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有趣的體育課作文15篇（精）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的體育課作文，歡迎大家分享。
有趣的體育課作文1
今天的體育課上發(fā)生了一件非常有趣的事情。
上課了，鮑老師告訴我們這節(jié)課不打排球，讓我們排好隊(duì)，走到樓下食堂那邊的一個(gè)小操場(chǎng)。我們有些莫名其妙，后來(lái)一想，可能是要學(xué)“跪跳起”這個(gè)動(dòng)作了吧。
到了那塊場(chǎng)地開(kāi)始上課，一個(gè)身體強(qiáng)壯的.男體育老師走了過(guò)來(lái)，他自我介紹了一下，我們叫他黃老師。黃老師說(shuō)：“我們今天要學(xué)‘跪跳起’這個(gè)動(dòng)作。第一步，我們要把腳背貼在墊子上，再抖一抖，要保持平衡。”有的同學(xué)抖得太猛，沒(méi)掌握重心，居然從墊子上滾到了地上，笑得全班同學(xué)人仰馬翻。老師也不禁笑了，他進(jìn)一步向我們講解動(dòng)作要領(lǐng)：“同學(xué)們，你們都見(jiàn)過(guò)大海吧，第二步就是把雙臂上下擺動(dòng)，像大海潮起、潮落一樣，幅度要大一點(diǎn)�！崩蠋熞�(jiàn)我們練得差不多了就說(shuō)：“第三步，也就是最后一個(gè)步驟，是最后的超級(jí)難關(guān)。其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難，只是把第一步和第二步連貫在一起而已，就和跳遠(yuǎn)差不多，靠著雙臂擺動(dòng)的力量，再在抖的時(shí)候用些力，就可以跪著跳起來(lái)了。”老師說(shuō)完，我們繼續(xù)練習(xí)，似乎剛掌握了一點(diǎn)竅門。下課鈴響了，我們又蹦又跳地回到了班里。
今天真開(kāi)心，我們又學(xué)會(huì)了一個(gè)新動(dòng)作，希望以后多一些這樣的體育課，多學(xué)一些強(qiáng)身健體的本領(lǐng)。
有趣的體育課作文2
別跑！曾子恒追著我邊說(shuō)著：“張海洋，你別跑！”。這是我們的體育課。
剛才，我踢了一腳曾子恒，他就開(kāi)始追我，可他費(fèi)了九牛二虎之力，還是沒(méi)有追上我。那可能因?yàn)樗值木壒拾�，最后，他終于放棄了，但是我時(shí)刻的'保持警惕，怕他過(guò)來(lái)追著我。之后，我就跟幾個(gè)同學(xué)玩投沙包了。
在兩邊的同學(xué)跟我還挺默契，每次他們把沙包投向我的時(shí)候我總是會(huì)接到沙包，怎么也不會(huì)失手。起初，我們就五個(gè)人玩沙包，之后玩沙包的同學(xué)越來(lái)越多，而另一個(gè)玩投沙包的隊(duì)伍還是五個(gè)人，因?yàn)樗麄儾辉敢庾寗e的同學(xué)參加，而我們這里都快二十個(gè)人了。
過(guò)了半節(jié)課，我已經(jīng)和落湯雞似的滿頭大汗，但是我很快樂(lè)。“嗖”的一下，沙包像閃電一樣投了過(guò)去。這次我失手了，沙包打中了我的腿，可我怎么也找不到沙包了，之后趙一凡就說(shuō)：“張海洋，快閃開(kāi)！”。我剛反應(yīng)過(guò)來(lái)，沙包又擊中了我的胳膊，我迷惑不解，給他們說(shuō)：“到底有幾個(gè)沙包？�！焙髞�(lái)里我才知道沙包在擊中我的時(shí)候，別人已經(jīng)開(kāi)始投了。我這才知道，是我反應(yīng)有點(diǎn)太遲鈍了。
時(shí)間過(guò)得真快，我們還沒(méi)有玩夠呢，就要集合了。希望下次上體育課的時(shí)候會(huì)比這次更快樂(lè)！
有趣的體育課作文3
星期五下午第三節(jié)是體育課，同學(xué)們都很期盼。上課鈴響了，同學(xué)們飛一般地從教室里跑到操場(chǎng)，準(zhǔn)備上體育課。
