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【精】關(guān)于奔跑的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于奔跑的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于奔跑的作文1
有一位老師在每堂課上都有用一個故事作結(jié)尾。故事的內(nèi)容是：在遼闊的大草原上，夕陽斜照，有一頭獅子正趴在草地上沉思：我明天一定要追到羚羊，美餐一頓。在另一片草地上，羚羊也在沉思：明天一定要跑快一點，不能讓獅子抓到。第二天，它們所做的事就是奔跑。
這個故事看似很簡單，和學(xué)生好象沒什么聯(lián)系。其實則不然，只要細(xì)細(xì)地品味這個故事，可以悟出許多道理來呢!
羚羊比獅子跑得快，但是它卻能更加努力地跑快，這點是我們所要學(xué)習(xí)的。羚羊好比好的'同學(xué)，獅子好比稍落后的同學(xué)。如果好同學(xué)不再努力學(xué)習(xí)、勤奮讀書，而那些稍落后的同學(xué)就將超過他，甩掉他。同樣的道理，西方國家科學(xué)技術(shù)我國發(fā)達(dá)，我們就應(yīng)像獅子那樣，去奮力追趕趕那些發(fā)達(dá)國家。
我國要科學(xué)發(fā)達(dá)，只有靠人才�，F(xiàn)在公司為了能競爭過對手，不斷招聘人才，沒用的人就會下崗。所以，我們一定要有危機(jī)感，不能停滯不前進(jìn)，否則你就會被人超過而遭到失敗。你應(yīng)該把落后于你的對手當(dāng)作獅子，他會努力趕超你來取得成功，你就像羚羊，要奮力甩掉他，而不要高枕無憂。美國的一所大學(xué)曾做過一次實驗。實驗用的青蛙那生于憂患、死于安樂的表現(xiàn)給我們敲響了警種，提醒我們不能被現(xiàn)狀所麻痹。
競爭是生存之本，但是也不能忽視合作。當(dāng)一個集體與另一個集體競爭時，當(dāng)一個國家與另一個國家競爭時，這個集體或國家的成員就該團(tuán)結(jié)起來，共同去競爭。并且在互相競爭時，在雙方不斷提高下，也使得整個社會不斷前進(jìn)。
我們是祖國的未來，在小學(xué)時就要打好基礎(chǔ)，像獅子和羚羊那樣不斷前進(jìn)。同學(xué)們，讓我們“奔跑”吧!
關(guān)于奔跑的作文2
不知何時，愛上了奔跑，就像不知道何時喜歡上一個人一樣。
夜，是孤獨的最佳伴侶，在寒風(fēng)的浸透下開始變得蕭索而靜謐。
從忙碌的工作中，累積了許多疲累，那種累來自于精神，來自于靈魂。
多少人把這種疲累當(dāng)成是身體上的疲乏，回家就只愿癱著。
在這個物欲橫飛的時代，干擾人的東西太多太多，像如今的手機(jī)，隔著屏幕就實現(xiàn)交流，一家人也許面對面，卻各自拿著手機(jī)。人與人對話交流方式越來越少，取而代之的是手機(jī)微信。就好像一個無形的枷鎖，禁錮了人們的情緒和表情認(rèn)知，也許有一天人們只熟知了手機(jī)上的各種表情動態(tài)，卻認(rèn)不出坐在對面的人是開心還是難過。
在這樣帶點壓抑的大環(huán)境，我們應(yīng)該選擇偶爾放空下心靈，帶上耳機(jī)，聽著旋律穿梭在夜幕下，人群中。
我慶幸自己能夠喜歡上跑步，也習(xí)慣上了奔跑，像阿甘那樣沒有目標(biāo)只是想跑而已的那樣跑著，雖然我不能橫穿整個洲，我只能穿越一個個昏暗的路燈，為自己尋找一件屬于自己的方式去堅持的事情。
