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我明白了作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈颐靼琢俗魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我明白了作文1
我是一個(gè)平凡而又多愁善感的人，每天都重復(fù)著做一樣的事；上學(xué)，放學(xué)。我不知從什么時(shí)候開始變成這樣的多愁善感，嘴角的笑容漸少了。在著萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，伴著我的只有綿綿的細(xì)雨，落葉的蕭條，我更多愁善感起來(lái)。也許青春是道明媚的憂傷，仔細(xì)想來(lái)，也確實(shí)如此。
安靜地坐在窗前，聽著窗外的雨滴打在玻璃上的`響聲，讓人不覺的感嘆時(shí)光的流逝，像流去的東水，亙古不變。
逝去的往事像閃電般劃過(guò)腦海，往事的片段更讓我看不清前方的道路。好迷惘，我能感覺到自己的頹廢，繁雜的思緒讓我在自己的思想里凌亂而無(wú)法自拔。
有人曾追求深刻，他們不甘愿像平庸者一樣迷惘地走過(guò)短短數(shù)十載。他們用自己的靈魂來(lái)寫下流逝的光陰，讓后人來(lái)謹(jǐn)記，時(shí)光不等人，別人到了失去才懂地珍惜。
我只是想簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，讓思想澄清得像一汪透明的湖水我只想做個(gè)平凡的人，做一個(gè)懂得幸福的人。然而卻又一次次在紛亂的思緒里沮喪；我想做深刻的人，卻又一次次地在簡(jiǎn)單的生活里游蕩。
我到底要怎樣，才不會(huì)孤單，也不后悔？
我到底要怎樣才能獲得真正的幸福，沒(méi)人告訴我，但我明白了，我要做一個(gè)珍惜時(shí)光的平凡者。
我明白了作文2
那一刻，我懂得了什么叫做幸福
幸福是所有人都想擁有的。幸福也是一種安全的感受，它就在我們生活里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中誕生。
記得在寒假里的一天，晚上，我累了，就躺在床上，過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢開始變熱，我以為是小事情，可是，又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，熱得更厲害了，頭上出汗，全身發(fā)熱，媽媽走過(guò)來(lái)，看見我在床上苦苦的呻吟，心里急得像熱鍋上的.螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是，就背著我，向醫(yī)院跑，過(guò)了半小時(shí)，最終到了，醫(yī)生說(shuō)，我就是有點(diǎn)發(fā)燒。拿了藥，在回家的路上，僅有媽媽和我，偶爾有一輛車經(jīng)過(guò)，一陣陣北風(fēng)吹過(guò)來(lái)，冷的想到掛一樣，回到家，我又躺在床上，媽媽那這要走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“孩子，起來(lái)，俺要吃了就好�！蔽野粗樞虺酝炅�，媽媽又熬了粥有我吃，轉(zhuǎn)身又陷入了忙碌，我的心很不安，她這么辛苦的工作、勞動(dòng)，究竟是為了誰(shuí)？
啊，我感到了無(wú)比的幸福！
我明白了作文3
在一個(gè)晴朗的星期天，我不小心把熟雞蛋和生雞蛋混在了一起，“哎呀！怎么辦呢？”不禁著急起來(lái)。
我把兩個(gè)雞蛋房子桌子上，細(xì)細(xì)觀察。兩個(gè)雞蛋沒(méi)什么兩樣啊，甚至可以以假亂真。但是，我要分辨出來(lái)還真是難��！媽媽看到了，笑著說(shuō)：“你可以試一試把雞蛋旋轉(zhuǎn)呀！轉(zhuǎn)得快的就是熟的，轉(zhuǎn)得慢的或者轉(zhuǎn)了幾圈就不轉(zhuǎn)了的，那就是生的�！薄罢娴目梢詥�？”我雖然半信半疑，但還是照樣做了。