體育老師先領(lǐng)著我們做操，然后讓我們玩一個(gè)有趣的游戲。老師先說(shuō)了游戲的.名字叫“螃蟹夾球”。聽(tīng)了這個(gè)名字，我腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)號(hào)：螃蟹怎么夾球呢?同學(xué)們七嘴八舌地問(wèn)老師。老師讓我們別著急，然后說(shuō)了游戲規(guī)則：兩個(gè)人一組，背靠背，胳膊勾在一起，球放在兩個(gè)人背的中間。哪個(gè)隊(duì)將球快速地運(yùn)完，哪隊(duì)就獲得勝利。接著老師把全班同學(xué)分成男生隊(duì)和女生隊(duì)。
老師一聲令下，游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)男生隊(duì)和女生隊(duì)的同學(xué)拼命地往前跑。不一會(huì)兒，男生隊(duì)的球就掉了下來(lái)，他們趕緊停下來(lái)，老師幫他們把球重新放上，他們接著趕緊追女生。我們?cè)趫?chǎng)外一直吶喊助威：“加油，加油!”經(jīng)過(guò)激烈的比賽，老師宣布女生隊(duì)獲得了勝利，女生高興地跳了起來(lái)。
這真是一堂有趣的體育課!
有趣的體育課作文4
今天是陽(yáng)光明媚的一天，我們玩了一個(gè)叫"兩人三足”的游戲。
上課了，同學(xué)們都飛快地跑到體育老師的身邊，迫不及待的想要上體育課，因?yàn)榻裉炖蠋熞獛覀兺嬉粋�(gè)叫兩人三足的游戲，接著老師宣布了一下游戲規(guī)則：一：把兩個(gè)人的任意一條腿綁在一起，然后向前走。二：一定要把繩子弄緊。三：不可以跑
同學(xué)們分別組隊(duì)，兩人一組，五組一起開(kāi)始舉行比賽。沒(méi)輪到我們的時(shí)候，我們倆在一旁自己練習(xí)，我們第一次總是分不清先出哪條腿，結(jié)果摔倒了。我心想:"一回生，二回熟，三回閉著眼睛也能做，失敗乃成功之母。"我們又站起來(lái)試了一次，果然，功夫不負(fù)有心人，我們走的越來(lái)越熟練。
終于，該我們比賽了。我們快馬加鞭的'前進(jìn)。眼看就要第一了，但是誰(shuí)也沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，因?yàn)樗�，我們才得了第二名�?/p>
但是我們?cè)诘诙伪荣悤r(shí)不甘示弱，比第一次比賽更加努力，我一路過(guò)關(guān)斬將如愿以償?shù)牡玫搅说谝幻?/p>
這次體育課令我終身難忘。
有趣的體育課作文5
星期三有一節(jié)體育課，我們班非常討厭在室外上體育課（體育委員除外），所以個(gè)個(gè)無(wú)精打采。
我們來(lái)到操場(chǎng)，太陽(yáng)用強(qiáng)烈的光照著我們，“好熱呀！”我們抱怨著。只聽(tīng)孫老師的一聲令下：“同學(xué)們，如果你們表現(xiàn)好老師會(huì)留時(shí)間給你們玩游戲，”我們聽(tīng)了這個(gè)天大的好消息，頓時(shí)個(gè)個(gè)精神抖擻。
我們一直在認(rèn)真努力的做著各種活動(dòng)，老師讓我們女生圍一個(gè)圈，男生在女生外面圍一個(gè)圈，我不知道老師讓我們干什么，老師讓李家偉抱來(lái)幾個(gè)球，讓我們女生到圈里面，對(duì)我們說(shuō)：“這種游戲叫作‘保齡球’，就是一個(gè)人球不能扔出去，要踢出去，如果球碰到你的話，你就要下場(chǎng)了�！庇螒蜷_(kāi)始了，女生在圈里，男生開(kāi)始踢“炸彈”，面對(duì)這個(gè)突然襲擊，我們女生躲躲閃閃，就在我不注意時(shí)，“啊”一個(gè)“炸彈”被我給碰到了，我“哎……”下了場(chǎng)。現(xiàn)在到男生在圈內(nèi)了，我們女生在想“男生們，你們輸定了�！蔽覀兣疵谔摺罢◤棥保瑳](méi)想到男生們真厲害，只有幾個(gè)下場(chǎng)了，我們女生甘拜下風(fēng)。就這樣游戲一直在進(jìn)行著……