即使寒風(fēng)呼嘯著從耳際邊經(jīng)過，當(dāng)你迎頭超越前面一個個背影，一種莫名的成就感油然而生，而當(dāng)你筋疲力竭的時候，身體的疲累一直在告訴你需要停下腳步，這時全世界反正靜下來了，時間開始放緩了腳步，靜到能夠聽到她的聲音。她仿佛述說著她的.孤寂，述說著人世間多少人能夠感知到她的存在，她一直在善意的提醒著人們，她在每一個身上最多只能停留不過百年，光陰如梭，時光荏苒，請珍惜她澆筑在你身上的每寸時光。
就這樣聆聽著，奔跑著。直到大汗淋漓，直到到達(dá)你所想要到達(dá)的目的。
關(guān)于奔跑的作文3
陽春三月，柳枝上長出了新芽，嫩嫩的，綠綠的，充滿著旺盛的生命力。小河中的水似乎也有了生命，與風(fēng)跳起了交誼舞，我們也迎來了春季運動會。
可就是萬萬沒有想到，我竟被評選上了運動員，理由十分簡單：我追著一個男生圍著操場跑了十圈。就這樣，我名不正、言不順地要參加1000米跑步，我頓時猶如晴天霹靂，癱在椅子上心里不知如何應(yīng)付這次比賽。
不知不覺，天上便烏云密布，空氣變得燥熱起來，聽得一聲春雷“咚”的一聲，緊接著一場暴雨隨勢而來。我偶然抬頭看到了佇立在窗外的一棵小樹，嫩綠的花苞似乎被雨水輕輕一打便會落入土中。在風(fēng)雨的摧殘之下，小樹一次次彎腰，一次次站起……我不忍心再看下去，于是把頭轉(zhuǎn)到另一邊，心里揣摩著剛才的情景。雨停了，我沖下樓，尋找著那根小樹，啊!沒想到它經(jīng)歷了暴雨地折磨，竟然還是堅挺在土壤中。再想想我自己，真是慚愧，竟然被1000米嚇得癱在座位上。想到這，我心中不禁由然而生一個想法：一千米有什么了不起?我不僅可以跑下來，還可以得第一!
賽事如期而至，經(jīng)過二個周的刻苦鍛煉，我站在了1000米的`跑道上。起初，我落在了最后，但我找到了呼吸規(guī)律，在最后一圈時我開始了沖刺，看著紅色的勝利線，伴隨者哨聲和同學(xué)的歡呼，我沖過那條紅色的勝利線!那一刻，我恍惚了，我不敢相信，我贏了!我贏了!我從未體驗過如比的自豪與驕傲!
這一次的賽跑，我嘗到了通過努力得到的勝利!不僅在賽道上奔跑，也在學(xué)習(xí)中“奔跑”。當(dāng)我得知級部前二十名可以參加軍旅游泳時，我告訴自己：我一定要成功!于是做一套又一套的習(xí)題，一個又一個的同學(xué)都成了我的手下敗將。在考試成績出來后，我果真進(jìn)入了級部前二十名，這讓我更加信任“奔跑”的力量。
人的一生，就是不斷在奔跑，當(dāng)你一次又一次的跨過勝利的紅線時，收獲的永遠(yuǎn)是自信與快樂。讓我們在學(xué)習(xí)的賽道、人生的道路上，馬不停蹄，一直奔跑吧!
關(guān)于奔跑的作文4
安若流年。些許記憶的碎片匯聚成重重疊疊的光影，從眼前掠過，不甚清晰。我奔跑在溫暖昏黃的光暈中，堅定卻沉重，心中不斷告誡自己：不要回頭。
清冷的月色如水光般空明澄澈，月亮彎成了俏皮的弧度，卻沒有了追逐地上影子的興致。抬頭，是熟悉的身影：黑色的沖鋒衣和夜同色，可暗沉的夜色和清冷的.月光都仿佛被高大的身影遮去，留在身前的溫暖，亦如燭光般明亮動人。心中一動，疲憊一掃而空。那句“在門口接你回家”的戲言竟成了真。云歸時見鹿，潮退時見鯨，夢醒時見你。云歸潮去，未見鹿，未見鯨，只有您依然佇立。您用溫暖中帶著勉勵的目光注視著我，早上蹦跳離去，晚上奔跑而歸；用寬厚的懷抱迎接我，掃去一身浮躁和疲憊；用低沉的聲音教導(dǎo)我，細(xì)心講解，諄諄教誨……
迎著晨曦，與同學(xué)一起奔跑于霧色未散的操場，氣喘吁吁之時，余光中映出了一個自后方而來的身影。清瘦的人影微微瑟縮在長衫中，卻堅定地向前奔跑。皮靴一下一下輕踏地面，發(fā)出清亮而規(guī)律的聲響�；仡^之余，您已從我們身邊經(jīng)過，細(xì)密的汗水從鬢角青絲的縫隙中落下，滑過臉頰，留下一道清晰的痕跡，似淚一般。見到我們，輕輕道一聲“加油”，便再度向前邁步。急促卻粗重的呼吸聲，久久在我們耳邊回蕩。相視一眼，我們也默默地加快了步伐。再一會兒，便看到出口處的道路一側(cè)，您含笑而立，鼓勵的目光流過操場上的每一道奔跑的身影。講臺上的嚴(yán)厲不再，竟也是滿滿的溫暖與柔和。蠟炬成灰淚始干。不是父母，卻似父母，默默給予我們，溫暖，與愛。
