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【優(yōu)秀】關(guān)于根的作文28篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于根的作文,歡迎閱讀與收藏。
根的作文 1
祖國是人民的根,歷史是社會的根,思維是語言的根,萬事萬物都有它的源頭,都有它的根,根教會我們懂得成長的規(guī)律,學(xué)會感恩。
在渾黃一體,疆域遼闊的沙漠里,除了看見沙子以外,就只有手掌般的植物仙人掌了。之所以我們能在沙漠里看到仙人掌,而不是其他植物,那是因?yàn)橄扇苏频母,異于其他植物,能在沙漠中無限地伸長,伸向最遠(yuǎn)最深的地方,吸取到沙漠最底層的養(yǎng)分和水分。
雖然我們沒有仙人掌那么堅(jiān)強(qiáng),但我們可以學(xué)習(xí)仙人掌的根那種追求水分的精神。
野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。為什么草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)榇笞匀唤o了草特殊而強(qiáng)大的生命力?是因?yàn)槿祟惼珢鄄,把全部的養(yǎng)分給了草?都不是,之所以草有如此強(qiáng)大的生命力,是因?yàn)椴莸母貏e強(qiáng)大,所以古人才說斬草除根,從這句話也可以反證出草根的韌性是多么的厲害。
大自然很多植物比任何一棵小草都更容易獲得陽光,但草根的.韌性卻不是所有植物都具備的品格,我們要學(xué)習(xí)這種草根的精神。
小時(shí)候讀書會對人有用,長大后書籍是全世界的營養(yǎng)品。在生活中語言無處不在,語言會跟著思維而改變,之所以兒女會和父母之間吵架,是因?yàn)榇笕伺c小孩的思維不同,思維不同當(dāng)然語言也不同。這就是語言的根。
對于正處在成長階段的我們來說,從小學(xué)會語言表達(dá),感受到語言的魅力,將來走向社會便有了與人交際的強(qiáng)大力量。
從吼吼,到古人說你好,再到現(xiàn)在說你好,從猿猴到古人到現(xiàn)代人,人的行為舉止在幾千萬年間發(fā)生著巨大的變化。曾子曰:慎終追遠(yuǎn),民德歸厚矣,作為一個(gè)正在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的小學(xué)生來說,我在清明節(jié)之際寫下這篇以根為題的文章,是想讓自己時(shí)刻記住,任何時(shí)候都不能忘了自己的根本我們從哪里來,未來向哪里去?只有這樣,你才會成為一個(gè)對社會有用,受到他人歡迎的人。
根的作文 2
暑假的天下午,少先隊(duì)員小龍從電影院出來,走在回家的路上。他邊踢著小石子兒,邊低頭欣賞著腳上的那雙球鞋:藍(lán)藍(lán)的鞋面兒,鮮紅的邊兒,漂亮極了。這是媽媽昨天才給他買的。
小龍正追著滾動(dòng)的小石子,忽然發(fā)現(xiàn)路邊有稀稀拉拉的米粒。他順著米粒往前看,只見位老奶奶背著袋米艱難地向前走著,口袋底上有個(gè)小窟窿,米粒正順著那小窟窿往外漏呢。小龍急忙高喊:“老奶奶,等等,您的米口袋破了!”老奶奶連忙停住腳步,回過頭來。小龍這才看清,原來是軍屬李奶奶。她的兒子在邊疆保衛(wèi)祖國的南大門,上次探親回家,常給鄰居做好事,還到小龍的'學(xué)校講過英雄的故事呢。
李奶奶看見大米不斷往外掉,焦急地說:“糟糕,這可怎么辦?”小龍看到李奶奶犯難的樣子,眉頭擰成了個(gè)疙瘩。他猛低頭,看見雪白的鞋帶,靈機(jī)動(dòng),興奮地說:“李奶奶,別著急,我有辦法了!”說完,正準(zhǔn)備解鞋帶,可手又停住了。多漂亮的鞋帶呀,要是系了米袋,不就弄臟了嗎?太可惜了。李奶奶看到他眼盯著鞋帶,心里明白了幾分,忙說:“小龍,別著急,我再想想辦法。”小龍心里陣慌,臉紅了,趕快說:“李奶奶,不用想了,就用我的鞋帶系吧!”說完,迅速解下了那潔白的鞋帶,把米袋的小窟窿捏緊,扎了上去。小龍直起腰,笑呵呵地對老奶奶說:“李奶奶,我?guī)湍惆衙妆郴丶野!闭f著就背起米袋,興沖沖地往前走去。瞧,這老少,路上親親熱熱地說著、笑著,真像是家人。
轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)來到了李奶奶的家門口。小龍看見門框上“光榮之家”的牌子,想起李叔叔講的戰(zhàn)斗故事,望望自己腳上那雙少了根鞋帶的球鞋,心里樂滋滋的,比剛才那場電影可夠味兒多了。
根的作文 3
晚上,我正在抓耳撓腮地做著數(shù)學(xué)作業(yè):今天學(xué)的實(shí)在太難了,最后一道題我怎么也做不出來。這時(shí)候,桌子上突然閃過一道白光,作業(yè)本上的那根魔法棒出現(xiàn)在我的面前。
它笑瞇瞇地對我說:主人,這道題目小意思,讓我來幫你解決吧。然后我的手就在魔法棒的指揮下輕而易舉地答完了最后一道難題。哈哈,我太高興了,有了這根魔法棒,我就是班上最亮的'那顆小星星了。
第二天,我開心地把魔法棒裝進(jìn)我的書包,得意洋洋地上學(xué)去了。接下來的一天,我全面展現(xiàn)了我超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,無論是語文、英語、還是數(shù)學(xué),老師提的問題我都可以第一時(shí)間報(bào)出正確的答案。不出意外,下午的數(shù)學(xué)考試,我也成為了班上唯一一個(gè)滿分的同學(xué),數(shù)學(xué)李老師狠狠地表揚(yáng)了我一番,稱贊我這段時(shí)間進(jìn)步神速,希望其他同學(xué)都向我學(xué)習(xí),爭取共同進(jìn)步。我真的成了班上最亮的那顆小星星了,感覺全班同學(xué)的目光都圍著我轉(zhuǎn),我開心得感覺自己都要飄了起來。
晚上回到家,我打開書包準(zhǔn)備做作業(yè),可是我翻遍了我的書包,也沒找到我的魔法棒,這下可把我急壞了!我今天上課光顧著搶答老師的問題,光顧著得意了,都沒怎么聽課呢!這練習(xí)冊上的每個(gè)題目都認(rèn)識我,可我不認(rèn)識它呀!我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)
這時(shí),一陣叮鈴鈴、叮鈴鈴的鬧鐘聲把我吵醒了,原來是一個(gè)夢呀!我摸摸自己的額頭,一頭的汗,小心臟感覺還在突突地跳著。我眼光掃到書架上的各科書本,慶幸自己并沒有夢中的那根魔法棒,我一直都在認(rèn)真地學(xué)著這些知識,頓時(shí)感覺輕松多了。
我也暗下決心要更加努力地去學(xué)習(xí),自己真真切切學(xué)到了知識才能提高自己的本領(lǐng),千萬不能想著走捷徑、不勞而獲。
根的作文 4
這一片茂密的樹林在一年之間發(fā)生了翻天覆地的變化。
