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    2. 將心比心作文

      時(shí)間:2024-02-02 12:27:20 作文 投訴 投稿

      將心比心作文合集【15篇】

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的將心比心作文,歡迎閱讀與收藏。

      將心比心作文合集【15篇】

      將心比心作文1

        奶奶給我講過這樣一件事:有一次她在走路時(shí)一不小心摔倒了,有一位叔叔趕快將她扶了起來,拍去身上的土。奶奶向他道謝時(shí),他卻說:“我希望我的媽媽摔倒在地時(shí),也會(huì)有人扶她一把!甭牭竭@個(gè)故事,我十分感動(dòng)。

        一天,我陪媽媽去超市買菜,在十字路口一個(gè)殘疾人可憐巴巴地望著我?此'樣子,面色蒼白,骨瘦如柴,大概很久沒有吃飯了。媽媽給我兩元錢讓我給他,我猶豫了一下,給了他。媽媽對(duì)我說:“如果你是這個(gè)殘疾人你會(huì)怎么想?你會(huì)想讓更多的人幫助你嗎?”我明白了。于是勸說幾個(gè)過路的叔叔阿姨,讓他們也幫助一下殘疾人。他們也紛紛給了殘疾人一元、兩元。這每一元錢都代表了他們的愛心,那殘疾人感動(dòng)地哭了。

        是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃模蜁?huì)對(duì)老人多一份尊重,對(duì)孩子多一片愛心,使人與人之間多一些寬容和理解。“人人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”

      將心比心作文2

        我想大概所有的孩子都不太喜歡父母的“暴力”和“自私”,可是,如果你將心比心地去仔細(xì)想一想,那么就將會(huì)有截然不同的結(jié)果!

        記得在那一天晚上,我就是因考試沒考好被我的媽媽打了,躺到床上后心里特別得不服氣,就這樣,我?guī)е环䴕獾男睦砻悦院厮。半夜,眼睛打開了一道小小的縫隙,只見那個(gè)打了我的媽媽在慢慢地、緩緩地,把我剛剛踢掉的被子給重新蓋上,頓時(shí),我的眼前一片模糊。

        可是將心比心地想一想,媽媽打我,就是為了讓我記牢;將心比心地想一想,不讓我?措娨暎菫榱宋业难劬;將心比心地想一想,催命似的'催我早睡,是想讓我第二天早起,不遲到……

        父母對(duì)我們的愛經(jīng)常埋在“暴力”和“自私”之下,想要找到他們那無私的愛,我們就需要將心比心地去想一想!

      將心比心作文3

        我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船……

        結(jié)果,鬧成了陳明的小木船壞了,我的小木船也壞了。本來,我們倆的關(guān)系非常好:我有一個(gè)東西,分給陳明一半;陳明有一個(gè)東西,分給我一半。可現(xiàn)在呢?誰也不理誰。

        一次,老師上了一節(jié)品德課,內(nèi)容是:“將心比心”老師先問了我們一個(gè)問題:如果一個(gè)小朋友把你最喜愛的物品弄壞了,你會(huì)怎么辦?是把他的物品也弄壞嗎?還是當(dāng)做什么事情也沒發(fā)生過?還是想想他為什么會(huì)把自己是物品弄壞?

        聽了老師這句話,我和陳明都認(rèn)識(shí)到了自己的.錯(cuò)誤:不該這樣茫然做出決定,要去想想他為什么會(huì)把自己的物品弄壞,要懂得將心比心。如果自己把別人的物品弄壞了別人是什么感受。

      將心比心作文4

        自從上次班主任把我們?nèi)嗤闯庖活D以后,讓我明白了一個(gè)做人道德——做人要學(xué)會(huì)將心比心。

        老師給予了我們無窮的知識(shí),他們是艱辛的,又時(shí)他們付出的是我們無法預(yù)料的',時(shí)常會(huì)批作業(yè)批到深夜,第二天上課時(shí)眼睛里布滿血絲。他們不僅希望我們的成績(jī)能夠越來越優(yōu)秀,他們當(dāng)然還希望我們的行為規(guī)范、人品都非常高尚。有時(shí)當(dāng)老師一直嘮叨“不要講廢話”時(shí),我們會(huì)照舊講,無視老師對(duì)我們的警告,這時(shí)老師的氣憤填膺我可以理解,他(她)的付出是需要得到正比的回報(bào),否則一切只是徒勞。

        所以,我們?cè)谧鋈魏问碌臅r(shí)候之前,都要考慮到別人的感受,想想你到底該不該做,做了以后的后果是什么。

        所以,我奉勸大家要學(xué)會(huì)將心比心。

      將心比心作文5

        在生活中,將心比心無處不在,我曾經(jīng)就做到過......