潮起潮落，帶走沙灘上精致的貝殼。我沿著浪花翻涌間留下的水紋奔跑著，不用回頭，便知身后有目光注視著我，溫暖中含著勉勵，給予我奔跑前行的力量……
關(guān)于奔跑的作文5
奔跑，是一首昂揚斗志的壯歌；奔跑，是生命的起點；奔跑，同時又是向終點邁進(jìn)的最快方式！我一直不忘奔跑，我甚至想過，將來有一天，我也會像劉翔一樣，飛快地盡情地在奧運會奔跑，展現(xiàn)我的英姿！因為不知從什么時候，我愛上了——奔跑。
奔跑，是我鞭策自己最好的警示者。從我上學(xué)開始，我每天都在奔跑著，為學(xué)業(yè)“奔跑”，為取得那“一百分”考卷“奔跑”。在我的學(xué)習(xí)生涯中，我一直堅持努力地奔跑著，當(dāng)我稍稍停滯現(xiàn)狀的時候，“奔跑”又會把我?guī)ё�，向明天看齊！
奔跑，也是我鼓勵自己最好的加油者。人的一生永遠(yuǎn)不會總是一帆風(fēng)順，它總是要經(jīng)過失敗的光輝洗禮！只有這樣，才能顯示出現(xiàn)的一切是那么的來之不易！有時候，挫折并不意味著“挫折”。當(dāng)我在學(xué)習(xí)中退步，在生活中沉淪的時候，“奔跑”又會把我從困難中解救出來，引領(lǐng)我走向未來！
奔跑，亦是我放松自己最好的支持者！當(dāng)我學(xué)習(xí)累了時，我總會到空曠的地方，獨自一人默默地奔跑著！此時的它，是我最好的傾聽者。當(dāng)我把所有不滿的情緒通通過濾給它后，我總是會有如釋重負(fù)之感！接著，便開始我的一個歷程。
奔跑，又是我漫漫人生路里最好的陪伴者！它讓我從起點一直努力到終點！它給我的學(xué)習(xí)生涯中增添了無數(shù)美好的回憶！彈指一揮間，它已經(jīng)匆匆地伴我走過了十六年的'光陰，它陪我度過了多少個春夏秋冬，又送走了多少個黑夜，也迎來了多少個黎明？奔跑，已跟我心心相“息”了。
“奔跑”，讓我的心無休止地“呯呯”地跳動著，因為有了奔跑，我的生命才會如此地朝氣蓬勃！它已經(jīng)融入了我的思想里，我們成了最好的朋友！它給我我自信的力量！
讓我們一齊奔跑，一齊奔向成功的殿堂吧！
關(guān)于奔跑的作文6
記憶翻騰暗涌，一縷縷若隱若現(xiàn)的絲線牽動著最內(nèi)心的那根和弦。我眼前似乎泛起白光，思緒回到了盛夏星空下的那個夜晚……
一束明亮的燈光照亮了操場的某個小角落，兩個稍顯瘦小的影子被拉得好長好長。此時我們正癱坐在跑道上，四周只剩下我們劇烈的喘息聲。
“小方，你有想過要上哪一所高中么？”小羽背靠著我，很是突然地問道。
“A中啊，這是我一直所朝著努力奔跑的目標(biāo)。”我看著夜空，感受著這來之不易的`寧靜。
“唉，我們真的是初三畢業(yè)生了呢……時間過得真快啊……”小羽邊說著，左手也微微抬起，在空氣中輕輕地擺動著，“聽人說，時間正是從這指縫間流過的。可惜啊，指縫太大，時間卻是如絲，明明近在咫尺卻抓不住它，不然我們就能永遠(yuǎn)在一起學(xué)習(xí)了……”
聽到小羽的話，看著眼前校園的我也突然感覺到了一陣異樣的感覺。我們曾經(jīng)是一個個稚嫩的小少年，在這里相遇，在這里相識，在這里大聲喊著“敢為人先”的口號，在這里開始了朝著同一個目標(biāo)前進(jìn)的奔跑……然而不知不覺之間，我們已然在這里跑了兩年，但我們卻并不感覺到累，或許就是因為彼此之間的鼓勵，彼此之間的攙扶……