那里荒涼無比,漫天黃沙,風(fēng)婆婆一吹黃沙姑娘就翩翩起舞。在那里,只要你一開口黃沙就會像灌香腸一樣灌進(jìn)你的肚子。太陽炙熱的照耀著大地,一點(diǎn)兒水珠也沒有,那里植物罕見,環(huán)境異常困苦,只剩下一個(gè)枯黃的老樹墩。
那里原本是一片茂盛的樹林,小溪淙淙,空氣清新,那里動(dòng)物異常多,小鳥姑娘每一天清晨早起唱歌,歌聲悅耳動(dòng)聽,啄木鳥用手敲著“大鼓”(一根粗壯的樹干)為小鳥打著節(jié)奏,小熊自愿當(dāng)起了舞手,跳起舞來。這無異于公雞打鳴,所有的動(dòng)物都起來了,歡樂的跳著舞蹈,歡樂的勞動(dòng)著。樹中的首領(lǐng):酋長樹(一棵長得異常茂盛的參天大樹)已經(jīng)起床了,伸了個(gè)懶腰,活動(dòng)著自我的身體,動(dòng)物們與植物們其樂融融的生活著。
然而,一聲槍響打破了森林里的.寧靜,那位小鳥姑娘被擊中,落入了樹叢里,被獵人送上了人類的餐桌作文。同一天,森林里的一半生物都被獵人打死,經(jīng)過各種渠道賣出,賺取了異常多的錢,獵人們更加瘋狂,更加肆無忌憚,大車大車的錢駛來,時(shí)隔一個(gè)星期,森林里連雛兒也沒了,之后一個(gè)木材加工廠的老板看上了這片森林,僅一天,樹木就被全部砍伐,土壤全部沙化,陽光由于沒有樹木遮擋直射大地,溫度越來越高,植物越來越難生存,風(fēng)婆婆沒有樹木的遮掩更加肆虐,于是便出現(xiàn)了剛才那一幕……
老樹根發(fā)出了長長的嘆息,如果人類不能保護(hù)自然,那地球也許不久就會滅亡!老樹根懷念自我的“故土”,帶著憂傷長眠于大地的懷抱里……
根的作文 5
還記得三年級的一天,臨近放學(xué),窗外傾盆大雨也淋濕不了大家的激動(dòng)——模擬考成績公布,班級前三可以獲得一根棒冰。報(bào)到我的分?jǐn)?shù)了,我得到了棒冰,腦袋因?yàn)樘吲d感到眩暈,迷迷糊糊地被天氣弄濕的心情明亮起來,溫暖起來。
可放學(xué)時(shí)這種幸福減了一半——雨越來越大,我沒帶傘,又因?yàn)樽鲋等,教室里只剩下我一個(gè)人。在潮濕粘膩的空氣中,雨聲仿佛嘲笑著:“呵呵,猝不及防吧,你的同學(xué)也散了,沒有傘,嘻嘻嘻嘻嘻……”我想待在教室里,又看到了媽媽焦急的眼神;,想直接跑回家,又看到了淋濕的、模糊了字的作業(yè)……總得想個(gè)辦法呀。
我決定和雨賽跑了?墒菦]跑幾步,我就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)敗北——步子很重,管不了哪里有水洼,踩下去,水濺在衣服上;書包很沉,俯下身子看不到前面,差點(diǎn)撞在電線桿上。我向前踏著步,卻很慢。低頭瞥見棒冰,發(fā)現(xiàn)它流下白色的淚——可能為那天糟糕的天氣而哭。
那云呢?云為什么而哭?為了和我一樣的,因?yàn)樵频目奁y受的人嗎?我想著,抱怨著云的哭泣。
終于,到了單元門口,低頭看看,鞋、褲腿、袖子上全是泥濘,天空用雨水給我洗了個(gè)頭。棒冰也被淋濕了,里面化了一半。一直記得書上寫著,在雨中跑步很自由、很暢快。現(xiàn)在看來,這印象是無影無蹤了——雨中跑步,想自由的只有眼淚,眼淚卻是因?yàn)槲腋械綁阂侄杂;氐郊,不管濕了的書包、作業(yè),第一個(gè)想到的便是棒冰。融化的部分同包裝扔掉了,只剩下那一小截,怪可憐的。它不冰了,還混著汗水的咸味和雨水的潮濕。那時(shí)的我和現(xiàn)在的我都覺得那是世界上最美味的棒冰。那已不是我考試成績的.獎(jiǎng)賞,而是我抵抗大雨的犒勞。
現(xiàn)在我不會為了一根棒冰而生氣,但它永遠(yuǎn)在我心里。遇到生活中、學(xué)習(xí)上的困難時(shí),我總會想起這件關(guān)于棒冰的小事,它是我在炎日夏日里的清涼,也是在寒冷冬天里的溫暖。
它已經(jīng)不只是一根棒冰,它是勝利時(shí)的喜悅的象征,是前進(jìn)時(shí)激勵(lì)我的明燈!
根的作文 6
一根舊鞋帶,橫躺在路旁,靜靜的。
這是一根普普通通的鞋帶,是那么微不足道。誰也不知道它是被誰扔到這里的。唯一可以肯定的是,它的身上有好幾道裂痕。
就這樣,過了一天,兩天,三天……
那是一個(gè)充滿陽光的下午,一只蚯蚓在泥土中快樂地爬行著。偶然間,這只小蚯蚓發(fā)現(xiàn)了那根傷痕累累的鞋帶。
“朋友,你怎么了?”它把鞋帶當(dāng)成了另一只蚯蚓。當(dāng)然,鞋帶沒有說話。也沒有動(dòng)彈。
“朋友。請你說話呀,”這時(shí),蚯蚓發(fā)現(xiàn)了傷痕,“朋友,你一定是被人弄傷了,對嗎?走,我這就帶你去我家,我家就在馬路對面!
說完,它便吃力地拖著鞋帶往前走。
這時(shí),傳來一個(gè)男孩的聲音:“快看,這條笨蚯蚓,拖著一根又粗又舊的鞋帶!”
又傳來一個(gè)聲音:“看我把這個(gè)臟東西修理一下!痹捖洌◎球究植赖乜吹,在它看來似巨人一般的男孩,手持一把小刀,冷笑著,殘忍地切掉了它的尾端。
小蚯蚓開始全身顫抖,痛苦地在地上滾來滾去。那些壞孩子們大笑著離開了。小蚯蚓心想:不能在這里拖延時(shí)間了,我身邊的這位朋友還需要趕快到我家里養(yǎng)傷!于是,它忍住疼痛,使出吃奶的力氣,終于抱著鞋帶爬到了馬路上。
這是一條車輛川流不息的馬路。每次開過來的龐然大物都隨時(shí)可能要了小蚯蚓的命。但這是一條非常機(jī)靈的小蚯蚓,在車輪左右滾來滾去,一次次巧妙地死里逃生。無一例外的是,每次它都拼命護(hù)住鞋?炝,快了,就快到馬路的另一邊了。這時(shí),一輛龐大的'大卡車駛了過來。小蚯蚓已筋疲力盡,不可能再一次抱著鞋帶安然無恙。其實(shí)它本可以自己逃命,但是它做出一個(gè)即使最偉大的人也很難做到的事,它使出全身力氣,將鞋帶推到路邊,沖著鞋帶大喊:“朋友,鉆進(jìn)泥土里吧,快,下面就是我的家……”話音未落,只見卡車沖過去,可憐的小蚯蚓被壓成一灘,一個(gè)高尚的小生命瞬間離開了人世間……
而那根舊鞋帶,仍橫躺在路旁,靜靜的……
根的作文 7
我是根。一生一世在地下默默地成長,向下,向下……,我相信地心有一個(gè)太陽——題記。
“植物的根會扎入地下幾米處找水分吸收……”。“根為什么會這樣做呢?扎這么深,它不累么?”我心中的安詳,也在暗笑根的笨。
“就你那豆芽菜身體,也想進(jìn)籃球隊(duì)?別癡人說夢啦!”隨著籃球隊(duì)招生的結(jié)束,本以為進(jìn)入隊(duì)中綽綽有余的我,卻沒能加入。那個(gè)仲夏夜,嘲笑聲一直縈繞在我的耳畔,我不知道我應(yīng)該做些什么,好像我全部都浸泡在充滿嘲笑與失敗的水池中,只能跟著水的移動(dòng)而移動(dòng)。
回家的路上,天是灰蒙蒙的一片,路邊的樹都好像比平時(shí)高大的多,特意在嘲笑我弱小的身體一樣。我不再看他們,低下了頭,這是我留意到了樹的根,它是十分粗糙的,但它十分的粗壯,這是我想到了課上老師的那句話,“跟會扎入地下幾米處去找水分”。根這么粗壯,是因?yàn)樗フ宜,它愿意為之付出自己的心血,水就是它的希望夢想呀!它去找水去追夢了,而我卻因一點(diǎn)點(diǎn)挫折止步不前,到底是誰愚蠢?
