快點(diǎn)投進(jìn)媽媽的懷抱!他的手腳被石子、鐵片……弄傷了可他還是不聞不顧,終于爬到了!他正為媽媽擦血,可這時(shí)他的媽媽不幸斷了氣。這個(gè)可憐的孩子,誰(shuí)知道他以后的命運(yùn)如何,是遇到好心人被收養(yǎng)、還是同媽媽而去、還是流浪街頭……

        戰(zhàn)爭(zhēng)是可怕的,它會(huì)讓人們失去寶貴的生命,我們要制止戰(zhàn)爭(zhēng),不讓孩子失去父母、不讓妻子失去丈夫……讓我們一起祈禱遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),世界需要和平!

        廢墟中的孩子作文 篇3

        “媽媽,媽媽,我要媽媽……”

        一個(gè)小男孩孤零零地坐在一片廢墟上大聲地哭喊。他為什么哭得如此傷心?他的媽媽呢?為什么把他一個(gè)人丟在這里……

        1937年8月28日,混沌沌的天,黑沉沉的云,在上;疖嚹险镜娜藗儯z毫沒有察覺到危險(xiǎn)正向他們逼近……

        頃刻間,幾架日本侵略者的飛機(jī)伴隨著“轟隆隆”的響聲在火車站上空盤旋,像幾只兇殘的老鷹,正尋找著獵物。人們驚慌失措,四處逃竄。

        日軍的飛機(jī)惡狠狠地扔下幾枚炸彈,只聽“呯……呯……”的聲響,頓時(shí)火光沖天,血肉橫飛;鸹ㄕ〝嗔颂鞓,氣浪掀翻了房屋,熱浪扭曲了鐵軌,真是慘不忍睹,原本繁華的火車站就這樣變得一片狼藉。

        一對(duì)正在逃亡中的母子被日本侵略者發(fā)現(xiàn)了,他們向這對(duì)母子扔下了一枚炸彈。母親在這危難之際,把孩子奮力推向了遠(yuǎn)處,自己卻被炸得面目全非,失去了寶貴的生命,被埋在了廢墟下……

        混沌沌的'天,黑沉沉的云,還有那彌漫著的硝煙,四周死一般的寂靜……

        可憐的孩子坐在地上,呆呆地望著那堆廢墟,不一會(huì)兒,便撕心裂肺地哭喊著:

        “媽媽,媽媽,我要媽媽,我要媽媽……”

        他那燒爛的衣服,微微地飄動(dòng)著,顯得格外襤褸;他那嬌嫩的皮膚,被熏得黢黑。臉上布滿了淚水和灰塵,身上到處都是燒焦的泥土和傷痕。

        這個(gè)唯一幸存的孩子被送進(jìn)了孤兒院……因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),因?yàn)槿毡厩致哉撸闪艘粋(gè)孤兒。

        二十年后,這個(gè)孩子長(zhǎng)大了,成為了一名維護(hù)世界和平的使者,他在聯(lián)合國(guó)鄭重地向全世界人民呼吁:為了祖國(guó)的未來(lái),為了讓“和平之花”不再受到摧殘,為了讓戰(zhàn)火中的孩子也能和我們一樣享受春天,我們要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)!讓“和平之神”永駐人間!

        廢墟中的孩子作文 篇4

        在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)博物館里,我看見了一張舊照片,是記者在1937年8月28日拍攝的。受到日本鬼子轟炸機(jī)狂轟亂炸的上;疖囌九f照片。照片上,只見原本是一片繁華的火車站被日本鬼子的轟炸機(jī),炸得不成樣子:斷裂的天橋上,有些零件搖搖欲墜;鐵軌扭曲,甚至有些被炸飛了;房屋倒塌,感覺耳朵邊不時(shí)傳來(lái)巨大的響聲,真是慘不忍睹!

