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    2. 校園的早晨作文

      時(shí)間:2024-01-31 17:21:40 作文 投訴 投稿

      校園的早晨作文常用(15篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      校園的早晨作文常用(15篇)

      校園的早晨作文1

        當(dāng)露珠送走了黎明的曙光,晨曦悄悄地來(lái)到了我們的學(xué)校。

        學(xué)校的早晨,一切都像剛睡醒的樣貌,空氣清新,雨露滋潤(rùn),所有的生物顯得更有活力了。

        你瞧,樹(shù)上的鳥(niǎo)媽媽忙著教鳥(niǎo)寶寶捕捉害蟲(chóng)呢。剛剛蘇醒的蜘蛛就開(kāi)始織網(wǎng)了。它們真勤快!

        學(xué)校里,小操場(chǎng)內(nèi)的那棵高大挺拔的榕樹(shù)好像正在伸懶腰似的,樹(shù)枝都彎下了腰,在這么多的樹(shù)之中,還是這棵榕樹(shù)最顯眼。微風(fēng)輕拂,偎依在樹(shù)葉上的露珠在晨光中似燭光搖曳般,星星點(diǎn)點(diǎn)。

        教師宿舍樓區(qū)的花園里,假山、噴泉、荷池組成一幅精美的立體圖畫。荷池旁,那幾棵大王椰樹(shù),挺著自我粗壯的身軀,靜地的望著蔚藍(lán)的天空,仿佛在回味著那完美的情景。

        你聽(tīng),學(xué)前班教學(xué)樓前,那一棵棵枝繁葉茂的芒果樹(shù)、婀娜多姿的'紫荊樹(shù)、高高聳立的麻黃樹(shù)好像都還在睡眠中,呼嚕打得也夠大聲的了。

        學(xué)校里的大操場(chǎng),綠樹(shù)紅花、單杠沙池、球場(chǎng)跑道,每一樣?xùn)|西都一動(dòng)不動(dòng),靜悄悄的,連樹(shù)葉落下來(lái)的聲音都聽(tīng)得到。

        天漸漸亮了,學(xué)校里響起了瑯瑯的讀書聲,勤快的值日生開(kāi)始忙碌著打掃清潔區(qū)。整個(gè)學(xué)校又燃起了勃勃的生機(jī)。這自然界與人的和諧,凝聚了這學(xué)校的美麗。

        我們學(xué)校的早晨真美!我愛(ài)學(xué)校的早晨。

      校園的早晨作文2

        俗話說(shuō)得好,“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春!

        早晨是一天當(dāng)中最好的了,我們可一定要充分利用這些時(shí)間。校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書聲瑯瑯。有些低年級(jí)的小弟弟,小妹妹背挺直,雙手拿著一本花花綠綠的語(yǔ)文書,奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書,站在講臺(tái)前,正專心致志地領(lǐng)讀課文呢!在校園里的小花園中,有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書。邊上還有一群小男孩在抓蟲(chóng)子,問(wèn)他們?yōu)槭裁。他們說(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢!

        在操場(chǎng)上,有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球,鍛煉身體呢!還有一些女生正在練習(xí)跳繩,她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢!還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn),情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢!通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的.方法?衫蠋熌?有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷,有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了,她們一邊吃著早飯,一邊在備課。

        一日之計(jì)在于晨,校園的早晨多么豐富多彩啊!

      校園的早晨作文3

        校園的早晨是由朗朗的讀書聲喚醒的。一、二年級(jí)的小學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下朗誦兒歌,三、四年級(jí)的同學(xué)正在有聲有色地讀古詩(shī),你聽(tīng):春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)......