那晚,我抱著籃球,借著皎潔的月光,我開始第一次追逐夢想的努力,來到了球場,從這一頭跑到那一頭,一遍,兩遍,三遍……,任汗水浸濕衣裳,我不會輕言放棄。每天清晨,我在跑道上追逐著第一縷陽光。每日傍晚,我在操場上親吻最后一抹夕陽。每當(dāng)我累了,我就會想想,根為了水兒入地十尺,我也為了夢兒不懈努力。跑步,俯臥撐,蛙跳日復(fù)一日,讓我的體力漸漸增強(qiáng)。我感覺夢想又離我近了一步。每日的訓(xùn)練,讓那原本調(diào)皮的.籃球也變成了一匹馴服的戰(zhàn)馬,跟隨者我在球場上馳騁。
那日的余暉漸漸消失在了地平線,我抱著籃球,滿懷信心的等待著新一輪選拔的來臨,我又走到那根的一旁,這一刻我明白了,根為何扎入土中那么深,明白了,根為何從不放棄,也明白了那是逐夢的力量。
根的作文 8
在我們家住了不到一個(gè)月的奶奶,又要留在老家了!聽到這個(gè)消息,我像一只無頭的蒼蠅,差點(diǎn)一頭撞到墻壁上。
這又是怎樣一回事!剛剛因?yàn)槟棠痰牡絹恚瑥陌謰尩哪д浦刑用摮鰜淼奈遥^不會放棄自由的期望。
依稀記得,在我還很小很小的時(shí)候,奶奶可是領(lǐng)著我把沁陽的大街小巷逛了個(gè)遍,在我們家待了好幾年呢!這次怎樣連一個(gè)月也沒待下去呢?
我連忙跑去問奶奶,奶奶卻一臉慈祥地望著大片大片的土地和已經(jīng)抽穗的大片大片的麥田說:“地還沒種好呢!你爺爺留下來的,不能就這么荒廢了啊!蔽L(fēng)拂過,麥浪被壓彎了又猛地彈起,波浪起伏不定,或許在奶奶眼中這就是最美的風(fēng)景。風(fēng)中帶著濃濃的土腥味,伸手摸一摸,麥芒有點(diǎn)扎手,澀澀的,一顆顆飽滿的谷粒壓著麥子……奶奶的臉上卻浮出笑容。
她一如小時(shí)候那樣拉著我的手,從田間小路,慢慢地蕩回老家。我自知無望,不再多嘴,陪著奶奶回家。
老家是幾間用磚頭和木頭蓋起的小屋,樣式古老,鄉(xiāng)土氣息很濃厚,除了一間大廳和奶奶住的房間,還有兩間偏房,一個(gè)廚房和一個(gè)雜物間,雜物間后有一小片菜地,奶奶就在那里住了半輩子。如今,爸爸,小叔,大叔的樓房都裝修好了,而奶奶卻依然喜歡住在那里,因?yàn),她說那里就是她的根。
最近,收到了幾張照片,其中有一張就是奶奶在這個(gè)小院里照的',老家被收拾的一塵不染,奶奶笑的燦爛,魚尾紋似乎都舒展開了,小菜地被種上了,院子里的兩棵大樹投下了大片的綠蔭,她正靠在一棵樹旁。看得出來,雖然奶奶每一天都要?jiǎng)趧?dòng),但卻是歡樂的。
幾十年的勞作,讓土地,還有這座房子,習(xí)慣性地成為了奶奶的全部,即使爸爸他們弟兄幾個(gè)已經(jīng)長大,可落葉依然喜歡根的氣息,那是一個(gè)生命對另一個(gè)生命深深的眷戀嗎?
花兒開了又落,但根始終堅(jiān)守,在它的心中裝著唯一的詞匯,那便是“永遠(yuǎn)”……
根的作文 9
當(dāng)你走在路邊,看見一棵參天大樹,你會走近它,抬頭仰望那繁茂的枝葉和那粗壯的樹干嗎?答案是肯定的。但我卻會聯(lián)想到那深埋于地下的樹根。
樹根并不像花兒那樣?jì)善G,也不如小草那么翠綠,但是它卻有自己的特色。短粗的根上連著許多根須,別看它細(xì)小,力氣大著呢!它會深入到地下好幾米甚至十幾米吸取養(yǎng)分和水供給大樹生長,要不怎么會有幾十米高大樹的健碩和粗壯呢?你想,凡是一棵有幾十年或上百年歷史的老樹都有一棵遒勁有力的根。每逢下雨天,甘甜的雨水撒向大地,慢慢滲入泥土,樹根便開始發(fā)力了。它鼓足力氣,將又細(xì)又長的根須鉆入地下深處,突然碰到一塊石頭,在嘗試過沖頂失敗后,又叉出另一條須,繞過了石塊繼續(xù)深入,直到吸收到了營養(yǎng)為止;在大樹充足養(yǎng)分后樹根的工作卻還未結(jié)束,還要再汲取一些水分儲存起來,以備不時(shí)之需。樹根的作用這么大,但它卻毫不展現(xiàn)自己,不是因?yàn)樗L得丑,怕被笑話,而是因?yàn)槿绻x開了土壤,就無法吸收營養(yǎng),也就不能給予大樹養(yǎng)料,大樹就會慢慢枯死,所以它一刻也不能離開自己的崗位。這是一種多么可貴的精神!當(dāng)你看見在準(zhǔn)備遷移的大樹下有這么一茱或一堆樹根時(shí),難道你就只覺得它只是樹根?難道你就不想到,這種正直、無私、毫不利己的精神,至少也象征了為國家戍守邊疆的戰(zhàn)士?難道你就不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,在地大物博的中國的廣大的土地上,到處有默默無聞工作的.工人、農(nóng)民和知識分子?難道你就不想到中國人民無私奉獻(xiàn)的精神!
沒有工人,哪有“神五”、“神六”創(chuàng)寫史詩;沒有農(nóng)民,哪有年年五谷豐登;沒有戰(zhàn)士,哪有祖國今天一片大好河山……樹根那默默無聞、無私奉獻(xiàn)的精神就象征了為國家發(fā)光發(fā)熱的工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士的奉獻(xiàn)精神。
樹根外表不美,但它心里美;樹根平凡,但它卻譜寫了輝煌的樂章!樹根,我要高聲贊美你!