        在照片中我看見了一個(gè)兩三歲的小男孩衣衫襤褸的坐在鐵路旁嚎啕大哭。他為什么哭呢?他的`父母在哪兒呢?一連串的問(wèn)號(hào)在我頭腦中浮現(xiàn)出來(lái)。也許他的父母帶著她想離開危機(jī)四伏的上海,逃離日本鬼子襲擊的地方,可還沒來(lái)得及上火車就被倒下的建筑物給砸死了。這個(gè)孩子正撕心裂肺的叫喊道:爸一媽一嗚嗚嗚嗚,你們不要扔下我不管呀,我害怕!”想到這兒,我的心里十分為那個(gè)小男孩難受。或許他不出幾天就餓死了,或許他被日本鬼子發(fā)現(xiàn)打死了,或許我簡(jiǎn)直不敢再想下去了!

        我想說(shuō):日本的侵略者們,你們也是父母養(yǎng)大的人,難道你們?nèi)绦目粗粋(gè)個(gè)家庭破碎嗎?你們難道忍心兒子失去父母,父母失去兒女,兒女失去兄弟嗎?雖然我生活在和平的環(huán)境中,可我也痛恨戰(zhàn)爭(zhēng),他給人類帶來(lái)無(wú)盡的損失,我們世界人民應(yīng)該連起手來(lái)維護(hù)世界和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓明天的世界更加美好!

        廢墟中的孩子作文 篇5

        這張照片是在1937年8月28日,日本鬼子轟炸我國(guó)上海南站時(shí)的場(chǎng)景。斷裂的天橋,扭曲的鐵路,使我們仿佛回到了中華民族遭罪欺凌的年代。

        這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早餐,這時(shí)候日本鬼子已經(jīng)開始轟炸,所以,人群像潮水一樣涌向火車南站。

        這時(shí)的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的唯一出口,所以,候車室擁擠得連根針都扎不下去。忽然空中傳來(lái)飛機(jī)的轟鳴聲,并投下了大量,上海南站頃刻變成了一片廢墟,扭曲的鐵軌,斷裂的天橋,殘破的'房屋仿佛世界都安靜了。突然傳了一陣撕心裂肺的哭聲,這個(gè)在下存活的孩子,坐在一大塊預(yù)制板上,全身都浸滿了血,這時(shí),傳來(lái)一個(gè)微弱的聲音,是媽媽!他用力爬過(guò)去,一個(gè)二三歲的孩子仿佛一下子變成了一個(gè)小大人,因?yàn)樗幸粋(gè)信念,一定要看看媽媽,他腳下,身上被瓦片刮傷了一道道口子,可他完全不顧,只見媽媽從嘴里艱難的擠出“孩子”兩個(gè)字就斷了氣。就這樣,本來(lái)一個(gè)幸福的家庭由于可恨的日本鬼子破壞得支離破碎。

        這個(gè)孩子的哭聲好像在控訴日本鬼子:為什么你們要這么殘忍,奪走我爸爸媽媽的生命,奪走我快樂(lè)的童年?為什么你們要把我們的家破壞?

        他想說(shuō):日本鬼子呀,請(qǐng)停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓藍(lán)天下的孩子都嗅到鮮花的味道吧!

        廢墟中的孩子作文 篇6

        今天語(yǔ)文課上,老師讓我們看了一張舊照片。那是1937年8月28日抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí)被記者拍下的真實(shí)情景。

        照片上,高高的天橋斷裂了,筆直的鐵軌扭曲了,周圍的建筑物倒塌了,滿地都是磚瓦碎片。一個(gè)僅有兩三歲大的小男孩獨(dú)自坐在廢墟里嚎啕大哭。只見他衣衫襤褸,破成一條一條的布片,早已看不出原來(lái)的樣子了。臉上、身上青一塊紫一塊的,讓人分辨不出是泥是血。那雙無(wú)助的眼睛里,流露出對(duì)這個(gè)世界的恐懼。他正哭喊著:“我要媽媽,我要爸爸!”可是,任憑他怎么哭喊,眼前并沒有出現(xiàn)媽媽那慈祥的笑容,更沒有爸爸那有力的雙手抱起他。他那撕心裂肺的哭聲,好像在向侵略者控訴:“你們?yōu)槭裁催@么殘忍,為什么奪走我父母的`生命,奪走了我本該幸福的童年!我還這么小,就成了孤兒,讓我以后怎么生活啊!”

