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    2. 看戲和演戲作文

      時(shí)間:2024-02-05 17:50:54 作文 投訴 投稿
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      看戲和演戲作文

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的看戲和演戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      看戲和演戲作文

      看戲和演戲作文1

        看人如看戲;

        做人如演戲。

        也許,人的一生也就是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)沒(méi)完沒(méi)了的戲,一場(chǎng)自我欣賞的戲.

        也許,你所演繹的是孤獨(dú)終老,演繹的是青春年華,演繹的是......

        斷斷續(xù)續(xù)的開(kāi)始,你已無(wú)覺(jué)察地進(jìn)入角色......

        你是個(gè)玩世不恭的小丑,你是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富處事老道的市長(zhǎng),你是個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的老戰(zhàn)士,你是個(gè)可愛(ài)且沉浸在親情之中的`幼兒園小朋友......角色的繽紛,使你眼花繚亂,你可能在小心的選擇角色,你可能在戲里充當(dāng)著自己的角色,你可能已經(jīng)退出了戲,獨(dú)自被世人遺棄......

        看戲,何必一味地演繹著自己的角色,你抬起頭,也許會(huì)看到別人更加出色的表演呢?也許看到的是庸俗的世界,看到的是終日忙忙碌碌的人們始終過(guò)著三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,天天為一日三餐奔波,一天天活在自己的戲里戲外。

        其實(shí),演戲,也不然如此。你在演戲的同時(shí)也在欣賞自己的戲,欣賞自己的表現(xiàn),反思自己的行為,思考著明天做的更好,在評(píng)價(jià)別人的同時(shí),同樣也在評(píng)判自我。因?yàn)槟愕膽蚶锟傆袆e人的影子,而別人的戲里也總有你的影子。

        力的作用是相互的人也是相互的當(dāng)你在演戲里,別人是在看一場(chǎng)不屬于自己的戲;當(dāng)別人在演戲時(shí),你是在看一場(chǎng)與自己無(wú)關(guān)世俗的戲碼。

        戲,世界上正在時(shí)時(shí)播映著,想想自己,想想別人,你想好了自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧藛?加油吧!隨時(shí)為自己的戲碼準(zhǔn)備著,也多學(xué)習(xí)別人的戲藝,盡可能地把屬于自己的戲演好吧!

        看戲,演戲,只不過(guò)是過(guò)眼云煙。一年365天,多少場(chǎng)戲在旋轉(zhuǎn),你又能記住幾場(chǎng)?演好幾場(chǎng)呢?

      看戲和演戲作文2

        看戲,賞戲和演戲,可謂劇場(chǎng)三種狀態(tài)。

        看戲,要求十分簡(jiǎn)單。你搬一板凳,在那坐著,或直接站在座位旁。只是呆呆地望著臺(tái)上,管你神魂出竅。

        賞戲,坐在高檔座椅上,一碟小菜,幾杯小茶,以眼耳全神貫注地聽(tīng)賞。一遍,內(nèi)容印在腦海,時(shí)時(shí)回憶,時(shí)時(shí)悟新。

        演戲,那可不一樣了。臺(tái)上臺(tái)下通通要照顧。臺(tái)上演員注意妝容、服飾、動(dòng)作、戲曲和神韻。臺(tái)下管理秩序,服務(wù)觀眾。有演戲的幸苦,才能對(duì)這戲有深刻認(rèn)識(shí)。

        提出這番道理的正是我的數(shù)學(xué)老師。

        上課時(shí),老師常給同學(xué)們說(shuō)一些段子,把同學(xué)們逗得前仰后合。之后,又是一段意味深長(zhǎng)的人生道理,無(wú)非是一些有關(guān)紅色,勸學(xué),勸勤的道理,卻沒(méi)幾個(gè)人能聽(tīng)進(jìn)去。

        一日,老師在講臺(tái)上講課,中段,說(shuō)起看戲,“……每個(gè)班可有不少看戲人,不少賞戲人,還有不多的演戲人。同學(xué)們,不可做看戲人!不是有句話(huà)‘看戲不嫌事大’嗎?若真的只是看戲,你只能看戲的表面,百分之十左右。賞戲,可有百分之七八十。演戲,無(wú)論怎么少,也不能少過(guò)百分之九十了。”

        老師為什么會(huì)有如此的領(lǐng)悟?因?yàn)榻?jīng)歷長(zhǎng),見(jiàn)多識(shí)廣。五十幾年的風(fēng)霜磨礪心靈,在臉上刻下一條條歲月的痕跡。老師也有求學(xué)時(shí),是過(guò)來(lái)人,對(duì)學(xué)習(xí)有所感,有所悟,有所作為。他是演戲人,大半輩子在講臺(tái)上。我一賞戲人雖未有水平,但也要適時(shí)轉(zhuǎn)化為演戲人,才有更深的'見(jiàn)解。我這樣想,并付出行動(dòng),考試再差也差不到哪去。而看戲人,我同桌則是典型一個(gè)。上課開(kāi)小差,下課倍瘋癲,放假不學(xué)習(xí),以致考試前臨時(shí)抱佛腳,考后只有哭的份。

        學(xué)習(xí)的劇臺(tái)上,爭(zhēng)做演戲賞戲人,不做看戲人。

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