根的作文 10
就像一個(gè)普渡眾生的智慧老人,根,教會我們無數(shù)生活的真諦。
根,教會我們不斷追求。
沙漠中仙人掌的根繁茂而幽遠(yuǎn),那是因?yàn)樗母粩嘧非蟆榱松,根伸向最遠(yuǎn)、最深的地方,汲取那一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。然而就是這一點(diǎn)一滴的匯聚,造就了仙人掌頑強(qiáng)不屈,不畏艱難的性格。我們雖沒有仙人掌般的堅(jiān)強(qiáng),也要有仙人掌根般的追求。巴金爺爺說:“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停追求,你們會沐浴在理想的光輝之中!比巳粲邢裣扇苏聘阕非蟮'毅力,希望與成功便隨之而來。
根,教會我們無私奉獻(xiàn)。
峭壁上的松樹,根狀稀奇古怪,有誰思考過為什么呢?為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,根扎進(jìn)塊塊石頭,層層峭壁,致使根的形狀千奇百怪。可知根在深扎時(shí)受過多少擠壓與蜿蜒,但它卻從一而終,毫無怨言。我們雖沒有松柏的偉岸,也要有松樹根般的無私。生活不是為自己而活,如果世人只顧自己,世界將失掉它的生氣,每天機(jī)械地重復(fù)。奉獻(xiàn)無需成本,卻能創(chuàng)造出價(jià)值,它不會讓奉獻(xiàn)的人變得貧窮,卻能讓得到的人變得富有。讓我們像根一樣地奉獻(xiàn),讓奉獻(xiàn)成為憂傷的休止符。
根,教會我們不能忘本。
為什么文人喜歡歌頌花花草草,唯獨(dú)浮萍例外?其因在于它沒有堅(jiān)實(shí)的根。充盈的水分與陽光,舒適、安逸生活,讓它早已忘記根的重要。它的根退化為細(xì)短的根須。失去根的支持,它迷惘了,只能隨風(fēng)漂浮,它辨別不了生活的方向,把生活的坐標(biāo)建立在外界的基礎(chǔ)上,永遠(yuǎn)不能主宰自己。忘本帶來的傷痛不止是對生活的無力,它更讓你飽受世人的白眼與唾棄。就象浮萍,只等著風(fēng)來駕馭,一生一世成為風(fēng)的奴隸。我們要像海明威筆下的打漁人,不屈服于生活,不能忘記生活的本質(zhì)。
物猶中此,人何以堪?人生的真諦不都蘊(yùn)含于這普通的一塊根中嗎?
別把太多的權(quán)力交給人類,當(dāng)他倦怠的時(shí)候,當(dāng)他失落的時(shí)候,當(dāng)他惶恐的時(shí)候,生活對于人類只是無畏的掙扎。不如讓我們回歸大自然,它會讓生活重新轉(zhuǎn)動(dòng)如三棱鏡,每一面都折射出奇異的光彩!
根的作文 11
根是什么?根就像蓋房子的地基,就像種子長成參天大樹,就像水從山上流下來形成的河流或湖泊。就是依靠這些千千百萬。根”,形成一個(gè)集體。
根是什么?根就像沒有開水的魚,像沒有陽光的植物,像沒有廣闊天空的鷹。根就像事物的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固,就不會有好的果實(shí)。長城的宏偉令人印象深刻,但它也是從小基礎(chǔ)逐漸發(fā)展起來的。我們黨一直走在時(shí)代的前列,因?yàn)槿罕娀A(chǔ)雄厚。因此,我們不能低估根,只看到結(jié)果。
樹需要根來生長。它需要根吸收營養(yǎng)才能逐漸成長。如果樹根死了,樹就不能存活。根就像我們的父母。他們只知道如何服務(wù)后備箱,不要求任何回報(bào)。當(dāng)我們看到一棵大樹的厚度時(shí),我們忽略了它的根。為了一棵大樹的`生長,根愿意被埋在又黑又深的土壤里。
一個(gè)人的成長也需要根。我們不會一下子從一個(gè)初生的孩子成長為一個(gè)成熟的孩子。我們依靠父母的辛勤勞動(dòng)、老師的辛勤勞動(dòng)和不斷的知識學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都不會接受這些元素的訓(xùn)練,也不會有今天。作為一個(gè)人,最重要的是不要忘記自己的出身。不管你有多富有或多大,我們的父母都給了我們一切。只要我們不忘記我們的根,那么我們的生活就不會是徒勞的。
一個(gè)國家的繁榮仍然需要根基。以一個(gè)國家為例。如果它的根基不牢固,人民不團(tuán)結(jié),沖突和分裂頻繁,它如何能夠繁榮?今天的世界是弱肉強(qiáng)食的世界。只有當(dāng)國家強(qiáng)大時(shí),它才會不受外國勢力的干涉。今天,我們祖國的繁榮是通過團(tuán)結(jié)各族人民,鞏固他們的根基,展翅高飛,逐步實(shí)現(xiàn)的。只有當(dāng)我們的基礎(chǔ)牢固建立起來,我們的國家才會受到尊重。
在任何時(shí)候,我們都不能忘記根的重要性。根是團(tuán)結(jié)和力量的基礎(chǔ)。你可以折斷一根棍子,但是一旦十根棍子聯(lián)合起來,它就是一股強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)也是如此。如果你不能很好地掌握基礎(chǔ)知識,你將會有一副等于0+的皮膚。
人們也是如此。他們應(yīng)該學(xué)會低調(diào)和腳踏實(shí)地,有用但不炫耀。
根的作文 12
慢慢地,慢慢地,我一點(diǎn)點(diǎn)在成長。從努力踮腳夠著窗邊,到趴在臺上靜靜眺望。
擠壓的時(shí)間從指尖掠過,又跳至耳邊向我耳語,還記得嗎,到底是什么支撐你成長?
我驀地想起,從小一到初三,我總能在路邊尋到一個(gè)黑色的身影——父親,那時(shí),我變歡快地過去,掀起一陣風(fēng),或帶走幾片落葉,坐在通向家的驛站的電動(dòng)車。爸也總笑呵呵地樂,長期經(jīng)風(fēng)吹的眼被激得溢出淚來,停掛于面頰。我靠在爸的背上,回想,兒時(shí)感覺到無比寬大的背,在時(shí)光里不斷地縮小。但爸的后背,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)是我的依靠。
突然記起在路邊總會看到一林銀杏。無論是萬木春生,或霜林染透,那片銀杏林總是和爸一起靜默地等待,風(fēng)雨無阻,F(xiàn)在想來,那樹該和我成長多年了。爸和那深埋在地下的根一起默默守護(hù)著我與日益繁茂的枝葉。
片碎漏的時(shí)光,又吻黃了世界的枝葉,初三時(shí),霜星已滿天,眨著眼注視著我收拾完功課,打著哈欠起身,教師辦公室漏出的燈光翳了我的眼。老師們,也竟還未回家嗎?