        也許,在那戰(zhàn)亂年代,沒有人會(huì)可憐他,他會(huì)淪落成一個(gè)乞丐,每天以乞討為生,最終活活餓死在街頭;也許,他因沒有食物可吃,最終走上了小偷小摸的道路;也許……但無(wú)論怎樣,他都是一個(gè)無(wú)辜的受害者。

        是呀,是戰(zhàn)爭(zhēng)使原本繁華的城市成為一片廢墟;是戰(zhàn)爭(zhēng)奪去了千百萬(wàn)人的生命;是戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了人們美好的家園,讓很多人流離失所、妻離子散;是戰(zhàn)爭(zhēng)打破了孩子們幸?鞓(lè)的童年。

        我們要團(tuán)結(jié)起來(lái),為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間,讓明天的世界真正成為陽(yáng)光、鮮花和愛的人類家園!

        廢墟中的孩子作文 篇7

        當(dāng)我在復(fù)習(xí)課文的時(shí)候,我看著書上的一張黑白照片,思緒萬(wàn)千。

        在1937年8月28日,天空陰沉沉的,太陽(yáng)被厚厚的云層遮住了。上;疖囌纠锶巳捍鞑幌,為了躲避戰(zhàn)亂,人們都拖家?guī)Э凇M蝗,天空中傳?lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲;還沒等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,人群中頓時(shí)炸開了鍋:“敵機(jī)來(lái)了!快跑!”慌亂的叫聲馬上被淹沒在爆炸聲中了。幾十枚炸彈從天而降,火車站硝煙四起,瞬間變成了一片火海;人們像沒頭的蒼蠅,到處亂撞。天橋炸斷了,候車廳倒塌了,鐵軌炸毀了,煙塵鋪天蓋地。不知道過(guò)了多久,敵機(jī)飛走了,人們橫七豎八地躺在血泊里,不時(shí)發(fā)出痛苦的呻吟。

        “爸爸,媽媽,你們?cè)谀陌?”就在這時(shí),突然從鐵軌那邊傳來(lái)一個(gè)小男孩的哭聲。他坐在地上,驚恐地望著四周;張著嘴嚎啕大哭……

        這時(shí)候,一位作者來(lái)到這里;拿起相機(jī),拍下了這一幕。后來(lái),照片中的孩子的.命運(yùn)是怎樣呢?他的命運(yùn)可能是:被人們收養(yǎng),被流浪在路邊,被餓死?

        我心里充滿了憤怒:日本侵者在中國(guó)犯下累累罪行,這僅僅是他們?cè)谥袊?guó)犯下的滔天罪行中的一個(gè)縮影。在戰(zhàn)爭(zhēng),不知有多少母親失去孩子,不知有多少妻子失去丈夫,不知有多少孩子失去父母。戰(zhàn)爭(zhēng)給我們帶來(lái)的是死亡,憎恨,疾病和流離失所……

        我痛恨戰(zhàn)爭(zhēng);我呼喚和平,讓這樣的悲劇永遠(yuǎn)不要再上演吧!讓這個(gè)世界充滿和平,充滿愛!

