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朋友的作文[精華15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的朋友的作文,歡迎大家分享。
朋友的作文1
你我朗朗的笑聲還縈繞在我耳畔,而現(xiàn)在我們即將分別,但你與我之間發(fā)生的'事,會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我心中。
回想起當(dāng)年,你曾拿我七張武將牌,你曾與我共同渡難,與我共同挑起重?fù)?dān)。
一次夏令營,你我雖屬不同小組,可我們深深的情誼讓我們重新在一起了-----互換房卡。那個(gè)晚上,某個(gè)不忠不義的人來到我們房間,失手撞破衣柜門后跑得比豹子還快,嫁禍于我們。老師聞聲趕來,把我們罵了個(gè)狗血淋頭,雖然我們一據(jù)理力爭,可還是無可避免地受罰,我們兩位難兄難弟,只好一起借道歉來說出事實(shí)。于是,我們同甘共苦,一起編造謊言,還把它背了個(gè)滾瓜爛熟,之后,我們竟若無其事地看起了世界杯。第二天早晨,我們異口同聲地背誦出了謊言,用不同的方法澄清了我們的清白,條條大路通羅馬呀。
我們除了雙休日無法見面之外,總是形影不離,籃球場上也總是有我們配合默契的身影,雖說我們也總會(huì)小吵幾架,也曾大打一架,可總是不到一節(jié)課就會(huì)和好如初,也不需要代表和平的措詞,大家直接就往常般談起話來,似乎從沒發(fā)生過爭執(zhí)。
啊,再見了朋友,你們是否能夠在同一所初中相見呢,這就要看緣分了。啊,大耳兄弟,難兄難弟,袁錚燁,再見!
朋友的作文2
相信大家都有自己的朋友,我也不例外。我也有自己的朋友——黃宇晨。他留著一頭短發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕,十分惹人喜愛。
他是一個(gè)拾金不昧的朋友。有一次,我和他在小區(qū)的公園里玩,他撿到了一個(gè)錢包,我看到了,便對他說:“你賺大了!”可他沒有理會(huì)我的話,而是東張西望地尋找失主,令我感到羞愧萬分。我替他出了一個(gè)主意:“不如把錢包交給保安叔叔吧!闭f干就干,我們拿著錢包跑到保安叔叔守崗的地方,把錢包遞給保安叔叔,保安叔叔問:“你們叫什么名字?”我們只是笑笑便跑開了。
他還是個(gè)富有熱心腸,樂于助人的人。記得有一次,我和他準(zhǔn)備去文具店買鉛筆,當(dāng)我們走到一個(gè)十字路口準(zhǔn)備過馬路時(shí),看到有一位老婆婆在熙攘的街道上跌倒了,老婆婆手里提的'橙子灑落在地上,像皮球一樣到處亂滾。老婆婆摔疼了,一時(shí)站不起來,可路上的人卻匆匆忙忙地走過,沒有去理會(huì)老婆婆。黃宇晨看見了,立刻跑到老婆婆身邊蹲下身來,急切地問:“老婆婆,你摔到哪兒了嗎?”“沒事,只是屁股摔得有點(diǎn)疼而已!崩掀牌呕卮!澳,我扶你起來吧!”黃宇晨小心翼翼地把老婆婆扶了起來,看老婆婆站穩(wěn)后,他又馬上把灑落在地上的橙子撿起來,放進(jìn)袋子里,然后遞給老婆婆。老婆婆感激地說:“謝謝你,小朋友,你真是個(gè)好孩子!”黃宇晨害羞地漲紅了臉和老婆婆說:“再見,老婆婆!”