        在一個(gè)烈日炎炎的夏天,我坐在公交車上,一位老爺爺慢悠悠地走上了公交車,站在了我的旁邊。

        突然,我的腦海里出現(xiàn)了一位天使和一個(gè)惡魔。天使說:“假如那是你的爺爺,你希望他站在那兒?jiǎn)?”惡魔反駁道:“你與他素不相識(shí),憑什么讓坐?”

        “讓!”

        “不讓!”

        天使和魔鬼在爭(zhēng)吵,最終,我選擇了將心比心,站了起來:“爺爺,您請(qǐng)坐吧!

        “孩子,你坐吧,我站著就行了!

        “不行,您坐吧,老師教我們要將心比心的!

        “謝謝了,乖孩子!”

        爺爺?shù)淖旖窍蛏弦惶,笑了。老爺爺看我的眼神,是那么親切,那么和藹!突然之間,我就想到了伴我成長(zhǎng),而今與世長(zhǎng)辭的爺爺了,那一刻,我的心里多么的.甜。

        也許,當(dāng)你在公交車上站起來的時(shí)候,就懂得了什么才是將心比心的味道,那種幸福就像四月的陽光一樣暖人心脾......

      將心比心作文6

        今天,我們學(xué)了一篇課文,名叫《將心比心》。

        這篇課文主要講了兩件事,一件是一位阿姨為奶奶開門,她說希望她母親遇到同樣問題時(shí)也有人幫助她母親;另一件事是母親在輸液時(shí)鼓勵(lì)扎了兩針也沒扎進(jìn)去的實(shí)習(xí)護(hù)士,并說她也希望“我”面對(duì)第一個(gè)患者時(shí),也能受到鼓勵(lì)。

        讀到了這兒時(shí),我非常感動(dòng),因?yàn)檫@使我想起了媽媽在車上讓座的`情形:那次,媽媽和我在車上站了半天,才等到了一個(gè)座位。但到了個(gè)站臺(tái)后,一個(gè)抱著小寶寶的阿姨上了車,她剛車不久,車子突然來了個(gè)急剎車,媽媽連忙站起身,將那個(gè)阿姨讓到自己的座位上。

        事后我問媽媽:“媽媽,我們等了那么長(zhǎng)時(shí)間,才有了個(gè)座位,為什么一下子就讓給那個(gè)阿姨了?”她說:“以前我抱你上車時(shí),也曾經(jīng)有人給我讓過座;我相信,這個(gè)阿姨和我一樣,也希望會(huì)有人給她讓座!甭犃诉@話,我感到非常溫暖。

      將心比心作文7

        奶奶曾經(jīng)和我講過這樣一件事情:“有位老奶奶去商店購物,正當(dāng)這位老奶奶要去推開那‘豎立’在入口那沉重的大門,一位阿姨也剛好要進(jìn)入大門去商店,那位阿姨一直推著大門,知道那位老奶奶進(jìn)入才松開,當(dāng)老奶奶向阿姨道謝時(shí),阿姨卻說:“您的年齡和我的媽媽差不多,我只是想在我的.媽媽遇到這樣的時(shí)候,也有人為她開門!闭f完阿姨就走了”我聽了,心溫暖了許久。

        是啊,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人付出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      將心比心作文8

        人,要學(xué)會(huì)的,就是將心比心。將心比心的人,總會(huì)得到回報(bào);相反,不會(huì)將心比心的`人,則會(huì)得到惡報(bào)。

        記得是這個(gè)星期開學(xué)第4周,星期二中午,我在幫同學(xué)打菜。同學(xué)陳平說青菜是毛毛蟲,因?yàn)槲液芘旅x,所以我過去打了他一下,他就沒說了。第二天中午,菜是:南瓜,青菜,雞肉。陳平就說:哎呀,今天竟然吃毛毛蟲、屎和H7N9禽流感。我聽了,很生氣,但沒去理他。第三天,陳平好過分啊,竟然叫我毛毛蟲,氣死我了,但我還是沒理會(huì)他。

        開學(xué)第5周,我被氣得快要瘋了。因?yàn)槲野嘤腥齻(gè)男生竟然很尊敬地稱我這個(gè)班長(zhǎng)為毛毛蟲。太氣人了中午午休的時(shí)候,我把這件事告訴了老師,老師批評(píng)了花浩洋、陳敏賢和陳平。但陳平和花浩洋還是不知悔改,我就一直被稱為毛毛蟲。

        那天之后,我再?zèng)]有理夠他們?nèi)齻(gè)。我明白了一個(gè)道理。做人要將心比心!