我將一個(gè)雞蛋使勁轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可它卻不配合我，沒(méi)轉(zhuǎn)幾圈就就像一個(gè)醉漢似的搖搖晃晃的倒下了。我再拿另一個(gè)雞蛋使勁一轉(zhuǎn)，它就一直不停地旋轉(zhuǎn)，直到轉(zhuǎn)了十幾圈它才停了下來(lái)。
我把一直轉(zhuǎn)的那個(gè)敲破了，果然是熟的�！皨寢屨f(shuō)的果然是對(duì)的，這是為什么呢？為什么熟的`雞蛋能轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)，而熟的雞蛋卻轉(zhuǎn)的時(shí)間段？”我疑惑不解地問(wèn)自己。
我盯著雞蛋，冥思苦想，“旋轉(zhuǎn)平穩(wěn)……我正絞盡腦汁地想著，我終于想出來(lái)了。我還用兩個(gè)瓶子分別裝上水和沙子做實(shí)驗(yàn)，印證我的答案，果然是對(duì)的。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事情都多思考，多動(dòng)手實(shí)踐，才能解開一個(gè)又一個(gè)謎題。
我明白了作文4
許多小孩子都會(huì)這樣想：自己的媽媽或爸爸喜歡別的孩子，不喜歡自己。那是不對(duì)的。
我以前也是這樣想的�？墒且淮蔚葖寢尳游业�.時(shí)候，聽到了兩位家長(zhǎng)的對(duì)話，讓我改變了看法。揚(yáng)子的媽媽對(duì)蕭炎的奶奶說(shuō)：”想在的小孩就是疑心病重，我有一次去她朋友家看望她的朋友�；氐郊抑校蛯�(duì)我說(shuō)：壞媽媽，你對(duì)我不好，對(duì)她好，你給他當(dāng)媽媽去吧�！皸畎⒁躺钌顕@了一口氣，接著說(shuō)：你說(shuō)，她是怎么想的呢？"蕭炎的奶奶說(shuō)：“是呀!父母怎么會(huì)不愛自己的孩子呢？那是自己的親骨肉！管教他們還不是想讓他們有一點(diǎn)出息�！蔽乙幌伦用靼琢耍何业陌职謰寢屢彩菒畚业�，我做錯(cuò)事他們批評(píng)，乃至訓(xùn)斥，是希望我長(zhǎng)大有出息�。�
這就是媽媽常說(shuō)的：“愛之深，責(zé)之切�！卑�！
我明白了作文5
我非常厭煩我的媽媽，因?yàn)樗謫��？芍钡侥且豢�，我明白了她�?/p>
星期六下午，我和同學(xué)約好一起去打羽毛球。同學(xué)到我家的時(shí)候，媽媽正巧也在。她一再叮囑：“你們出去玩小心一點(diǎn)，過(guò)馬路要看紅綠燈……”她說(shuō)了一大堆。
那個(gè)時(shí)候，同學(xué)在后面催我，叫我快走。這時(shí)，我不耐煩了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，你別說(shuō)了，不就是出去玩?好了，我要走了�！彼犃诉@句話，馬上愣住了。我并沒(méi)有管，一溜煙跑了。
到了羽毛球場(chǎng)，我們開始羽毛球了。就在發(fā)球的時(shí)候，也不知怎地，我一不小心摔倒了，膝蓋出來(lái)血，那時(shí)我痛苦不堪。同學(xué)只好送我回家。
回到家后，媽媽看見我這副模樣，急切地說(shuō)：“疼不疼，沒(méi)事吧?怎么這么不小心?”媽媽二話不說(shuō)，急忙去拿醫(yī)藥箱。就在這一刻，我明白了您。
媽媽邊給我處理傷口，邊問(wèn)我：“疼嗎?如果疼就跟媽媽說(shuō)!”這一刻，我后悔極了。我抽噎著對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我不應(yīng)該用那樣的語(yǔ)氣對(duì)您說(shuō)那樣的話�！闭f(shuō)完，我大聲哭了起來(lái)。媽媽說(shuō)：“別哭了，沒(méi)事的，媽媽知道你不是有意的`!”
就在那一刻，我明白了——您對(duì)我的“嘮叨”，其實(shí)是關(guān)心我，怕我發(fā)生意外，是您對(duì)我濃濃的母愛!