我躡手躡腳地進(jìn)去,一屋的師門,沒有離開一個(gè),燈光下,一位眉頭緊鎖,另一位奮筆疾書,還有的在電腦前噼哩噼哩敲字。辦公室微冷,但那燈光將老師們的面龐蒙上一層白光,暖透了我的.心。
出門,秋風(fēng)漫漫席卷四方,唯有那燈光仍笑著為我照明。一轉(zhuǎn)頭,看見樹的枝在蕭瑟的風(fēng)中肆意伸展,張舞而奔放。師門估計(jì)如這些樹的根一樣吧,為我們輸著“養(yǎng)分”,即便是到了嚴(yán)冬,我們這些枝也仍會傲然地自立于蒼穹。
慢慢地,慢慢地,我仍在成長。從僅僅仰望星空,到發(fā)奮觸碰天際。我漸漸成為繁盛得不可想象的枝條,望著漸漸渺遠(yuǎn)的春柳春花滿畫樓的世界,強(qiáng)大了自己?傆X得即便是向下仰一仰,也總會有堅(jiān)實(shí)的盾撐我一把。
現(xiàn)在想來,該是那些支撐著我的根,他們?nèi)绱四,以至于我(guī)捉丛庾R到過他們的幸福,但其實(shí)已在不知不覺間,陪伴我度過幾載春秋。
我仍要成長,我終將觸碰天際。
而那些奉獻(xiàn)我已久的人們,也終將在我心中扎根。
根的作文 13
友情就像一杯加了糖的酸奶,甜美和酸澀,都讓你回味無窮;友情就像一劑不用針注射的療傷藥,只言與片語,都讓你溫暖如初;友情就像一根新生的嫩綠的葉根,拉不斷扯不開,堅(jiān)韌無比——就像我盒子里那些被點(diǎn)點(diǎn)陽光曬過的葉根一樣。
還記得曾經(jīng)每每秋季時(shí),漫天飛舞的都是一片一片手掌大小的楓葉,它們像一個(gè)個(gè)快樂的小孩童四處游逛,玩兒累了,就會趴在地上靜靜地睡覺。調(diào)皮的我們哪里會讓他們好好休息?自然是撿拾起來:女孩子們小心謹(jǐn)慎的`擦擦灰塵,按大小分好類拿回去做一個(gè)精致的書簽;男孩子們則就大相徑庭了,掐頭去尾,把它們折騰的死去活來,然后粗魯?shù)囊蝗,可憐的葉子們便成垃圾一堆了——不過,男孩子們發(fā)明了一種小型的拔河比賽,還挺有趣兒呢——那就是牽牛。
牽牛就是用兩片葉子好一點(diǎn)兒的葉根做一個(gè)“十”字的交叉,抓住兩頭用力的拽,如果哪一方的葉根斷掉,大家就會把他排除在外,另找高明有高超技術(shù)的“!绷恕
那時(shí)的我們最為期待的莫過于體育課了,老師剛喊出“解——”我們就一蜂窩的涌在樹下去拔根兒了!大家都像小雞啄米似的你爭我搶,就挑最長最細(xì)的黃根兒,生怕被別人看不起。我呢,抓起一把葉子就跑,把所有葉子上的根全部拔光順手一拋,就算完事兒,然后屁顛屁顛跑去和男生比。這不比不知道,一比嚇一跳,我把各種生拉硬扯都用上之后成為公認(rèn)的“好拉手”!哈哈,現(xiàn)在他們都來搶著和我比賽,因此我也收獲了許多因小小葉根而產(chǎn)生的珍貴友情……
望著我小心呵護(hù)的一排排葉根,它們就像小小的士兵一樣,堅(jiān)守著我的友情,堅(jiān)守著我的童年,我的心里滿是幸福與喜悅,我要一直把它們珍藏下去,直到永遠(yuǎn)。
根的作文 14
落葉歸根,看似平常,可為什么有時(shí)那么的難?
風(fēng),猛烈的吹著。雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著。
冬天,寒風(fēng)刺骨。那種冷,深入骨髓。
“啪!”酒壇碎了!芭!”又一個(gè)酒壇碎了!澳銊e喝了!”“不!你讓我喝,只有在我醉了以后,我才能看見我的家鄉(xiāng),那個(gè)生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!”話說到這里,帶著微微的嗚咽。
河邊,一個(gè)身影依靠在柳樹旁。風(fēng)撩亂了他的頭發(fā)。他把拳頭緊緊的握住,指甲嵌如手心,一股難以言表的疼痛迅速地蔓延在他的全身,可心里的痛遠(yuǎn)比這還要痛。
“好消息!他們收復(fù)河南了!”“咚!”他激動(dòng)的從椅子上掉了下來。“什么?你再說一遍!”“他們真的收復(fù)河南了!”他笑了。
他,一代文豪,寫了無數(shù)詩詞?墒,有誰知道他心里的痛?想念自己的家鄉(xiāng),卻只能依賴酒后的幻覺。想回家看看,也只能寄托于夢境。他的`痛,又有誰理解?當(dāng)他知道自己能回家看看時(shí),他哭了。
他迅速把家里的東西全裝在一起。他看到了桌子上的酒,不禁想到:要是李白在的話,他一定會把它喝光的。
他泛舟江上,心里有一種難以言表的激動(dòng)。從巴峽穿越到了巫峽,從襄陽下到了洛陽。小舟那么的快,可他的心比這還快。
來到江上,他被官軍攔住了!盀槭裁床蛔屛疫^去?”“你不能過去!薄翱赡鞘俏业募亦l(xiāng)呀!”他大吼一聲。之后喃喃的說到:“原來只是一場夢……”
樹葉無邊落木蕭蕭下,是那般的雍容華貴,可是有誰知道他心中的無奈,悲傷與孤獨(dú)?
根的作文 15
許多文人墨客曾贊美過參天入云、不屈不撓的白楊,也有許多作家對松柏不思嚴(yán)寒贊美過。朋友,當(dāng)你置于茫茫林海中,你是否只看到了那些挺立的大樹,難道就一點(diǎn)也沒聯(lián)想到,為大樹輸送養(yǎng)料的樹根嗎?難道你不曾更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到樹根像征著一種太陽低下職業(yè)最偉大的人嗎?難到你們不曾有更深的聯(lián)想嗎?
樹根是那么平凡不被人重視,它把自我吸收的養(yǎng)料,豪不保留地獻(xiàn)給樹枝和樹葉,從來不自私,也不計(jì)名利。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪;不管遇到干旱還是洪水,它總是把根扎在很深很深的泥土里面,來保護(hù)大樹輸關(guān)養(yǎng)料。楊柳婀娜多姿、嫵媚挺拔固然可愛,但這么美的姿態(tài),如果沒有扎實(shí)的根基,怎能有豐富的枝葉!每次看到挖起的.樹根,我都會情不自禁地想起那些不惜把自我擁有的一切奉獻(xiàn)給學(xué)生。教師您就像平凡的樹根,扎根于學(xué)生,扎根于夢想。教育的搖籃之地——學(xué)校。
普通的人民教師,不僅僅教給學(xué)生無窮無盡的知識,并且還時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著每一個(gè)學(xué)生的成長。每個(gè)學(xué)生只能看在眼里,記在心里。我深深地明白;真誠無邪的情感是任何東西也代替不了的,我們僅有腳踏破鐵鞋實(shí)地努力學(xué)習(xí),才是對教師辛勞的最好的報(bào)答。教師的臉上一天天布滿了皺紋,頭發(fā)一天天的變白,這都是為我們辛勞的結(jié)果。就像樹根把養(yǎng)料全部獻(xiàn)給了枝葉,它自我卻變得又丑又黑。
我愛平凡不計(jì)名利的樹根,更愛如樹根般的教師!
根的作文 16
在一片茂密的森林中,有許多花兒,但每朵花的下面都有一棵根,根無私的把營養(yǎng)送給花兒。花兒因此變得美麗極了。
有一天,花兒們想評出最美麗的花。于是舉行了賽花大賽。最后,有一朵最美麗的'大花被花兒們評為“花中之王。”
那朵花可高興了,經(jīng)常在花兒面前驕傲的炫耀,說自己有多么美麗。這朵花不由得驕傲起來。
后來,這朵花看見了自己身下的根。于是便無不驕傲地說:“嗨!這不根嘛!看我長的美不美麗?”“美!”根平靜的說。那朵花見根夸贊的話不多,生氣的要命。氣呼呼地嚷道:“嗨!看看你自己,全身黑不溜秋的,難看死了,再看看我自己,多么美麗,你跟我能比嗎?哈哈!”“是,我是比不上你,但你如果沒有我,你早就枯萎了呀!”根不服氣的說!伴]嘴!你看你多難看,還說什么如果沒有你我會枯萎?胡說八道!我可是全世界最美麗的花,長命百歲!美的就像人間的西施一樣!你我根本沒法比!滾!我不想再看見你!不準(zhǔn)再給我住在一起!沒有你我肯定不會枯萎,反而會更加美麗的!”花兒生氣的說。“可……可是……如果你…”根說。“少胡說八道,趕緊滾吧你,不要再侮辱我!滾!”花打斷道。沒有辦法,根只好走了。
現(xiàn)在花可開心了?墒沁^了幾天……花傷心的哭了起來,它已經(jīng)枯萎了變得又枯黃又干了。在它奄奄一息的時(shí)候,它痛苦的大叫道:“根!我錯(cuò)啦!你快回來吧!快回來吧……”可是根早就不知道去哪了……
根的作文 17
華羅庚說:“我?guī)腿思,莫記心頭;人家?guī)臀遥乐倦y忘。”這是多經(jīng)典的句子!