驀地，左手上覆蓋的一陣火熱喚回了我飄得遙遠(yuǎn)的思緒�！靶》剑还苣憧嫉侥睦�，請你記住，你并不是一個人奔跑，我一直都會陪著你�！蔽一剡^頭去，正好對上的是小羽充滿堅定的雙瞳。
此時此刻，夏夜變得如此的絢爛。兩個少年在天與地的見證下決定了一場相互陪伴的賽跑……
時間還是一如既往地流逝著，而我們也在這時間鋪墊而成的賽道上奔跑著。青春猝不及防地一瀉千里，而充滿激情的年華卻在譜寫著奔跑路上的高歌。
我永遠(yuǎn)記得，在某一個夏夜里，兩個少年曾約好了要一起奔跑……
關(guān)于奔跑的作文7
在非洲，當(dāng)羚羊醒來時，腦海必閃過一個念頭：“我必須比跑得最慢的獅子跑得更快，否則我就會被吃掉!”而對岸的獅子醒來時，馬上想到：“我必須比跑得最慢的羚羊跑得快，否則我就會餓死!”幾乎同時，羚羊與獅子一同躍起，奔跑起來。在動物世界中，動物都知道如何生存，需要奔跑。而我們也需要奔跑。
三年前，天氣晴朗，學(xué)校在這大好日子，舉行了“趣味運動會”。最讓人難以忘懷的'還是“換物接力�！敝宦牁屄曇豁�，同學(xué)們個個像一只離弦的箭射了出去，只見我們班的陳姝彥迅速地沖出去，沖到對岸，將手中的接力棒，換成了毽子快速地跑回來，將毽子遞給張釗瑜。張釗瑜接到毽子就向外沖，又將毽子換成接力棒。場上十分激烈，同學(xué)們個個頑強(qiáng)拼搏、精神抖擻。正當(dāng)朱奕潔將毽子換成接力棒，要傳給我時，我又緊張又激動，我接過接力棒，帶著積極與拼搏的精神，向前沖去，以迅雷不及掩耳之勢將接力棒換成毽子，給了蔣睿彤。這時，歡呼聲一陣比一陣高，在歡呼聲中，我們班獲得了第一名。
奔跑中，我明白只有全力地向前奔跑，堅持不懈、積極樂觀，不斷向新目標(biāo)與新志向前進(jìn)，我們才能越來越棒，越來越好!
這次小小的比賽，讓我想到雜交水稻袁隆平，為了解決中國人民溫飽問題，他面朝黃土，背朝天，不知在田里奔跑多久，一直頑強(qiáng)拼搏，多么樸素啊!在公元前490年，希臘人在馬拉松平原打敗了次波侵略軍，一名叫菲迪茨的士兵為了將“我們勝利了”這個信息，傳到雅典，奔跑了40多千米，將信息傳達(dá)到雅典，最后累死了。多么堅持不懈，積極拼搏啊!
我們要奔跑，在奔跑時，要沉穩(wěn)，腳踏實地，必須懷有一顆上進(jìn)心，堅持不懈的精神。如果今天不走，明天我們就要奔跑回昨天別人跑下的路程。只有一步一步跑穩(wěn)，日積月累地奔跑，才會到達(dá)成功的彼岸。
關(guān)于奔跑的作文8
人生每時每刻都在前進(jìn)，彷徨注定被淘汰，來吧，讓我們一同奔跑，掌握命運，把握人生，開創(chuàng)未來。
——題記
人生百態(tài)，五味俱全。人，不可能一帆風(fēng)順，也不可能厄運連片篇，成功與失敗都是暫時，一切過后，抬頭仰望，還能剩下什么呢？這些都是都是過眼煙云，繚繞一時，唯一留下的，還是生命的印記。
在人生摸不透的旅途中，有的人充滿自信奮力向前跑去，有的人邊走邊鬧，還有的人將雙手插進(jìn)口袋里一副無所事事的樣子……不過不管是誰，生命中永遠(yuǎn)都有成功或失敗相伴，但失敗也好，成功也好，我們都應(yīng)該以正確的心去面對。 如果你現(xiàn)在正與成功相伴，請你先暫時忽視它，獨自前行。成功雖好，但它會使我們驕傲、自大、目空一切，會牽絆住住我們前進(jìn)的腳步，讓我們永遠(yuǎn)在此停留不前，會讓我們陷入不利之地！奔跑起來，努力的奔跑起來，不要被榮譽所迷惑，別松懈下來，努力的奔跑，掌握自己的命運、人生。讓今后的人生更加絢麗多彩。