我明白了作文6
《我明白了什么？》在十六歲。十六歲貌似是一個(gè)多雨的季節(jié)。
淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂(lè)。我還是一個(gè)孩子，僅是一個(gè)孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來(lái)沒(méi)有過(guò)。月光拉長(zhǎng)著身影，我曾有想過(guò)我是否可以去體驗(yàn)一下這種感情，不是盲目，也不是玩笑。如果真的可以談一場(chǎng)經(jīng)歷風(fēng)雨的感情也是對(duì)成長(zhǎng)很有利的.事情吧�？墒俏业暮⒆託饨K究沒(méi)有讓我的思想得逞，我還是一樣自己一個(gè)人過(guò)自由自在的日子，不需要他人的陪伴，我離不開的是父母，哈哈，還是父母，我還是孩子，孩子不就應(yīng)該是呆在父母身邊的嗎？陽(yáng)光照耀的映刻在我米黃的桌子上，帶著我復(fù)雜的思緒，一起在陽(yáng)光離開的那一瞬間離開載著那顆沒(méi)落下的淚，告訴我自己，我還太年輕年輕的我明白了什么？明白了那些不適合我的我不會(huì)再去追求，因?yàn)槲依哿恕?/p>
還因?yàn)槲沂莻�(gè)孩子十六歲的孩子。經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨了，是否可以真正踏上夢(mèng)想的旅程，追尋我青春的夢(mèng)想？我想可以了。我再也不想在去實(shí)驗(yàn)，一種年齡做一種事，我該用心好好學(xué)習(xí)了。等以后，一場(chǎng)風(fēng)雨帶來(lái)的不將是一場(chǎng)寒，應(yīng)是一種溫暖。十六歲這年，我懂得了“情”
我明白了作文7
當(dāng)我一看到這個(gè)作文題目，就在心里說(shuō)：“小云姐姐這次出的題目，真是考驗(yàn)我們的水平呀！從“？”到“！”，這個(gè)題目什么意思呢？”我把題目轉(zhuǎn)告了爸爸媽媽，媽媽跟我解釋說(shuō)：“從‘？’到‘！’的意思就是從疑惑不解到恍然大悟�！眿寢尩脑捒倳�(huì)讓我豁然開朗，爸爸說(shuō)：“既然覺得有點(diǎn)難度就先放一放，到書上去找找題材吧！”
我便隨便拿了一本《小學(xué)語(yǔ)文教材全解》看了起來(lái)，當(dāng)看到《尊嚴(yán)》這一課時(shí)，我粗略地看了下內(nèi)容，覺得好像有點(diǎn)文題不相符。有了，我現(xiàn)在不就是疑惑不解嗎？待會(huì)兒就是恍然大悟了，這就是我的作文題材了！
這篇課文講的.就是一個(gè)年輕人不接受不勞而獲之食，從而成了石油大王的事，可是這與題目“尊嚴(yán)”有什么關(guān)系呢？一串串問(wèn)題立刻全部冒了出來(lái)。我又從頭到尾仔細(xì)讀了一遍，“哦，原來(lái)這個(gè)小伙子哈默不吃嗟來(lái)之食，他必須勞動(dòng)之后吃才能吃得安心，這也應(yīng)證了我國(guó)的一句古話：‘無(wú)功不受祿，受祿必有功’，最后成為了石油大王�！薄芭�，我明白了！原來(lái)哈默就是用這種方式來(lái)維護(hù)自己的尊嚴(yán)的！”我終于恍然大悟了。
我突然開始覺得好像這期的作文并不難嘛！不過(guò)，這突如其來(lái)的題材真是幫了我不少忙。
我明白了作文8
在初一的時(shí)候，我們就學(xué)過(guò)孔子的一篇課文——《論語(yǔ)十則》。
在這篇課文中我最欣賞一句是：“己所不欲，勿施于人�！币馑际亲约翰幌矚g做的事情，不要強(qiáng)加在別人身上。
孔子這句話讓我明白了只要是自己不想做的事，都不能強(qiáng)加在別人身上，因?yàn)椋瑒e人也有自尊。