雖然我們玩得很開(kāi)心，但是還是要下課的`，我們真的是不肯離去，這節(jié)體育課，我們真開(kāi)心！
有趣的體育課作文6
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課，就是放風(fēng)箏的一節(jié)課。
我和王浩然一組，我拿著線盤站在那里我們聽(tīng)了體育老師的要求，就開(kāi)始玩了，要玩的時(shí)候，他就給我說(shuō)：“要不你是助飛手，我是放飛手吧�！薄昂醚健！蔽遗d奮的說(shuō)。我們開(kāi)始組裝風(fēng)箏。把線鉤好，就開(kāi)始飛了。我拿著風(fēng)箏站在起點(diǎn)上，心里想：我和王浩然的'風(fēng)箏一定會(huì)是飛得最高的。王浩然一說(shuō)：“放！”我就立刻松開(kāi)手，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，我大聲的喊：“王浩然，放線！”“我知道啦！”王浩然一邊喊一邊放線。
過(guò)了一會(huì)兒，到了終點(diǎn)，我們一看，我們飛的風(fēng)箏最高的。都快比教學(xué)樓高啦。我們非常的高興，我心里想的事實(shí)現(xiàn)了。我們又找了幾個(gè)人比誰(shuí)飛得高，可是都沒(méi)我們飛得高。我們又從起點(diǎn)開(kāi)始放風(fēng)箏，這次王浩然說(shuō)的和剛才的不一樣了，他說(shuō)的是：“一、二、三，放！”我使勁向天上一扔，王浩然就跑起來(lái)，還放線。我們的風(fēng)箏又是飛得最高的。
后來(lái)集合了，我們一起把這個(gè)事告訴了老師，拿著風(fēng)箏開(kāi)心的走了。
有趣的體育課作文7
這學(xué)期，我們換了一個(gè)體育老師，他是人民小學(xué)的虞老師，同學(xué)們都很喜歡上他的體育課，虞老師的體育課給我們帶來(lái)了不少快樂(lè)！
記得有次體育課，外面下著雨，同學(xué)們個(gè)個(gè)把嘴嘟著，哎，又不能出去玩了，真無(wú)聊！虞老師看我們垂頭喪氣的樣子，就說(shuō)要帶我們玩一個(gè)“編故事”的游戲，他給我們講了游戲規(guī)則后，就選了幾位同學(xué)上臺(tái)做游戲，有的同學(xué)寫時(shí)間，有的同學(xué)寫人物，有的同學(xué)寫時(shí)間，還有的`同學(xué)寫做什么事。因?yàn)椴皇且粋�(gè)人寫一件完整的事，所以有時(shí)候拼成的句子就很搞笑，經(jīng)常惹得同學(xué)們捧腹大笑，比如：明天早上七點(diǎn)，光夢(mèng)婷、杜天意在下水道里打網(wǎng)球。你說(shuō)好笑不好笑？
直到下課鈴響，同學(xué)們還意猶未盡，沉浸在游戲的歡樂(lè)中。
雖然虞老師已經(jīng)回到原來(lái)的學(xué)校了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他，也不會(huì)忘記他帶給我們的快樂(lè)！
有趣的體育課作文8
“叮鈴鈴”上體育課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室，體育委員快速地整好了隊(duì)伍，等待體育老師來(lái)上課。
體育老師來(lái)了，他帶著我們來(lái)到了操場(chǎng)，老師先教我們做完了熱身運(yùn)動(dòng)，然后大聲說(shuō)：“自由活動(dòng)。”
我們男生快速地沖向了跳高的桿子，只見(jiàn)男生中的一位站在了跳臺(tái)的三米遠(yuǎn)位置，目不轉(zhuǎn)睛地盯著跳桿，似乎在想：“我一定要跳過(guò)去�！彼w快地沖向了跳臺(tái)，整個(gè)過(guò)程是那么快。他在跳臺(tái)的附近停了一下，臨高一躍，一蹦三尺高地跳向桿子，雙臂緊緊地抱住雙腿，生怕碰掉跳桿，最后，他像雄鷹展翅般跳了過(guò)去，然后穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹藟|子上。