如果你現(xiàn)在正與失敗所斗爭，請你鼓起勇氣，打敗它、消滅它。它只不過是我們?nèi)松械囊黄瑸踉�，是我們成長道路上一段泥濘的小路罷了。讓自己跑起來，跑出頭頂上這片烏云的遮蔽，等待你的'將是鳥語花香，陽光燦爛。跑過這段泥濘的小路，等待你的是通往成功的路。讓自己跑起來，努力的跑起來，希望就在前方，太陽正在升起。跑過去，你將看到屬于自己的世界
奔跑起來，真正地奔跑起來。耳邊是呼呼的風(fēng)聲，卻能讓我們明白很多，不管前方有怎樣的困難險阻，不管別人有怎樣注視的目光，不管未來的結(jié)果是否是成功，但是，只要讓自己跑起來，收獲的就一定是夢想的彼岸！
關(guān)于奔跑的作文9
人的.一生，就像一場賽跑，慢條斯理的人，最多只能算是在散步，是要注定失敗的，我們要讓自己奔跑起來，
奔跑就應(yīng)是有目標(biāo)地奔跑，目標(biāo)是理想，每一個人都應(yīng)該朝著那一個目標(biāo)不斷奔跑。但是要知道，那絕對不是終點，一個目標(biāo)完了，還有下一個目標(biāo)，因為沒有最好，只有更好。那終點在哪里呢？生命地終點才是奔跑地終點。人應(yīng)是為目標(biāo)而生，所以人畢生要奔跑。只要生命還有一絲氣息，都應(yīng)為理想執(zhí)著追求。只要奔跑地人生，才是燦爛地人生。
貝多芬是一位偉大地音樂家，雖然他失聰了，但是在巨大地困難面前，他沒有被壓倒。他而是重新振作起來，毫不猶豫地地鼓足勇氣，一路狂奔，哪怕困難重重，貝多芬始終堅持下來。最終，貝多芬地成就更大了，他譜寫了許多名曲。所以我們一定要讓自己奔跑起來‘，那其實是一種脫胎換骨地人生。只有奔跑，才有可能成功。成功不會向你跑來，你必須向成功跑去。
而著名地科學(xué)家史提芬�；艚鸬匾簧浅錆M坎坷。他在下肢失去知覺與成為啞巴地情況下，他仍用能活動地手指敲打鍵盤，
曾被認(rèn)為擁有高智商地霍金，雖然他地身體只能在輪椅上，但他地思緒早已奔跑到宇宙之外。奔跑起來不僅使人進(jìn)步，還使人離目標(biāo)更近了。然而有些人卻不思進(jìn)取，游手好閑，這種人注定要失敗，因為他們不懂得讓自己奔跑起來。
“人地一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事地時候，不因碌碌無為而悔恨，不因虛度年華而羞愧”奔跑一生，不會碌碌無為，更不會虛度年華，而是一種充滿追求地人生。人生，不在于怎樣去過，而在于怎樣過得精彩。千萬不要以為奔跑只會使人勞累，但是不付出怎么會有回報呢？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边�有一句俗語“陽光總在風(fēng)雨后�！笔前。唤�(jīng)歷風(fēng)雨又怎么能見彩虹呢？其實，奔跑并不可怕，只要我們心中充滿自信，蓬勃地朝氣，振奮地精神，就可以跨越重重困難，也就能實現(xiàn)自己人生地理想。
請讓自己奔跑起來，勇往直前，在一鼓作氣狂奔，成功就在你面前。
關(guān)于奔跑的作文10
一句“少壯不努力，老大徒傷悲”，不知驚醒了多少處在最好的時光但卻是虛度光陰的夢中人？在“少壯”之時，又怎能安逸求樂？我只想說，在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度。
何謂“奔跑”？就是在屬于自己的這條路上朝著自己的目標(biāo)而努力，用自己的汗水和淚水，不懈地努力，最終創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但看古今中外的名人軼事，哪個又不是在自己最好的.時光里發(fā)奮圖強(qiáng)的呢？