這就是我的朋友,一個(gè)拾金不昧,樂于助人的人。
朋友的作文3
在那酷熱的暑假,我悄悄的離開了那座城市,那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋;記得你那抹開心的笑容;記得你關(guān)心我的樣子;記得你生氣時(shí)的摸樣。
在那炎熱的夏天,我約你出來玩。你也許不知道,那是我與你最后一次的見面。你總是那副玩世不恭的樣子,我也總是學(xué)得有模有樣。也許,是我透露出了一點(diǎn)兒悲傷,你總是不經(jīng)意間,逗我開心,逗我笑。
在那危險(xiǎn)的欄桿上,你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油,你能行的。”可我總是不敢跳下去。也許那時(shí)我心里害怕了,也許那時(shí)我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后,你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我,并習(xí)慣性的'露出你抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺,很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興,多么的無憂無慮。拋開一切煩惱,盡情的玩,享受著童年的美好。猛然睜開雙眼,卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱,緊緊地捆住我,掙脫不開。
朋友,我想念你!想念你那開心的笑容,想念我們在一起快樂的日子。
朋友的作文4
有人說朋友就是在對方需要幫助時(shí)幫他一把,有人說朋友就是在委屈時(shí)借對方肩膀依靠……而我認(rèn)為朋友就是在對方需要你時(shí),你能及時(shí)出現(xiàn)幫助他。在我的生活中,就有這么一個(gè)好朋友無時(shí)無刻地幫助我,她就是——許嘉。
記得有一次,我感冒了,咳嗽不止。許嘉看到了說:“哎!龔雅琴,你沒事吧!”我回答道:“沒事兒,感冒了,一點(diǎn)小咳嗽而已!敝形鐣r(shí),見我在掃地,她一把搶過掃把:“你生病了,我來幫你!”聽了她的話,我很是感動(dòng)。放學(xué)后,許嘉悄悄拉住我說:“龔雅琴,放學(xué)后先去我家吧,上次我咳嗽,我媽給我買了板藍(lán)根,我吃了一次就好了,你也吃一點(diǎn),保證藥到病除!”再次聽到她暖心的話語,我感動(dòng)得熱淚盈眶。有個(gè)這么好的朋友真是我三生有幸。
當(dāng)然,如果許嘉有什么事我也會(huì)熱心地上前幫助。一次數(shù)學(xué)作業(yè),見她一直愁眉不展的樣子,我忙走過去問:“干嘛了?”她說:“這題沒聽懂,不會(huì)做了!”我半開玩笑地說:“怎么?上課開小差去了吧!”
“沒有沒有,你不知道我這是魚的`記憶嗎?”呵呵!我也是醉了!“來,我來教你吧!”說完,我便耐心地輔導(dǎo)了她。最終,她做出了那道題。
真希望我和許嘉永遠(yuǎn)都是好朋友,愿我們的友誼只增不減……
朋友的作文5
我的朋友,她今年八歲,在石化小學(xué)上學(xué)。
她的個(gè)子不是很高,皮膚黃黃的。蘋果似的臉,長長的頭發(fā),淡淡的眉毛,一雙小小的眼睛,只要一笑,眼睛會(huì)瞇成一條縫,像一對閃閃發(fā)光的珍珠。她有一個(gè)高挺的鼻梁,紅紅的小嘴,一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小,心眼也小,總是喜歡告狀,也很會(huì)安慰人,她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽,今天我又聽到她在告狀:“老師,某同學(xué)和某同學(xué)在打架!蔽覄偞Я艘豢跉,又聽到她跟老師說:“老師,某同學(xué)帶了零食來學(xué)校了”……。同學(xué)們的任何秘密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個(gè)小畫家。班上的板報(bào)都是她主編,班級的手抄報(bào)大賽,經(jīng)常出現(xiàn)她的'作品。記得有一次,老師讓我們畫喜歡的動(dòng)物。我對動(dòng)物觀察不仔細(xì),畫了一頭牛,同學(xué)們說我畫的牛根本不像。我看了看她,只見她畫的貓翹著八字須,瞪著大眼睛,弓著身子,豎著尾巴,畫得栩栩如生,我對她豎起了大拇指:“瞧,大花貓跑到你的畫紙上來了!
她是一個(gè)愛打小報(bào)告,又愛繪畫的小女孩,你能猜出她是誰嗎?
朋友的作文6
什么是朋友?是玩伴?還是聊天打發(fā)時(shí)間的對象?