女生也不甘示弱，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到跳繩的`地方。開(kāi)始跳繩了，女生們一個(gè)比一個(gè)跳得多，一個(gè)比一個(gè)跳得快，后來(lái)來(lái)了一匹黑馬全奕蓉，將本次跳繩比賽的吉尼斯紀(jì)錄打破了！
今天的體育課真是有趣�。�
有趣的體育課作文9
今天，我們上了一節(jié)有趣的體育課。我們?cè)隗w育課上和同學(xué)玩了“寫大字”游戲。
開(kāi)始時(shí)，我和代雨晨漫無(wú)目的地走著。突然，代雨晨像發(fā)現(xiàn)“新大陸”似的朝操場(chǎng)的一個(gè)角落跑著。哦！原來(lái)那是龔柯維和姚美村幾人在找人玩呢！于是代雨晨和我一起去和她們玩了。
怎么玩呢？大家都不知道。這時(shí)，代雨晨說(shuō)：“我們來(lái)玩‘寫大字’吧！”這個(gè)提議再好不過(guò)了，所以大家都很贊成。我們開(kāi)始玩了。
“寫大字”的玩法是：用石頭、剪刀、布的方法選“貓”，“貓”再在一個(gè)地方寫“大”這個(gè)字，“貓”寫“大”字時(shí)，后面分界線后的人必須盡快走，但“貓”寫完一個(gè)“大”字時(shí)，回過(guò)頭，所有的'非“貓”的人不準(zhǔn)動(dòng)，動(dòng)了則為人質(zhì)，非“貓”的人必須直入其“巢穴”，打“貓”三下，然后趕快逃走，如果讓“貓”抓到就會(huì)成為下一個(gè)“貓”。
我們先石頭、剪刀、布決定誰(shuí)當(dāng)“貓”，很不幸龔柯維當(dāng)“貓”。我們一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)著，然后打三下龔柯維就跑了，龔柯維沒(méi)抓到人，只好又當(dāng)一次“貓”。在游戲中，我看見(jiàn)姚美村做跑步造型時(shí)不能動(dòng)了，那樣子，搞笑極了！后來(lái)又加了楊博文，李詩(shī)芮，游戲更回有趣了！
今天的體育課真好玩呀！
有趣的體育課作文10
在北沙校園里讀書，是件既開(kāi)心又快樂(lè)的事，我最喜歡的是體育課了。
體育課上的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有跳繩、扔沙包、打羽毛球、跑步等，都是我喜歡的運(yùn)動(dòng)。記得上星期一的'體育課，我們先練習(xí)跳繩，陳老師教導(dǎo)我們練習(xí)“雙飛，”“雙飛”是指每次跳起時(shí)，繩子要從腳底過(guò)兩次，難度就比過(guò)一次增加一倍了，我用心的練習(xí)著，大概過(guò)了五六分鐘，就成功的跳出了全班第一個(gè)“雙飛，”陳老師看見(jiàn)了，拍手叫好，這時(shí)，同學(xué)們就圍了上來(lái)，“嗖嗖”的兩聲，我的雙飛又成功了，同學(xué)們都為我鼓起了掌。
跳完繩，接下來(lái)就是下腰練習(xí)，我遇到了困難，我躺在墊子上，我頂呀頂，就是頂不起來(lái)一座“拱橋，”我堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練著，終于被我頂起來(lái)了，還成功堅(jiān)持了十秒鐘，陳老師看我如此用功，又一次給我拍手叫好，還夸我棒極了！
哇，體育課真有趣呀！
有趣的體育課作文11
今天下午的最后一節(jié)課——體育課，由我們的班主任張老師來(lái)上。
我們跟張老師來(lái)到了大操場(chǎng)上，張老師先對(duì)我們說(shuō)：稍息，立正，報(bào)數(shù)。接著，張老師再讓我們跑步，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。我們跑步的時(shí)候，我有點(diǎn)跟不上前面的.同學(xué)的速度了。在我的堅(jiān)持下，我們終于跑完了。