        五、六年級(jí)的同學(xué)們正自覺(jué)地讀課文。讀書聲交織成了合奏曲,你還沒(méi)進(jìn)校門就會(huì)被深深地吸引住了。 一走進(jìn)校門,就看見(jiàn)了校門兩旁站著值周生。同學(xué)和老師們一走進(jìn)校門,他們就會(huì)很有禮貌并微笑著對(duì)我們說(shuō):“早上好。”我們也會(huì)向他們問(wèn)好。你看,這就是文明禮儀,一道多么美麗的風(fēng)景線啊! 操場(chǎng)上有許多田徑隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員在緊張地訓(xùn)練著。

        他們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下跑步,教練一吹口哨,運(yùn)動(dòng)員們就像離了弦的箭沖了出去。邊上在練習(xí)跳高的大姐姐們,一個(gè)個(gè)像小燕子一樣輕輕地躍過(guò)橫竿,旁邊在觀看的同學(xué)個(gè)個(gè)都不禁拍手喝彩。再向前看,個(gè)個(gè)體壯如牛的大哥哥們手拿著鉛球,身體輕斜,用力地把鉛球推向遠(yuǎn)方,累得滿頭大汗。

        一群值日生使勁地在掃地上的落葉,他們不放過(guò)任何一個(gè)死角,賣力地把垃圾都掃進(jìn)了垃圾箱。還有擦窗的、拖地的`、提水的都干得熱火朝天。一邊的值日組長(zhǎng)還在催促說(shuō):“快點(diǎn)快點(diǎn),等會(huì)衛(wèi)生員就要來(lái)檢查了!币粫(huì)兒,就把校園打掃得干干凈凈了。

        一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。隨著做早操的鈴聲響起,既恬靜又熱鬧并且緊張的早晨就結(jié)束了。

      校園的早晨作文4

        我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)美麗的早晨,可我認(rèn)為校園的早晨是最美的。走,我?guī)憧纯慈?

        校園的早晨是美麗的。一進(jìn)校門,你就會(huì)看到用鎦金做成的“雛鷹從這里起飛”幾個(gè)大字,金光閃閃,美麗極了!你向左邊看看,那兒有小樹(shù)栽成的八個(gè)綠色的大字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。你再往中間看,有一座少先隊(duì)員們學(xué)好文化,面向未來(lái)的'雕塑,那是激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)的楷模,在雕塑的左、右兩邊各種有一棵常青的雪松,一年四季都是那么蒼翠、挺拔。

        東北角還有一棵老柳樹(shù),垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條兒,不住的在風(fēng)中搖擺。上了十幾級(jí)臺(tái)階,就會(huì)看見(jiàn)學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)前有一座旗臺(tái),矗立著幾根銀白色的旗桿,五星紅旗高高飄揚(yáng),真是激動(dòng)人心啊!再往里走,就到了高高的教學(xué)樓,樓道里、教室內(nèi)寫著好多的“名人名言”,在默默的鼓勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí)。

        校園的早晨是繁忙的。老師、學(xué)生從小城的四面八方來(lái)到校園里,開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)和工作,同學(xué)們有的忙著吃早點(diǎn),有的忙著打掃教室的衛(wèi)生,生怕留下了灰塵。而在操場(chǎng)上,更是熱鬧,有的打籃球,有的打乒乓球,有的做起了自己喜歡的游戲。

        校園的早晨是勤奮向上的!岸b彙⒍b彙,上課了,熱鬧的操場(chǎng)一下子就變安靜了。從明亮的教室里,傳出學(xué)生們朗朗的讀書聲和老師講課的聲音......

        校園的早晨可真美啊!它給了我們活力,給了我們知識(shí),也給了我們力量!

      校園的早晨作文5

        我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。

        校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽(tīng)得到風(fēng)吹過(guò)的聲音、小鳥(niǎo)歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!

        校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過(guò)大樹(shù),發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過(guò)小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著我,小鳥(niǎo)為我歌唱!”風(fēng)兒吹過(guò)我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂(lè),我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見(jiàn)了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥(niǎo)在枝頭歡歌,月牙湖里的`小魚從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開(kāi)了,好像在歡迎我們。

        學(xué)校的早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書,有的在寫字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。

        校園的早晨真美妙!