我想應(yīng)該都不是,因?yàn)槲矣X得朋友的定義不應(yīng)該只是這么膚淺,“朋友”兩個(gè)字看似簡單,但是其中卻大有學(xué)問。他是指互相幫助,可以紓解對方情緒,幫助對方了解優(yōu)缺點(diǎn)的人,所以朋友絕對是對自己有益的'。至于那些只會(huì)利用別人、對別人情虛假意的人,根本不能算是朋友。
我一直相信,要成為世界上最幸福的人并不難,只要有了解自己的親人及密不可分的朋友就夠了?鬃右苍f過:“有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?”快樂時(shí)有朋友與自己分享,;憂愁時(shí)有朋友與自己分擔(dān);成長的過程更需要朋友的作伴、彼此互切戶磋、相知相惜。
相反的,如果沒有朋友、沒有友情,生活就會(huì)變的既乏味又無趣。
我有幾個(gè)朋友,她們各有各的優(yōu)點(diǎn):邱姸華,時(shí)常借我她的功課,又對我很好,生日時(shí)會(huì)送我卡片和禮物。東宜萱,她就像是我要好的朋友,每次下課我們都在一起玩,有時(shí)他陪我去圖書館借書。真慶幸我有一群好朋友,她們使我的生活通滿歡樂與回憶,希望她們心中,我也是他們引以為傲的好朋友!
朋友的作文7
我有很多朋友,除了親戚外,還有許多形影不離的好朋友。她們,都是我學(xué)習(xí)上的“競爭對手”與“好戰(zhàn)友”。一個(gè)暑假不見,還真想大家呢。可是,我很少與朋友們說自己的心事。我覺得,自己一定可以解決。
可能,常常是我一個(gè)人的緣故吧。我不愛和別人說話,喜歡一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往,不過,其實(shí)我一個(gè)人也挺寂寞的,沒有朋友陪伴,沒有知音聊天,我多么想有一個(gè)知心好朋友啊。我心里的朋友,是這樣的,她(他)要很聰明,十分了解我,而且能消滅我心中的“大石塊”。有時(shí)候,我們能互相說心事,自己的秘密對方一定要保密;學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,我們互幫互助,解除疑難。要是做某件事情失敗了,我們就會(huì)安慰對方,失敗是成功之母!如果…她(他)還能幫我克服膽小的心理障礙,那就更好了。因?yàn)槲姨焐秃苣懶,上課時(shí),我總是提心吊膽的,無論我怎么努力,都無法膽大起來,唉!還有,我很少笑,有時(shí)候,學(xué)習(xí)和工作中總遇到麻煩事兒,自己都不知道該怎么辦,尤其是在班級工作時(shí)。
在我們班,語文學(xué)習(xí)委員我都當(dāng)了三年了,每天都做同樣的`事情,收同學(xué)們的作業(yè),送到辦公室,下午時(shí),還要把老師布置的作業(yè)寫在黑板上。我一直很擔(dān)心,要是有事情搞砸了,那就糗大拉。所以,我很想讓朋友幫我排憂解難。我想我一定能做到的!正是因?yàn)椋挥心阆氩坏降,沒有我做不到的事情!我一定會(huì)努力。加油!
朋友的作文8
書是一位朋友,是一處想去就去的故地。它濃濃的書香味吸引著我。
記得五歲那年,我剛學(xué)會(huì)拼音,我就被書吸引了,媽媽給我買來—本《木偶奇遇記》注音版。這本書的綠色封面上用彩色印著五個(gè)大字“木偶奇遇記”,下面畫一個(gè)搞笑的木偶小男孩。我剛拿到書時(shí),高興得不得了,以為又得到了一個(gè)什么好玩的呢!我把它放在地上滾了滾,“咦?怎么滾不動(dòng)?”我自己嘀咕!拔梗∧阕卟蛔,你再不走我就要踢你了!”我又沖著它大叫。說完,我就沖著書狠狠地踢了一腳。書被踢飛撞到了墻角上打開了。我急忙跑過去看看發(fā)生了什么事,結(jié)果我被里面彩色的插圖吸引住了,后來,我把書拿在手里翻著一頁頁插畫看著,看著看著,就照著拼音吃力地讀起故事來。
漸漸地,我長大了,那些小圖書已經(jīng)不能滿足我了。
在上大班時(shí),我讀過一本《同桌冤家》,故事把我逗得哈哈大笑。我最喜歡的是阿呆,他呆呆的,像個(gè)木頭,有他的地方就會(huì)充滿無窮的樂趣。
現(xiàn)在,我已是五年級的學(xué)生,我們開始讀小說《紅樓夢》。我捧著厚厚的書讀得忘了吃忘了睡。開始的時(shí)候,有很多我都讀不懂,一遍、兩遍、三遍……再加上老師不厭其煩地指導(dǎo)我們讀,漸漸地我讀懂了,《紅樓夢》這本書我越讀越喜歡。每當(dāng)讀到好地方我都用筆勾一勾,畫一畫,有時(shí)還會(huì)摘抄一些優(yōu)美的'詞語、精彩的句子。
書永遠(yuǎn)都是我的“朋友”,是它讓我增長知識,是它讓我充滿智慧,這些都是課外書的饋贈(zèng)啊!
