【集合】我的夢(mèng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的我的夢(mèng)作文，希望能夠幫助到大家。
我的夢(mèng)作文1
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從小我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。
我的房間有一個(gè)大大的書(shū)架，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的圖書(shū)，所以我的房間就是我的書(shū)屋。我的書(shū)架上有各種圖書(shū)，早期有格林童話、繪本慢慢的買(mǎi)了楊紅櫻的笑貓日記、曹文軒的我的兒子皮卡、沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)等等、現(xiàn)在有了四大名著也擺上了我的書(shū)架。
我喜歡讀書(shū)，只有有空閑的時(shí)候，我就會(huì)挑選一本我喜歡的書(shū)，坐在我的書(shū)桌前把書(shū)鋪開(kāi)，靜靜地閱讀。這時(shí)我就會(huì)走進(jìn)書(shū)的世界里，陶醉在書(shū)本所營(yíng)造的境界中。
我喜歡看《西游記》喜歡西游記中的孫悟空，他神通廣大、無(wú)所不能、他陪伴著師父唐僧、歷經(jīng)九九八十一難，取得真經(jīng)。讀完西游記，使我明白了一個(gè)道理，在生活中，我們做任何事要想成功，就一定要像唐僧那樣，對(duì)于既定的目標(biāo)要矢志不移，排除千難萬(wàn)險(xiǎn)，團(tuán)隊(duì)一起努力，定會(huì)取得成功。
我也喜歡看《水滸傳》因?yàn)槔锩嬗?08個(gè)好漢，我尤其喜歡倒拔楊柳的魯智深，江湖人稱(chēng)“花和尚”他力大無(wú)窮、為人豪爽、喜歡打抱不平。脾氣火爆，有時(shí)粗中有細(xì)，豁達(dá)明理。因?yàn)榇篝[五臺(tái)山，無(wú)奈下山前師父贈(zèng)送他四句偈言“遇林而起”、“遇山而富”、“遇水則興”、“遇江而止”。最終他也成就了自己的一番事業(yè)。
讀完《水滸傳》，使我明白了一個(gè)道理，無(wú)論是當(dāng)官的.，還是貧民百姓，都可以報(bào)效國(guó)家。無(wú)論在什么時(shí)候，人一定要有正義感，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我喜歡看《百科全書(shū)》喜歡里面無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)。
我喜歡看地理書(shū)，它能使我在家體驗(yàn)環(huán)游世界、看遍世界上的風(fēng)景名勝、游歷祖國(guó)的大好河山，開(kāi)拓我的視野。
今年肆虐全球的新冠病毒，對(duì)全世界的國(guó)家造成了很大的傷害，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙彌漫的戰(zhàn)役中，我深深的體會(huì)到知識(shí)的重要性，鐘南山院士有淵博的知識(shí)，才能用知識(shí)與病毒進(jìn)行一次次的搏斗，并帶領(lǐng)著科研人員，用自己的專(zhuān)醫(yī)學(xué)業(yè)技術(shù)知識(shí)最終研發(fā)出了抗病毒疫苗，把病毒擋在了國(guó)門(mén)外。
我要讀更多的書(shū)，用知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己變成一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，報(bào)效祖國(guó)。
我愛(ài)我小小的書(shū)屋，它是我夢(mèng)想起航的小舟。
我的夢(mèng)作文2
夢(mèng)，人人都有，只是每個(gè)人所要求的目標(biāo)不同而已，因?yàn)閴?mèng)永遠(yuǎn)走在顯示的前面，甘南我的故鄉(xiāng)，讓群眾過(guò)上好日子，加快甘南的發(fā)展，是引領(lǐng)我們?yōu)橹畩^斗的甘南夢(mèng)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人成不了大器，沒(méi)有夢(mèng)想的國(guó)成不了大國(guó)，鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翅淺低，他們都找到了自己的夢(mèng)想，展示了自己的才能，而我也正在為我的夢(mèng)想努力，我的夢(mèng)想就是將來(lái)能夠成為一位杰出的工程師，設(shè)計(jì)出許多高樓大廈，把我的家鄉(xiāng)—甘南建設(shè)得更美麗，有人說(shuō)，設(shè)計(jì)師就像有神筆一樣的馬良，把一切事物栩栩如生的表現(xiàn)出來(lái)，還有人說(shuō)，設(shè)計(jì)師像神仙下凡，用神力把紙上的東西表現(xiàn)出來(lái)，而設(shè)計(jì)師在我的心中如一縷陽(yáng)光射出，一絲輕風(fēng)吹過(guò)，讓我的覺(jué)得溫暖總能激起我對(duì)人生的興趣，盡管我沒(méi)有過(guò)人的才智，沒(méi)有嚴(yán)密的思維，也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力，但是我們不會(huì)放棄努力，盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn)，但我們不會(huì)停止追求，盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難，但我們不會(huì)灰心傷氣，因?yàn)槲蚁嘈�，只有�?jīng)歷過(guò)地獄般的歷練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有付出鮮血的雙手，才能奏出天籟的樂(lè)章，只有經(jīng)歷努力的人，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
俗話說(shuō)“人無(wú)知而不立”一個(gè)人假如不敢有夢(mèng)想，是不可能有所作為的，從遠(yuǎn)古的時(shí)代盤(pán)古開(kāi)天到如今的知識(shí)爆炸，信息革新，多少年，多少代，多少仁人之士都有著他們的夢(mèng)想，夢(mèng)想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，夢(mèng)想是人生的指路燈，夢(mèng)想是戰(zhàn)勝困難的.力量源泉。
