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    2. 我的好朋友作文

      時(shí)間:2024-02-13 16:33:41 作文 投訴 投稿

      我的好朋友作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎大家分享。

      我的好朋友作文

      我的好朋友作文1

        她,有著一張紅彤彤的臉蛋,兩道月牙似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。

        她,像冬日里的火爐,雖然看上去冷冰冰的,但心里卻熱情似火。

        我跟她認(rèn)識(shí)是在五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)。那時(shí)候?qū)W校大分班,我跟她很投緣,被分到了同一個(gè)班級(jí)里。

        有一次,班級(jí)上品社課,正當(dāng)我要拿品社書的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)品社書不在書包里。心想:糟了,我品社書忘帶了,現(xiàn)在要向別的班級(jí)同學(xué)借,也來(lái)不及了,怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),她走了過(guò)來(lái),親切地問(wèn)我:“煜崢,怎么了?”“我……品社書忘帶了”“哦!這節(jié)課我們坐在一起,一起用品社書,好嗎?”“好好好”“我待會(huì)再跟老師說(shuō)一下,沒事的”“謝謝你了”。她說(shuō)的每一句話都溫暖著我的心,我焦急的情緒也漸漸平靜下來(lái)。后來(lái),她真的跟老師說(shuō)了,老師聽完后,不但沒有批評(píng)我們,還表?yè)P(yáng)了我們。

        從這以后,我們兩個(gè)成了形影不離的好朋友,像是粘了強(qiáng)力膠似的,在學(xué)校的'每一個(gè)角落都能見到我們的蹤影。學(xué)習(xí)上,我們兩個(gè)互相幫助對(duì)方,這也使我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步。

        朋友,是相逢一笑的愜意,是彼此扶持的依靠,是剪燭長(zhǎng)談的悠閑,是奔波忙碌的充實(shí),是從未忘記的牽掛,是忍不住想撥的號(hào)碼,更是內(nèi)心最深的依戀。

        她就是我最好的朋友!

      我的好朋友作文2

        在人生的道路上我們總是會(huì)遇見各種坎坷,尤其是在和朋友的相處中,每個(gè)人都或多或少的遇見一些困難。我在和我最好的朋友剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候也有過(guò)很多的磨難,后來(lái)也是因?yàn)檫@些困難我們彼此之間更加的了解對(duì)方,從而形成了非常要好的朋友。直到現(xiàn)在我們?nèi)匀皇亲罱恍牡娜,這也是我的好朋友小李。

        我記得有一次去圖書館看書,在借了一本書以后我就在角落那邊看著了,那時(shí)候他被老師安排在圖書館幫忙值守。我還書的時(shí)候,小李看見我的書被我折出了一條痕跡,就直接質(zhì)問(wèn)我為什么不珍惜書。后來(lái)也因?yàn)檫@個(gè)事情我們鬧了一些不愉快的事情,我覺得小李有點(diǎn)小題大做了,不就一本書而已嗎,不至于這樣對(duì)我發(fā)脾氣。我后來(lái)就直接回家了,那兩天我都沒怎么和小李說(shuō)話。

        后來(lái)有一天晚上他找到我家,我的`思緒被打斷,心想:這么晚了誰(shuí)還來(lái),我開了門,只見是我的好朋友,拿著我愛看的書對(duì)我說(shuō):“今天的事是我不對(duì),可是你也不能把書弄成那樣,我們借書就要愛書!闭f(shuō)完把書放在我的手里走了。望著他遠(yuǎn)去的身影,我的心里一陣陣顫動(dòng),公正無(wú)私的好朋友,我覺得我沒有白交往他,看來(lái)這朋友交對(duì)了,我心里又是一陣喜悅和激動(dòng),我最好的朋友還有不少優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,比如說(shuō)同情關(guān)心別人等。

        也正是因?yàn)檫@一次的事情,我們彼此之間有了更深刻的了解,他也知道我不是故意的,我也知道自己的錯(cuò)誤。從那一刻起我就知道我們的關(guān)系變得更加的密切了,后來(lái)我看書的時(shí)候也非常的愛惜書本,每次都原封不動(dòng)的把書還給圖書館;蛟S好朋友就是當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)提醒你,哪怕是得罪你他們也不會(huì)坐視不管,朋友就是應(yīng)該如此的互相幫忙吧。

