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    2. 參觀氣象館作文

      時(shí)間:2024-01-06 13:27:37 作文 投訴 投稿
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      參觀氣象館作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的參觀氣象館作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      參觀氣象館作文

        參觀氣象館作文 篇1

        今天是3月23日世界氣象日, 天中晚報(bào)小記者部組織我們參觀了市氣象科普館。

        早上8:50分, 我就佩戴著小記者的裝備到達(dá)氣象館門(mén)前集合。由于參觀的人比較多, 我是第三批進(jìn)入展館的。講解員阿姨先帶我們進(jìn)入一樓的序廳, 剛進(jìn)展廳我就被迷住了,“仰觀天象” 講解員阿姨講述了太陽(yáng)、 月亮、 地球, 因位置變動(dòng)而產(chǎn)生的天象變化, 哇,好神奇啊!緊接著, 又帶我們進(jìn)入大氣層球幕展示區(qū)和常見(jiàn)天氣展示區(qū)。周邊墻面上有各種天氣現(xiàn)象, 好多都是我第一次見(jiàn)到。

        我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié)是氣象知識(shí)有獎(jiǎng)?chuàng)尨穑?回答正確還送小禮品呢!

        活動(dòng)結(jié)束了, 好多小朋友都不舍得離去。我也是第一次來(lái)這里參觀, 學(xué)到了好多氣象知識(shí), 認(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的.重要性, 以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的。

        參觀氣象館作文 篇2

        今天下午我們坐車(chē)來(lái)到饅頭山,然后拐進(jìn)一條傾斜的小道后向上走,就到了我們本次的目的地——科普氣象館。

        進(jìn)了大門(mén),就看見(jiàn)了右邊石壁上刻著二十四節(jié)氣的介紹和來(lái)歷。立春、清明、谷雨、驚蟄等等都是二十四節(jié)氣之一。再向前走,大廳就在眼前了。

        走入大廳,等四個(gè)班都齊了后,講解員就開(kāi)始講解了。講解員先介紹了一些關(guān)于氣象研究的名人,還介紹了大氣層溫度,下雨的過(guò)程、雷電……還有一些小游戲:風(fēng)力自行車(chē)、模擬人工降雨、智力答題……其中,下雨的過(guò)程介紹的相當(dāng)詳細(xì),我知道了雨滴從云中降落到大海,大海中的水再蒸發(fā)到天空中變成云。

        走出大廳再?gòu)街毕蚯白呱弦欢螛翘莺鸵粭l小路,就到了氣象觀測(cè)站。這個(gè)觀測(cè)站為國(guó)家的三個(gè)中最高級(jí)別的一個(gè)——基準(zhǔn)站。觀測(cè)站中包含了由風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀組成的風(fēng)塔,用來(lái)測(cè)氣溫的百葉箱,測(cè)量地面一天蒸發(fā)多少水分的儀器,測(cè)量降水量的雨量器……一行行,一列列,整整齊齊。除了這些,還有有些我說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.儀器。它們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得怪模怪樣,卻有著各自不同的本領(lǐng)。

        在回學(xué)校的路上,我心想:科普氣象館幾乎包羅了全世界所有的氣象知識(shí),真不愧為國(guó)家的三個(gè)科普氣象館最為高級(jí)的一個(gè)。

        參觀氣象館作文 篇3

        上周六,媽媽們帶著我和伙伴們一起去參觀鄞州氣象局。聽(tīng)大人們說(shuō)那里有個(gè)氣象科技館,我們幾個(gè)孩子都非常期待。

        我們?cè)诠ぷ魅藛T的帶領(lǐng)下進(jìn)入了科技館。工作人員先帶我們看球幕電影,電影主要講的是地球的秘密,這是我們沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí),我覺(jué)得很神奇。

        走出電影館,我們又進(jìn)入了風(fēng)力體驗(yàn)館。在里面,我們體驗(yàn)到了微風(fēng)、強(qiáng)風(fēng)、狂風(fēng)、暴風(fēng)等不同級(jí)別的風(fēng),暴風(fēng)把房子和路邊的大樹(shù)都給刮倒了,太厲害了。接著我們來(lái)到雷雨通道,地面上畫(huà)著很多腳印,如果你踩上去就會(huì)發(fā)出雷電聲,還能看到閃電,小朋友們都在那里踩腳印,真好玩。

        很快,整個(gè)科技館我們都玩遍了。在出口,我們發(fā)現(xiàn)了一本留言本,我在上面寫(xiě)了我的個(gè)人意見(jiàn):希望他們能再多建一些我們小孩子玩的'東西。

        這次的參觀結(jié)束了,我們玩得很開(kāi)心,同時(shí)也學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí),大家都十分期待下次的旅行。