朋友的作文9
我不知道自己真正的朋友究竟身在何方,也許,雖然許多人離我很進(jìn),可是和我友誼的距離卻很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
我不知道該怎么做才好。如果我還是像以前那樣軟弱,就會(huì)遭到欺負(fù),而我現(xiàn)在強(qiáng)大了,他們卻都罵我是暴力女;如果我學(xué)習(xí)不好,他們都會(huì)遠(yuǎn)離我,說我笨蛋,而我成績是屬一屬二,他們卻非常嫉妒我。
我想到了詩凡。我和她,是班里最聰明的`三個(gè)學(xué)生其中的兩個(gè)女生,我們是成績對手,卻也是朋友。不,也許,朋友這個(gè)詞不能落在她頭上,因?yàn)槲,注定和她,無法成為朋友。三年級時(shí),她整天和佳柔形影不離,仿佛是對親姐妹,她,并不在意我。四年級,她和佳柔分開了,便和我形影不離?墒,我逐漸發(fā)現(xiàn),她這人,頗有心機(jī)。我和她,還有林思超,共同成為了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的一員,午間靜校要管理班級,她管過了,很好,馬上就要輪到我了,可我不會(huì)管,便去問她,可她卻不回答我,當(dāng)沒看到我,我知道為什么。因?yàn),我,她,林思超是班里的天才,可林思超是男生,沒有心機(jī)又淘氣,而我是語文老師的親戚,數(shù)學(xué)還得了全班第二,她靠著姑姑是老師成為了班長,卻擔(dān)心我把她的班長職位搶走,她希望我是個(gè)笨蛋,想讓我在管的時(shí)候出丑。 上星期運(yùn)動(dòng)會(huì),她看到了佳柔,飛奔上去,徹徹底底地忘了我。“詩凡!”她早就聽到了,傻瓜都知道,可她才沒有回頭,連動(dòng)一下也沒有,早就當(dāng)我不存在了,呵!她們聊得真開心。】烧l知道,我的心有多么痛!朋友,真正的朋友,又有誰呢?
朋友的作文10
真正的朋友是有難同當(dāng),有福同享,而我有個(gè)這樣的朋友,知心朋友——老李(李春輝)。他是有福同享,有難你擋,不過,要比那些在別人背后說壞話的要強(qiáng)多了,這兩個(gè)壞蛋組合就是(王雅馨和張露馨)。以前,和老王也是知心朋友,自從我們這個(gè)3人組多了個(gè)張,就亂了,老王叛變了,和那個(gè)姓張的同流合污,而老李依舊在“正義”的一方。為什么我會(huì)與那個(gè)人有這么大的怨恨,那是因?yàn)椋莻(gè)姓張的,在對我人身攻擊,她說我是豬,切,還不看看,她膀大腰粗,虎背熊腰的樣,還說我是豬,哼!而我把這句話和知心朋友說后,老王就告訴了那個(gè)張SS,老王在聽姓張的說取消我在QQ群里的'管理資格,并把我拉進(jìn)黑名單,一氣之下,說了幾句不文明的語句,對此,我感到非常抱歉,但是,她讓那個(gè)姓張的看了以后,拍了照,跟我大吵一架,又罵了我半天,我巧妙用語,把張SS氣的,撂下一副貶低人的樣,揚(yáng)長而去。我對王的做法很不滿意,我們從小到大,經(jīng)歷了許多,而被一個(gè)在一起才4、5年的人給占據(jù)我們的友情。
最值得稱贊的是我永遠(yuǎn)沒變的好朋友,雖然有點(diǎn)愣頭青,但是,執(zhí)著,不;^,把友情當(dāng)回事的幾點(diǎn)要萬分稱贊,我相信,我和老李的友情會(huì)越積越深!