我氣喘吁吁的，有點(diǎn)喘不過(guò)氣了。然后，我們就開(kāi)始進(jìn)行了傳鉛球比賽，我們先是從頭頂上傳球，等傳到最后一位同學(xué)的時(shí)候，最后一位同學(xué)也跑到第一同學(xué)面前，接著，再把球傳到后面的同學(xué)面前，直到最后一位同學(xué)也跑到第一位同學(xué)面前去了。哪一個(gè)隊(duì)先傳好了，哪一隊(duì)就贏了�？煲荣惲�，我非常興奮。比賽開(kāi)始了。我們女生配合的很好。結(jié)果，我們女生贏了！我們女生高興的喊了一聲：耶；接著，我們?cè)谠俦葟目柘聜髑颍覀兣粯优浜系暮芎�。突然，施岳旗被李彥寧扳倒了。張老師�?wèn)是誰(shuí)扳倒的？施岳旗回答是李彥寧同學(xué)，張老師讓施岳旗同學(xué)休息一下。張老師批評(píng)了他，李彥寧就被開(kāi)除了。
最后，張老師再讓同學(xué)們選了十位男生和十位女生來(lái)比賽。結(jié)果，還是我們女生贏了。因?yàn)槲覀兣鷪F(tuán)結(jié)，配合的很默契。這讓我相信團(tuán)結(jié)就是力量。
今天這節(jié)體育課，我們玩的非常開(kāi)心。
有趣的體育課作文12
下一節(jié)課是體育課，我頓時(shí)心花怒放，因?yàn)檫@一節(jié)課可是我最喜歡的體育課呀！我不知道這一節(jié)課要干什么呢！不過(guò)，我還是很開(kāi)心！
上課了，體育老師讓我們跑半圈，走半圈，然后做完操就讓我們自由活動(dòng)了。我們?nèi)w玩兒撕名牌的同學(xué)圍在了一起，說(shuō)：“我們玩兒撕名牌！”大家伙說(shuō)：“好哇！”我們開(kāi)始撕。我用一只手護(hù)著名牌，另一只手撕男生的名牌。我是女生隊(duì)的，可同時(shí)也是男生隊(duì)的，所以我成了碟中諜。我在心里暗暗地想：絕對(duì)不能讓他們男生知道，我永遠(yuǎn)不是內(nèi)奸！我就開(kāi)始假裝撕女生，男生我是真正地撕，就是不能讓他們知道，我的心里好痛快呀！可是，我不知道我的后面還有一個(gè)真正的'內(nèi)奸——?jiǎng)⒓蝺x！我有一點(diǎn)感覺(jué)，我就轉(zhuǎn)了過(guò)去，可是我沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，直接讓她給撕了。然后她說(shuō)：“王雨霏，淘汰……”唉！我有點(diǎn)兒傷感，不能再玩兒了，不過(guò)，我的同學(xué)——姚淼淼也撕了好多人，我的心里好溫暖呀！我在一邊旁觀，淼淼也被撕了，我又不高興了。不過(guò)，我是玩兒了，還是很開(kāi)心！
今天上體育課玩兒撕名牌真開(kāi)心呀！
有趣的體育課作文13
在所有的科目中，體育課是最招人喜歡的了，想想以前上過(guò)的，滾鐵圈這個(gè)游戲我印象最深了。
記得那天，全班高興的排隊(duì)去上體育棵，因?yàn)槲覀兌贾酪嬉粋�(gè)滾鐵圈的'游戲，開(kāi)始上課了，金老師先做示范，只見(jiàn)金老師一手拿著一根棍子，一手拿著鐵圈，迅速地把棒子套在鐵圈上，然后用手推了一下鐵圈，同時(shí)另一只手推著鐵圈走，鐵圈好象很聽(tīng)話似的，金老師讓它走哪，它就走哪。
大家一看幾乎不約而同地說(shuō)：“哎呀，這么簡(jiǎn)單，我肯定比金老師還溜�！苯鹄蠋熜α艘幌�，然后把男孩子排成一隊(duì)，讓他們一個(gè)一個(gè)的玩。
第一個(gè)玩是李貞，他裝出一副很熟練的樣子，一手拿棒子，一手拿鐵圈，推了起來(lái)，沒(méi)推到五米，那個(gè)鐵圈向左邊倒，李貞慌了，拼命地把鐵圈向右邊倒，好不容易正了一點(diǎn)，李貞松了口氣，可那不聽(tīng)話的鐵圈右向右邊倒，李貞左搞右搞就是搞不好，剎那間，所有人都說(shuō)：“哈哈，真苯呀！”李貞也沒(méi)辦法，趕緊推完，下場(chǎng)去了。
哎，真是看時(shí)容易做時(shí)難呀，原來(lái)，看著容易做，方便做的東西，真的做起來(lái)，是如此的難呀......