      我的好朋友作文3

        每個(gè)人一生中都會(huì)遇到對(duì)自己至關(guān)重要的人,這個(gè)人是朋友。朋友,是你在黑暗中的一盞燈。我的朋友,她善良、勇敢、活潑、正直,令我敬佩。

        有一次早上,我一如既往地讓爸爸送我上學(xué)。沒想到,由于我的粗心大意,我的作業(yè)竟然忘帶了!但是,唯一令我高興的是,我的組長(zhǎng)是我的朋友。我馬上去找她,希望她能幫助我。而她卻嚴(yán)肅地說(shuō):“在別的`事上,我會(huì)義不容辭地幫助你。但是在這方面上,我不能包庇你!如果我包庇了你,對(duì)我們兩個(gè)都沒好處!”于是,后果可想而知,我被老師批評(píng)了一頓。我起初很生氣,可是后來(lái),她的一番話打動(dòng)了我:“別生氣了,你想啊,如果我包庇了你,反而是害了你啊!我是真心誠(chéng)意的為你好啊!”我們這才和好如初。

        還有一次,快要考試了,我才發(fā)現(xiàn)我的筆壞了。我向四周的同學(xué)借筆,可他們也沒有多余的筆。沒辦法,我只好向我的朋友借筆?墒撬睦镉卸嘤嗟墓P呢?我急的鼻尖上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠。沒想到,她把手一伸:“你拿去用吧!”我吃了一驚,很是感動(dòng),但我知道她也沒有多余的筆,邊說(shuō)什么也不肯要。她卻執(zhí)意要借給我,還說(shuō):“你不要,就不跟你做好朋友了。”沒辦法,我只得接過(guò)了她的筆,害得她到處借筆。

        這就是我的好朋友張晨熙。她嚴(yán)肅認(rèn)真,珍視友誼。我的好朋友就是這樣,你們覺得呢?

      我的好朋友作文4

        圓圓的,肉嘟嘟的臉蛋,小麥色的皮膚,鼻梁上架著一副黑色與粉色相間的眼鏡。她與我超負(fù)荷默契的`好閨蜜——“馬蹄子”(馬佳怡)。我們小時(shí)候是鄰居,從幼兒園開始,我們就是形影不離的好朋友。我們一起長(zhǎng)大,一起玩耍,一起打鬧,一起闖禍,互相損友……親密無(wú)間。

        我們?cè)谫悎?chǎng)上是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在私下又是一對(duì)好姐妹。我們?cè)诟?jìng)場(chǎng)上是爭(zhēng)鋒勢(shì)對(duì)的“仇人”,經(jīng)常毫不留情的殺個(gè)對(duì)方片甲不留。對(duì)方傷心時(shí),我們會(huì)好言安慰、扮著鬼臉,說(shuō)著笑話逗對(duì)方開心。那個(gè)外號(hào)——名“馬蹄子”的好朋友,一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題能改編的笑死人。某一次,我和她出去玩,她聽到一句歌詞:我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵……結(jié)果,被她改成了:我們一起學(xué)豬叫,一起哼哼哼……哈哈,真是笑死個(gè)人。r(shí)間久了你會(huì)發(fā)現(xiàn)與她相處,會(huì)有許多許多笑死人不償命的事呢!

        哦,對(duì)了!悄悄告訴你,想要和她相處,必須脾氣得好點(diǎn),要不然你會(huì)憋死。因?yàn),只要她不開心了,她就誰(shuí)也不理(包括我),這件事一定不能讓她知道,要不然,我倆就又開始“互損模式”了。要是說(shuō)怎么讓她開心的話,我就會(huì)嬉皮笑臉地說(shuō):“啥事這么“‘高興‘”,讓我也‘高興高興’!”

        我們的友誼很深呢!從幼兒園到現(xiàn)在,我們依然是好朋友好閨蜜。愿我和“馬蹄子”的友誼長(zhǎng)青!時(shí)光不老,我們不散哦!