我的好朋友——李春輝!
朋友的作文11
她,一頭烏黑的長發(fā),端正的五官不,不胖不瘦的身材。她就是我的好朋友:王思雨。
有一次上體育課,由于我忘記拿跳繩,所以我又回到教室拿。走進(jìn)教室門,我就看見了她。她在教室里寫作業(yè)呢!我問:“你怎么不去上課呀?”她說:“我要學(xué)習(xí)。在同學(xué)們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,我就得抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)!薄敖淌依锊荒芰羧说模氵是跟我去上體育課吧!薄鞍パ,這樣我就……”還沒等她說完,我就拉著她向操場走去。
今天體育老師要教我們立定跳。我看了看王思雨,她的嘴一張一合的。我問她:“你在干什么呀?”“我在背課文,你剛剛打斷我了,我又要重新背了!苯又矣挚吹搅怂淖,在一張一合。唉,他就是這么一個(gè)認(rèn)真的人。
開始立定跳了,“預(yù)備……三、二、一,開始!”隨著老師的一聲哨響,我們開始跳了。我閉著雙眼,用力一跳,還好我不是最后一名。我一看,呀!王思雨是最后一名,不過,她很高興,說:“我雖然是最后一名,但是我背會(huì)了課文。”唉,她就是這么一個(gè)開朗的`人。
這就是我的好朋友,一個(gè)對我很好的人:王思雨。
朋友的作文12
他身材矮小,皮膚黝黑,又黑又濃的眉毛下兩只大眼睛水汪汪的。他就是我的朋友-劉國武。
他是一個(gè)活潑開朗、聰明可愛的男孩。他有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是嗓門兒大,他的嗓門兒大的就像學(xué)校里的大喇叭,所以他有一個(gè)綽號,叫“大喇叭”。
這個(gè)“大喇叭”可真是名不虛傳。
“武文靖,你去班里通知一下,讓練習(xí)本上有錯(cuò)題的過來判一下!崩蠋煂ξ艺f,我傻傻的點(diǎn)了點(diǎn)頭;氐桨嗬,我呆若木雞,這么多人,我怎么通知啊!算了吧!我干脆大喊一聲吧,可是我喊了第一聲沒人理會(huì),第二聲還是沒人理會(huì),第三聲還是沒人理會(huì)……
在我口干舌燥的時(shí)候,“大喇叭”跑了過來,對我說:“你看你那點(diǎn)兒小嗓門,笨蛋,看我的!”“有錯(cuò)題的去辦公室判。”這一聲震得仿佛樓頂都顫動(dòng)起來,全班的.人都開始看自己的練習(xí)本,行動(dòng)了起來。
當(dāng)然,大嗓門兒也有壞處,有一次老師讓小組小聲討論,他一回頭,說:“快快快,趕快記錄!”這一聲說完,全班同學(xué)都看著他,他的臉通紅,不好意思地低下了頭,逗得我捧腹大笑。
這就是我的朋友“大喇叭”。
朋友的作文13
寒假的一天中午,我和幾個(gè)好朋友去小區(qū)里玩時(shí),看見了一只小貓。
我們想跟小貓玩,于是就跑過去跟它玩。小貓“喵喵”地叫著,好像在說:“你別過來,如果你再過來,我就咬你一口!蔽业囊粋(gè)朋友正想拿起一塊石頭扔它,我立刻止住他,小聲地說:“你不要用石頭砸小貓,人和動(dòng)物是好朋友!蔽业哪莻(gè)朋友聽見我這么說,只得說:“好吧!”我靈機(jī)一動(dòng),突然想起了貓喜歡羽毛,就去草坪上仔細(xì)地?fù)炝艘桓u的羽毛扔給它。小貓先聞了聞雞毛,又上前摸一摸,前爪摸著羽毛,還時(shí)不時(shí)用舌頭舔一舔。我的.另一個(gè)朋友輕輕地拿了一些小魚小蝦給小貓吃,怕把小貓給驚到了。小貓大口大口地吃小魚的肉,再把一些小蝦吃得一干二凈。我想:它一定有很長時(shí)間沒吃東西了。吃完東西,小貓好像認(rèn)識我們了,也不亂叫了,蹭蹭地爬到樹上去。我看見它在樹上跳來跳去,伸出手把它抱下來。它只是喵喵地叫著,不知道我們要干什么。我又拿出一個(gè)飯團(tuán),把水灑上去一點(diǎn),不然我怕飯團(tuán)太干它吃不了。它先把香腸和飯團(tuán)的米全吃光,好像在說這是什么,把兩只爪子放在飯團(tuán)上再伸出頭一口一口地吃完了,吃得一干二凈。