想要成為一個(gè)高尚的人,首先,不去計(jì)較得失,幫助別人,不應(yīng)以得到回報(bào)為目的。世界上有太多的犯罪分子,有想成為霸主的人,這往往都可成為心眼小,而導(dǎo)致心靈的缺失,從而犯罪的念想就在心里扎了根。然而,這一切的一切都來源于人們之間互助心里的斤斤計(jì)較。
如果每個(gè)人都真心的樂于助人,正確看待與接受別人的幫助,這世界就將會變得純潔,心靈邪歪的人也將會減少。看,又有老人裝倒騙錢了,年輕人好心上去幫助。得到的卻是老人口口聲聲的賠償,虛偽的人類,導(dǎo)致了虛偽的世界。本來幫助是一件美好的事情,卻變成了一樁沉重的嚴(yán)申。這是多么的悲慘呀。
但我們必須去改變現(xiàn)狀,不能因?yàn)楸煌对V就蒙蔽雙眼,因?yàn)槔咸旆值那宄l對誰錯(cuò),伸出雙手,去幫助別人,用你的善良去溫暖誤入迷途的'人,總有一天,他會感受到你的真心幫助,這比你賺再多的錢都要開心,都要滿足。
我們不要去質(zhì)疑,要相信,一個(gè)人的能力有限,但全世界的人的力量是無窮無盡的。用善良的心去擁抱社會,社會用美好報(bào)答你,這就是最好的結(jié)果。
樂于助人,不求回報(bào),是人的基本美德,互幫互助,可以給社會帶來幸福!
根的作文 18
秋天的風(fēng)吹落了我們學(xué)校梧桐樹葉,這使我們多了一項(xiàng)有趣的游戲——抻根。
不知不覺的學(xué)校掀起了抻根的狂潮,當(dāng)然了,我也不例外,工具很簡單,那就是等到秋天,學(xué)校的梧桐樹的葉子落下來,把葉子底部的根拔下來就OK了,我的根挑的還不錯(cuò),但因?yàn)槲姨舻母偸遣涣罆,所以一般的情況下老是輸給別的`同學(xué),贏的時(shí)候非常少,我班同學(xué)張光澤告訴我如何提升跟質(zhì)量的秘訣,那就是把根用鹽水泡上好長時(shí)間,再晾干,這樣,就會使你的根變得天下無敵,我回家照做了,果然,我的根質(zhì)量有所提升,贏的次數(shù)也就多了。
還有一次,我們舉行抻根比賽,我PK李可,我用了我全部的根和李可抻,卻都以失敗告終?墒,我看見李可揣進(jìn)兜里的不是葉根,而是樹枝,我氣得火冒三丈,裁判長安指見把李可罰下了 。我就順利晉級了,李可的這次犯規(guī)讓我元?dú)獯髠?/p>
但后來,因?yàn)槲野嗤瑢W(xué)在上課任課時(shí)總是抻根,就連課任課老師都管不了這些同學(xué) ,班主任遲老師知道這件是以后沒收了全班同學(xué)的根,可是,老師這個(gè)舉動(dòng)絲毫沒有影響我們?nèi)嗤瑢W(xué)對抻根的喜愛,我們還是趁老師不注意,偷偷地搜集根,課間時(shí),在老師沒有發(fā)現(xiàn)的情況下,繼續(xù)抻根。
我希望,老師能再讓我們繼續(xù)抻根,我們在這種擔(dān)驚受怕的情況下抻根,滋味是多么不好受!
根的作文 19
樹根,許多人都沒有注意到它的存生。即使注意到它,也只覺得十分丑陋。的確,樹根的樣貌并不美觀。可是,如果你懂了它的故事,便不會對它有這樣的偏見。
你明白樹根的故事嗎?那就請來聽聽吧!樹根深深埋地底,它沒有光滑的樹皮美觀,沒有樹木的挺直,沒有茂密的樹葉明艷。它僅有粗糙的表皮,彎彎曲曲的身架,顯示不出蓬勃的'朝氣。其貌不揚(yáng)是它的代名詞。
樹根為了給大樹供給充足的養(yǎng)分,一味地向下扎,不惜扭曲自我的身體。為什么落葉要?dú)w根,樹干也一刻也離不開它嗎?我想正因樹根賦予了它們生命的力量。默默奉獻(xiàn)是它的特點(diǎn)。
請想一想,你們見過樹根體會過和風(fēng)細(xì)雨,欣賞過百花齊放,贏得過人們的贊譽(yù)嗎?
其實(shí),大樹就像一個(gè)國家,而樹根就像普通勞動(dòng)者,為國家。為社會獻(xiàn)出了自我的一生!作出了自我的貢獻(xiàn)。而我們的教師,不正是樹根中的一員嗎?他們夜以繼日地工作,默默奉獻(xiàn)卻從不炫耀于人。在祖國邊疆保護(hù)著我們的軍人,他們天天睡得晚,起得早!伴著集合哨聲刻苦訓(xùn)練,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。一輩子在田里勞作的農(nóng)民,日復(fù)一日上工的工人不都像這樹根一樣嗎?
風(fēng)靜靜地吹著,大樹靜靜地立著,樹根靜靜地躺著。它低聲訴說著它的故事,一字一句,扣人心弦……
樹根的故事在風(fēng)中飄蕩,漸漸地,漸漸地,飛向了遙遠(yuǎn)的天邊。
根的作文 20
4月28日,我們步行到達(dá)金山企劃展示館。路上云層遮不住太陽的光。陽光斜照著我們的身體,路邊的花草;ê筒菹蛭覀凕c(diǎn)頭揮手,我們嘴角露出微笑。腳底的疲勞,內(nèi)心的焦慮,這一刻沒有陽光照射的痕跡。我們笑著朝金山企劃展示館的方向走去。
當(dāng)我站在金山企劃展示館下時(shí),被它雄偉的長官嚇了一跳。心里懷著一點(diǎn)期待,輕松地進(jìn)入了金山企劃展示館。引人注目的是整齊有序的大廳。我們乘電梯來到二樓。第二層的.展示內(nèi)容是大師計(jì)劃、金山新城及楓葉特色村大師計(jì)劃、新城計(jì)劃、農(nóng)業(yè)園區(qū)計(jì)劃、工業(yè)園計(jì)劃、城市標(biāo)志等。我們在金山新城和楓葉的特色鎮(zhèn)總體規(guī)劃、新城企劃處看到不開心。那個(gè)閃光的指示燈似乎超越了金山不斷的改善和希望。農(nóng)業(yè)園區(qū)規(guī)劃和工業(yè)園區(qū)規(guī)劃更讓我們忘記。這些展覽使我們能夠全面了解金山的過去、現(xiàn)在和未來,直觀地感受到金山的計(jì)劃愿景。
4D動(dòng)態(tài)劇場無疑是館內(nèi)最大的亮點(diǎn)。電影不長,只有八分鐘。但是不僅可以窺見金山的變遷變化和文化積累,還可以體驗(yàn)今天金山的美麗環(huán)境和旅游資源,還可以感受到上海海濱城市3354金山的未來將如何突飛猛進(jìn)。
戴著眼鏡看電影的時(shí)候,我突然明白了。即使金山突飛猛進(jìn),我們?nèi)匀辉诮鹕。金山是我們的故鄉(xiāng),是養(yǎng)育我們,看我們長大的地方。我們的根埋在金山,我們發(fā)芽結(jié)出的果實(shí)自然會獻(xiàn)給金山給上海。而且,無論我們離開家鄉(xiāng)去哪里,我們的心依然被金山所束縛。因?yàn)檫@里是養(yǎng)育我們的地方。
根的作文 21
古往今來,文人墨客常陶醉于花的美麗,葉的翠綠,果的甜美,可這一切都是深埋于地下,“根”怕葉孤單,故托起了花——高高在上的王后,經(jīng)過無數(shù)次的努力,指頭上捧出了一張張的燦爛臉蛋——果實(shí),可是人們賞花賞葉時(shí),想到根了么?人們品嘗甘甜的`果子時(shí),想到根了么?