在我讀六年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)人，她是我的好朋友，可是，他不管做的是對(duì)是錯(cuò)，他都往我的身上推。當(dāng)時(shí)，我的心里好難過(guò)，我生氣地說(shuō)：“你自己不喜歡為什么往我的身上推呢？我不是你的.玩物，我是一個(gè)人，我也有自尊，我不是你，我不會(huì)拿別人尋開心，你總是把自己的快樂(lè)建立在別人的痛苦之上，踏著別人的自尊，自己卻在那里哈哈大笑�！�
為此，我難過(guò)了好幾天，上了初中之后，我學(xué)了孔子的這句話，其實(shí)，過(guò)后一想，這幾句話一直在我的腦海浮現(xiàn)。為什么她總喜歡踐踏別人的自尊呢？難道她真是一個(gè)沒(méi)有道德的人嗎？
學(xué)了“己所不欲，勿施于人”這句話，我懂了，懂得怎樣去看清一個(gè)人，去了解一個(gè)人，雖然她曾經(jīng)做過(guò)很多對(duì)不起我的事，但還是值得我原諒的。
我明白了作文9
這個(gè)暑假，媽媽讓我去打乒乓球，今天上午，我去了。
打乒乓球那兒分兩個(gè)班，一個(gè)是小班，一個(gè)是大班，我在大班。當(dāng)我們大班下課休息時(shí)，小班則在一旁練習(xí)掂球。我一邊坐在凳子上喝水，一邊看著他們。他們一個(gè)個(gè)的胳膊都繃得緊緊的，動(dòng)作是那么生硬，球拍一個(gè)勁地往上升，那不是在等球落下來(lái)掂，而是不等球落下來(lái)主動(dòng)去迎球，因此，沒(méi)有一個(gè)掂超過(guò)一分鐘的。
正看著，一個(gè)小孩的球滾到了我坐的凳子后面，他不好過(guò)去撿，那就我撿給他唄！我向后彎下腰，毫不費(fèi)勁地?fù)炱鹆饲�，轉(zhuǎn)身給了他。當(dāng)他拿住球時(shí)，很有禮貌地向我說(shuō)了句“謝謝姐姐”。頓時(shí)，一股暖流涌遍了我的全身，我向他笑了笑，并說(shuō)了“不客氣”。他又蹦蹦跳跳地回去掂球了。
這時(shí)，我突然感覺到他像我舅舅家的小弟弟，橢圓形的臉黑黑的'，眼睛大大的，穿著黃色帶黑條紋的汗衫，讓人感覺他很快活、調(diào)皮。
那一刻，他讓我感到了溫暖，我讓他感到了快樂(lè)，突然間我明白了：幫助是一件多么美好的事呀！
我明白了作文10
我的奶奶有個(gè)大缺點(diǎn)：愛嘮叨
每天我去上學(xué)，奶奶總是說(shuō)：“路上小心，在學(xué)校聽話，上課認(rèn)真聽講，在學(xué)校別和同學(xué)們打鬧……星期天，我在家里看電視還不到半個(gè)小時(shí)，奶奶的嘮叨又來(lái)了：“加老看電視，看看書，書看完，到外面走走，你爸不說(shuō)你長(zhǎng)在要成近視眼嗎？你別老看電視，注意，保護(hù)眼睛，長(zhǎng)大不就成不了近視眼嗎？”
這嘮叨哪嘮叨，我真不知道奶奶的.嘮叨何時(shí)能結(jié)束。有一天我出門上學(xué)，奶奶沒(méi)嘮叨。
因?yàn)槟棠痰母哐獕翰∮职l(fā)作了，中午沒(méi)人做飯了，到了中午放學(xué)懊惱來(lái)了：免了嘮叨，就要餓肚子。想此，我又加快了腳步。剛回到家門口，聞到了米飯味，一想，難道是我聞錯(cuò)了，是別人家里做的飯，我一推開門，一股香味往鼻子里鉆，誰(shuí)做的飯呢？是奶奶，我一跨進(jìn)廚房�！盎貋�(lái)了”一個(gè)軟弱無(wú)力的聲音，額頭上沁出汗珠，兩手抖抖地捧著碗，正朝飯桌走去�！拔襾�(lái)吧”！我含著淚說(shuō)�！澳愠酝觑�，把碗收好，我堅(jiān)持不住了，我上去睡覺，別忘了把門帶上�！�
“奶，我的聲音小得自己都聽不到。我終于明白了奶奶的嘮叨。我長(zhǎng)大一定會(huì)報(bào)答您的�！�
我明白了作文11