      校園的早晨作文6

        在一個(gè)春天的早晨,霧還沒(méi)有散,所有事物仿佛都蓋上了一層乳白乳白的紗巾。

        走進(jìn)校園,首先映入眼簾的肯定是那一盆盆明艷的鮮花。有淡黃色帶黑色的蝴蝶花、火紅火紅的太陽(yáng)花,還有就是紫紅色的杜鵑花。腳下踩的還是那些白色和黃色的方石,它們同樣是整整齊齊的排著,沒(méi)有一塊是多余的。

        再往前走,就到了操場(chǎng),操場(chǎng)的左邊有一排小葉榕,小葉榕上掛滿了南開(kāi)小星星,那些星星上寫著們對(duì)南開(kāi)小學(xué)的各種贊揚(yáng)和愿望。

        操場(chǎng)的右邊是一些黃桷樹(shù)和我們的健身器材,有攀爬類和行走類,雖然早晨這里沒(méi)什么人,但一到課間,那里就會(huì)人山人海,有時(shí)根本沒(méi)法擠進(jìn)去。操場(chǎng)的'前面是升旗臺(tái),升旗臺(tái)有三個(gè)高低不同的旗桿,上面有三面不同的、已經(jīng)升好的旗幟。最高的是們祖國(guó)的五星紅旗,其他兩個(gè)旗桿上都是不同的南開(kāi)校旗。

        走進(jìn)教學(xué)樓的大廳,首先看到的是一個(gè)用植物排放構(gòu)成的、用塑料硬板做“表皮”的墻,墻上有八個(gè)大字,那正是們南開(kāi)小學(xué)的校訓(xùn)“允公允能,日新月異”。

        走完幾級(jí)臺(tái)階以后,肯定會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書聲和同學(xué)評(píng)講的聲音。他們珍惜著每分每秒,他們正在為今天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備呢。

        走到教學(xué)樓的最左邊,順著窗戶往下看,保證可以看到八個(gè)乒乓球臺(tái),也許會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在打乒乓球。晨風(fēng)吹拂著周圍的竹子,發(fā)出“沙沙”的聲音,好像是在給他們加油呢。

        南開(kāi)小學(xué)的早晨是寧?kù)o的,南開(kāi)小學(xué)的早晨是美麗的,喜歡南開(kāi)小學(xué)的早晨。

      校園的早晨作文7

        白沙縣第一小學(xué)是一所非常美麗的學(xué)校,我非常喜歡它,尤其是它的早晨。

        每當(dāng)清早走進(jìn)這所可愛(ài)的學(xué)校里,我就能看見(jiàn)晨霧像一層輕紗一樣籠罩著整個(gè)校園。迷蒙的霧,使我除了教學(xué)樓和高大的樹(shù)木之外,什么都看不清。但清新的空氣里彌漫著紫荊花的香味。樹(shù)枝頭,可愛(ài)的小鳥(niǎo)們才剛剛睡醒,他們老練地把翅膀張開(kāi),好像在伸懶腰。歡樂(lè)的歌聲響起,它們?cè)诒日l(shuí)的嗓子清脆悅耳吧。走在校園中,微風(fēng)吹著同學(xué)們的臉頰,使人感到精神振奮,心情舒暢。

        漸漸地,火紅的太陽(yáng)徐徐升起,把紅光撒向整個(gè)校園。當(dāng)明媚的`陽(yáng)光照射學(xué)校那最引人注目、最閃亮的旗桿上的時(shí)候,晨霧就像幕布一樣拉開(kāi)了。而教學(xué)樓——這座雄偉而別致的建筑物逐漸地展現(xiàn)在我們的眼里,教室的玻璃窗上在陽(yáng)光的反射下發(fā)出耀眼的光芒。

        陽(yáng)光照在空闊的操場(chǎng)上,同學(xué)們顧不上草地上的露珠和空氣的潮濕,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地打掃衛(wèi)生區(qū)了。不一會(huì)兒,衛(wèi)生區(qū)被打掃得一塵不染。歡快的早操音樂(lè)聲響起,同學(xué)們?cè)谇逍碌目諝庵羞M(jìn)行晨練。

        一日之計(jì)在于晨,在那一間間寬敞的教室里,勤奮好學(xué)的同學(xué)們又在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課了!

        啊!白沙縣一小的早晨,你是一幅美麗動(dòng)人的畫卷!

      校園的早晨作文8

        雨后的清晨,一絲陽(yáng)光射入窗戶,空氣中充滿了花的香味,昨夜被雨打濕的校園顯得格外的美麗!