在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)取，讓我的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)，生活是一連串的奮斗，是要我們不斷的努力，就是勝利的保證，為自己的夢(mèng)想奮斗，并不是一朝一夕的事情，而是長(zhǎng)久的，永恒的，足下的腳印容不得半點(diǎn)虛偽，而是要一步一個(gè)腳印的向前邁進(jìn)積土成山，積水成淵，在那不遠(yuǎn)的地方最閃耀的陽(yáng)光下，所有的夢(mèng)想都在綻放，邁開(kāi)你的腳步，張開(kāi)你的雙臂，提起你的胸膛，繼續(xù)前進(jìn)吧。
未來(lái)的甘南更需要夢(mèng)來(lái)成就他將來(lái)的輝煌，我們的甘南夢(mèng)需要我們的感想敢夢(mèng)的勇氣，需要我們克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心，有夢(mèng)就有創(chuàng)新，有夢(mèng)才有未來(lái)，我的夢(mèng)想，用自己的智慧站在時(shí)代的頂峰，甘南的夢(mèng)，用甘南人民的勤勞，自立于龍江沃土之上，甘南夢(mèng)，我的夢(mèng)。
我的夢(mèng)作文3
夢(mèng)，是興趣的指向標(biāo)，只要有夢(mèng)想，就應(yīng)該更加努力追尋，不能讓夢(mèng)想永遠(yuǎn)只是夢(mèng)，否則人生毫無(wú)意義。
我的夢(mèng)想是成為一名警察。
小時(shí)候總覺(jué)得警察威風(fēng)而又神圣。小偷會(huì)害怕警察，只要有警察在身邊，我們便會(huì)覺(jué)得很安全；司機(jī)會(huì)怕警察，只要警察站在馬路上，交通便井然有序。于是就產(chǎn)生了當(dāng)警察的夢(mèng)。
今年六月份，我經(jīng)歷了人生中的第一次選擇╠中考。我落榜了，沒(méi)有進(jìn)人重點(diǎn)高中，心里非常失落。進(jìn)人實(shí)驗(yàn)中學(xué)，我選擇了美術(shù)專(zhuān)業(yè)，開(kāi)始了新的夢(mèng)想。
第一天進(jìn)人這個(gè)班，感到很壓抑。沒(méi)和任何人說(shuō)話，只是安靜地坐在一個(gè)地方，仿佛自己不存在似的。要上專(zhuān)業(yè)課了，每個(gè)同學(xué)都拿著速寫(xiě)本，高高興興地往教室走去，我卻兩手空空，有種說(shuō)不出的自卑感。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)兒美術(shù)功底都沒(méi)有，從來(lái)都沒(méi)想過(guò)以后要走這條路。
上課了，專(zhuān)業(yè)課老師并不像我想象的那樣嚴(yán)肅，他很幽默，總是說(shuō)一些有趣的話，想讓我們盡量放松。他說(shuō)：“努力不一定會(huì)成功，但是不努力就一定不會(huì)成功；世界上只有看不到的，沒(méi)有畫(huà)不會(huì)的；無(wú)一論學(xué)沒(méi)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，只要努力一定會(huì)成功的�！崩蠋煹脑捵屛抑匦聵�(shù)立了信心，增加了一些自信。于是，我拿起鉛筆，按照老師的指點(diǎn)一筆一畫(huà)地畫(huà)著、擦著，終于一幅幾何體的圖形呈現(xiàn)在我面前。
第一天的課程就這樣一節(jié)一節(jié)的過(guò)去了，回到家，拿出課堂上畫(huà)的“杰作”，讓老爸老媽“欣賞”。老媽說(shuō)：“不錯(cuò)，看來(lái)我女兒還是有繪畫(huà)的天賦嘛，雖然有些遲，但并不晚，相信你一定會(huì)成功的。”老爸說(shuō)“革命尚未成功，同志還需努力�！蔽覍�(duì)老爸的評(píng)價(jià)并不滿(mǎn)意，這是我的第一幅畫(huà)，他應(yīng)該表?yè)P(yáng)我才對(duì)，怎么一點(diǎn)好態(tài)度都沒(méi)有。看來(lái)我畫(huà)得并不怎么樣，老爸只是不想打擊我而已。于是我又重新畫(huà)了一幅，送到老爸面前，老爸看完后說(shuō)：“這一幅比上一幅畫(huà)得好些，有進(jìn)步。畫(huà)畫(huà)就像寫(xiě)作文一樣，要用心觀察，要有豐富的`想象力，能畫(huà)出一幅好畫(huà)，就等于寫(xiě)出了一篇好文章，只不過(guò)它們的表達(dá)方式不同而已�！�
從此我的繪畫(huà)夢(mèng)想之船啟程了，它將載著我駛向繪畫(huà)的海洋，它會(huì)讓我的夢(mèng)五彩繽紛，我會(huì)盡我最大的努力去實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想。
我的夢(mèng)作文4
書(shū)，是全世界的靈魂，書(shū)，使得全人類(lèi)文明得以延續(xù)，書(shū)伴隨著好幾代人的成長(zhǎng)。從最早的小人書(shū)開(kāi)始到現(xiàn)在一本本精裝彩色插圖的書(shū)；古有論語(yǔ)史記，現(xiàn)有四大名著。我們現(xiàn)有的知識(shí)，不僅從學(xué)校里，老師里，朋友里獲得的，更多知識(shí)還是要從一本本激動(dòng)人心的好書(shū)里汲取。
《西游記》是我最喜歡讀的書(shū)之一，在取經(jīng)途中師徒四人不畏艱險(xiǎn)終于到達(dá)西天取得真經(jīng)。孫悟空：他是石頭里蹦出來(lái)的一只猴子，他機(jī)靈、勇敢、善良、敢作敢為，也是虛化出的人物形象。他一時(shí)任性大鬧天宮，卻又不愿意牽連任何一個(gè)人，后來(lái)被玉皇大帝封為弼馬溫，但是他還是不高興，大鬧蟠桃園，又一次跟玉帝協(xié)商，封了一個(gè)“齊天大圣”的名號(hào)，但是當(dāng)他得知這是一個(gè)安撫他的權(quán)宜之計(jì)后，他再次跟天庭鬧翻。后來(lái)當(dāng)如來(lái)佛祖將孫悟空制服后，觀音點(diǎn)化孫悟空下凡保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，如果成功保護(hù)唐僧西天取經(jīng)便可讓孫悟空成仙。在取經(jīng)路上孫悟空靠他的七十二變一次又一次打敗妖魔鬼怪，化險(xiǎn)為夷，最后唐僧四師徒取得真經(jīng)。
