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    2. 不一樣的海底,一樣的文學_抒情作文

      時間:2024-02-15 14:03:39 作文 投訴 投稿
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      不一樣的海底,一樣的文學_抒情作文

        無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的不一樣的海底,一樣的文學_抒情作文,歡迎閱讀與收藏。

      不一樣的海底,一樣的文學_抒情作文

        “海底的景色真美啊,即使是妙筆生花也無法形容出來!”這是我看完《海底兩萬里》后的感慨。今天,我就向大家介紹一下這本書,帶你們進入那個美麗而神秘的地方!

        《海底兩萬里》的作者是法國人凡爾約,這是一部科幻小說,在科幻生活加入了現(xiàn)在生活的事兒,讓人不知是虛是實,這就是它的特點!也是我喜歡這本書的一個緣由。

        故事主要講的是主人公等叁個人誤入一條神秘的潛艇,從而引發(fā)的一連串事件。起初他們以為潛艇是一個神秘的“怪物”,就想抓住它,卻因為怪物的一次反擊,一齊掉在了這個怪物的背上,才發(fā)現(xiàn)這并不是什么怪物,而是一艘名副其實的潛艇。潛艇的擁有者叫“尼摩”,他也是這艘叫“鸚鵡螺號”潛艇的制造者。這艘潛艇是在一個荒島上建造的,建造它的原因很簡單,只是因為尼摩船長想離開人們的視野。來到潛艇上后,尼摩船長便邀請叁人進行了一次海底旅行。途中經(jīng)過了珊瑚島、印度洋、紅海,并到達了大西洋,在這里,他們看到了許多水生動植物。經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻,還有和鯊魚的搏斗,大章魚襲擊,潛艇缺氧等險情。途中也有有趣的事兒。例如水中漫步、海底森林打獵等。最后,當船到達挪威海岸時,叁個人不辭而別的離開了潛艇。最后博士還在想,船長是否還在尋找他們呢?

        這本書最吸引我的地方是它結(jié)合了現(xiàn)實、未來、科幻,讓我覺得故事中的人既離我很遠,又好象就在我的身邊。

        下面這段故事平平淡淡,但卻說明了一個道理。要珍惜我們現(xiàn)在所擁有的。自由,是我們一但失去才知道珍惜的東西,而當我們推動時,卻沒那么容易再得回來。陸地上面的幾天對我們來說沒有什么,有時我們還覺得它過得快了,可是這對于被困在“鸚鵡螺號”潛艇上的人卻是無比的珍貴。在聽到可以在潛艇擱淺幾日里去陸地上時,叁人欣喜若狂,在第二天便他們開始了對陸地的掃蕩,所有能看見的水果、蔬菜、動物、甚至是鳥兒,都難逃他們的追捕。在第一天晚上,他們居然撿到了一只昏倒的極樂鳥。第叁天,他們則更加瘋狂的找著任何可以吃的東西,到了傍晚,尼德蘭大叫著說“哦!該死,在這腳踏實地的時候,時間怎么過得這么快?”是啊,現(xiàn)在大家明白了吧,對我們來說,時間是正常的甚至好象感覺過得還有點兒慢,而對于他們來說,24小時不過象24分鐘一樣。再回到我們話題中,尼德蘭抱著極其失望的心情要回艇的時候,卻又大叫起來。塬來是叁個人幾天的“瘋狂”搜捕行動打擾了當?shù)氐耐林,叁人急忙回到艇上,驚慌地向尼摩船長說了這事。尼摩船長卻不以為然的說:“哦,那關上艙蓋不就完了?”可是土著人就呆在潛艇旁邊不走,他們的陸地之旅也只好到這兒泡湯了,陸地上的這幾天對他們來說,可是無比的珍貴啊。

        讀了世界文學名著后,對我的學習幫助很大,它讓我收獲了許多好詞好句。就以《海底兩萬里》這本書為例,它把科幻融入現(xiàn)實,讓我們在讀書時,又學到了許多新的知識。與此同時,它還告訴我們更要張開想像的翅膀,要用腦思考,多去發(fā)現(xiàn)新的東西,要為創(chuàng)造而想像。

        《海底兩萬里》是一部具有神秘瑰麗光芒的“葵花寶典”,里面有許多寶藏等我們?nèi)グl(fā)掘,它還為世界文學寶庫增加了一道耀眼的光輝。希望大家多讀書,讀好書,暢游在知識的海洋里,去發(fā)掘更多的“文學寶典”。

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