        廢墟中的孩子作文 篇8

        當(dāng)我們打開語(yǔ)文教材時(shí),看到了書本上有那樣一張照片:照片上邊紀(jì)錄了1937年8月28日,日機(jī)空襲上海市火車北站的真正場(chǎng)景。

        那時(shí)候,一對(duì)夫妻帶著一個(gè)兩三歲上下的小男孩去乘火車,提前準(zhǔn)備逃出上海市。她們?cè)诤蜍噺d候車,但是,列車沒等來(lái),卻等來(lái)啦日本鬼子的飛機(jī)場(chǎng)。但見天空中幾個(gè)黑點(diǎn)兒,然后傳出了轟隆的聲響,幾只火炮便落了出來(lái),汽車站猛然亂作一團(tuán),爸爸媽媽喊著孩子,孩子呼換著家人,或許就在幾秒鐘前,這種孩子仍在爸爸媽媽懷中賣萌,但是,幾秒鐘后,一切都完后,僅有哭喊聲、嘶嘶聲擁堵的人工流產(chǎn)把小男孩一家擠散開。

        在日機(jī)的狂轟亂炸下,汽車站在霎時(shí)間化作一片廢區(qū),到處都是遺體。破裂的過(guò)街天橋、歪曲的鐵路線、殘舊的房子、遍地的碎磚碎瓦,原本繁華的汽車站如今一片死寂,只有一個(gè)小孩子的哭泣聲,原先在歪曲的鐵路線正中間坐下來(lái)一個(gè)心存僥幸活下來(lái)的小男孩,它是那對(duì)夫妻的孩子!他已經(jīng)歇斯底里地哭著,仿佛在說(shuō):爸爸媽媽,大家在哪兒?我好害怕,快帶我走吧!這一次,爸爸媽媽沒有像以往一樣來(lái)把他抱走。哭泣聲愈來(lái)愈變大,好像在罵侵略軍:大家為何要?dú)奈覀兊募,還給的爸爸媽媽。我恨大家!這一小男孩將來(lái)的運(yùn)勢(shì)會(huì)怎么樣呢?

        他很有可能會(huì)餓死了,由于沒人給他們食材。也很有可能會(huì)活下來(lái),可是他沒錢,只有去偷,也沒人對(duì)他說(shuō)哪些該做,哪些不應(yīng)該做。但是相信,拍這張照片的'新聞?dòng)浾咭欢〞?huì)救他的,并把他扶培養(yǎng)一個(gè)為新中國(guó)國(guó)防作出貢獻(xiàn)的人。

        戰(zhàn)事使成千上萬(wàn)人失去性命,使原本寧?kù)o的佳園越來(lái)越?jīng)]有平靜,使原本熱鬧的街道社區(qū)變?yōu)橐黄瑥U區(qū)愿那樣的歷史時(shí)間不幸已不開演,讓這世界變?yōu)橐粋(gè)真實(shí)的,沒有戰(zhàn)事和武器裝備的星體。

        廢墟中的孩子作文 篇9

        在1937年的8月28日,上;疖囌镜哪险,這里人山人海,每一個(gè)人都盼望著火車快點(diǎn)兒到來(lái),帶他們離開這個(gè)充滿戰(zhàn)爭(zhēng)的地方。

        在火車到來(lái)之前,旅客們都急著排隊(duì)買火車票,其中有一個(gè)一家三口,媽媽抱著一個(gè)兩三歲的小男孩兒,小男孩兒手里還拿著一個(gè)玩具小熊,臉上露出天真的笑容,小男孩兒的旁邊,還有他的爸爸,扛著行李。他們一家和其他旅客們都在火車道旁邊焦急的等待火車的到來(lái)。這時(shí)火車來(lái)了,旅客們就像看到了生命之花一樣,慌忙跑到火車旁,著急忙活著往火車窗戶里鉆,只想要快點(diǎn)逃離這個(gè)地方。

        這時(shí),突然警報(bào)聲響起了,火車站廣播里播音員沖著人山人海喊:“鬼子來(lái)了,快跑呀!快跑呀!”有人不相信就抬頭一看,果然看見天空上出現(xiàn)了幾個(gè)小黑點(diǎn),隨著小黑點(diǎn)慢慢下降,人們終于看清了,是日軍轟炸機(jī)。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,飛機(jī)一連投放了好幾個(gè)炸彈。頓時(shí),火車站里的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。頃刻間,硝煙滾滾,血肉橫飛,空氣中還彌漫著尸體的臭味兒。那個(gè)小男孩的爸爸媽媽在慌亂中用自己的身軀遮擋保護(hù)著自己的孩子,同時(shí),一枚炸彈不偏不倚正好落在這對(duì)父母身上……