誠(chéng)然，孫悟空有著他的本領(lǐng)，有著“火眼金睛”，有他的金箍棒。在現(xiàn)實(shí)世界里，有很多人都有著孫悟空的本領(lǐng)“火眼金睛”。并不是說(shuō)他們真的能分辨妖與人，而是說(shuō)他們對(duì)善與惡能用客觀的眼睛去看，有著強(qiáng)大的分辨能力。孫悟空精神已經(jīng)深入所有青少年讀者的心里，也包括我！每當(dāng)我對(duì)想做的'事情有懼怕心理時(shí)，孫悟空大鬧天宮的情形立刻浮現(xiàn)在腦海，讓我有了挑戰(zhàn)的勇氣，每當(dāng)我做事情想要半途而廢的時(shí)候，孫悟空精神又在我心中升起，讓我有了堅(jiān)持的決心。每當(dāng)我爬山爬到半山腰想要放棄時(shí)，看到周?chē)艘粋�(gè)又一個(gè)超過(guò)我的時(shí)候，孫悟空精神又在激勵(lì)我，于是我便腳下生風(fēng)立刻向山頂跑去。每當(dāng)我對(duì)滑雪有著懼怕心理時(shí)，想起孫悟空一人對(duì)抗十萬(wàn)天兵天將都不曾有半點(diǎn)懼怕，區(qū)區(qū)滑雪又算得了什么，就是這樣的心理讓我兩天就掌握了滑雪的技能。
讀一本好書(shū)，可以無(wú)時(shí)不刻激勵(lì)著我們前行。書(shū)帶領(lǐng)我們領(lǐng)略人世間的真諦，正如美國(guó)詩(shī)人艾米麗·狄金森在神奇的書(shū)里說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天空，沒(méi)有一匹神奇的駿馬能像一首詩(shī)帶我們領(lǐng)略人世間的真諦，即令你一貧如洗，也沒(méi)有任何柵欄能阻擋你在書(shū)的王國(guó)里遨游的步履。多么質(zhì)樸無(wú)華的車(chē)騎，可是它卻裝載了人類(lèi)靈魂的全部美麗！”
書(shū)，是我的良師益友。
我的夢(mèng)作文5
我有一個(gè)夢(mèng)，金色的夢(mèng)我把它種在心里，等待它萌芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果
---題記
時(shí)光悄然而逝，彈指一揮間已度過(guò)了14個(gè)春秋，歲月的年輪刻寫(xiě)著歷史的里程碑，過(guò)去、現(xiàn)在還是未來(lái)，都將載入歷史。
14歲的我，總是渴望著著自由，渴望著飛向沒(méi)有煩惱、沒(méi)有憂(yōu)郁、沒(méi)有瑣事的夢(mèng)幻中去。于是，我飛呀飛呀，大海一望無(wú)際，我不停在海面穿梭著。
14歲的我，渴望著與朋友走遍天涯海角，與老師探討難題 ，與父母談心說(shuō)夢(mèng)�？墒强傆幸粓F(tuán)烏云籠罩著我，讓我無(wú)法接近我的生活。我整天沉浸在寂寞的黑暗里獨(dú)自的祈禱……
14歲的我，渴望著能夠得到友情的滋潤(rùn)、親情的.哺育，在我心中他們是我靈魂的寄托，我渴望得到歡樂(lè)和笑語(yǔ)，我渴望看到雨后絢麗的彩虹�？墒�，我被囚禁在黑暗中，我掙扎地死去活來(lái) 我還是未能看到光明……
14歲的我，渴望著能與同學(xué)和諧相處，渴望得到老師同學(xué)的關(guān)注，渴望自己的自尊心不要再受到傷害。我想由那只受盡欺凌的“丑小鴨”變成一只美麗的“天鵝”，穿梭在萬(wàn)物之中，感受著七彩世界的神奇莫測(cè)。
14歲的我，充滿(mǎn)著好奇心。我渴望知道：宇宙飛船為什么能夠載人飛天?互聯(lián)網(wǎng)為什么能夠傳遞信息？手機(jī)為什么能夠通話？許多許多的“為什么”縈繞在我腦海里，這一系列高科技產(chǎn)品的不斷問(wèn)世需要我們21世紀(jì)的探索，因此，我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，探索變幻莫測(cè)的宇宙世界。
14歲的我有種種愿望。我希望成為一名老師，站在三尺講臺(tái)上，用三寸粉筆、三寸不爛之舌，為下一代們傳授知識(shí)；我希望成為一名白衣天使，用自己精湛的技術(shù)去拯救危在旦夕的患者；我希望成為一名軍人，時(shí)刻守在邊疆保家為國(guó)；我希望成為……
14歲的我們，正值人生的雨季。我們還站在人生的起跑線上，我們更需要用知識(shí)不斷的充實(shí)自己、用時(shí)間不斷證明自己、用創(chuàng)新不斷開(kāi)發(fā)自己，雖然在途中會(huì)遇到一些坎坷荊棘，但我相信：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要堅(jiān)持不懈，就一定能夠達(dá)到成功的彼岸，只要我們勇往直前，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們心中的夢(mèng)想�。。�
我的夢(mèng)作文6
我走在街上，喧鬧聲不斷從耳邊回蕩，行人一個(gè)有一個(gè)從我身邊經(jīng)過(guò)，他們彼此聊著不同的話題�？傁氩迳蟽删�，可又不知該怎去表達(dá)。霎時(shí)覺(jué)得迷茫，卻又只能一次次將不知所措和迷茫壓入內(nèi)心，到底該怎樣做，才能抑住內(nèi)心的那份浮躁。
塵埃伏起不定，日月一日又復(fù)一日的交替。我便如那崖邊的草，找不到一個(gè)寄托心靈的地方。在那日夜枯萎無(wú)味的交替中，我便走進(jìn)一個(gè)熟悉的角落，回憶如雨般落入我心。
記得小時(shí)候總愛(ài)來(lái)到這里，一被父母罵，我便逃入這個(gè)小屋，哪怕享受幾秒清靜也是極好的。走進(jìn)屋子，便是迎面的一張小桌子，很小，很小，只能容下一本書(shū)，好像再多第二本，就變得極亂了。拉開(kāi)椅子坐下，還是一如既往的舒適，順手掏出一本《朝花夕拾》讀了起來(lái)，終于，在思緒一次又一次被打斷之后，我靜了下來(lái)。心中倒也不再迷茫，順著書(shū)中的內(nèi)容走了起來(lái)。
不知為何，我對(duì)魯迅先生的書(shū)有特別的喜愛(ài)，或許是他偉大的民族精神吧，又或是別人口中用筆紙做斗爭(zhēng)的精神斗士吧。讀過(guò)魯迅的書(shū)，我想只有用心度過(guò)時(shí)，魯迅先生的風(fēng)采才剛剛露出吧，在周曄的《我的伯父魯迅先生》中曾寫(xiě)道，伯父魯迅沒(méi)有因?yàn)樗x的馬虎而批評(píng)她，而是一句“哈哈，還是我記性好”來(lái)委婉的教育，這又何嘗不是現(xiàn)代人所追求的“教育藝術(shù)”？或說(shuō)魯迅先生一絲不茍，在《朝花夕拾》中，他又以孩童的語(yǔ)言來(lái)敘述大人的品德，或許魯迅先生也曾和我們樣的天真孩童吧，在他的筆下，人民的斗爭(zhēng)顯得那么蒼勁有力，用文筆寫(xiě)出那底層社會(huì)人民的生活狀況，才是魯迅先生的魅力吧。