      將心比心作文9

        奔騰的洪流,巍峨的高山,多彩的生命,豐富的情感,組成了動(dòng)人的畫面。

        人與人之間也是一樣,不管你是男孩還是女孩,我們都是大自然中生靈。從我們出生的那天起,命運(yùn)就已注定同有一片陽光。

        當(dāng)然,生活不是處處花紅柳綠。當(dāng)苦難站在我們面前,不應(yīng)耍一時(shí)的小脾氣,做出令自己后悔終生的事。如果我們?cè)囍淖冏约盒袨椋簿筒粫?huì)感到在痛苦的掙扎。其實(shí),我們應(yīng)做些平平淡淡的事來打發(fā)成功道路上是坑坑洼洼,填補(bǔ)生命中缺憾,時(shí)光也就在快快樂樂中流逝了。

        我們每一個(gè)人來到世上都有自己的'價(jià)值,即使是殘疾人,理應(yīng)受到大家的尊重和關(guān)愛。如果我們將心比心,還有什么讓我們的生命染上灰暗的色彩?

      將心比心作文10

        星期天,我讀了一篇文章,題目是《將心比心》。這個(gè)故事主要講了作者陪著她的母親去輸液,那個(gè)護(hù)士是實(shí)習(xí)生,扎了兩針也沒扎進(jìn)血管,作者母親不但沒有訓(xùn)斥她反而鼓勵(lì)她給她信心,終于扎進(jìn)了血管里。通過讀這篇文章,讓我想起了去年的一件事。

        在三年級(jí)時(shí),我在公園里學(xué)滑滑板,我滑著滑著不小心摔倒了,媽媽扶我起來讓我接著滑,我剛滑了一會(huì)兒,有一個(gè)初中的哥哥,也是剛剛學(xué)會(huì),沖著我滑來,由于他剎不住車了,把我撞了個(gè)四腳朝天,頭昏腦脹,我爬起來剛想罵他幾句的'時(shí)候,媽媽攔住了我,走過去向那個(gè)哥哥說:“對(duì)不起!蔽也幻靼,然后我走向爸爸并問他:“媽媽為什么這樣做?”爸爸對(duì)我說:“寬容他人,他人也會(huì)寬容自己!边@句話讓我深深地記在了腦子里。

        通過讀這篇文章,我明白了:寬容他人,別人就會(huì)寬容你,如果都會(huì)將心比心,那就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。

      將心比心作文11

        社會(huì)和諧需要多一點(diǎn)寬容,寬容需要將心比心。

        有天晚上,我和媽媽一起回家,發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口欄桿前門衛(wèi)跟一位業(yè)主發(fā)生爭(zhēng)吵,聽了一會(huì)才知道原來這位業(yè)主的車停在了欄桿前,堵住了道路,門衛(wèi)勸業(yè)主把車讓一下,他拔掉鑰匙,鎖上車門就走。我想:如果我是那位車主,我一定會(huì)把車讓一下的,如果只為自己方便,很可能會(huì)“兩敗俱傷”的。

        我們做人要多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈。

        記得有年冬天清晨,我躺在溫暖的被窩里,外面寒風(fēng)刺骨,雪花飛舞,突然,掃雪的.聲音傳入我耳朵,我拉開窗簾一看,原來是物業(yè)的兩位老爺爺為了行人走路方便而起早走出家門掃雪,我的心里被感到了,我想:這樣的天氣如果是我爺爺在掃雪,我一定不會(huì)視而不見的,于是我離開溫暖的被窩,穿好衣服,拿著工具,迎著寒風(fēng)一起去掃雪。

        如果每個(gè)人都能多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)仁慈,我們的世界就會(huì)變得更加美好,更加和諧!