媽媽做好了晚餐，我們一家人全都坐在桌子邊，津津有味地吃著飯。媽媽突然冒出了一句話：“你最好不要干工程了！”這句話當(dāng)然是說(shuō)爸爸的。爸爸問(wèn)：“不干工程干什么？”媽媽說(shuō)：“我們可以開店，這總比干那個(gè)工程強(qiáng)多了！”越說(shuō)越厲害，越說(shuō)越厲害。
最后，爸爸忍不住了，脾氣忽然變大了許多，大聲說(shuō)：“現(xiàn)在不干工程就什么也做不了了，新湖干完還剩下來(lái)的材料正好可以去造另外一棟門面房，難道我剩下來(lái)的材料去扔掉？”媽媽說(shuō)：“你說(shuō)兩句就要發(fā)火，連三句和平話都沒(méi)有。”爸爸真火了，說(shuō)：“搞急了我就一聲不響地走，什么也不會(huì)拿走�！眿寢屨f(shuō)了兩句，就嘆氣，眼淚也止不住地流了下來(lái)。
我看到了這個(gè)景象，心如絞痛，也止不住地流淚。整個(gè)人的思緒從作業(yè)中飛到了幾天后、幾月后、幾年后……那幅爸爸或媽媽離走的.背影，總是冷不丁打了個(gè)寒顫，從那遙遠(yuǎn)的以后又飛到了真實(shí)的現(xiàn)在。
那一次，我真的明白了失去親人的痛苦。
我明白了作文12
一個(gè)周末的早上，我拿著兩個(gè)雞蛋發(fā)呆。這兩個(gè)雞蛋一個(gè)是生的，一個(gè)熟的，按老師的要求，得區(qū)別它們。沒(méi)有確定生熟雞蛋之前不能打破，我絞盡腦汁也想不出來(lái)，它們太像了沒(méi)有一點(diǎn)區(qū)別。
哥哥拿起兩個(gè)雞蛋看了又看，他說(shuō)：“我知道了怎么分辨生熟雞蛋的.”
但是你要自己再想想或者查電腦。這時(shí)候，我恍然大悟，趕緊上網(wǎng)查詢，發(fā)現(xiàn)了幾種分辨的方法�！案绺�，我知道了，其中一種就是轉(zhuǎn)雞蛋，轉(zhuǎn)得慢的就是生的，轉(zhuǎn)的快的轉(zhuǎn)的順利的就熟的�！薄澳蔷褪窃囈辉嚢�，看是不是真的�！闭f(shuō)做就做，我趕緊轉(zhuǎn)雞蛋，一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的非常順利，好像一個(gè)吃飽干活的小伙子，一直不停，我已經(jīng)初步確定它就是熟的；而另一個(gè)像一個(gè)懶漢，轉(zhuǎn)了幾圈，就不動(dòng)了。
哥哥說(shuō)：“剝開看看�！蔽铱拈_雞蛋，果然發(fā)現(xiàn)我的判斷是對(duì)的�！澳阆脒@是為什么嗎？”“因?yàn)槭斓氨慌?dòng)時(shí)，蛋白蛋黃全部一同被轉(zhuǎn)動(dòng)，故轉(zhuǎn)得順利。反之，生蛋被轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，只是蛋殼受力，而蛋白和蛋黃幾乎未受力。所以轉(zhuǎn)的少。”“你真棒！”我分辨出了雞蛋，興奮不已。
通過(guò)這件事，我不但學(xué)了新的知識(shí)，而且也明白了：多思考，多實(shí)踐才會(huì)解決更多的問(wèn)題。
我明白了作文13
在生活和學(xué)習(xí)中，我常常會(huì)為一些事情而感到疑惑不解，解決后卻是那樣的豁然開朗，其中有些事情卻讓明白實(shí)情后的我十分感動(dòng)。
相信大家也會(huì)有我這樣的經(jīng)歷：每天上學(xué)出門時(shí)耳邊總彌漫著母親的囑咐、生病時(shí)有母親體貼入微的照顧、測(cè)驗(yàn)成績(jī)不為之理想時(shí)，母親便苦口婆心地教育……我曾多次厭煩母親的叮囑，自以為是告訴她我已經(jīng)長(zhǎng)大，無(wú)須再為我過(guò)分操勞，請(qǐng)不要再那樣的'嘮叨�？墒�，我總也不明白為什么她依然如此，我對(duì)母親感到萬(wàn)般無(wú)奈。隨著年齡的增長(zhǎng)，我看到母親每天除了承擔(dān)繁重的工作，還要為了我的生活和學(xué)習(xí)操勞著，我感到她總有做不完的事情，忙不完的活。見此我也經(jīng)常提出幫忙。可是母親總是要我把時(shí)間多花在學(xué)習(xí)上，我真的不理解母親的做法。難道作為這一家的一分子的我不應(yīng)負(fù)出自己的一份力量嗎？