在書(shū)屋的每一秒都讓人平靜，外面的喧鬧都與我無(wú)關(guān)，在這里，每一分每一秒都是慢的出奇，慢的似乎天荒地老。書(shū)屋承載著我的夢(mèng)，帶著我遠(yuǎn)航，這，是夢(mèng)的書(shū)屋。
正是一本書(shū)與另一本書(shū)之間的夢(mèng)的交融，我的夢(mèng)不在獨(dú)單，在書(shū)中一次次被指引，我的'人生不再迷茫，日月交替，黑白更季，或許天會(huì)黑，但，夢(mèng)不會(huì)，在書(shū)屋中的一次次讀書(shū)中，夢(mèng)，會(huì)更加明亮。我的書(shū)屋，我的夢(mèng)！
都是最好的安排。來(lái)摩國(guó)只帶了預(yù)算中的一半現(xiàn)金，另一半打算直接在當(dāng)?shù)厝�。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我們的卡在這里根本用不了！行程過(guò)半，快要彈盡糧絕。從撒哈拉風(fēng)塵仆仆地趕到菲斯，已經(jīng)接近黃昏，柏博爾人阿里來(lái)接的我們，他是民宿里維護(hù)裝修的工人。
我的夢(mèng)作文7
“一個(gè)家庭沒(méi)有書(shū)，就等于一間房子沒(méi)有窗子，”可想而知書(shū)在日常生活中的重要性，名人們也對(duì)書(shū)尤為喜愛(ài)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！保郀柣骸帮埧梢砸蝗詹怀�，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)是不可以一日不讀�！保珴蓶|：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人讀話。”－歌德……書(shū)，能使我們的心胸變得寬廣，學(xué)到許許多多為人處世的方法。
我家也有一間書(shū)屋，里面擺放這各種書(shū)籍，從小時(shí)候的幼兒?jiǎn)⒚勺x的，到現(xiàn)在的'四大名著，每本書(shū)都與我有段故事，說(shuō)起來(lái)，還真是奇妙呢。
翻開(kāi)第一本書(shū)，這是一本少兒讀物，我想了想，想起了些陳年往事。小時(shí)候，媽媽買(mǎi)了小熊送給我和姐姐，本來(lái)說(shuō)好一人玩一刻鐘的可是我耍賴(lài)皮，仗著自己小，就欺負(fù)她，這時(shí)媽媽遞給我一本書(shū)，上面寫(xiě)著“和甘爺爺去游船”。媽媽讓我讀完后，我感到無(wú)地自容。原來(lái)，這本書(shū)就是說(shuō)小朋友們都想坐船，便起了爭(zhēng)執(zhí)，甘爺爺告訴他們?nèi)绾斡押孟嗵帯Ｎ伊⒖贪研⌒芙o了姐姐，媽媽也感到欣慰。也行，這本書(shū)很不起眼，但它是一塊牢牢的“地基”。
翻開(kāi)第二本，這本可跟我有段故事：去年，我要參加演講活動(dòng)，可是我聲音處于變聲期，因此我感到害怕。上臺(tái)彩排，我竟緊張得忘詞，這對(duì)我是個(gè)致命的打擊：演講忘詞，那他有什么用？
在公演前一周，我還是老樣子，當(dāng)我怨天尤人時(shí)，爸爸拉著我的手，來(lái)到我的書(shū)屋，從眾多的書(shū)堆里挑出一本書(shū)，遞給我說(shuō)：“靜下心來(lái)讀一讀吧。”我翻開(kāi)手中的書(shū)——《人性的弱點(diǎn)》漫不經(jīng)心地看了幾頁(yè)，讀著讀著，竟覺(jué)得有點(diǎn)意思，便讀完了這本書(shū)。這時(shí)，我好像明白了什么，我雖然聲音不好聽(tīng)，但我能用真情打動(dòng)別人，我雖然長(zhǎng)得不好看，但我會(huì)以微笑待人，經(jīng)過(guò)開(kāi)導(dǎo)，我對(duì)自己又有了新的認(rèn)識(shí)。我是一顆鉆石，但我還沒(méi)有發(fā)出光芒，在演講時(shí)，我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心，妙語(yǔ)連珠，竟也取得了優(yōu)秀的成績(jī)。書(shū)，真是一位摯友。
關(guān)羽、賈寶玉、保姆蟒、林沖、孫悟空……他們都存在于書(shū)中，書(shū)是良藥，書(shū)是面包，讓我懂得了一個(gè)人生真理。我愛(ài)書(shū)，也愛(ài)我的書(shū)屋。
我的夢(mèng)作文8
不曾可以的裝飾過(guò)它，它卻顯得如此耀眼。
我不曾故意的接近它，它卻足以吸引我前行。
我不曾有意的豐富過(guò)它，它便能能讓我的心充實(shí)。
書(shū)屋，不一定人人都有，但靈魂的書(shū)屋在于你如何去創(chuàng)造。你所需要的書(shū)屋，會(huì)有你自己的理由，你可以為了拼搏而閱覽群書(shū)；你可以為了裝潢而置辦群書(shū)；再者，你也可以為了消遣而讀書(shū)。
我也想知道自己為了什么而讀書(shū)。小時(shí)候是為了彩色的小人書(shū)能愉悅童年的自己；再大點(diǎn)，是為了趕眾流，總覺(jué)得別的小朋友能做到，自己也不能落后，小時(shí)候的想法挺幼稚；小學(xué)的時(shí)候，或許是因?yàn)楹窈竦臅?shū)本能博得別人羨慕的眼光，也就咬咬牙，逼著自己做一只無(wú)知的書(shū)蟲(chóng)。彈指一揮間，就從小不點(diǎn)升到了中學(xué)，初來(lái)乍到的時(shí)候，別人與你交流的話題，也只是你看過(guò)某某書(shū)嗎？往下說(shuō)下去的也很少。
那時(shí)的我不經(jīng)意間種下了“讀書(shū)只看梗概”的囫圇吞棗式。是，我的書(shū)屋里有了越來(lái)越多的書(shū)，靈魂的書(shū)屋里，也出現(xiàn)了越來(lái)越多的書(shū)名，可是有用嗎？當(dāng)你壘砌起一座城堡，卻發(fā)現(xiàn)里面空空蕩蕩，了無(wú)生息，，這是，你還想住進(jìn)去嗎？此時(shí)，城堡對(duì)面有所老房子，一張桌子，一把凳子，還有桌子上燭盈盈的蠟燭，順著燭水流下的桌旁，，有一個(gè)熱乎乎的面包，現(xiàn)在城堡的主人陷入了冥想一所空噓噓的`城堡，還不如一個(gè)熱乎乎的面包來(lái)得實(shí)在。猶如魚(yú)和熊掌，取舍，在于你的心之所向，但能否權(quán)衡利弊，是你自己的覺(jué)悟。
這也是培根的一篇隨筆讓誤入險(xiǎn)灘的我“迷途知返”。書(shū)，不一定能改變?nèi)说拿\(yùn)，也不一定能使我們?nèi)缭敢詢(xún)�，但，用心讀書(shū)，即使很多本書(shū)在能讓你明白一個(gè)道理，那也是相當(dāng)值得的。
我靈魂的書(shū)屋，在它改變我的同時(shí)，我也萌發(fā)了一個(gè)念想，對(duì)數(shù)，闡述出我的觀點(diǎn)，表達(dá)出我的感謝，描繪出我的理念，做一個(gè)評(píng)書(shū)人，做一個(gè)聯(lián)想者，做一個(gè)引導(dǎo)家。