        小男孩兒很幸運(yùn)的.生存了下來(lái),但是他他的爸爸媽媽永遠(yuǎn)離開了他。他身上黑乎乎的,衣服也破爛不堪,有的地方還被彈片劃破了幾道,流著血,他張著大嘴哇哇大哭,手里還拿著爸爸給他買的小熊……

        我不禁要問(wèn):日本侵略者啊!你們也是有父母的,難道你們就忍心這些孩子失去爸爸媽媽嗎?我渴望和平,大家渴望和平,人類渴望和平,但愿世界上不要再有戰(zhàn)爭(zhēng)!

        廢墟中的孩子作文 篇10

        1937年8月28日,對(duì)于上;疖囌镜娜藗儊(lái)說(shuō),那是一個(gè)銘記于心的悲痛日子。

        那天,阿毛的爸爸媽媽帶著阿毛去鄉(xiāng)下的外婆家避難。阿毛用他那天真純潔的眼睛四處張望,依偎在媽媽的懷里,媽媽說(shuō):“我們?nèi)ベI票吧!

        阿毛一家在這熙熙攘攘的人群中擠來(lái)擠去,好不容易才到了售票大廳買好票,就聽到門口的人大聲喊到:“日軍的飛機(jī)來(lái)了,大家快跑!”一時(shí)間,火車站里的人群就變成了熱鍋上的螞蟻。“轟轟——轟轟——”日軍的轟炸機(jī)在空中盤旋,突然,轟炸機(jī)投下了兩顆炸彈,“轟——”,一顆炸彈在火車站門外爆炸,人們死的死,傷的傷,變得血肉模糊,慘不忍睹。而另一顆炸彈,瞄準(zhǔn)了阿毛的所在地——售票大廳。

        在售票大廳的人們也亂成了一鍋粥,阿毛一家也在四處逃竄。突然,炸彈爆炸了,售票大廳倒塌,一塊大石板朝阿毛一家砸了下來(lái)。危急時(shí)刻,媽媽想到:不行,我不能讓我的`孩子受傷,我得救我的孩子!媽媽一把將孩子推出門外,父母被石板壓住永遠(yuǎn)地離開了阿毛。

        阿毛在空地上大哭著,好像在對(duì)日本人說(shuō):“日本人,你殺害了我的父母同胞,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我們中國(guó)人是有骨氣的,長(zhǎng)大后,我要報(bào)仇雪恨,為國(guó)家爭(zhēng)光!

        火車站被日本人轟炸得慘不忍睹,人民被炸得血肉模糊,建筑物被炸得四分五裂,成為了一片廢墟。

        同樣的黑頭發(fā)黑眼睛黃皮膚,為什么要互相殘害,和平共處不是更好嗎?

        廢墟中的孩子作文 篇11

        亞里士多德曾講:“戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平!比欢鴳(zhàn)爭(zhēng)大多時(shí)候都不是這樣。戰(zhàn)爭(zhēng)只能讓母親失去兒女,讓妻子失去丈夫,讓兒女失去父母。這不,1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)就讓上海的很多人家破人亡。