我慢慢長(zhǎng)大，也漸漸懂事，我逐漸體會(huì)到母親對(duì)我的那份苦心。我也明白了母親之前所做的一切，心中頓時(shí)洋溢著萬(wàn)分的感激。同時(shí)也為我之前認(rèn)為母親啰嗦而感到十分后悔。
我想，母愛就是這樣，永遠(yuǎn)是那樣的無(wú)私與偉大。從此，“母親”這個(gè)詞在我心中不止是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ)，而是無(wú)私與愛的象征。
我明白了作文14
我的爸爸是一個(gè)建筑工人，他是一個(gè)脾氣暴躁的人，對(duì)我也是一樣，以前我總是以為他賺的錢都是拿來(lái)買煙或者他自己需要的，很少給我零花錢。然而他卻為家付出了很多。
在一個(gè)炎熱的晚上，父親讓我把燈打開給他看一下手上是不是刺到什么東西了。我拿著他的手，好僵硬啊。我差點(diǎn)想哭出來(lái)，但是我沒(méi)哭。原來(lái)他的手上有一個(gè)小刺，我?guī)退袅顺鰜?lái)，他讓我拿下來(lái)給他看下，我放在他的手上，然而他卻看不見。我說(shuō)算了。他坐下來(lái)，叫我拿點(diǎn)藥酒給他擦背，。我摸著他的背，骨頭已經(jīng)全部都好象露出來(lái)似的`，讓我一陣陣心寒。擦完藥水，他叫我把他的那輛笨重的單車提進(jìn)來(lái)，他手痛。我再也忍不住，沖向了外面哭了出來(lái)，用哭聲和淚水大聲地向世界訴說(shuō)著一切……
父親老了，兒子也長(zhǎng)大了……
我明白了作文15
天底下最無(wú)私最偉大的愛就是母愛。
記得5歲的時(shí)候，有一天，屋外下著雪，母親說(shuō)：“外面下雪，不要在外面玩�！蔽已b著聽話的樣子，說(shuō)：“知道了。”等母親沒(méi)注意時(shí)，我偷偷地跑到外面的道場(chǎng)上去堆雪人。不知堆了多久，我的雙手凍得紅紅的，實(shí)在敵不住了，馬上跑回屋里烤火……吃飯后，我的頭忽然疼起來(lái)，母親摸了摸我的額頭說(shuō)：“好燙啊�！蔽覇�(wèn)母親：“要不要緊？”母親說(shuō)：“走，我們?nèi)メt(yī)院�！蹦赣H背著我向醫(yī)院急走。我對(duì)母親說(shuō)：“母親，讓我自己下來(lái)走�！蹦赣H溫和地說(shuō)：“那怎么行，你在發(fā)燒，不可以下來(lái)自己走�！弊阕阕吡税雮�(gè)多小時(shí)，母親才把我背到了醫(yī)院，只見她滿頭大汗，直出粗氣。
醫(yī)生給我打了退燒針，母親急迫地問(wèn)醫(yī)生：“王醫(yī)生，這孩子的病，要不要緊？”醫(yī)生說(shuō)：“不要緊的`，抓點(diǎn)藥回去讓他喝。”母親聽了才舒了一口氣�；氐郊依铮赣H給我買了很多好吃的水果，天天問(wèn)我舒不舒服。我都說(shuō)：“很舒服�！泵慨�(dāng)此時(shí)，母親總是笑得那樣甜。
母親其實(shí)知道我為什么生病，卻故意裝著不知道，對(duì)我那樣好�，F(xiàn)在我讀六年級(jí)了，我終于明白了母親的愛。
母愛是天底下最無(wú)私最偉大的愛。現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要好好報(bào)答母親，孝敬母親。
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