        參觀氣象館作文 篇4

        今天一大早,我被媽媽從被窩里叫起來(lái),我刷完牙洗完臉,媽媽的早餐已經(jīng)做好了,我美美地吃完早餐,就打車(chē)去了氣象科普館,我和我的朋友打完招呼,我們就集合了。

        首先,我們?nèi)タ戳艘徊?D電影,電影里面講了地球的自然災(zāi)害,還有地球的內(nèi)部氣象不能被改變,一旦改變,就會(huì)發(fā)生災(zāi)難,比如:干旱的地方就會(huì)三天兩頭地下暴雨,而水源充足的地方就會(huì)變的干旱。所有,我們要保護(hù)環(huán)境,不要隨便砍伐樹(shù)木。

        后來(lái),我們進(jìn)入了科普館,有專(zhuān)門(mén)的講解員阿姨為我們講解鄭州的四季。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天風(fēng)雨突變,秋天細(xì)雨綿綿,冬天銀裝素裹。四季的'主要災(zāi)害:冰雹,雷電,暴雨,洪水,干旱,霧霾,風(fēng)沙等。

        最后,我們體驗(yàn)了地震,在體驗(yàn)的過(guò)程中,我看到了日本大地震,唐山大地震,汶川大地震給人們帶來(lái)了災(zāi)難,讓很多人失去了親人和美好的家園。通過(guò)短片,我學(xué)會(huì)了遇到地震該怎么辦。

        我們以后要低碳生活,節(jié)約用電,用水,用紙,廢物利用,多種樹(shù),種綠色植物。

        參觀氣象館作文 篇5

        星期天,我和媽媽一起到氣象館參觀。到氣象館參觀的人很多,大家欣賞著館外的一池荷花,等待開(kāi)館時(shí)間。我們都迫不及待了!

        門(mén)開(kāi)了,我們分兩組進(jìn)去參觀。進(jìn)門(mén)之后,我看到墻上滿滿的都是氣象知識(shí),各種儀器琳瑯滿目。看到龍卷風(fēng)模擬器,我想摸一摸,講解員說(shuō):“不要摸!摸了龍卷風(fēng)就出不來(lái)了!”在電腦前,我玩了幾局“天氣知識(shí)知多少”,幾次都是80分。我又玩了一次搶答,答對(duì)了幾題,大家都對(duì)我投來(lái)贊許的目光。走到攝像臺(tái),我很好奇,用手蓋住了攝像機(jī),頓時(shí),電視上一片漆黑!我趕緊縮回手,跑到一邊看迷你衛(wèi)星去了。來(lái)到人工降雨儀器前,聽(tīng)著講解員講解人工降雨的`過(guò)程,我深深地被科學(xué)家的智慧震撼了。他們用科學(xué)改變天氣,讓自然更好地為人們服務(wù)。

        隨后,我們觀看了自然災(zāi)害片、中國(guó)氣象臺(tái)分布圖、燈光秀……參觀結(jié)束后,我留下了自己的簽名,作為留念。

        走出氣象館,我回味著學(xué)到的知識(shí),體會(huì)到自然的力量和科學(xué)的能量。

        參觀氣象館作文 篇6

        星期六,我們江東實(shí)驗(yàn)小學(xué)一(2)班cloud氣象社團(tuán)的同學(xué)們?cè)诎职、媽媽和老師的陪同下,一起去參觀了鄞州氣象科技館。

        在曹老師組織下,我們首先一組一組進(jìn)入“球幕影院”參觀,我們感受了浩瀚的宇宙中,有一顆湛藍(lán)的星球,它是太陽(yáng)系中唯一有生命的地球。通過(guò)觀察平臺(tái)以穿越的形式了解了地球的各大圈層,氣候日夜的變化,四季的`形成。隨后我們又來(lái)到4D影院,工作人員發(fā)給我們一人一副4D影片觀賞用的眼鏡,帶上眼鏡我看到了天氣現(xiàn)象,氣候變化和災(zāi)害的發(fā)生,立體觀看,給我一種強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力和動(dòng)感體驗(yàn),在逼真的模擬環(huán)境中讓我領(lǐng)略到了風(fēng)云變幻的新奇樂(lè)趣!袄纂娡ǖ馈蔽液屯瑢W(xué)們都愛(ài)玩,步入“雷電通道”時(shí),踩到地上的觸點(diǎn),就會(huì)產(chǎn)生電閃雷鳴,真神奇。我們還在邱彥哲爸爸的帶領(lǐng)下,參觀了氣象觀測(cè)臺(tái),了解了氣象觀測(cè)有關(guān)的知識(shí),指導(dǎo)了氣象相關(guān)工作人員非常辛苦。

        這次有意義的參觀活動(dòng)讓我感受到了大自然的神奇和神秘,雖然天氣很冷,但是我們內(nèi)心是熱的,今天的收獲真大!