對(duì)，人人不一定有書(shū)屋，但人人一定有夢(mèng)，無(wú)論是大還是小。而我的書(shū)屋夢(mèng)，它不一定是精彩的，也可能使平凡的，但，我可以為書(shū)而有夢(mèng)，為夢(mèng)而拼搏，為拼搏而付出，最后，你的書(shū)屋，你的夢(mèng)，會(huì)是怎樣的呢？
我的夢(mèng)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，在很小很小的時(shí)候，我就有一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，云是那么的潔白，天是那么的藍(lán)，所有的一切，都那么的美麗，那么的多姿多彩，富有勃勃的生機(jī)。
也許很多人都會(huì)有這樣的一個(gè)夢(mèng)，孩提的時(shí)光里，用我們的眼去看這個(gè)世界，覺(jué)得一切的一切都那么的美，那雙眼睛，除去了一切的雜質(zhì)，這種美，在許多年后的今天，在我的夢(mèng)里又一次重現(xiàn)。
正如故鄉(xiāng)情中說(shuō)的：“ 走在盛夏的黃昏 踏行蔥郁的草地 蝴蝶兒飛騰著 伴著蟬鳴，搖曳著夏的夢(mèng)境”這個(gè)夢(mèng)，是屬于故鄉(xiāng)的。故鄉(xiāng)的美，深深刻印在我們的腦海中。
最甜故鄉(xiāng)水，最美是鄉(xiāng)音。
風(fēng)徐徐從臉頰上劃過(guò)，劃過(guò)記憶的長(zhǎng)河。我想起了這些年。天似乎沒(méi)有那么藍(lán)了，云似乎沒(méi)有那么白了。故鄉(xiāng)的鳥(niǎo)兒何處去了？那輕搖著的葉和美麗的花兒。當(dāng)雪白的塑料袋代替了天上的云彩時(shí)；當(dāng)石油的顏色代替了大海的碧藍(lán)時(shí)；當(dāng)污濁代替了清新的空氣時(shí)……他們?cè)诳薨。趾螄L有人聽(tīng)得見(jiàn)他們的呻吟？
記憶中的金燦燦的陽(yáng)光，不是這個(gè)樣子的！記憶中的空氣，不是這個(gè)樣子的！記憶中的水，不是這個(gè)樣子的！不再是兒時(shí)記憶中的樣子。當(dāng)記憶的碎片撲面而來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的.劃過(guò)心頭，一點(diǎn)一點(diǎn)的形成對(duì)比，一點(diǎn)一點(diǎn)的成為痛徹心扉的吶喊，一點(diǎn)一點(diǎn)的，好似那修道院的鐘聲，一直在心底，永不止息。真實(shí)與虛幻，在我的眼中，不斷消失，又不斷重現(xiàn)。
然而，在我的心底，如同明鏡般映出故鄉(xiāng)福建過(guò)去的樣子，陽(yáng)光透過(guò)重重樹(shù)影，照在地上的小碎影子；春天百花齊放時(shí)空中升起的婉轉(zhuǎn)鳥(niǎo)鳴；夜幕升起時(shí)如玉般嵌在空中的一輪明月。那般真實(shí)，卻是已成了夢(mèng)幻。
“可我 依舊愛(ài)著這個(gè)地方 喜歡朝霞落滿(mǎn)上崗 燕雀跳躍樹(shù)梢 孩子的歡笑，在小院里飄蕩 還有什么比這更向往的呢 ”唯有此依然如故，那供我們生存的大自然，何時(shí)能夠變回夢(mèng)幻中的那個(gè)樣子？那蒼白的背影，何時(shí)能轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)歡笑？即夢(mèng)如此，如夢(mèng)如此。
聽(tīng)《melodrama》，里面的歌詞是這樣的�！斑@是我的歌，愛(ài)的頌歌， 我正為你引吭高唱，伴隨著苦痛，如此激烈，如此強(qiáng)大。 深深刺傷了我的心。 晨光清澈，田野間傳來(lái)酒氣的芳香 我在夢(mèng)里遇到你，如今你的影子還依稀在我面前 喔，多少記憶洶涌翻騰，遠(yuǎn)方丘陵如畫(huà) 我卻痛徹心扉”正如此時(shí)，風(fēng)依舊從心頭上劃過(guò)。
伊人好夢(mèng)未醒，愿夢(mèng)醒時(shí)，一切即如心中所想。美麗的福建，會(huì)以它最美麗的相貌展現(xiàn)在人們的眼前。
我的夢(mèng)作文10
溶溶月，淡淡風(fēng)，躲在小書(shū)屋里，任憑書(shū)香氤染開(kāi)來(lái)，目光落在書(shū)架上，盡情描繪心中五彩斑斕的夢(mèng)。
小時(shí)候，我便愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)浸在童話中，小小的我靠在大大的書(shū)架上，書(shū)籍散發(fā)的檀香令人如癡如醉。書(shū)架上的每一本書(shū)都夾雜著我的喜悅，薄的、厚的、大的、小的.種類(lèi)繁多，琳瑯滿(mǎn)目，五色交輝，排列整齊。雪白的書(shū)頁(yè)如同一架架小滑翔機(jī)，載著美麗的童話，飛至我心靈深處。書(shū)架上有一盆生機(jī)勃勃的吊蘭，它嫩綠柔軟的枝條輕輕地垂下，我總覺(jué)的它那枝條下藏著綠葉精靈。我浸在童話中，就如在蜜罐中一樣，幻想著我就是一個(gè)身處古堡的公主或是一個(gè)英姿颯爽的女騎士。
長(zhǎng)大一些時(shí)，我迷上了歷史。我沉醉在悠遠(yuǎn)淡然的歷史長(zhǎng)河中，走進(jìn)高聳入云的宮闕，輝煌壯麗的殿宇，見(jiàn)證萬(wàn)國(guó)來(lái)朝的盛世光輝，歷經(jīng)帝國(guó)衰落的風(fēng)雨飄搖。隨著項(xiàng)羽一起共赴烏江，刀光劍影，金戈相向，仰天長(zhǎng)嘯；跟隨諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，針?shù)h相對(duì)，唇槍舌戰(zhàn)，言辭激烈。書(shū)如磁石般吸引著我，在萬(wàn)籟俱靜時(shí)，我書(shū)房的燈依舊亮著，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到書(shū)頁(yè)上，隨著我的目光緩緩上升，如血的夕陽(yáng)又伴著我，漸漸下沉�？侦`清澈的文字滌蕩著靈魂，筆間的律動(dòng)似乎與歷史的心跳漸漸交織在了一起，蒼老而又富有活力，我沉醉于書(shū)屋一方小小的天地。
如今，我愛(ài)讀一些散文、雜文，中外名著，感受作者細(xì)膩的筆觸與多情的內(nèi)心。我與主人公共看花開(kāi)花落，云卷云舒，一同經(jīng)歷悲歡離合，感受喜怒哀樂(lè)。從書(shū)中看到疾病如狂風(fēng)肆虐時(shí)，在醫(yī)學(xué)落后的年代，人們飽受病魔欺壓，一雙雙眼睛無(wú)助而絕望，親人的痛哭聲不絕于耳，我不由的潸然淚下，立志要當(dāng)一名醫(yī)生，幫助人們擺脫苦難。我在書(shū)屋中找到了我的夢(mèng)想，找到了奮斗的方向，我要讓人們健康快樂(lè)，免受病痛折磨。