        榕樹(shù)上,樹(shù)枝沾上了幾滴雨水,晶瑩剔透的,像一個(gè)個(gè)乖巧的孩子,被大樹(shù)母親擁護(hù)著,旁邊的大長(zhǎng)凳更顯得像一個(gè)沉默寡言的老者,靜靜地守在一旁。

        穿過(guò)榕樹(shù),我們來(lái)到了教學(xué)樓旁邊,那一叢叢茂密的小綠籬,正享受著這清晨甘露的滋養(yǎng),顯得格外朝氣蓬勃;那高大的'桂花樹(shù)上掛著“小可愛(ài)”,這些被雨水點(diǎn)綴的“小可愛(ài)”就像一顆顆晶瑩剔透的寶石,在陽(yáng)光下展示著它的美,別看它們的個(gè)子小,這清晨空氣里的香味兒,一半以上都是它們散發(fā)出來(lái)的,芬芳迷人,沁人心脾!旁邊紫色的小綠籬仿佛也不示弱,爭(zhēng)相開(kāi)著小花,一朵朵粉紅色的,像女王的皇冠,若摘下一朵放在手里玩弄,不一會(huì)兒,你的手也會(huì)被它們美得泛起了紅暈。

        看完學(xué)校的花花草草,我們?cè)賮?lái)欣賞學(xué)校的建筑吧,那寬敞的操場(chǎng)上飄起了一點(diǎn)點(diǎn)小片的薄霧,初升的太陽(yáng)在那白白的云層中射出了一縷縷金絲,裝飾著這片景色,那高大的教學(xué)樓聳立其中,整幢樓整潔大方,樓道上展示著學(xué)生們的作品,走進(jìn)一瞧,你就會(huì)立馬被這藝術(shù)般的色彩熏得陶醉,班級(jí)傳來(lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,流溢在整個(gè)校園。

        清晨,昭示著美好一天的開(kāi)始,清風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,一種對(duì)生活的熱愛(ài)立馬泛瀾起來(lái),優(yōu)美的校園環(huán)境讓你感受到這世界的美好,在這充滿朝氣的美好清晨,在這優(yōu)美的環(huán)境中我們的夢(mèng)想開(kāi)始啟航!

      校園的早晨作文9

        由于要排練小品,我早早地來(lái)到學(xué)校,沒(méi)想到卻看到了不一樣的景致。

        晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。

        我信步走進(jìn)校園,頓時(shí)被那美妙的晨景所陶醉。周圍是那么寧?kù)o,薄薄的晨霧如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓隱設(shè)在淡淡的晨霧里。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美。我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清新,真讓人心曠神怡。

        漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的'鉆石,搖搖欲墜,清風(fēng)徐來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的牽;ǎ瑵M地的小野花... ...爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉猶如五線譜上的音符,那唧唧喳喳的聲音霎時(shí)間編織成了一首奇妙的樂(lè)曲。

        漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)。一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校。頓時(shí),同學(xué)們有的打掃校園,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文。老師也夾著書本向教室匆匆地走去。

        校園的早晨,我贊美你。透過(guò)每顆露珠的折射,透過(guò)每縷朝陽(yáng)的光輝,我仿佛看到,從美麗的教學(xué)樓里走出一個(gè)個(gè)軍事家、科學(xué)家、藝術(shù)家、醫(yī)學(xué)家... ...那里是實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想的天堂。

      校園的早晨作文10

        校園,那是我們多么熟悉的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。每天清晨,伴隨著一聲聲親切的問(wèn)候,大家心情愉快的走進(jìn)校園。校園的早晨是靜謐美麗的`。晨霧像薄紗一樣籠罩在校園上空,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。中央大道兩旁,五顏六色的花朵微笑著,迎著師生們開(kāi)始一天新的生活。 校園的早晨是生機(jī)勃勃的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,校園里頓時(shí)變得熱鬧了起來(lái),大家排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍,整齊的走進(jìn)教室,準(zhǔn)備開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。 校園的早晨是催人奮進(jìn)的。清晨,當(dāng)你走過(guò)每一個(gè)教室,你會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)專心致志地看著課外書,個(gè)個(gè)不浪費(fèi)一分一秒。