      我的好朋友作文5

        我有一個(gè)好朋友,她的名字叫凈凈。我和凈凈是鄰居,又是同學(xué),我們常在一起學(xué)習(xí),一起玩游戲,街坊們都說(shuō)我們是一對(duì)“活寶”。

        凈凈有著一頭烏黑的秀發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。一張小小的嘴,笑起來(lái)便會(huì)露出兩排潔白的牙齒,別提多可愛了!

        凈凈特別愛干凈,聽她奶奶說(shuō),他們就是因?yàn)閮魞籼珢鄹蓛袅,所以才給她起“凈凈”這個(gè)名字的。凈凈的衣服、房間每天都是干干凈凈的,連她的作業(yè)本也一樣,老師總在班上表?yè)P(yáng)她愛護(hù)本子。注冊(cè)時(shí)發(fā)下來(lái)的'課本、在書店里買的故事書,她都保護(hù)得非常好,書上一點(diǎn)兒“傷疤”都沒有。和她相處得久了,我不愛干凈的壞毛病全都跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

        凈凈是我們班的衛(wèi)生委員。有一次,學(xué)校開展大掃除活動(dòng),還要進(jìn)行衛(wèi)生評(píng)比,選出全校衛(wèi)生最棒的班級(jí)。老師把這個(gè)任務(wù)交給了凈凈,凈凈和班上的同學(xué)商量了一下,說(shuō):“小明、小剛掃廁所,小麗、小紅掃教室,元元、欣欣掃走廊……”我一看,嘿,還挺麻利的,真像一位指揮官。同學(xué)們?cè)趦魞舻念I(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)一心,各負(fù)其責(zé),干得熱火朝天。不一會(huì)兒,教室內(nèi)外就變得一塵不染了。咦,凈凈哪去了?我左找右找,忽然發(fā)現(xiàn)她正蹲在墻角邊,用自己的手帕擦墻上的泥。潔白的手帕幾乎變成了抹布,漂亮的花裙子也濺上了幾塊泥點(diǎn)子?吹竭@一幕,我驚呆了……

        評(píng)比結(jié)果,毫無(wú)疑問(wèn)是我們班獲勝,奪得了流動(dòng)紅旗,還被評(píng)為了“優(yōu)秀班級(jí)”。我心想:這里面真有凈凈的一份功勞。

        從此以后,我和凈凈更加要好了,友誼也更深了。我為有這么一位好朋友而自豪。

      我的好朋友作文6

        我有個(gè)好朋友叫荊思蕊。她今年12歲,是天津市紅光中學(xué)七年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子很高,身體微胖,四方臉盤,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,看上去她相貌很平常,可是她舉止文雅,待人真誠(chéng)。

        荊思蕊就住在我家隔壁,我倆朝夕相處,形影不離。每到周末,我倆一起玩天津,玩QQ,玩畫畫,有時(shí)打網(wǎng)球,有時(shí)比賽跳繩。玩累了我倆就到小區(qū)的小賣部買點(diǎn)零嘴兒和飲料,坐在小區(qū)的石凳上,一邊吃一邊聊,歡聲笑語(yǔ)圍繞著我們,時(shí)間過(guò)得好快啊。

        記得有一次,我和荊思蕊在小區(qū)的操場(chǎng)上正玩得起勁,忽然下起了大雨,我倆手拉手跑著去避雨,一不小心,我額頭撞在了樓邊的'鐵架子上,鮮血流個(gè)不停,當(dāng)時(shí)我嚇得直哭,荊思蕊立即掏出手帕,幫我捂住傷口,然后對(duì)我說(shuō):“萌萌,別害怕,我去樓上叫你媽媽!闭f(shuō)完她就飛快地向我家跑去?墒俏覀兗覜]有人,我媽媽出去買菜了,她想叫她爸爸幫忙,可她爸爸也不在家,急得荊思蕊在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),她忽然眼前一亮,看到了自己的存錢盒!疤熘乙玻兴秃棉k拉!”她一把拿起存錢盒沖下樓,叫了一輛面的把我送到第四中心天津。