現(xiàn)在的我越發(fā)覺(jué)的書(shū)籍如梨花，風(fēng)吹雨打，洗盡鉛華，清韻猶存，似流水蜿蜒纏綿，蘊(yùn)含無(wú)數(shù)奧秘。在小小的書(shū)屋中，我盡情肆意地描繪著我的夢(mèng)想。書(shū)屋是夢(mèng)想的指路牌，是黑夜中的明燈，它將承載著我的夢(mèng)，與我一同繼續(xù)遠(yuǎn)航。
我的夢(mèng)作文11
我的夢(mèng)想是做一名鋼琴家。知道嗎？我從小就特別崇拜貝多芬、柴可夫斯基、查理德·克萊德曼、馬克·西姆、霍洛維茨等等。每一次，當(dāng)看見(jiàn)課程表上面寫(xiě)著“音樂(lè)課堂”四個(gè)大字的時(shí)候，我就會(huì)興奮的跳起來(lái)，然后飛奔回位置把音樂(lè)課本激動(dòng)的拿出來(lái)，坐下來(lái)耐心等著老師。如果是即將考試的時(shí)候，主課老師霸占了副科老師的課，看見(jiàn)沒(méi)有“音樂(lè)課堂”上的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)我滿(mǎn)臉的落魄和失望。每一次老師上音樂(lè)課的時(shí)候，全班最最專(zhuān)注的總是我，老師說(shuō)的每一個(gè)音符我都用心的記下了。一個(gè)學(xué)期下來(lái)，當(dāng)同學(xué)們的音樂(lè)課本打開(kāi)是“白花花的一片”的時(shí)候，你會(huì)看見(jiàn)我的音樂(lè)書(shū)明顯和他們不同，因?yàn)樯厦鎸?xiě)滿(mǎn)了筆記。除了音樂(lè)課堂上，我也加入了學(xué)校的鋼琴部。我每一天放學(xué)總要參加好幾個(gè)社團(tuán)活動(dòng)才能回家，什么合唱隊(duì)呀、舞蹈隊(duì)啊、奧數(shù)班啊、文學(xué)社啊，還有大隊(duì)部等等什么的，我最感興趣的不過(guò)就是鋼琴部了！因?yàn)槲液芟矚g彈鋼琴，不管你會(huì)不會(huì)彈鋼琴，只要你根據(jù)我所描述的幻想一下就會(huì)立刻陶醉其中：坐在柔軟的鋼琴椅上面，指尖輕輕地略過(guò)這些黑白琴鍵，耳邊響起那些優(yōu)美的旋律，真令人深深陶醉……
我的夢(mèng)想是做一名歌手。知道嗎？我和妹妹都遺傳了媽媽的那優(yōu)美的嗓子，我最?lèi)?ài)的就是能站在絢麗的舞臺(tái)上盡情歌唱。我愛(ài)唱歌，因?yàn)槲铱梢园盐业那楦泻托那槎急磉_(dá)出來(lái)，音樂(lè)的優(yōu)美總是令人久久不得返璞歸真。小學(xué)六年了，每一年學(xué)校都有許多能夠讓你站上舞臺(tái)的機(jī)會(huì)：元旦晚會(huì)、圣誕派對(duì)、音樂(lè)會(huì)、還有加入了《中國(guó)好聲音》節(jié)目的因素的唱歌比賽“南州好聲音”…..這六年里，沒(méi)有哪一年的參賽表格里是沒(méi)有我的名字的。我記得一年級(jí)的時(shí)候，我一開(kāi)始看見(jiàn)這么多人還很害怕�？墒呛髞�(lái)我漸漸走出了緊張的陰影，愛(ài)上了展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。昨天，我還參加了“南州音樂(lè)會(huì)”，我化好妝準(zhǔn)備好之后，在排山倒海的掌聲中，在灑滿(mǎn)鮮花和彩條的舞臺(tái)上，在同學(xué)們祝福和期待的'眼神中，在這優(yōu)美的伴奏中，我輕輕閉上眼睛，唱起了我心中的旋律……只要你一陶醉其中，你就會(huì)忘記緊張，也會(huì)忘記了你在比賽中，要像一種如夢(mèng)般的美妙感覺(jué)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的幸福感。我的夢(mèng)想還有好多好多，比如舞蹈家、比如書(shū)法家，還比如是設(shè)計(jì)師、或演員等等。可是我仍然堅(jiān)信，無(wú)論我的未來(lái)是怎樣，至少我現(xiàn)在應(yīng)該多多付出�，F(xiàn)在我對(duì)夢(mèng)想的熱愛(ài)和追求，就能夠換來(lái)，未來(lái)的某一天我在絢麗舞臺(tái)上釋放自己的青春，實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想！不要害怕遙遠(yuǎn)，只怕你不敢去追求。
我的夢(mèng)作文12
來(lái)到我的家鄉(xiāng)―武進(jìn)，走在小鎮(zhèn)上，看那個(gè)田野中走動(dòng)的是誰(shuí)？那就是未來(lái)的我。
我的夢(mèng)想并沒(méi)有那么得偉大，那么得拔出，只是想當(dāng)一位管理人。想在我的家鄉(xiāng)承包下一片土地，然后在那里做畜牧類(lèi)和種植水果。因?yàn)槲覐男【褪窃谛℃?zhèn)上成長(zhǎng)的，不是很繁華。那時(shí)，因?yàn)楦改干习嗝�，所以我和我的爺爺奶奶生活在一起。我的奶奶在后面有一片田，四五畝的樣子。她每天都辛勤勞作，一年四季都在種各種各樣的菜。因此，我漸漸地喜歡上了這地方，有新鮮的空氣，田坡上還有兩棵橘子樹(shù)，旁邊有一條小河圍繞在田邊。在這里生活使我的.心情愉悅。于是，我就想長(zhǎng)大后也有一片大田野，在這上面種上櫻桃之類(lèi)的果樹(shù)，把它管理好，等它們長(zhǎng)高了，我再在里面養(yǎng)上一些小雞，用來(lái)捕蟲(chóng)子和給樹(shù)施肥，等到發(fā)展好了，再把附近的一個(gè)河塘，包下來(lái)，養(yǎng)一些魚(yú)，在河塘的邊緣種上茭白，魚(yú)長(zhǎng)大了，我就和我的家人，還有朋友們一起釣魚(yú)、野餐。因?yàn)槲业陌职趾湍棠�，還有我都喜歡釣魚(yú)，這可以享受到鄉(xiāng)村田野的寧?kù)o，沒(méi)有在城市中的嘈雜與忙碌。到了正午，我們?cè)谔镆袄餆鹨欢鸦穑派峡炯�，把釣到的魚(yú)切好，抹上櫻桃汁，放在架上烤，再烤些雞腿之類(lèi)的。雖然這些都是美好的想像，但是我堅(jiān)信只要力，我就一定能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