        因?yàn)椋詮膶W(xué)校開(kāi)展“書香校園”活動(dòng)以來(lái),同學(xué)們真正明白了:知識(shí)的浪花才會(huì)滋潤(rùn)自己的肺腑,動(dòng)人的箴言才會(huì)豎起人生的路標(biāo)。大約到7點(diǎn)半鐘,當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí),教室里已是書聲瑯瑯,因?yàn)槲覀冎溃淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰,應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答辛勤的老師和生我們養(yǎng)我們的父母。 我愛(ài)您——校園的早晨!

      校園的早晨作文11

        我們的校園可美了!早晨的校園更是生機(jī)無(wú)限!

        早晨,風(fēng)婆婆揭開(kāi)面紗,吹著溫暖的春風(fēng),迎面而來(lái),讓我們覺(jué)得舒暢。走進(jìn)校園,晶瑩剔透、圓滾滾的露珠睜著大眼睛坐在花瓣上,看著同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。樹(shù)爺爺像退伍的士兵,仍然站著軍姿,仿佛對(duì)我說(shuō):"孩子,祝你在新的一天快樂(lè)!”小草和小花高興地看著我,仿佛在說(shuō)﹕"快去晨讀吧!”我一邊點(diǎn)頭一邊使勁地聞著新鮮的空氣。

        輕快的音樂(lè)鈴聲響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍去操場(chǎng)做早操。大家伸伸手臂,抖抖腿,個(gè)個(gè)看起來(lái)精神抖擻!樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,想必是在為我們喝彩吧!接下來(lái)就是同學(xué)們的活動(dòng)時(shí)間啦!同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的踢足球,有的`跳遠(yuǎn),有的跳長(zhǎng)繩……看,那邊跳遠(yuǎn)的同學(xué)一瞬間而過(guò),在半空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線,踢足球的同學(xué)對(duì)足球情有獨(dú)鐘,為了一個(gè)足球展開(kāi)了激烈的“搏斗”。

        若是碰到下雨天,校園的早晨也非常美麗。朦朧的白霧籠蓋了整個(gè)校園,雨細(xì)細(xì)地下著,像一根根繡花針。雨中的花兒頻頻點(diǎn)頭,紅的、黃的、紫的……盡情舒展著身姿,美不勝收!可愛(ài)的小草吮吸著雨的露汁。操場(chǎng)上異常的寧?kù)o,但教學(xué)樓里卻傳來(lái)陣陣?yán)世实某孔x聲。

        我愛(ài)我的校園,更愛(ài)早晨的校園!

      校園的早晨作文12

        有人喜歡村莊的早晨,有人喜歡城市的早晨,而我喜歡校園的早晨,因?yàn)樗敲利惖、是熱鬧的,也是肅穆的。

        校園的早晨是美麗的。校園花壇里的花,朵朵幽芳,朵朵清香,有紅的、黃的、紫的,這么美麗,這么漂亮。一縷縷陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上,教學(xué)樓上,是那么的靜謐,又那么的燦爛。小草上的露珠,晶瑩剔透,太陽(yáng)出來(lái)了,金黃色的陽(yáng)光在露珠上形成了紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這夢(mèng)幻的七色光,真的太美麗了。

        校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上活躍著朝氣蓬勃的同學(xué)們,他們有的在玩游戲,有的在跑步,有的在打籃球,有的在跳繩,還有的跑著去衛(wèi)生區(qū)打掃。正是因這些積極勞動(dòng)的的'同學(xué),校園才會(huì)如此美麗!看那些跳繩的同學(xué)們,他們也爭(zhēng)著搶著去衛(wèi)生區(qū)干活了。好一幅團(tuán)結(jié)有愛(ài)的畫面!