        當(dāng)我媽媽趕到天津時(shí),醫(yī)生已為我縫合好傷口,荊思蕊正扶著我下樓。媽媽見了,拉著荊思蕊的手激動(dòng)地說(shuō):“蕊蕊,多虧了你幫忙!”荊思蕊笑呵呵地沖我說(shuō):“誰(shuí)讓我們是好朋友呢!碑(dāng)時(shí)我真的不知說(shuō)什么才能表達(dá)我對(duì)荊思蕊的感激。

        我頭上的創(chuàng)傷很快就好了,但是我的額頭上卻留下了一塊疤痕。每當(dāng)我早晨面對(duì)鏡子梳頭時(shí)都會(huì)看到它,一看到它,我就會(huì)想起好朋友荊思蕊,她已深深地刻在我心里。

      我的好朋友作文7

        我的好朋友個(gè)子不高,可愛的小臉上嵌著一雙黑寶石似的大眼睛,小巧玲瓏的鼻子下長(zhǎng)著一張大小適中的嘴巴。她是誰(shuí)呢?她就是趙星瑜。

        她心靈手巧,折出的真版玫瑰,假版玫瑰和郁金香還有百合都跟真的一樣,她畫出的小姑娘比公主還要漂亮,畫出的小男孩比王子都要英俊。

        她剪出的小狗好像會(huì)陪我玩,剪出的獅子好像一碰就會(huì)過(guò)來(lái)把我吃了。捏出的女孩,男孩,女人,男人,動(dòng)物,樓房,甚至樹,草,只要存在的東西,她都能捏得栩栩如生,對(duì)現(xiàn)實(shí)中不存在的'龍鳳都能捏的像模像樣。

        她不但心靈手巧,而且悟性高,她讓我?guī)退垡粋(gè)棒棒糖,我不知是計(jì),便給她折了,她拿回家拆了,三下兩下,便掌握了折棒棒糖的方法。

        她不僅悟性高還樂(lè)于助人。

        上一次美術(shù)課,老師要求帶剪刀,彩紙,彩筆和膠水,但被我忘得干干凈凈。上了美術(shù)課,老師要檢查,我心急如焚,怎么辦呀?我肯定又要被批評(píng)了。哎!我什么時(shí)候才能改掉丟三落四的習(xí)慣啊?我愁眉苦臉。

        這一切被(。┶w星瑜發(fā)現(xiàn)了,他關(guān)切地問(wèn):“文,你是不是忘帶了什么東西?”

        “小,我怎么辦呀?我什么都沒帶。”

        “文呀。我就知道你什么都沒有帶,所以我多準(zhǔn)備了一份材料”趁老師還沒檢查到我這兒,偷偷地給我遞了過(guò)來(lái)。

        “小,真是太謝謝你了。不愧是我的知心好友,你可救了我一命,你真是我的大救星!”

        “哎呀!文我們是朋友,朋友之間不用說(shuō)謝字?申P(guān)健是,你要把這毛病給改了哦!”

        “我會(huì)的!边@時(shí),我覺得窗外下的雨好像在表?yè)P(yáng)小,雨過(guò)天晴,天上的彩虹好似在祝我們友誼越來(lái)越深厚,義久天長(zhǎng)。

        這就是我最好的朋友——趙星瑜。

      我的好朋友作文8

        它們身穿綠色盔甲,乳白色的肚皮,別看眼睛只有綠豆那么大,卻很有神,還有一張貪吃的小嘴巴。猜猜它們是誰(shuí)!對(duì)了,就是我家的兩只小烏龜——聰聰和淘淘。

        聰聰和淘淘可是我的好朋友哦!我每次放學(xué)回家,第一件事就是去看聰聰和淘淘。這倆小家伙呀,可淘氣了。記得有一次,我給它們喂食時(shí),它們都爭(zhēng)著吃。聰聰居然爬到淘淘的.背上,淘淘氣極了,一個(gè)翻身把聰聰掀翻下去。于是,一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗上演了。為了盡快結(jié)束這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我又多喂了些食物,它們果然停止了打鬧,慢慢地爬過(guò)來(lái)吃。你說(shuō),它們是不是名副其實(shí)的“貪吃鬼”。