首先，從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)功課，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師講，多復(fù)習(xí)鞏固。等到上了高中選了理科，要多與同學(xué)交往溝通，和他們一起進(jìn)步，一定要注意一些方法和搭配的技巧，這樣可以讓自己少走彎路。等到畢業(yè)了，這些書(shū)都整理好，存放起來(lái)。然后，先找到一個(gè)穩(wěn)定的工作，努力掙錢(qián)，拼搏幾年，等到差不多了，就去家鄉(xiāng)找個(gè)地方承包下一片土地，在聽(tīng)取當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的建議，試著慢慢地摸索一下，不能太心急，一下子就開(kāi)始干，因?yàn)樽鲞@一類(lèi)的得靠天吃飯，掌握好天氣的變化，及時(shí)做出反應(yīng)，然后，再專(zhuān)注做。有困難時(shí)一定要去找之前的筆記和書(shū)，不行再去學(xué)校問(wèn)同學(xué)和老師，并邀請(qǐng)學(xué)這方面的同行朋友，一起干。再找時(shí)機(jī)去和一個(gè)合適的投資家合作，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的理想。
實(shí)現(xiàn)理想并不是一件容易的事，但一定要有信心向前輩學(xué)習(xí)，努力去實(shí)現(xiàn)自己的理想并努力去幫助人民。
我的夢(mèng)作文13
堅(jiān)定理想信念——我的未來(lái)我的夢(mèng)
有人會(huì)問(wèn)未來(lái)是什么樣的？大概沒(méi)人能說(shuō)出準(zhǔn)確答案，但是我們可以去預(yù)測(cè)，可以去暢想。未來(lái)，在我眼里是充滿(mǎn)希望的名詞。我心中的未來(lái)，將是一個(gè)和平又幸福的世界。就像孔子所說(shuō)的“老有所養(yǎng)，幼有所教，貧有所依，難有所助，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”。我想，這樣的未來(lái)正是我們每個(gè)人都想去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。
就全球而言，未來(lái)的環(huán)境一定會(huì)變好。人們的環(huán)保意識(shí)會(huì)加強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境應(yīng)當(dāng)是充滿(mǎn)綠色、充滿(mǎn)生機(jī)的。人類(lèi)與大自然的每一種生物都可以和諧共處，不會(huì)再有物種的棲息地遭受破壞，更不會(huì)再有物種的滅亡。天更藍(lán)，水更清，山更綠。各個(gè)工廠企業(yè)的廢棄物處理技術(shù)將更加先進(jìn)，對(duì)空氣的污染將大大減少。而放眼各個(gè)國(guó)家，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有傷亡，我們彼此更加了解，更加尊重。在遇到任何問(wèn)題，各個(gè)國(guó)家都可以團(tuán)結(jié)在一起，共同去解決。我們?nèi)ジ鱾�(gè)國(guó)家旅游、學(xué)習(xí)、居住都將變得更加便利，人與人之間都是平等的和尊重的。
而對(duì)于未來(lái)的中國(guó)，我想，應(yīng)當(dāng)是更加強(qiáng)大又富有活力的。我們同各國(guó)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)，我們的經(jīng)濟(jì)紐帶延伸到世界各處。我國(guó)的人口雖然會(huì)變得更多，但是社會(huì)保障體系將會(huì)更加完善，養(yǎng)老保障服務(wù)更是日趨完備。人們的生活條件更加富足，貧困、就業(yè)等難題也會(huì)一一化解�；ヂ�(lián)網(wǎng)與實(shí)體產(chǎn)業(yè)結(jié)合的更加緊密，各個(gè)產(chǎn)業(yè)緊密融合形成一個(gè)數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)，更加的智能化、信息化。國(guó)家穩(wěn)定又和平，每個(gè)人都能感受到、享受到生活的幸福美好。
未來(lái)的科學(xué)技術(shù)一定會(huì)有巨大的飛躍。我們也許可以穿越時(shí)空，從一個(gè)地方直接進(jìn)入另一個(gè)地方。未來(lái)也許會(huì)出現(xiàn)新的交通工具代替汽車(chē)、飛機(jī)、輪船等。我們都可以登上外太空，來(lái)一場(chǎng)外太空環(huán)游。未來(lái)的超市商場(chǎng)等都變成自動(dòng)化服務(wù)，不再需要人員。我們一進(jìn)去，就可以自動(dòng)搭配好衣服。機(jī)器人也將會(huì)廣泛應(yīng)用于制造業(yè)或高危職業(yè)。未來(lái)的電腦也許將會(huì)成為虛擬影像，可以用手觸屏點(diǎn)擊。未來(lái)的房屋的功能將會(huì)更加豐富，不僅是人們休憩居住的'家，還可以進(jìn)行辦公娛樂(lè)等。最重要的是，科技對(duì)災(zāi)難的預(yù)測(cè)會(huì)更加精確并給予解決辦法。
未來(lái)的我將會(huì)是什么樣的呢？我會(huì)從事自己喜歡的工作抑或是進(jìn)行一場(chǎng)環(huán)球旅行。我會(huì)緊跟時(shí)代的步伐，會(huì)不斷提升自己的能力和本領(lǐng)。我應(yīng)該會(huì)變得更加自信，更加有能力有價(jià)值了。
未來(lái)，是精彩的，是令人期待的，是充滿(mǎn)希望的�！懊烂琅c共，天下大同”，我相信，未來(lái)會(huì)是我們每個(gè)人所向往的樣子！
我的夢(mèng)作文14
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，在我那顆小小的心靈中，居住著一個(gè)美好的夢(mèng)想。雖然它是普普通通的，但是它可以給人帶來(lái)信心、帶來(lái)快樂(lè)、帶來(lái)幸福。它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我的夢(mèng)想十分有趣，甚至可以稱(chēng)得上滑稽可笑。四、五歲時(shí)，奶奶問(wèn)我將來(lái)長(zhǎng)大了想當(dāng)什么？我毫不猶豫的回答奶奶，我想當(dāng)公主。由于動(dòng)畫(huà)片和故事書(shū)的幫助，點(diǎn)燃了我的“公主夢(mèng)”：夢(mèng)想自己會(huì)是心地善良的貝兒公主；無(wú)私奉獻(xiàn)的美人魚(yú)：美麗地傾國(guó)傾城的睡美人……那時(shí)的我呀，整天對(duì)著動(dòng)畫(huà)片里的公主發(fā)癡。還每天纏著媽媽買(mǎi)公主裙，對(duì)著鏡子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，看有沒(méi)有公主的優(yōu)雅舞姿。再加上綢帶，就仿佛自己是一個(gè)人間仙女。