我覺得動(dòng)物和人要和睦相處,人不能欺侮動(dòng)物。
朋友的作文14
每個(gè)人在人生的過程中,碰到困難時(shí),總會(huì)盼望有一雙手,能把你從黑暗中拉回,那便是你生命中的希望……
依稀記得那天剛好是初一新生訓(xùn)練的'第一天,我抱著精神充沛的心情來到學(xué)校,心中想著:“我要交很多朋友。”但,因?yàn)樘d奮了,而沒看到路,那時(shí),我便跌倒了,心里想:“糗了!”,我在想的同時(shí),后方傳來一陣聲音,一個(gè)有如陽光般的笑容出現(xiàn)在我面前,問我說:“你還好嗎?”,那聲音頓時(shí)穿透我的全身,而我的眼淚便宛如掙脫枷鎖般流竄出來。
經(jīng)過這件事后,我們倆便已是別人羨慕的好朋友,我們的眼里只有對方。是他,陪我走過各種煎熬,是他,在我成功時(shí),為我喝采。俗話說:“世界上沒有比友誼更美好、更令人愉快的東西了;沒有了友誼,世界彷彿失去了光彩。”
“知己就像一棵樹,沒有了他,人生就少了一個(gè)風(fēng)景;知己就像一朵花,失去了他,生活就少了一份溫馨!迸笥延腥缢募疽话悖禾,百花盛開;夏天,熱情如火;秋天,溫暖心房;冬天,冷漠黑白,不斷的回旋。有了他,人生充滿色彩;沒有他,人生是灰暗的,因?yàn)橛兴,我才知道世界的美好,此時(shí),我想對他說:“有你,真好!”
朋友的作文15
今天,因?yàn)槲矣幸恍╅e,我都不知道玩什么?
媽媽看著我無聊就給了我三個(gè)選擇:一看有趣的書;二是玩手機(jī);三是聽音樂。我應(yīng)該怎么選擇呢,我左右為難,不知如何是好,媽媽看我為難,就幫我選擇了第一項(xiàng)。
一本《海底兩萬里》,我被里面的內(nèi)容深深的吸引,不禁口水從嘴角留下來,而且一看就是一個(gè)上午,肚子餓了,我也感覺不到,因?yàn)槲业亩亲恿搜b的全部是智慧的結(jié)晶。中午,我上樓以后,繼續(xù)讀書,如癡如醉?匆娋实腵片段我就大聲的叫出來,我看見船員們遇見了一只章魚,他們竟然能勇敢的魚章魚大戰(zhàn)三百回合。不像有些人做了縮頭烏龜?墒侨绻淮笳卖~捉住可不得了,會(huì)被它捏的粉碎碎骨,也會(huì)被咬的稀巴爛?墒撬麄冞是不放棄,直至戰(zhàn)勝了大章魚,我被他們的勇氣深深的折服。
還有一個(gè)章節(jié)也很精彩,一廣闊的空地里,沒有一次空氣,正好有人走進(jìn)去,氧氣瓶里剩下不多的氣體,船長將氧氣遞給了最需要的人,自己在船的中間開船,真的被船長的處變不驚,干脆利落的決斷所佩服。
另外一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容吸引我的是海中有一頭巨大的魚,那一條巨大的魚綜喜歡將海上的漁船,貨船打沉,我想了想,害怕及了,卻又很生氣,船有很多無辜的生命,有家人,有孩子。
我喜歡敢和大章魚作戰(zhàn)的船員,我還喜歡舍己為人的船長,我下次還要繼續(xù)看精彩的書。
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