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(合集)做風車作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的做風車作文，希望對大家有所幫助。
做風車作文1
今天我和爸爸學做風車。我們準備了彩色卡紙、大頭釘、剪刀、膠水和一雙筷子。
第一步：把彩色卡紙對折成正方形，再斜面對折；第二步：用剪刀沿著折的痕跡剪到靠近中心點的地方；第三步：把每個左邊的角向中心點折，并用膠水固定；第四步：用大頭釘把中心點固定在筷子上，大功告成。
爸爸做的'是綠色大頭釘?shù)�，我做的是黃色大頭釘?shù)摹?/p>
做風車作文2
今天，我和爸爸一起做風車。我和爸爸一起用掛歷紙做風車，風車做好了，我就和爸爸一起去媽媽學校的大操場玩。
我拿的是買的小風車，很漂亮，爸爸拿的是自己做的大風車。一會爸爸的風車被風吹壞了。爸爸說可能風車翅膀太大了，要回家修理�；丶业穆飞�，爸爸問我，什么是最好的風車？我說：漂亮的風 車是最好的風車。爸爸說：自己做的`風車是最好的，它可能不漂亮，但是它付出了自己的勞動 。
做風車作文3
今天，我學會了做紙風車。
我和媽媽一起準備了材料：一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風車了。先把卡紙對折再對折形成一個小三角，然后展開沿著折線剪開，剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的四個角分別折向紙的'中心點，用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風車就做成了。
我高興的拿著小風車去公園玩，風車在風中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，真好看！看著玩著自己制作的小風車，我的心里高興極了！
做風車作文4
制作風車要準備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個圖釘。
首先把紙裁成正方形，然后角對折，使紙中有一個“χ”形的折印，用剪刀沿著折印向里剪，不要剪到中間，再把角向中間折，最后用圖釘把角固定起來，再把圖釘插在木棍里。這樣風車就做好了。
風車做好后，我迫不及待地拿著風車跑了一圈，看到風車在手上轉(zhuǎn)起來了，我高興極了！
做風車作文5
今天上午，有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課，王老師有事不能來，馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課，老師課前就告訴我們做風車或陀螺，所以這節(jié)課我想做風車。我看全班同學 都是這么想的，他們也都在做風車。
我的風車是這樣做的：先把一張長方形的紙剪成一個正方形，把一張正方形的.紙沿著對角線對折兩次，展開后沿著對角線向中心剪，中心不能剪開，這樣就成了四個三角形。沿著四個三角形的左邊 或右邊的角向中心對折，用剪刀把中心穿破，用小棍從中心穿過，然后用膠布固定一下。這樣做好了一個風車。
看著我自己做好的風車，心里特別高興。
做風車作文6
首先，拿出卡紙折成正方形，接著，把卡紙對折成三角形，另一邊也對折成三角形。打開來里面就是一個十字，再接著，用剪刀照著紋線剪下來，離倆米的距離不要剪，把圖釘插在三角形的每一個角上，再把竹筷插到圖釘上。
這樣我的.風車就做好了，我學會了做風車，我好開心�。�
做風車作文7
今天下午，我和媽媽做了一個風車，我們按照數(shù)學書上的風車做法做，可是，雖然做成了，但是根本吹不起來，原來，是因為風車的紙?zhí)擦�，后來，我和媽媽換了一個稍微軟了一點的紙，是一張橘黃色的紙，我們又拿來一根木棍，把一個淡黃色的`大頭針把木棍訂到了紙上，然后試了試，可以吹起來，于是我們開始玩起了接力的游戲，用風車來當接力棒，我們玩的可開心了！
做風車作文8
首先，把卡紙剪成正方形再把正方形，再把正方形折成三角形后打開。里面就有一個十字形，再拿剪刀剪，里面空兩厘米。然后再拿圖釘把四角都釘上，再拿筷子插上，就可以了。
我拿著風車走出去，看見有很多小朋友拿著大大小小的風車在操場跑，他們的風車轉(zhuǎn)得很快，臉上也露出開心的.笑容。
做風車作文9
今天中午，我看到英語書上有做風車的方法，我想自己做一個風車玩，多有意思呀！