隨著時(shí)間的流逝，我看的書(shū)就愈來(lái)愈多，慢慢地，我迷戀上了一些會(huì)魔法的動(dòng)漫人物傾。我又有了和這些動(dòng)漫人物一樣的“魔法夢(mèng)“，想和她們一起扶危濟(jì)困，幫助人們，保持一顆善良的心。
上了兩年級(jí)之后，我發(fā)現(xiàn)了作文的魅力所在。我喜歡三大類(lèi)別的圖書(shū)：童話、感動(dòng)、冒險(xiǎn)。最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因?yàn)橥捘馨盐規(guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。應(yīng)為課外書(shū)的幫助，我的作文也有所提高，我也有了我的`“作家夢(mèng)”。
如今，我迷上了叫《漫客星期天》的動(dòng)漫雜志，也是我對(duì)美術(shù)有了濃厚的興趣，動(dòng)漫、素描、水粉，都是我的拿手好“菜”，我也對(duì)它們愛(ài)不釋手，。也因此獲得了不少獎(jiǎng)狀，我對(duì)美術(shù)也越來(lái)越癡迷。有了我的“小小藝術(shù)夢(mèng)”我的到了老師和同學(xué)們的鼓勵(lì);爸爸媽媽出錢(qián)給我上培訓(xùn)班;我也為此付出了不少時(shí)間。但我非常滿(mǎn)足，雖然花費(fèi)了不少時(shí)間，可我還是收獲了很多。我想當(dāng)一位畫(huà)家，特別是動(dòng)漫畫(huà)，我想創(chuàng)作很多動(dòng)漫故事，為大家?guī)?lái)快樂(lè)。
這是我的夢(mèng)，不管是“公主夢(mèng)”、“魔法夢(mèng)“、“作家夢(mèng)”還是“小小藝術(shù)夢(mèng)”，都是我心中最美好的夢(mèng)想！我不知道我將來(lái)會(huì)不會(huì)改變自己現(xiàn)在的夢(mèng)想，會(huì)不會(huì)認(rèn)為自己現(xiàn)在很不靠譜，但有夢(mèng)的人活得才精彩，不管前面的路有多少荊棘，我會(huì)朝著夢(mèng)想而努力的。讓我的夢(mèng)想燦爛如花吧！
我的夢(mèng)作文15
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。有的人夢(mèng)想成為一名老師，傳道授業(yè)解惑；有的人夢(mèng)想成為一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人夢(mèng)想成為一名作家，為人們帶去精神食糧。我也不例外，我也有過(guò)許多的夢(mèng)想，小時(shí)候，我夢(mèng)想成為一名拉丁舞老師，后來(lái)，學(xué)了鋼琴，看到老師的雙手在琴鍵上靈活地跳躍，發(fā)出泉水叮咚般的聲音，著實(shí)讓我著迷，這時(shí)，我又夢(mèng)想自己能成為一位鋼琴家。直到我看了“彩虹計(jì)劃”的短片之后，成為一名建筑師的夢(mèng)想，在我的心中烙下了一個(gè)深深的印記。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我從浙江衛(wèi)視“彩虹計(jì)劃”的節(jié)目中，看到了一位七歲的山區(qū)小女孩小蘭的一些生活片段。她的.家境非常貧困，住的是簡(jiǎn)陋的平房，家中根本沒(méi)有家具、電器；她穿的衣褲都是短了一截的；冬天，她沒(méi)有雪地靴穿，只能光腳穿在一雙破舊的布鞋里；她平時(shí)只吃一些粗糧，加點(diǎn)醬油拌一拌就是一餐了，有時(shí)將竹筍和辣椒醬在鍋里炒一炒，就算是美味佳肴了。因?yàn)樗母改赋Ｄ暝谕獯蚬�，再加上她的爺爺�(shù)昧酥夭�，所以，家里的家�?wù)活都靠她一人承擔(dān)。她為了能省下一元錢(qián)的車(chē)費(fèi)，每天步行十幾公里的山路去上學(xué)。她說(shuō)，每天省下一元，日積月累，就能給爺爺買(mǎi)好多藥。她的這番話，深深地觸動(dòng)了我的心靈。她讓我想到了幸福的自己，每天早上，父母為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐，每天開(kāi)車(chē)接送我上下學(xué)，周末還經(jīng)常帶我去周邊走走、看看。
所以，我夢(mèng)想自己能成為一名建筑師，賺很多的錢(qián)，去幫助她。我要為小蘭造一個(gè)舒適溫馨的房子，里面配備一些必要的生活電器，當(dāng)然，電視機(jī)是必不可少的，它能讓小蘭了解外面的世界；我還要在小蘭家附近建一所學(xué)校，讓她不用再走那么長(zhǎng)的山路，學(xué)校里還要造一個(gè)大大的圖書(shū)館，里面擺滿(mǎn)了各種各樣的書(shū)，有楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》、伍美珍阿姨的《陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派》，還有各種名著等，讓山區(qū)小朋友的課余生活充滿(mǎn)樂(lè)趣。另外，我還要在鎮(zhèn)里建一個(gè)環(huán)保、無(wú)污染的大工廠，讓她們的爸爸媽媽不再背井離鄉(xiāng)，小朋友們有父母陪伴著、呵護(hù)著、寵愛(ài)著，不再孤獨(dú)；我還要為她們建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，讓她們也能和我們一樣，周末的時(shí)候，在父母的陪伴下，開(kāi)一開(kāi)碰碰車(chē)、乘一乘海盜船、坐一坐摩天輪、玩一玩過(guò)山車(chē)，讓她們的生活變得多姿多彩。在游樂(lè)場(chǎng)附近，再建一座美食城，在這里，所有的美食都是免費(fèi)的，孩子們?cè)谟瓮嬷�，�?lái)到美食城享用美食，牛排、披薩、甜點(diǎn)應(yīng)有盡有。
雖然這個(gè)夢(mèng)想對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)遙不可及，但我會(huì)為之不懈努力。希望在不久的將來(lái)，能美夢(mèng)成真。
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