        還有一次,我們?nèi)胰顺鋈ズ认簿,聰聰和淘淘待在家里?墒堑任一貋?lái)給它們喂食的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)淘淘不見了。這可把我急壞了。我把沙發(fā)底下、桌角邊上,甚至連馬桶里都找了,可是都沒看到淘淘的蹤影,急得我直掉眼淚。我本以為再也見不到它了,可就在第二天的下午,我在陽(yáng)臺(tái)發(fā)現(xiàn)了它。我想,淘淘一定是覺得肚子餓了,所以又回來(lái)了。我高興地把淘淘捧在手心里,親昵地說(shuō):“餓了吧!看你還敢不敢離家出走!”淘淘用它那雙小綠豆眼瞪著我,好像聽懂我說(shuō)的話似的。

        雖然聰聰和淘淘不會(huì)說(shuō)話,但我總覺得它們能聽懂我的話,所以我一直把它們當(dāng)成好朋友。

      我的好朋友作文9

        我的人緣很不錯(cuò),有很多好朋友。在這里我要介紹的是一個(gè)與我情同姐妹的好朋友。

        好朋友在我們班是最矮的同學(xué),可長(zhǎng)的特別可愛。一雙炯炯有神的大眼睛,塌塌的鼻子上面架著一副眼鏡,下面還有一張櫻桃小嘴,看上去很文靜。

        好朋友的成績(jī)一直名列前茅,我很羨慕她,而她卻說(shuō):“每個(gè)人的腦子都一樣,關(guān)鍵看你怎樣用!笨晌揖褪遣幻靼祝瑳]少請(qǐng)教她。

        孫學(xué)靜有一顆寬容的.心。什么事到了她那里就好辦多了。記得有一次,我不小心把墨水濺到她身上,她察覺到了,便回過(guò)頭仔細(xì)查看她的衣服,一看那么大一片墨水,怒氣沖沖的問(wèn)我:“是你濺的嗎?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,連說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!薄拔业男乱路@可是我第一次穿呀!”他幾乎帶著哭腔說(shuō)完,就轉(zhuǎn)過(guò)頭不理我了。我心想:“哼!還好朋友呢!我已經(jīng)說(shuō)對(duì)不起了,我又不是故意的!

        就在這時(shí),只見她回過(guò)頭來(lái)說(shuō):“沒事,我為剛才的話向你道歉!咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀!不就是一件衣服嗎?我們是好朋友不會(huì)為了這點(diǎn)小事而鬧得不歡而散的!蔽抑,他這次真的心疼了,如果換了別人,結(jié)果怎樣?可想而之了。

        我接過(guò)話茬說(shuō):“不愧是我的好朋友,連生氣說(shuō)話都這么溫柔,厲害!”她聽了我的話,笑了。

        我為有這樣的好朋友而自豪!

      我的好朋友作文10

        “朋友”,多么親密的詞,朋友是我們?nèi)松缆飞弦粋(gè)可以袒露心聲的知己。

        在學(xué)校里,總有許多同學(xué)三三兩兩地圍在一起說(shuō)說(shuō)笑笑,在這些人當(dāng)中,一定少不了兩個(gè)齊肩短發(fā)的女孩在一陣一陣地發(fā)出笑聲。

        那就是我,和我的好朋友——張文茜。要說(shuō)我們兩個(gè)原本隔著十萬(wàn)八千里的人會(huì)成為好朋友,還真是巧合,我和張文茜由于轉(zhuǎn)學(xué)而相遇了。整天笑嘻嘻的張文茜像磁石一樣深深地吸引了我,我身不由己地附在了張文茜的身旁,我倆成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

        有朋友就有快樂(lè)。發(fā)試卷了,我忐忑不安地坐在座位上,想著自己這會(huì)肯定考砸了:和同學(xué)對(duì)答案的時(shí)候錯(cuò)了可好幾處——果然,這次考試考的不是很理想。我垂頭喪氣的坐在座位上,心里傷心極了……突然,一雙溫暖的雙手輕輕的拍了拍我的肩膀,失望的.雙眼投向這雙手,抬起頭,正是張文茜!班!這算什么,就值得你這么傷心?再說(shuō)了,傷心能把分?jǐn)?shù)找回來(lái)嗎?下次努力就行啦!焙门笥训囊痪湓挵参苛宋,也告訴了我應(yīng)該怎樣正確對(duì)待分?jǐn)?shù)。是啊,傷心有什么用,下次一定努力。