但看達(dá)芬奇，若不是他在青年時期拼命“奔跑”，又何來的在生物學(xué)，工程學(xué)，美學(xué)等各個方面達(dá)到的登峰造極之境？蒙娜麗莎的微笑又怎會?z？《巖間圣母》又怎會讓世人看到他的頑皮？再看，再聽貝多芬，若是他年少時虛度光陰，又怎會有驚艷世間的命運交響曲？《非黛里奧》又怎會一夜成名？《致愛麗絲》又能否表白成功呢？且看，且聽，且思那英年早逝的托里拆利，若不是他在壯年時代刻苦鉆研，也許大氣壓的計算也會隨他一起消失世間，又何來后世予以他的高度評價？也許，可以大器晚成，但那時他早已魂歸西天，在最后的時光里“奔跑”，也許，就是他所有成就的來源吧。
我們要“奔跑”。若不努力奮斗，人生的意義又何去何從？人生的意義和樂趣不就在于此嗎？我們更要掌握好“時間”。也許你有雄才偉略，但有才能的人多了，可出人頭在的不還是少數(shù)嗎？他們究竟差在了何處？也許就是這旁人都不曾在意的“天時”吧，我們要學(xué)會“奔跑”，在最好的時光。
往大了說，中國，又何嘗不是一個鮮明的例子？文革結(jié)束后，中國，在這個屬于它的最好的時光里，拼命發(fā)展，發(fā)展經(jīng)濟(jì)，發(fā)展教育，未虛度一分光陰，最終成為了世界上舉足輕重的強(qiáng)國，倘若它不思進(jìn)取，是否還是“落后就要挨打？”
在最好的時光里，你是否就要一味的奔跑？不，我們要先確定方向，只有選對了方向與目標(biāo)，才能開始屬于自己的奔跑，創(chuàng)造屬于自己的輝煌！
閑來無事，學(xué)學(xué)三毛，在自己最好的時光里，不虛度光陰，來一場說走就走的奔跑，腳步亦或是心靈？試試吧。
關(guān)于奔跑的作文11
自然。
森林中。
灌葉林深處。
陽光透過樹梢，在葉子上躍動著。我的一顆熾熱的心也跟上了陽光的節(jié)奏，躍動著，奔跑著，聽風(fēng)唱歌，和太陽一起追尋足跡。
奔跑在春天
心靈在奔跑的路上，奔跑在春天，奔跑在細(xì)雨霏霏的季節(jié)。青草如茵，濕漉漉的小草吸吮著春的乳汁。我輕聲問道：“草兒，雨水甜不？”小草害羞地低下頭，一滴晶瑩的雨水從我腳邊清擦而過，冰冷的，清澈的，帶著陽光的祝福，折射著七彩的斑斕。噢！多可愛。心靈在微笑。它贊美春天哦，它贊美生命！
奔跑在初夏
心靈在奔跑的路上，奔跑在初夏，奔跑在雨后彩虹的季節(jié)。細(xì)雨微揚，雨后初霽，彩虹仙子在天空畫了一座五彩繽紛的橋。我輕聲問道：“仙子姐姐，彩虹美不？”仙子高興地笑了，一片浮云從我身邊飄過，輕盈的，雪白的`，帶著彩虹仙子的答案。噢！多美麗。心靈在歡呼，它歌頌夏天哦，它歌頌大自然。
奔跑在深秋
心靈在奔跑的路上，奔跑在深秋，奔跑在大雁齊飛的季節(jié)。雁歸故里，鳥鳴深谷，大雁成一字型向天空排開。我輕聲問道：“大雁先生，天空大不？”大雁展翅高飛，載著我翱翔在黃昏橙子色的天空中。噢！多壯美。心靈在感嘆，它贊頌秋天哦，它贊頌詩般的深秋！
奔跑在冬天
心靈在奔跑的路上，奔跑在冬天，奔跑在白雪皚皚的季節(jié)。雪花飄飄，雪夜依然寧靜，梅花獨自開放。我輕聲問道：“梅花，冬天冷不？”梅花開出鮮艷的花朵，迎著風(fēng)，迎著雪，在傲骨競放。噢！多鮮麗。心靈在震撼，它贊美冬天哦，它贊美梅花的生命力！
“奔跑在四季，風(fēng)絲柳片，枝枝葉葉總有情；奔跑在四季，羽翼聲來，片片聲聲總動弦，奔跑在四季，雨后初霽，絲絲線線總撩人�！�
關(guān)于奔跑的作文12
看著誓師大會，淚水在眼眶里回轉(zhuǎn)�？粗蠋�、同學(xué)們變了許多，教室敞亮了許多，校園熱鬧了許多……哪怕沒有淚水，心也在默默悲傷。
往事歷歷在目。