        參觀氣象館作文 篇7

        星期天天氣晴朗,我和我的小伙伴相約一起來(lái)到了氣象科普館進(jìn)行參觀,對(duì)科普知識(shí)我還是很感興趣的,一進(jìn)館我們激動(dòng)地不得了,因?yàn)槲铱吹搅艘恍╆J關(guān)回答科普問(wèn)題的一些游戲,還是激起我很大的'欲望,呵呵!我答對(duì)了很多有趣得問(wèn)題:比如氣象災(zāi)害分為哪些?干旱預(yù)警分為幾級(jí)?

        在氣象館一層總體來(lái)說(shuō)是天文與氣象。最好玩的是:天文地震氣象儀器的展示,它們代表了從近代、古代不同時(shí)期不同國(guó)家在當(dāng)時(shí)使用的地震儀器,還有測(cè)量溫度的儀器以及龍卷風(fēng)的介紹。

        二層總體來(lái)說(shuō)是氣象服務(wù),最好玩的是氣象災(zāi)害與次生災(zāi)害、太陽(yáng)能的產(chǎn)生。在光學(xué)區(qū)我們還了解到光學(xué)的效應(yīng)以及折射產(chǎn)生的不同效果。

        三層的展示的內(nèi)容較少主要介紹了星座的聯(lián)系。

        四層 我最喜歡其中有一個(gè)游戲“小球的旅行”,每一個(gè)球都要進(jìn)入軌道,到一個(gè)地方必須有4個(gè)球產(chǎn)生壓力就會(huì)壓下去掉進(jìn)另一個(gè)洞里,我們玩了好多次,科學(xué)的力量真是太大了。

        今天雖然是簡(jiǎn)單的參觀氣象科普館,但是我特別開(kāi)心覺(jué)得特別有趣,愉快的周末結(jié)束了。

        參觀氣象館作文 篇8

        星期六的下午,我和南京日?qǐng)?bào)小記者一起來(lái)到南京信息工程大學(xué)參觀氣象博物館。

        一進(jìn)校門(mén),老師就帶我們來(lái)到了氣象樓的最頂端,我們看到了一個(gè)天氣雷達(dá),它像一個(gè)被高高托起的`白色大皮球,直徑11米,高68米,它可以準(zhǔn)確預(yù)測(cè)天氣情況,方便人們出行。皮球周?chē)兴母旨?xì)又長(zhǎng)的避雷針,像四根直直的繡花針,避雷針比大皮球還要高,只要雷電一碰到避雷針,避雷針就會(huì)立刻把雷電傳送到地底下,從而起到了保護(hù)天氣雷達(dá)的作用。天氣雷達(dá)的旁邊有三個(gè)衛(wèi)星接收器,就像三朵綻放的茉莉花,它們的花蕊特別長(zhǎng),能更好地接受衛(wèi)星傳送來(lái)的天氣信息。

        接下來(lái)我們來(lái)到氣象實(shí)驗(yàn)場(chǎng),看到了三根風(fēng)向針,它可以測(cè)量風(fēng)的方向和速度。風(fēng)向針后面有幾個(gè)百葉箱,其中一個(gè)百葉箱里面放著四根溫度計(jì),它可以測(cè)量每天的最高溫度,最低溫度和空氣濕度。

        最后講解員叔叔還告訴我們?cè)瓶梢苑殖筛咴,中云,低云三種。

        今天的收獲可真多啊!我以后要努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。

        參觀氣象館作文 篇9

        今天,我們?nèi)⒂^了杭州市科普氣象體驗(yàn)館。

        看電視的時(shí)候,我們常常想:氣象臺(tái)是怎樣預(yù)報(bào)天氣的呢?今天,我?guī)е@個(gè)問(wèn)題來(lái)到了氣象體驗(yàn)館,這里有一個(gè)室外觀測(cè)天氣的.地方,放置的設(shè)備可多了,有百葉箱、測(cè)雨桶……阿姨告訴我們:百葉箱的里面藏著一個(gè)溫度計(jì),可以測(cè)量出一天內(nèi)最高和最低的溫度。真先進(jìn)啊!