        校園的早晨是肅穆的。周一早上,可愛(ài)又活潑的孩子們?cè)谏斓臅r(shí)刻,又嚴(yán)肅又安靜,一個(gè)班一個(gè)班地排成整齊的方隊(duì),敬禮。開(kāi)始唱國(guó)歌了,國(guó)旗伴隨著國(guó)歌上升,看著冉冉升起的國(guó)旗,我們心里很是驕傲,因?yàn)槲覀兊谋澈笥幸粋(gè)強(qiáng)大的“母親”——祖國(guó)!我們要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

        啊,校園的早晨風(fēng)光無(wú)限,我要贊美它!

      校園的早晨作文13

        我們的學(xué)校在一個(gè)普普通通的農(nóng)村里。

        這是一個(gè)初夏的黎明,教室前的兩棵老垂柳,凝望著東方將要升起的旭日。

        那操場(chǎng)兩側(cè)的球欄,像兩位忠于職守的衛(wèi)士,守衛(wèi)著我們美麗的校園。那籃板上的球網(wǎng)期待著,期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球接二連三地投入它的懷抱,一起享受投入后的喜悅。

        不知什么時(shí)候,絢爛的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里。到處是火紅的紅領(lǐng)巾、鮮艷的花裙子、飄蕩著的歡聲笑語(yǔ)……小樹(shù)醒了,沾著露珠;野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng);小鳥(niǎo)醒了,亮開(kāi)清脆的歌喉唱著,向蔚藍(lán)的天空飛去……上課了。在寬敞明亮的教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,像一只只勤勞的`小蜜蜂,在科學(xué)的花朵上采集豐富的知識(shí)的花粉。

        啊,校園之晨!這里是一天的開(kāi)始,這里是人生的起步,我們?cè)跄懿挥眯闹袩霟岬膼?ài),歌頌?zāi)悖澝滥阈@中常見(jiàn)的一景一物都被小作者寫得生動(dòng)優(yōu)美,活靈活現(xiàn),在美景中漸漸地流露出自己對(duì)校園的喜愛(ài)之情。如果小作者對(duì)此未經(jīng)細(xì)心觀察,是絕不會(huì)妙筆生景,字里行間生情的。

        文中大量地運(yùn)用了比擬的修辭方法,把景物當(dāng)做人來(lái)寫,生動(dòng)活潑。觀察一下你的校園里的美景,想想它們像什么,這樣你的習(xí)作里也會(huì)有漂亮的比喻句和擬人句了。

      校園的早晨作文14

        校園的早晨是寧?kù)o的。喧鬧的,充滿歡樂(lè)的,還是緊張的。

        校園的早晨是寧?kù)o的,當(dāng)校門緩緩開(kāi)啟時(shí),很快校門口出現(xiàn)的一群群同學(xué)們,安靜的校園立刻熱鬧了起來(lái)。

        校園的早晨是喧鬧的。當(dāng)同學(xué)們漸漸進(jìn)入校園里時(shí),教室里便傳出悅耳的讀書聲。在星期一時(shí),我們會(huì)到室外進(jìn)行升旗儀式。

        校園的'早晨是非常緊張與繁忙的。一來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室你得先拿出語(yǔ)文與英語(yǔ)書,當(dāng)然除此之外,你還得拿出家庭作業(yè),等待組長(zhǎng)來(lái)收,做完了以上一系列的工作后,同學(xué)們?cè)谥等瞻嚅L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始了這天早晨的早讀。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書本,有的朗讀課文,有的讀英語(yǔ),有的在背誦古詩(shī)……個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒,因?yàn)樗麄冎,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是生命。朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái),像動(dòng)人的童聲大合唱,音符滿天。

        當(dāng)上課鈴響時(shí),校園里安靜了下來(lái),像退了潮的海灘恢復(fù)了平靜。

        啊,校園的早晨,你是多么的寧?kù)o,卻又那么的熱鬧!我喜歡校園的早晨。

      校園的早晨作文15

        “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。

        早上,走進(jìn)學(xué)校的大門,看到一片樹(shù)林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹(shù)和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書,聽(tīng)小鳥(niǎo)出口的.聲音,聽(tīng)含苞欲放的花兒突然盛開(kāi)的聲音。

        向深處走去,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲(chóng),這是銀杏樹(shù),這是……”我們聽(tīng)著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。

        可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。

        “起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。

        “沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹(shù)……”

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