我始終忘不了教我朗讀的那位老師,很多炎熱的午后,一間空蕩蕩的教師,總能看到她一遍遍教我的神情,一聲聲富有感情而又略帶沙啞的聲音。臨比賽之際,她會微笑著遞來一瓶水,輕拍我的肩膀告訴我別緊張。我獲獎(jiǎng)時(shí),她總是第一個(gè)祝賀我的人,頒獎(jiǎng)詞中只有我和作品的名字,卻沒有她!
她喜歡在水里養(yǎng)幾株吊蘭,又一次,她送了一株給我,并告訴我,不要把根弄掉了,不然吊蘭就活不成了,我看著剛剛冒出頭的雪白的小花苞時(shí),突然很想哭,那晶瑩剔透的根像老師,小花苞像自己,老師甘為人梯,托起了我。
如今,那吊蘭仍被我放在最明亮的地方,開的茂盛的花,舒展翠綠的葉,當(dāng)然,還有那晶瑩剔透的根。
根,最不引人注意了,但植物卻離不開它,當(dāng)然,生活中,像根一樣的人也值得我們敬佩,他們甘為人梯,用自己的辛苦汗水渲染出別人的絢麗人生!
我怕自己拙劣的語言,無法描繪出根的偉大,總之,根,我贊美你,喜歡你,當(dāng)然,我更贊美和喜歡那些像“根”一樣的人!
根的作文 22
世間萬物的生命都有自身的定律,它們也都有自己的根。各種事物的根又都是相互循環(huán)的,也就是這樣才維持著。
萬物起源的根沒有規(guī)律,才會有這世間的萬物。萬物的`生命因根而豐富,因根而多彩。
課本的根是樹木,樹木的根是由有機(jī)物和無機(jī)物來維持的;人們的根是父母、營養(yǎng)物質(zhì),父母的根是他們的父母和營養(yǎng)物質(zhì)……
這個(gè)世界都要靠根來維持,世間的萬物的根都在循環(huán),不可再生資源變化的太慢了,多則上千,上萬年才能演變而成,少則也要二三十年。
我們身為炎黃子孫,就應(yīng)該愛祖國,愛人民,愛母語,更要愛人類生存的環(huán)境——地球。
生命有根,思想有根,文化有根,事業(yè)有根,事物也有根……而萬物的根源是地球和太陽,如果沒有地球,就沒有生長的環(huán)境;如果沒有地球,就沒有生長的氧料;如果沒有太陽,就沒有生長的條件。
我們應(yīng)該珍惜每個(gè)根。保護(hù)地球,保護(hù)大自然是我們每個(gè)人的責(zé)任,我們應(yīng)該完成這個(gè)使命,才能保護(hù)我們自己的家園。
然而宇宙是偉大的,是神秘的,沒有人知道她有多大,她有多少顆星球,我們生活在宇宙里,就應(yīng)該保護(hù)這個(gè)根,這樣才是一名有思想,有愛心,有夢想的學(xué)生。
“根”的意思太廣泛了,單單“源頭”這個(gè)意思就已經(jīng)可以用在宇宙萬物上了,它指各個(gè)生物的源頭。
根的作文 23
“這題又錯(cuò)了!”爺爺大聲喊道:“快點(diǎn)改!”
唉,爺爺又在喊了,每當(dāng)我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),爸爸常常會這樣沖我喊,聽得我都煩了。我真想把馬虎趕跑,讓自己遠(yuǎn)離它,讓它不在我的數(shù)學(xué)題上出現(xiàn)。
這次,我開始翻我的數(shù)學(xué)寒假作業(yè),仔仔細(xì)細(xì)地批閱了起來。剛批了幾道大題,就發(fā)現(xiàn)了好幾處錯(cuò)誤,我連忙改正了過來。僅僅改完一頁,就發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了二分之一,我的頭就覺得大了,越來越大。硬著頭皮,我又批閱起下一頁來,就這么批著批著,我就慢慢地趴在桌子上睡著了。
在夢里,我夢見一棵參天大樹上長有許許多多的'果子,那果子有紅的,黃的,還有藍(lán)的,對了,你是不是還沒有看到藍(lán)的果子吧?那天我看到了,我還在樹干上看到了三個(gè)大字——馬虎樹。我心想,管他馬虎樹還是不馬虎樹的,能吃到果子不就行了!我不管三七二十就往“馬虎樹”上爬,剛爬到一半的時(shí)候,突然聽到下面有人在喊:“這棵樹上的果子不能吃,吃了你就會變成馬虎的!”我不聽他的勸告,使勁向上爬,一抬頭,突然發(fā)現(xiàn)一只大腳憑空向我踩了過來,我一下子從樹上掉了下來,這么一驚,我就醒了,才知道原來是一場夢。
醒了以后,我就回想我到底做了什么樣的夢,可我卻說啥也想不起來了,。●R虎樹的夢消失了,我的馬虎也不見了。我倒是非常希望真的有一棵馬虎樹,這棵樹要是真有的話,我就把地球叫做“馬虎球”。
根的作文 24
今天下午我們回老家,一到老家,我馬上去找妹妹們玩,雖然上次吵架了,但我還是忍不住去找她們玩。聊了聊等會去玩什么后,我們決定去挖甜根。甜根就是三葉草種子下面的根,是白色的,很甜,要洗干凈才能吃。
我們來到嬸嬸的菜園里,那里有兩邊的土是荒土,我們就在荒土上挖。所有挖的人都找了一根木棍準(zhǔn)備開挖。三、二、一、開挖!我一眼就看到一叢三葉草,馬上開挖,挖地了一個(gè)白白胖胖的甜根!拔彝诘嚼!”我大喊!拔跷踅憬愫每炫!我都還沒有挖到呢!”二妹說!拔乙餐诘搅颂鸶!”三妹說,“我都還挖到了兩個(gè)呢!”我和彤彤向她投去羨慕的眼光。
我們找了很久都沒找到,直到三妹說:“這邊的`甜根好少,我去那邊,那邊的荒土甜根比較多點(diǎn)!薄拔覀円踩ィ 闭f著我們便跟著三妹去了另一塊荒土!罢娴暮枚啵瑵M地都是甜根!不過太多了,分不清哪有甜根了怎么辦?”。這時(shí)二妹告訴我:只要把三葉草的葉子摘掉就行了就知道有沒有甜根了。二妹給我的提示讓我發(fā)現(xiàn)了不少甜根。不過,正因?yàn)檫@樣,我們穿上了“泥衣”。
天色已經(jīng)不早了,我們戀戀不舍的回了奶奶家,我們把甜根洗干凈后,打算明天再享受我們的戰(zhàn)利品。
下次我們要挖到更多的甜根!果然和妹妹們玩最好
根的作文 25
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!