        有朋友就是有幫助。一次我忘了帶上課所需的工具,我哪見過(guò)這種場(chǎng)面,心中發(fā)了慌,這可是要被科代表當(dāng)眾提名的,我手心冒出了冷汗,如果真是那樣可真沒面子。〔挥谜f(shuō),最后還是張文茜解決了我的燃眉之急。

        有朋友相當(dāng)于有一本百科全書。碰到難題,自己一個(gè)人想不到解題方法,可以和好朋友一同討論。兩個(gè)人,也就有兩種解題思路,一定可以從中收益的,互相交流。

        朋友,是我們向他吐露心聲的人,他可以與你分擔(dān)憂愁,分享快樂(lè)。朋友,人生不可缺少的人。

      我的好朋友作文11

        曾雨霏有著一雙靈動(dòng)的眼睛、潔白的肌膚和一頭烏黑的.短發(fā),活潑開朗的她笑時(shí)總會(huì)露出一口白牙。她非常樂(lè)于助人,同學(xué)有困難時(shí)她總會(huì)伸出援手。

        記得有一次上體育課老師讓我們圍繞操場(chǎng)跑三圈,那時(shí)我身體特別不適,頭暈得不行了,肚子也好像被什么東西堵住了似的,但我并沒有說(shuō)出來(lái),心里想:再堅(jiān)持堅(jiān)持一會(huì)兒吧,只剩一圈了。那時(shí)可能因?yàn)榘l(fā)燒了,所以嘴唇略顯蒼白,就被她發(fā)現(xiàn)了!澳阍趺戳?沒事吧?嘴唇怎么發(fā)白了?”一陣清脆的聲音從我耳邊經(jīng)過(guò)。我強(qiáng)忍著說(shuō):“沒事兒,就是肚子有點(diǎn)痛而已!彼O履_步,摸了摸我的頭再摸了摸自己的頭,瞬間如火山爆發(fā)一般著急地說(shuō):“這么燙!還沒事!你是不是傻呀?!這樣會(huì)燒出毛病來(lái)的!”這不,還沒等我說(shuō)上一句話,她便飛快地沖向老師,告知了我的情況。隨后她又親自扶著我慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)檢查、量體溫,校醫(yī)告訴我燒得很厲害,要好好回家休息。我本想讓曾雨霏陪我到教室休息一下就好了,可還沒等我說(shuō)上一句休息,她便說(shuō):“你在這里坐一會(huì)兒,我去幫你收拾收拾書包,跟老師請(qǐng)假,讓老師給你媽媽打電話,再寫一張出門單吧!”她又再次如同火箭一般射了出去。過(guò)了大概五分鐘不到,她便拿著書包氣喘吁吁地站在我面前對(duì)我說(shuō):“給,我已經(jīng)幫你請(qǐng)好假了!你可以安心回家休養(yǎng)了!”她微笑著對(duì)我說(shuō)。離別之際總算是可以說(shuō)上一句謝謝了,可她卻說(shuō)了一句:“沒事兒,你是我的好朋友嘛!”

      我的好朋友作文12

        我的好朋友,溫婧熙是個(gè)肅靜淡雅、高貴大方的女孩。她穿戴整潔,顯得樸素大方。她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,特別是那小小的嘴巴,笑起來(lái)那樣子甜甜的,給人很開心的感覺,配上她那瓜子型的臉蛋,像是刻出來(lái)的藝術(shù)品。婧熙那纖巧、靈活的雙手能寫一幅工整的毛筆字、彈奏優(yōu)美的歌曲。她最大的'特點(diǎn)是:善解人意、關(guān)心他人。