那是一個秋天，我們來到這所學(xué)校。第一屆，人少，可多了份清靜，童稚。記得我從花圃里拾來第一塊木瓜，上面帶著淡淡的清香；從雪中捧起一朵紅梅，點亮了春天。寒來暑往，秋收冬藏。四季交替間，我們大了，個子高了，以前還不及老師身子的一半，現(xiàn)在都要高一頭了。這里四處響著青春的號角，翰墨書香在這里安營扎寨，少年的滿腔熱血在這里燃燒。算來已是六年了，每個人都成熟了，雖還沒有懂人世滄桑，卻也有點年紀(jì)了。六年來，母校給了我們多少驚喜，多少歡笑。感謝這個學(xué)校，讓我們的世界變寬，認(rèn)知變廣，也有了信念與飛翔的目標(biāo)。這里不是家，卻處處是溫馨與美好。
記得去年末，我又驚叫“木瓜又結(jié)了”。我一直記得小時候老師說的，“投之以木瓜，報之以瓊琚”。母校贈予我們木瓜的'馨香，我們又怎不能讓玉石的光芒在母校閃耀�！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時”只剩50天，母校，不求我們披盔戴甲征戰(zhàn)沙場，只求我們秉筆寫下他教會我們的，指導(dǎo)我們的知識。然而考場又何嘗不是戰(zhàn)場，不盡全力的奔跑怎能比過其他學(xué)校、其他同學(xué)的展翅飛翔！
我們可能不夠鵬程萬里，卻也有千里馬的奔放，不夠日月之光芒，但哪怕星星之火也可以燎原，我們有伯樂，是我們敬愛的老師們。被伯樂看中的我們又怎么會退縮。頭也不回的奔跑吧，因為“將當(dāng)”金絡(luò)腦，快走踏清秋。
六月奔跑，為夢想而奔跑，更是為自己的未來而戰(zhàn)。青春，滿腔熱血，何不灑在疆場上，任塵土漫天飛揚。
關(guān)于奔跑的作文13
遠(yuǎn)處的鐘聲回蕩在雨里，我在迷茫中奔跑。
突然發(fā)現(xiàn)，自己很可憐，自己生命的歷程竟是一張干凈的白紙，很白很白，就像醫(yī)院里的白床單。
別人都說我是個好孩子，可是我為了這個稱號，已遺失了太多，不知道天秤的兩邊是否平衡?我很乖，甚至我吃零食時，別人都會很驚訝。但有誰會知道，我的心很空虛，也很縹緲，沒有一點別的色彩與韻味，只是單調(diào)的白色，一望無際。漸漸的，煩躁充斥了我的心，我越來越討厭白色，以至于看到潔白的雪花，也會突然想哭，厭惡，以至憤恨，可是欲哭無淚。有人說過：“白色是地獄�！蔽蚁脒@應(yīng)該很貼切吧，畢竟白色是匯合色，就像人太多了一定會有事故發(fā)生一樣。我的心已被束縛，就像籠中的小鳥一樣，沒有自由。有時候，我竟會向往無心的自己，即使是一身干枯的軀體，也沒有關(guān)系。
青春期里，總會萌生一種渴望，我沒有將它塵封，而是勇敢的取出來。漸漸的，我喜歡上了彩色。于是，蠟筆毛筆鋼筆鉛筆熒光筆中性筆圓珠筆水彩筆交相輝映，一同飛躍在白紙上，霎時間，五顏六色亂如麻，吃下的爆米花統(tǒng)統(tǒng)爆炸，我，加入了活潑的行列……最后換來的是意料之中的成績直線下降。父母，老師，同學(xué)，朋友次第談話，最后，我終于還是答應(yīng)了他們的要求。我開始哭，想用淚水去洗滌那些看似不悅的色彩。但用這些去換取一個好孩子的稱號，值得嗎?我茫然了，我真的是被逼無奈。后來，我終于徹底放棄了喜歡彩色。有人說過，放棄不該放棄的.是一種無能。也許我真的很無能。
年少的心已不知不覺變的成熟，也更加疲憊，在童年的港灣里，銷聲匿跡，惟留今天的聲聲嘆息。那遠(yuǎn)方曾留下的足跡，已悄然而逝，我很想去尋覓，去婆娑著飛翔，可是我已沒有力氣，我太累了，真的。
落葉如初飛舞，卻已不在美麗，如鐵一般墜落下去，而我，還在迷茫中奔跑著。
關(guān)于奔跑的作文14
關(guān)于奔跑，我是非常有感悟的。我切實地體驗過奔跑使我脫胎換骨的感覺。
初二的時候，我總是到臨睡前才緊緊張張地寫完作業(yè)。隨之而來，我的成績也如一潭死水，絲毫沒有進(jìn)步。我開始反思，原來我寫作業(yè)太拖沓，一邊看手機(jī)一邊寫，原本半個小時能寫完的，我卻花了一個小時。時間就是這樣一點點流失掉的。于是，我決定改變現(xiàn)狀，加緊腳步，讓自己奔跑起來。