有趣的體育課作文14
今天體育課上了一課“過(guò)河拆橋”的游戲。規(guī)則是：每一個(gè)第一排的同學(xué)把泡沫墊子放在地上，讓所有的人全部踩在墊子上向前走，墊子鋪完后，最后一個(gè)同學(xué)把最后那些沒(méi)人踩的.墊子收起來(lái)傳給第一個(gè)同學(xué)繼續(xù)鋪，直到到對(duì)岸為止，然后后面的同學(xué)把所有的墊子收起來(lái)傳給第一個(gè)人就算成功了。
聽(tīng)到了規(guī)則，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備比賽。每個(gè)人都信心百倍，好像穩(wěn)操勝券，冠軍就是他們的。比賽開(kāi)始了，姜水清扔墊子就像扔炸彈一樣，帶著旋兒“唰，唰”的往前飛，我們一個(gè)個(gè)像小兔子一樣過(guò)了一個(gè)又一個(gè)墊子，可是不敵第二排。第二局還是輸了。
第三局是最后一局了，盡管我們有一點(diǎn)沮喪，但是我們還是全力以赴。姜水清飛快的鋪著墊子，我們敏捷靈活得跳過(guò)去，周尹龍也飛速般的收墊子，我們做的美國(guó)動(dòng)作都很迅速，眼看就要追上了，可是他們還是眼疾手快得過(guò)去了。我們雖然輸了，但是也竭盡全力了。
希望我們下次能吸取教訓(xùn)，能創(chuàng)造出更好的成績(jī)，讓別的小組對(duì)我們刮目相看。
有趣的體育課作文15
早在上周五就聽(tīng)聞體委宋亞軒說(shuō)，這周體育課全上室外，并且全上室外活動(dòng)課，想一下當(dāng)時(shí)得知信息時(shí)，同學(xué)們的尖叫聲，真是“驚天地，泣鬼神”�。�
但上周五的體育課沒(méi)有上，因?yàn)殪F霾太大，太嚴(yán)重，老師害怕我們中毒，所以沒(méi)去。但是今天沒(méi)有霧了，所以我們就去上了室外自由活動(dòng)體育課！
在上室外自由活動(dòng)體育課時(shí)，同學(xué)們所做的事真是五花八門！有要踢足球的，有要打籃球的，有要在體育課上寫作業(yè)的……
但為了我們的安全，王老師讓我們先圍著操場(chǎng)跑了兩圈和做一遍熱身操后才讓我們?nèi)ネ鎯�。在玩的�?qū)動(dòng)下，我們?cè)缭绲木驼竞昧岁?duì)伍，并完成了王老師的任務(wù)……
由于我比較喜歡籃球，于是我便去打籃球了，在熱了五分鐘后的身，我們便開(kāi)始打比賽……我們分成兩組，打半場(chǎng)，21分制的，我所分配的`組中有班中打的最好的程一諾，所以我們很輕松的就打贏了比賽……
我希望以后體育課都有一點(diǎn)時(shí)間來(lái)自由活動(dòng)……
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