        記得上學(xué)期,我出水豆,只能呆在家里,不可以上學(xué),坐在沙發(fā)上的我覺得孤單極了。早上,媽媽要上班,幾乎沒人理解我,跟我談心事。有時(shí)我躲在房間悄悄地哭。我好想背上書包,高高興興地上學(xué),快快樂(lè)樂(lè)地跟伙伴一起玩耍。正在我失望地時(shí)候,電話響了,當(dāng)我拿起話筒,聽到的竟然是我的好朋友溫婧熙的聲音。那時(shí)我的心暖乎乎的,像喝了杯熱茶。她親切地問(wèn)候我的病情,談我的心事,把我想說(shuō)的都說(shuō)了出來(lái),我感動(dòng)得流下了眼淚;蛟S有些人認(rèn)為這只是個(gè)普通的電話,但我卻不這么想,這個(gè)電話對(duì)于我來(lái)說(shuō),它是非常有價(jià)值的,因?yàn),在我正需要朋友關(guān)心的時(shí)候,溫婧熙打來(lái)了關(guān)心、問(wèn)候的電話,我真的很感謝她。

        世界上友誼是最重要的,就像西賽羅說(shuō)的“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了。沒有友誼,世界仿佛失去了太陽(yáng)!

        溫婧熙,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

      我的好朋友作文13

        她如一縷清風(fēng),吹走了我心中的煩悶;她如一絲春雨,滋潤(rùn)了我枯竭的心田;她如一束陽(yáng)光,照亮了我心中的陰霾。

        走進(jìn)她的世界,我徜徉于知識(shí)海洋。我置身于孔子講堂,仁者之心然我變得更柔軟;我駐足于風(fēng)雪中的山神廟,勇者之心讓我更加堅(jiān)強(qiáng);我讀“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”,會(huì)感受到杜甫心系蒼生悲天憫人的胸懷;我讀”天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,領(lǐng)略到李白灑脫無(wú)畏豪放曠達(dá)的傲岸。

        走進(jìn)她的世界,我會(huì)為朱自清《春》的優(yōu)美而陶醉。我似乎看到藥業(yè)在風(fēng)中的鮮花朵朵爭(zhēng)奇斗艷,星星點(diǎn)點(diǎn)的散落在山坡上,在田野里。梨花那白皙的皮膚,桃花那紅紅撲撲的臉龐,像剛出生的'嬰兒一樣稚嫩。小草也吐出新芽,將小腦袋探出地面,一眼望去,綠茵茵的一片。我不禁翩翩起舞,頓時(shí)覺得像天使般的快樂(lè)。走進(jìn)她的世界,我會(huì)擁有“采菊東籬下,悠然見南山”的心境,我會(huì)感受到“野渡無(wú)人舟自橫”的愜意,我會(huì)樹立“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡男判,我會(huì)堅(jiān)定“不經(jīng)一番寒徹骨,怎的梅花撲鼻香”的信念。

        走進(jìn)她的世界,我會(huì)為諸葛亮的足智多謀而驚嘆,我會(huì)為孫悟空的機(jī)智靈活而折服,我會(huì)為梁山好漢的俠肝義膽所震撼,我會(huì)為林黛玉的多愁善感而悲傷。

        走進(jìn)她的世界,我會(huì)看到毛澤東為尋求救國(guó)救民的道路,十幾歲就外出學(xué)習(xí);我也會(huì)看到周恩來(lái)盯著族人的指責(zé),毅然走上了革命的道路。我還會(huì)看到“五四運(yùn)動(dòng)”的豪杰、萬(wàn)里長(zhǎng)征的奇跡、橫渡長(zhǎng)江的聲威。

        走進(jìn)她的世界,我就會(huì)多一份知識(shí),少一份愚昧;我就會(huì)多一份快樂(lè),少一份憂愁。

        她,就是我的好朋友—書。

      我的好朋友作文14

        “老師早!”在學(xué)校里,經(jīng)常會(huì)看到一位恭恭敬敬地向老師敬禮的穿著黃毛衣的女同學(xué),她就是我的好朋友——張露。

        張露同學(xué)不但學(xué)習(xí)好,而且還是很有禮貌,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