        我們走進(jìn)體驗(yàn)館大門(mén),看到了許多氣象模擬儀器。一個(gè)方方、長(zhǎng)長(zhǎng)的箱子引起了我的注意,那上面還開(kāi)了一個(gè)窗戶呢。我問(wèn)我問(wèn)阿姨,這是什么?阿姨說(shuō):“這里面有水,我們?cè)谙旅姘阉訜幔屗舭l(fā),碰到上面的頂,水蒸氣遇冷就變成小水珠,小水珠越積越多,'云層'承受不了了,小水珠就會(huì)掉下來(lái),這就是雨!蔽疫知道了這個(gè)模擬儀器叫“雨水生成機(jī)”。

        最讓我們感興趣的是氣象體驗(yàn)館里的自行車(chē)?阿姨說(shuō),這是風(fēng)力自行車(chē)。一位同學(xué)上去騎了起來(lái),前面的顯示屏上立刻顯示出他每小時(shí)的騎車(chē)速度,相當(dāng)于幾級(jí)風(fēng)力,真有意思啊!

        這次活動(dòng),我的收獲可真不。

        參觀氣象館作文 篇10

        今年暑假8月18日,我和媽媽一起去參觀了徐家匯的氣象博物館,至今記憶猶新。

        徐家匯是一個(gè)富有文化歷史底蘊(yùn)的地方,它為什么稱(chēng)作“徐家匯”呢?那是因?yàn)楝F(xiàn)代著名科學(xué)家徐光啟的墓在光啟公園內(nèi),他的后代聚集此地而得名。徐家匯氣象博物館的外面防止了一些儀器,有百葉窗、風(fēng)向測(cè)量?jī)x和降水測(cè)量?jī)x等。白色的百葉窗里豎放著溫度計(jì),顧名思義是用來(lái)測(cè)量溫度的。風(fēng)向測(cè)量?jī)x上有三葉螺旋槳,如果轉(zhuǎn)得越快說(shuō)明風(fēng)越大。最有意思的是降水測(cè)量?jī)x,為了準(zhǔn)確測(cè)量每日降落的水量,旁邊有一圈像刺猬一樣的刺,用來(lái)防治口渴的小鳥(niǎo)停在上面喝水。

        沿著細(xì)長(zhǎng)的.小路,我們到了室內(nèi)參觀。當(dāng)我看到一圈圈、像指紋一樣的臺(tái)風(fēng)眼圖片時(shí),我就想到了這幅畫(huà)的作者勞神父。勞神父原名勞積勛,法國(guó)人,是上海氣象博物館的第三任臺(tái)長(zhǎng)。楊絳先生在《走到人生邊上》那本書(shū)中就有一篇文章《勞神父》,寫(xiě)的就是這位臺(tái)長(zhǎng)。書(shū)中這樣寫(xiě)道:“他回國(guó)是落葉歸根的意思吧!灰泟谏窀浮!倚纳虾茈y受,說(shuō)不出話,使勁點(diǎn)頭!闭怯辛讼駝谏窀敢粯拥娜,他們執(zhí)著于氣象研究,開(kāi)拓創(chuàng)新、不斷探索,才能使我們能夠清晰地了解到上海氣象博物館豐富的歷史。我心想:是的,永遠(yuǎn)不要忘記勞神父……

        參觀氣象館作文 篇11

        11月21日,我們時(shí)代小學(xué)的學(xué)生舉行科技節(jié)中的一項(xiàng)任務(wù)-----科技節(jié)大游園,同學(xué)們都玩得特別開(kāi)心。

        我們從學(xué)校出發(fā),坐著公交車(chē)來(lái)到了饅頭山的腳下,走過(guò)一條條小道,終于來(lái)到了氣象科普體驗(yàn)館的大門(mén)口,大門(mén)上寫(xiě)著“氣象科

        普體驗(yàn)館”七個(gè)大字。

        走進(jìn)氣象科普體驗(yàn)館,向右看可以看到許多百葉箱,風(fēng)速儀和風(fēng)向標(biāo)。向左看,一幢巨大的樓房映入眼簾,那就是科技大展廳。里面的'游戲,讓我們每個(gè)同學(xué)都想玩?zhèn)遍。當(dāng)然,我最喜歡的就是“風(fēng)力自行車(chē)”。我排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)伍,終于輪到我了,我坐上自行車(chē),開(kāi)始用力的踏著,風(fēng)力一下子達(dá)到了39級(jí),太有意思了!可是因?yàn)槲乙婚_(kāi)始就用力太多的力氣,以至于我因?yàn)闆](méi)有力氣而越來(lái)越慢了,最后這個(gè)游戲我還是以失敗結(jié)束,好可惜啊......

        再向里面走,就是電影院了。輪到我們了,大家迫不及待的拿起4D眼鏡就進(jìn)去找最好的位子,津津有味的看起了電影。

        氣象科普體驗(yàn)館,可以學(xué)知識(shí)的地方數(shù)也數(shù)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)的游覽,一定會(huì)讓你不屈此行的。

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