在家中，我吃飯不再拖延，吃完飯后馬上去寫作業(yè)，每一項作業(yè)都要計時完成。我拿出一張數(shù)學(xué)卷子，在卷頭寫上開始時間，目標(biāo)20分鐘內(nèi)做完。簽字筆和鉛筆交替在卷子上以奔跑的速度舞動書寫著，筆頭與紙面摩擦的刷刷聲，我心中時鐘轉(zhuǎn)動的噠噠聲，好像構(gòu)成了一曲貝多芬的命運交響曲。我要努力奔跑沖出令我不滿的現(xiàn)狀。隨著曲子到達(dá)尾聲，我的卷子也寫完了。我在卷頭上寫下了完成時間。寫完一項作業(yè)后，我剛想伸手去拿手機(jī)�！安�，不能歇息，一停下來你就輸了！”我對自己說道。停在半空中的手緊握起拳頭。好！堅持！我下定了決心。于是，我的手改變方向，伸向了書包，掏出了物理作業(yè)開始寫，繼續(xù)奔跑。這天，我總共用了一個小時就把作業(yè)寫完了。每張卷子的卷頭，都寫著我的'用時，記錄著我奔跑的速度。
有了這個初速度，我還給予了加速。在學(xué)校課間，我不再到處無聊地溜達(dá)，而是在寫作業(yè)，或是跑去老師辦公室問題。跑操的時候，我更是拼命地奮力奔跑，絕不掉隊。放學(xué)回家坐公交的路上，我也絕不讓時間從我指縫中流過，努力抓住碎片時間背東西。
照此奔跑了兩個月，10月月考和期中考試給予了我回報。我的成績有了大幅提升，體育更是直接達(dá)到了滿分。另外，我的睡覺時間也提早了半個小時。這樣全方面的改變，好像脫胎換骨了一般。我確信：奔跑使我進(jìn)步。我會一直奔跑下去！
關(guān)于奔跑的作文15
跑了多久已沒了記憶。只知道，我不斷越過身邊的人，向遠(yuǎn)方跑去。我，到底能夠跑多遠(yuǎn)多久呢？
不知是天意還是巧合，我毅然決定去跑步，在這個天微微亮的星期六早上。悠閑的心境讓我呼吸平和，腳步穩(wěn)健，就這樣一直地、一直地跑著。
道路依舊，空氣的味道也仍然未變，但我的煩惱卻隨著汗水蕩然無存。我就這樣一直地、一直地向前奔跑。
沒有對手，沒有領(lǐng)先，我仿佛是一個電能即將消耗殆盡的`時鐘，指針指在原地不斷地擺動，我是否該停下來，提早結(jié)束這十圈的任務(wù)？真的就是如此嗎？真的要在挫折困難面前停下腳步嗎，低下頭認(rèn)輸嗎？不，只要意識尚在，就只能一步一步地跑下去，我擦擦汗，就這樣一直地、一直地跑著。
在跑到體力殆盡時，剩下的路，就全看意志力了。當(dāng)體力和心力都極度空乏的時候，腦海里只有不停地向前、向前，沒有任何其他多余的東西。
“我為什么一定要向前？”這樣的念頭不斷浮起，在懷疑的揪心與困惑的侵襲過程中，終于體力耗盡，我停了下來，無力地垂下雙肩。我是不是真的不行了？這時，晨跑的幾位阿姨從我身邊經(jīng)過，她們一個接著一個。那邁步時所產(chǎn)生的強(qiáng)勁的風(fēng)，不斷從我耳邊撲拂而過。一股強(qiáng)烈的感覺猛地讓我覺醒，我抬起頭，再一次邁出腳步，就這樣一直地、一直跑著。
我終于明白，當(dāng)意識不再與真實的感覺對抗，我才能獲得一種和諧的感受。喜悅、辛酸、惆悵百味雜陳，卻是真實的感覺，像漲潮后的水位逐漸攀升，充溢在心田。
難道這就是人生嗎？一圈又一圈地持續(xù)？難道這就是體驗人生，用心生活嗎？或許吧！唯有真正用心努力過，才能在路上留下自己的足跡。現(xiàn)在，我知道我是有希望成功的，因為此刻我的呼吸又漸漸平和了，我的內(nèi)心是踏實而平靜的。
是��！當(dāng)放下一切，心中平靜時，我超越了自己，我將在這條道路上，一直地、一直地跑下去，直到擁有未來的輝煌。
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