      將心比心作文12

        在一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,陽光照耀在太陽下,反射出一道道閃耀的光芒。當(dāng)時(shí)的天氣是那么明亮,那么燦爛。

        我和阿姨到公園去走一走,散散步,快到家時(shí),我和阿姨看見一個(gè)女孩把垃圾倒在地上,我跑過去提醒她,后來她撿起了地上的垃圾,然后就哭了,我就跟阿姨說你先回家,我過一會(huì)在回去,然后我她去一個(gè)小石凳上坐,她哭啼啼的對(duì)我說:我不是一個(gè)好孩子。然后我立刻不假思索的.說:一個(gè)人只要犯了錯(cuò)誤就改正了,就還是一個(gè)非常聽話,乖巧,討人喜歡的好孩子。最重要是知錯(cuò)能改,就可以了。

        第二天早上,我去找她玩,她答應(yīng)了,而且她媽媽也同意讓我和她繼續(xù)交往,我們?cè)谕娴暮蚩匆娨粋(gè)正在摘花的男孩,她就走過去,對(duì)男孩說:請(qǐng)別摘花,因?yàn)榛ê臀覀內(nèi)祟愐粯佣加猩,而且生命是很珍貴的,每個(gè)人只有一條生命。

        所以說如果你幫助別人,別人也就會(huì)幫助你。

      將心比心作文13

        我們學(xué)習(xí)了《將心比心》這篇課文,主要寫了在日常生活中,一位阿姨為奶奶推門和母親在醫(yī)院輸液時(shí)鼓勵(lì)護(hù)士扎針的`兩件小事。

        這兩件小事,看起來誰都可以做到,但不一定每個(gè)人都會(huì)去做。那位阿姨為奶奶推門的行為,體現(xiàn)她“我為人人,人人為我”的風(fēng)格,給予別人幫助,又會(huì)得到別人的尊重,而感到自己的溫暖。母親對(duì)護(hù)士?jī)舍樢矝]扎上沒有絲毫埋怨,反而給予護(hù)士慈愛、寬容和鼓勵(lì)。這兩件事告訴我們“將心比心”給生活帶來了尊重、關(guān)愛、寬容和理解。

        我們體會(huì)到,日常生活中,人與人之間需要幫助,需要關(guān)心,需要寬容,需要理解,需要鼓勵(lì),這樣社會(huì)才能充滿愛。

      將心比心作文14

        將心比心,一個(gè)柔美的詞,讓你的心胸頓時(shí)豁然開朗;將心比心,一個(gè)溫暖的詞,讓你的矛盾迎刃而解;將心比心,一個(gè)清爽的詞,讓你的腦子忘記煩惱……

        我的媽媽又該讓我去干“雜活”了。這次是要去買菜,我?guī)Я硕畨K。到了菜市場(chǎng),我按照媽媽的吩咐買了十塊錢蔬菜,就高高興興地哼著歌回家了。到了家,媽媽左夸夸,右夸夸,我的心中灌滿了甜甜的`蜂蜜。

        就在這兩個(gè)月后的一天,忽然聽見一陣急促的敲門聲。我慢慢地推開門,原來是那位買菜的老奶奶!罢(qǐng)問有什么事嗎”“哦,你就是幾天前來我這兒買菜的人?”“是啊,怎么了?”“噢,可算找到你了!上次你來這里買菜時(shí),忘記收我找的錢了,現(xiàn)在給你。”說著給了我十塊錢。

        這件事情令我今生難忘,我的心像是被清洗了一般,感覺天空更藍(lán)了,綠草更綠了,花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的,在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的!

      將心比心作文15

        昨天,我下樓的時(shí)候,正好遇見五樓的一位奶奶,因?yàn)槲易叩每,所以一直走在她的前面,到了樓門口,我推開沉重的樓門,一直等到老奶奶跟上來。她感激地說:“孩子,耽誤你的時(shí)間了,還給我扶著干什么,你就先走唄!”我笑著說:“沒關(guān)系,我不著急!”老奶奶一直沖著我微笑,直到離開,我的心里溫暖了許久。

        一次我坐公交車去奶奶家,正好在公交車上一位老人不小心地踩了一位年輕人的腳,隨后老人忙說:“對(duì)不起,不好意思!”而年輕人卻大聲嚷到:“你這個(gè)老頭,踩住我的腳說聲對(duì)不起就行了?我這雙鞋是名牌的,你說怎么辦吧?老人聽了火了,便與他吵起來。

        我聽了年輕人的話心里不住的想:我們每個(gè)人都有不小心的時(shí)侯,也會(huì)有老的'時(shí)候,這個(gè)年輕人就不曾想過自己也會(huì)變老嗎?如果等他老的時(shí)候遇到這種事怎么辦?如果這個(gè)年輕人能夠誠誠懇懇的說畫上一個(gè)句號(hào)一聲:“沒關(guān)系!蹦敲催@件事也就會(huì)平息了,更會(huì)圓滿的畫上一個(gè)句號(hào)。

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