        1937年8月28日的上午,天空藍(lán)藍(lán)的,仿佛暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。繁華的火車站里人山人海,他們都準(zhǔn)備離一場(chǎng)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)越遠(yuǎn)越好。人流中,一個(gè)小男孩正在媽媽的懷里美美地睡著。中午,天空變得灰蒙蒙的,人們正準(zhǔn)備上火車,頃刻間,一枚炸彈像隕石一樣從天而降,人們頓時(shí)就像熱鍋上的媽蟻,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),馬上又有幾顆炸彈扔了下來(lái),它們摧毀了房屋、軌道,還搶走了數(shù)百人的生命。人們不知所措,四處逃竄,隨著“轟轟”的'巨響,天橋塌了,越來(lái)越多的人被炸死、被砸死。小男孩的父母也不幸遇難,而小男孩兒呢?他在天橋塌了的瞬間,被母親拋了出去,才幸免于難。疼痛讓小男孩清醒了,他一臉懵地看著四周,很快好像明白了什么,戰(zhàn)爭(zhēng)年代的孩子早早便懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,于是嚎啕大哭起來(lái),這一幕被一名記者的鏡頭捕捉到。而他還沒哭完,只聽轟的一聲,哭聲停止了,小男孩也不在了。

        戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的,它奪走很多人的性命,我們希望,我們祈盼——讓戰(zhàn)火中的孩子,有一個(gè)完整的家,和我們一樣在鮮花中讀書,和我們一樣享受春天。

        廢墟中的孩子作文 篇12

        xxxx年8月28日在上;疖嚹险景l(fā)生了一件慘無(wú)人道的事。

        這天早晨,上海火車南站還是一片繁華、美麗的景象。站立人山人海非常擁擠。就在這時(shí)日本侵略者發(fā)射導(dǎo)彈,準(zhǔn)備把這里炸了。

        頃刻間,那繁華的景象,一下子改變了。高大的天橋斷裂了,一塊塊碎瓦片落下來(lái),攔住了人們的去路。筆直的鐵路變得彎曲。一個(gè)個(gè)尸體倒在這片廢墟中。鮮血染紅的路,讓人害怕。人們的哭喊聲漸漸變小;疖囌纠锏教幭鯚熕钠穑活著的人們充滿了恐懼。

        火車站里傳來(lái)一個(gè)小孩的聲音,“爸爸媽媽你們?cè)趺床粍?dòng)了,而且留了好多血。我好害怕,我們走吧!”孩子一直拉扯著他倒在血泊中的父母的衣服,他并不知道他的`父母已經(jīng)死了。這時(shí)一顆炸彈從天而降,還好這個(gè)孩子躲開了。他爬出火車站。這個(gè)可憐的孩子,就這樣自己把自己養(yǎng)活,好幾次他都差一點(diǎn)死掉,可最后他都活了下來(lái),這些疾病沒有奪去他的生命,日子一天天過(guò)去了,孩子終于長(zhǎng)大了,他想為父母報(bào)仇,可是這樣戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)才能結(jié)束?但是我們得把這些日本侵略者趕出我們的家園啊。

        我和這個(gè)孩子一樣希望和平。和以前的孩子想比我們太幸福了!那是因?yàn)槲覀円恢鄙钤诤推街。但有一些地方還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。

        我希望要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!

        廢墟中的孩子作文 篇13

        一九三七年八月二十八日,日本侵略者用轟炸機(jī)炸毀了上;疖嚹险,“轟隆―轟隆”,“嗚―嗚”,只聽見房屋倒塌聲,長(zhǎng)長(zhǎng)的警鳴聲。日本轟炸機(jī)肆無(wú)忌憚地飛在上海火車南站盤旋著,呼嘯著,投下一枚枚罪惡的炸彈。