春雨多好呀!斜斜的,密密揚(yáng)揚(yáng)的灑灑而下。無數(shù)滴甘霖落在花瓣上,綠葉上,猶如珍珠般順著葉脈、莖、桿滾落下來,滴落在泥土上不見了。
小雨滴并沒有不見或消失,它鉆進(jìn)了泥土里,尋找它的新家——根。
泥土上面。
和熙的陽光,呵,還有光暈?zāi)兀★L(fēng)很清很凈,深呼吸,泌人心脾的清新淡雅。枯葉蝶興奮地不停地?fù)]動(dòng)著翅膀,跟誰打招呼呢?蜻蜓也不閑著,靈巧的翅膀“撲撲”地扇動(dòng)著,在百花叢中竄上竄下,儼然是一架在格斗的.殲擊機(jī);兀瑔,落英繽紛哪能形容得了。躺在草地上聞花香,要閉著眼睛,畢竟尋找花香的來源也太多余啦,你的周圍都是花香的靜謐!斑筮蟆⑦筮蟆毖嘧影⒁虤w來了,打破了水面,陣陣漣奇慢慢散開去……
陽光更暖和了,在花叢百草萬物間彈得到處都是。一朵玫瑰恰意地伸伸懶腰,孤芳自賞地說:“哼,我最漂亮了。誰能比我漂亮呢?”
泥土里。
陰暗、潮濕、窒息。腐敗的落葉,動(dòng)物的殘骸,散發(fā)著惡心的臭味。小雨滴在這樣的環(huán)境中奄奄一息。
突然,一股強(qiáng)大的引力將它拉了過去。
途中,它看見蚯蚓在泥土里痛苦地爬行著,細(xì)菌劇裂地?fù)頂D著。
到了,它原來被根所吸引。它混著其它養(yǎng)料順利地在小細(xì)管中流動(dòng)著。最后,它流到花朵處。被花吸收掉了。
根的作文 26
樹有根,有根才枝繁葉茂,蔥郁參天;草有根,有根才“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”;花有根,有根才經(jīng)冬歷夏,年年花落花開。人有根嗎?有的。有情感的“根”、事業(yè)的“根”、生命的“根”、思想的“根”、民族的“根”……
我們可以忘記金錢名利,忘記青春年華,忘記朋友們的音容笑貌,可是,卻忘不掉那塊生我養(yǎng)我的故土,因?yàn)槟鞘俏覀兊母?/p>
當(dāng)我們身處異國他鄉(xiāng)的時(shí)候,也許,一件家鄉(xiāng)的衣服,就讓我們感到欣慰;聽到一句熟悉的家鄉(xiāng)土話,就讓我們覺得安心;看到一本關(guān)于家鄉(xiāng)的書籍,就讓我們感到喜悅。這種感覺,不是別的,正是對家鄉(xiāng)濃濃的.思念之情。
偉大的音樂家肖邦每到一個(gè)國家演出,總喜歡帶一瓶裝著自己國家的泥土。他說:“聞著這泥土的芬芳,讓我無時(shí)無刻地想到我的祖國波蘭!蹦请m然只是一杯普通的泥土,但對于遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的肖邦而言,卻顯得十分珍貴。因?yàn)檫@并不僅僅是泥土,更是故鄉(xiāng)的象征。
一位旅居異國多年的俄羅斯太太托她的朋友帶一份家鄉(xiāng)的報(bào)紙。當(dāng)她看到這么多年不見的熟悉的俄羅斯文的時(shí)候,她不禁流下了激動(dòng)的眼淚。那一刻,對祖國的思念之情在她的心中猛然爆發(fā)。
啊,祖國永遠(yuǎn)是我們心中的根!我為自己是炎黃子孫而驕傲,為自己有如此強(qiáng)壯的根而自豪。我要努力學(xué)習(xí),汲取更多的知識,為祖國盡自己的一份力量,使中國這棵參天大樹更加枝繁葉茂!
根的作文 27
春去秋來,花開花落,歷史車輪的不停旋轉(zhuǎn),世間萬物的不斷循環(huán),一切都?xì)w于故土,但情卻讓我們長存,所以情乃人生之根。
我們的人生隨著時(shí)代的發(fā)展而變化著,但唯一不變的是情,親情,友情,愛情,她們伴隨著我們一起成長。
自我們呱呱墜地的那一刻起,我們的身邊就伴隨著親情,親人們陪我們歡笑,陪我們痛苦,陪我們一起驕傲,這就是親情的力量。當(dāng)你摔倒時(shí),會有人把你扶起;當(dāng)你成功時(shí),會有人替你自豪;當(dāng)你失落時(shí),會有人讓你不再煩惱,他們都是親人,這就是親情,它源于血的牽連。
自我們步入青年時(shí),會有人時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你,我們叫他們朋友。朋友是陪你一起哭,一起笑,一起嬉鬧的人,一起討論這彼此的秘密,因偶爾出現(xiàn)的默契而哈哈大笑。朋友是當(dāng)你失利時(shí)嘲諷你,而又默默幫助你的.人;朋友是當(dāng)你成功時(shí)對你提出缺點(diǎn),而又默默為你高興的人;朋友是當(dāng)你自滿時(shí)批評你,而又默默為你擔(dān)心的人;朋友是當(dāng)你忘記事情數(shù)落你,而又默默幫你做好的人。這些人都是你的朋友,這就是友情,它源于生活得快樂。
自我們步入成年時(shí),會有人和你相伴一生,我們稱他們?yōu)閻廴。?zhí)子之手,與子偕老。一同步入輝煌與浪漫。這就是愛情,這是人類永恒的美與力量。他成為人類種族的生命力永不衰敗的紐帶。
人們時(shí)代交替,當(dāng)我們成為一?黃土?xí)r,情還在我們的心中蔓延,情,乃人生之根
根的作文 28
現(xiàn)在地球上的水資源可供我們使用的已經(jīng)越來越少了,它不是取之不盡,用之不竭的。如果我們現(xiàn)在認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性還 不晚。只要我們每個(gè)人都能做到“少污染多治理”,那么我們的子孫后代定能更長久地使用它們。保護(hù)環(huán)境并不是掛在嘴上的,而是需要付出實(shí)際行動(dòng)的。而且,絕不能抱有“先污染后治理”的愚昧思想,因?yàn)樗P(guān)系到全中華兒女的長遠(yuǎn)大計(jì),關(guān)系到民族的未來,人民的興旺。
正是因?yàn)椤拔逅仓巍被顒?dòng)的開展,古鎮(zhèn)的小河在前幾年進(jìn)行了整改——臟臭的垃圾被掩埋,排出污水的管道被移除,岸邊豎起圍欄……幾乎在一夜之間,各項(xiàng)治水措施都馬不停蹄地開展起來。咱們西興的父老鄉(xiāng)親們嘴角上都掛著欣慰的笑容,畢竟這條河,可是老一輩乃至后一輩的驕傲呀!
轉(zhuǎn)眼看這條歷盡坎坷的古河——不再泛黃、發(fā)臭,而是恢復(fù)了自然而充滿活力的靈氣。不錯(cuò),正是它孕育了這一方美麗富饒的水土,所以,我們更應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)這條屬于我們的“母親河”,保護(hù)它讓它再不會受到污染!這是一個(gè)依水而豪的`鎮(zhèn)子。
一樣碧苔輕覆的黑瓦,一樣漆跡斑駁的白墻,回首看它,不僅詮釋了歷史的滄桑,更映射出如今社會對水資源的重視。夢的種子已開始扎根,想必假以時(shí)日,展現(xiàn)在所有人眼中的,定是一個(gè)更繁榮美麗的社會!
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