        記得有一次,我們到公園玩。當(dāng)我們手拉手跑著準(zhǔn)備去蕩秋千時(shí),迎面跑來(lái)一位約有三四歲的小妹妹。她一下子被張露撞到了,在哪兒大哭起來(lái)了,張露連忙扶著她拍拍她身上的灰。我一看,嗬!小妹妹成了個(gè)唱戲的大花臉了;滿臉黑一道,白一道。就連鼻涕也流出來(lái)了。張露確認(rèn)真地看著我,然后把手絹拿出來(lái)。給小妹妹擦臉!爸档脝?”我剛說(shuō)完,張露就說(shuō):“是我把她撞到的,我應(yīng)該負(fù)責(zé)任!庇谑撬研∶妹玫谋翘椴恋,又擦擦臉。還一邊各種方法哄著她。親切地說(shuō):“噢,小妹妹乖,不哭,不哭……”我不耐煩地說(shuō):“快走吧,別管她,等會(huì)兒人多了,咱門還要排隊(duì)。”正在這時(shí),我忽然看見一位阿姨向這邊跑過(guò)來(lái),還喊著:“玲玲,玲玲!”小妹妹聽見了,抬起頭,睜著有些微紅的.眼睛,奶聲奶氣地叫了一聲:“媽媽!”我一聽,急忙說(shuō):“張露,她媽媽來(lái)了,怎么辦?”張露不慌不忙地說(shuō):“等我向阿姨賠禮道歉后,咱們?cè)偃ネ姘!痹捯魟偮洌俏话⒁虅偤门苓^(guò)來(lái),抱怨自己的孩子,問(wèn):“怎么哭了?”張露走過(guò)去,用抱歉的口氣說(shuō):”阿姨,對(duì)不起,我不小心把她撞到了,請(qǐng)您原諒!”那位阿姨看著自己的孩子,只是臉白白的,衣服也干干凈凈的,沒有一點(diǎn)摔倒的痕跡,就說(shuō):“沒關(guān)系!辈⑾驈埪缎πΓ憷⒆幼呦蛴螛(lè)場(chǎng)。

        此時(shí),我慚愧地低著頭,心想:自己為什么不能像張露那樣呢?

        我望著阿姨和小妹妹的身影,心里一陣內(nèi)疚,再看看張露,心里不由涌起一陣感動(dòng)。

      我的好朋友作文15

        我有兩個(gè)好朋友,但是她們比起來(lái),我更喜歡跟我年紀(jì)相仿的這一個(gè),因?yàn)樗粫?huì)像那個(gè)比我還小的朋友鬧脾氣、會(huì)吃醋、愛偷看別人隱私等。這正是我喜歡小周的原因,不單是因?yàn)檫@些,是因?yàn)樗龝?huì)分享,她買了兩個(gè)一樣的本子,每個(gè)五元,她舍得給我,不像小劉,我要什么吃的,還是用我的錢買的,她竟然不讓我吃一口!這又有什么呢?我們永遠(yuǎn)是好朋友!她很有哲理,說(shuō)話成語(yǔ)是連接不斷的,就因?yàn)檫@些,我們說(shuō)話總是要費(fèi)很大的勁。她學(xué)習(xí)也很好,字也很好,要不人怎么會(huì)有哲理呢?

        她能理解我的性格,我是那種活潑開朗,大大咧咧的人,她能理解我,總是在我的后面,做我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,她不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而跟我鬧矛盾,跟她在一起玩我感到很有安全感,沒有一些不合邏輯的危機(jī)感。她有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。比如不太會(huì)整理東西呀、說(shuō)話有些直呀、有些健忘呀、不能理解一些我的行為呀等等,我們會(huì)經(jīng)常損對(duì)方的形象,“在背地里說(shuō)的都是夸自己好朋友的話,但是跟好朋友在一起之后互相的‘損’”我們就做到了這一點(diǎn)。

        所以,我們是知音,是好朋友,好閨蜜!由于我們步入緊張的學(xué)習(xí),要進(jìn)入初中的生活,由于種種原因,我們的初中不能在一起上學(xué),但是,好的友情,不需要聯(lián)系,在口頭上就會(huì)有很大的變化。

        可能以后我們以后回生疏了吧,但是,畢竟我們從前在一起玩過(guò)、鬧過(guò)、哭過(guò)……現(xiàn)在回想起來(lái),我們?cè)谌昙?jí)的.時(shí)候還鬧絕交,想想真是可笑!再想想我們以后不會(huì)在一起了,我心里就好難過(guò),所以我們用一樣的本子,記錄下我們最后的童年,記錄我們最美好的回憶,最真實(shí)的友誼和同學(xué)們之間的友情!

        希望以后我們的聯(lián)系不會(huì)中斷!

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