于是，我找了一張藍色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針，開始做風車。我按照書上說的先用剪刀從正方形的四個角向中間剪一條線，然后把剪開的.角隔一個向里面折一個，再把 折好的四個角用雙面膠粘在一起，最后把大頭針從中間穿過來。媽媽又幫我找了一根木棍，把大頭針扎在上面，風車就做好了。我用嘴一吹，風車真的轉(zhuǎn)起來了，我真高興呀！
做風車作文10
鄧老師叫我們拿出卡紙剪成正方形，然后，我們把正方形的卡紙折成三角形，就會有個很像十字的痕跡，我們按著痕跡剪，離中心位置留兩厘米。最后，我們把四個三角形的'其中一邊用圖釘插在筷子上，一個風車就做好了。
我們做好了風車，都跑到走廊或操場跑來跑去。我看見同學們做了大大小小的風車，我露出了燦爛的笑容。
做風車作文11
我今天要做的小制作是一個風車。用到的材料有：一張綠色的彩紙（因為是春天，所以我選綠色的），一根筷子，雙面膠，鐵絲，剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個正方形，用剪下來多余的'彩紙把筷子包裝起來。然后把這個正方形對折后再對折，攤開后在對折處用剪刀把它剪開，將其中的四個對角用雙面膠把它們粘在一起，再在中心處戳一個小洞，用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風車和筷子綁在一起。就這樣一個美麗的風車就做好了。
拿著風車走在路上，風一吹過來風車就不停的轉(zhuǎn)動，真是太漂亮了！
做風車作文12
有一天，我在家里很無聊，就想做一件手工作品�？墒俏也恢雷鍪裁春茫蝗唬蚁肫鹆宋乙鍪裁戳�，那就是---------風車。
首先，我找好了材料，有手工紙、剪刀、吸管、透明膠。我先用剪刀把手工紙剪成八份，再把手工紙折成一個風車的樣子，然后用透明膠把它們的中心點連起來，可是，我怎么也連不起來，連了又松，松了又連。這是，我急中生智，先粘一條透明膠，然后再斜著粘一條透明膠，這樣就可以了。最后打一個小孔，把吸管穿進去，這樣就大功告成了。
看著自己做的.風車，心里真是心花怒放。
做風車作文13
今天第二節(jié)課是美術(shù)課，李老師教我們做風車。要用到的工具有：彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過程是這樣的：先用剪刀將彩紙剪成風車型，在用圖釘將剪好的.風車扎在一起；最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。
制作過程中我遇到了一些小問題，怎么忙也弄不好圖釘，這時劉紫伊看到后問我：“賈可馨你做好了嗎？”我說：“還沒有�！薄澳俏襾韼湍惆�！”“好啊，真是謝謝你！”在劉紫伊的幫助下我也做好了風車，老師讓我們出去放風車，我的風車轉(zhuǎn)了起來，真是太棒了！
今天我很開心，我學會了做風車，還學會了自己的事情要自己做！
做風車作文14
昨天晚上，我和爸爸媽媽一起做風車。
我們先找來了彩色的卡紙，按照數(shù)學課本上二十七頁的說明，開始了我們的手工制作。我最喜歡春天的綠色了，于是，我們把一張綠色的卡紙裁成正方形；然后把四個角對折，就成了“X”的.形狀，再用剪刀將四個角從外向里沿對折的線剪開，剪到從角到紙的中心的一半處為止，然后將不相鄰的四個角依次折回紙的中心；最后，我們用一顆釘子把那折起來的四個角從中心點穿過去，用細繩固定在了一根竹棍上。這樣，我們的風車就大功告成了。
我使勁兒地吹風車，它忽喇呼啦呼啦地轉(zhuǎn)了起來，我高興得又蹦又跳，因為在爸爸媽媽的幫助下，我終于學會做風車了！
做風車作文15
今天下午，在美術(shù)課上，老師教我們做風車，我們高興極了。因為風車做好了還可以玩呢。
第一步，先把長方形的彩紙撕成一個正方形�？墒俏也粫海旱靡稽c都不好，用了好長時間才馬馬虎虎地撕出一個正方形。
第二步，把正方形四個角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單，我借來剪刀，三下五除二就把這步搞定了。
第三步，做好風車。這步也比較簡單，只需要把剪好的正方形八個角里拿一個角扎到大頭針里，隔一個角又拿一個角扎到大頭針里。反復四次，風車注固定好了，最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風車真好玩。
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