        我是一名記者,今天我正要去采訪一位愛國(guó)人士,正經(jīng)過(guò)上;疖嚹 站,看見了這慘不忍睹的一幕。我沖進(jìn)火車站里,原本川流不息,人山人海,繁華的景色,可是如今變成了扭曲的鐵路,殘破的房屋和滿地的碎磚碎瓦。以往繁華的景象一瞬間被毀得一干二凈,一片狼藉。這些冷酷無(wú)情的日本侵略者竟然向手無(wú)寸鐵的`中華人民投炸彈。可是日本侵略者還是不滿足的,因?yàn)閷?duì)于他們來(lái)說(shuō),上?墒且粔K“大肥肉 ”呀!突然之間,我聽見從遠(yuǎn)處傳來(lái)了一陣陣哭聲,我隨著哭聲走去,我看見一個(gè)男孩坐在冰冷的軌道上。小男孩被炸得遍體鱗傷,血肉模糊,衣服被縱橫交錯(cuò)的鐵軌割得破爛不已,小男孩依舊張大嘴巴驚慌地喊著:“媽媽,我要媽媽!”“爸爸,我害怕……”小男孩身邊躺著一具具尸體,小男孩的四周變成了血泊。不知道他是被身邊的物體嚇哭了,還是爸爸、媽媽不在身邊嚇哭了……但是我還是忍著悲痛拿起相機(jī)拍下了這悲慘的一幕,然后抱起了小男孩去了福利院。幾周后,這張黑白照片在報(bào)紙上刊登了出來(lái)。人們都開始唾罵日本人。我相信中國(guó)還有許許多多的受傷的孩子。是誰(shuí)讓這些孩子受傷?是日本侵略者。他們讓中華人民家破人亡,缺胳膊少腿,破壞了他們幸福的家庭。

        我們希望,我們祈盼,讓戰(zhàn)火中的孩子有一個(gè)家,幸福的家,不被炸彈襲擊。讓我們敲響和平的鐘聲,一起呼喚和平!

        廢墟中的孩子作文 篇14

        1937年8月28日,日本侵略者轟炸了上;疖嚹险尽_@令人悲痛而又憤慨的情景,永遠(yuǎn)印在了我的腦海里。

        那天早上,晴空萬(wàn)里,候車室人山人海,人們靜靜地等待著火車的到來(lái)。

        突然,天空中傳來(lái)了“嗡嗡嗡”的敵機(jī)聲。人們頓時(shí)亂作一團(tuán),像受了驚的馬兒似的四處逃竄,直奔火車站出口。

        “轟”的一聲巨響,房屋倒塌了,月臺(tái)毀了,鐵軌斷了,天橋坍塌了……地上滿是坑坑洼洼,到處是被炸飛的人們殘缺的四肢,呻吟聲、求救聲、吶喊聲混作一片,眼前的景象慘不忍睹。罪惡的硝煙彌漫在上海火車南站。

        “哇——”耳邊傳來(lái)令人心碎的`哭聲。循著聲音望去,原來(lái)是一個(gè)小男孩在傷心無(wú)助地號(hào)啕大哭。這個(gè)小男孩約莫三歲,盤著腿坐在地上,身上的衣服殘缺不齊,臉被煙熏得黑黑的,上面有幾處傷痕。他不時(shí)喊著:“媽媽,媽媽!”這時(shí),不遠(yuǎn)處一片廢墟下的一個(gè)聲音回答了他:“孩子……”男孩不哭了,不顧一切地朝那片廢墟爬去。地面上的碎片在他身上劃出道道傷口。這時(shí),一根從天橋掉落的鋼筋砸斷了他的腿,他卻仍舊不放棄,一心頑強(qiáng)地向前爬去。當(dāng)他離自己的母親只有兩米遠(yuǎn)時(shí),一枚炸彈從天而降,“轟”!小男孩眼前頓時(shí)一片漆黑……等他再睜開眼睛時(shí),他的媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)閉上了雙眼。小男孩撕心裂肺、傷心欲絕地痛哭起來(lái),這哭聲更凄慘、更悲涼了。又是“轟”地一聲,男孩也倒下了……

        當(dāng)我在照片上看到這幅慘絕人寰的情景時(shí),心里充滿了無(wú)盡的悲傷,但更多的是說(shuō)不出的憤怒!日本鬼子,這些慘無(wú)人道、殺人不眨眼的魔鬼!我們一定要記住日軍的暴行,珍惜現(xiàn)在幸福的生活,好好學(xué)習(xí),不忘國(guó)恥!

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