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三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文,歡迎大家分享。
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文1
我的植物朋友是仙人掌,下面讓我來(lái)給你介紹一下他吧!
他的顏色是綠色的,形狀是扁平的橢圓狀。仙人掌也是會(huì)開(kāi)花的哦,只不過(guò)看到仙人掌頂部開(kāi)花的人很少。如果你看見(jiàn)過(guò),那么恭喜你這個(gè)幸運(yùn)兒。對(duì)了,他的身上有很多刺,所以在觀賞他的時(shí)候要小心自己的手,以免被扎。
仙人掌的生命力也很頑強(qiáng),聽(tīng)別人說(shuō)他是一種耐旱的'植物,在沙漠中也能生存。人們行走在沙漠里口干舌燥的時(shí)候,看到他就好像看到了一瓶礦泉水,切開(kāi)他的肚子,就能喝到清涼可口的水汁了。
仙人掌不必天天澆水,也不要人們花很多心思照顧,他喜歡默默地生長(zhǎng)。
我喜歡我的植物朋友,而且也佩服他頑強(qiáng)的生命力!
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文2
我有一個(gè)植物朋友,那就是櫻花。
櫻花是日本的國(guó)花,它非常嬌嫩,花瓣軟軟的,滑滑的,而花蕊有許多又黃又細(xì)的小桿子,櫻花的姿勢(shì)各種各樣,有的零零星星,有的聚在一起,密密麻麻的',有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。啊,真是千姿百態(tài)!
一陣微風(fēng)吹過(guò),粉色的櫻花隨風(fēng)飄動(dòng),像蝴蝶仙子一樣翩翩起舞,撲鼻的清香迎面而來(lái)。櫻花們你爭(zhēng)我搶?zhuān)枷胂虼禾旌痛笞匀徽故咀约旱拿利惻c嬌艷,它們就像仙女一般對(duì)人們綻開(kāi)了美麗的臉。
。(yōu)雅高貴的櫻花,你是我最喜歡的花!我這么喜歡它,那你們也喜歡嗎?
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文3
我愛(ài)花,心愛(ài)的花兒確實(shí)不少,但使我最心愛(ài)的卻是水仙花。
我喜愛(ài)水仙花,不僅僅因?yàn)樗苫ㄉ耥嵠嫣、素雅清新、芳香醉人,也由于水仙花具有頑強(qiáng)的生命力。水仙花素有美名日“凌波仙子”,的確,她那動(dòng)人的身姿使人一見(jiàn)傾心,頓生愛(ài)慕之情。
在我家窗臺(tái)上就擺著一盆水仙花。白嫩的莖里抽出好幾條嫩綠的枝葉,在縱橫交錯(cuò)的綠葉間,錯(cuò)落有致地開(kāi)著幾朵潔白無(wú)瑕的小花,花中嵌著一束黃金般的花蕊,散發(fā)著一股濃郁的.芳香。一陣風(fēng)吹過(guò),小花連連點(diǎn)頭,宛如穿著水晶衣裙,在水石之上翩翩起舞的仙子,使人見(jiàn)了心曠神怡、如醉如癡?粗▋盒沱惖纳耥崳勚乔呷说那逑,心里感到由衷的欣慰,我更加喜愛(ài)水仙花了!
水仙花生長(zhǎng)在冬季,她不管天氣怎樣寒冷,依然枝繁葉茂,生機(jī)盎然。她傲立在水石之上,仿佛與寒冷搏斗,她是那樣堅(jiān)忍不拔,怎能不使我喜愛(ài)她,由衷地贊美她呢?
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文4
我家有一盆虎皮蘭,它的葉片非常挺拔,兩、三片組成一簇,每片像一把短劍,又扁又平,摸上去很光滑,但是非常硬。葉片邊緣是一圈黃色,正反兩面都有深綠色的斑紋,就像老虎身上的斑紋一樣。我想這大概就是它為啥叫虎皮蘭的原因吧!
虎皮蘭雖然沒(méi)有玫瑰花的鮮艷,沒(méi)有玉蘭的芳香,但是它的生命力很頑強(qiáng)。這盆虎皮蘭在我家已經(jīng)有3年了,雖然我們不需要怎么精心照看它,可它還是綠油油的,而和它一起買(mǎi)回來(lái)的其他花草早就不在了。記得有一次過(guò)年,我們2周都不在家。這么長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水、曬太陽(yáng),我以為虎皮蘭肯定已經(jīng)不行了,可是沒(méi)想到回來(lái)一看,它依然生機(jī)勃勃,簡(jiǎn)直就是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的`小勇士!
我們?nèi)叶己芟矚g虎皮蘭,不僅因?yàn)樗哂袌?jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),而且它的功效也很強(qiáng)大。它能凈化空氣,吸收空氣中的有害氣體,并且釋放我們?nèi)祟?lèi)需要的氧氣!它真得是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友啊!
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文5
我們家陽(yáng)臺(tái)上有一盆綠蘿,是由我養(yǎng)大的呢!
你知道嗎?養(yǎng)它還算輕松,一天給它澆一次水就夠了。有一次我忘記澆水了,結(jié)果在第二天我澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾片黃葉子,我一邊揪起來(lái)那些黃葉子一邊想:我明明每天澆水葉子怎么就會(huì)枯萎呢?這時(shí)我突然記起前一天我因?yàn)樗X(jué)太晚了,所以沒(méi)有澆花。于是我打算今天多澆一點(diǎn)水,這樣的話它就能更好的成長(zhǎng)長(zhǎng)大了。
一年級(jí),二年級(jí),三年級(jí),我也慢慢的愛(ài)上了這盆花。春天,我打開(kāi)窗戶讓它聞到花香;夏天,我把它從烈日炎炎的.陽(yáng)臺(tái)中抬出來(lái),讓它也享受著空調(diào)的微風(fēng);秋天,我把五顏六色的葉子放在它面前,讓它看見(jiàn)秋天的顏色;冬天,我把窗戶關(guān)緊,讓北風(fēng)呼呼的世界離它遠(yuǎn)點(diǎn)兒。
這就是我的綠蘿,一盆小小的,不引人注目的綠蘿,卻給我了不少歡樂(lè)。
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文6
在我寫(xiě)作業(yè)的地方,有一盆已經(jīng)開(kāi)放的向日葵。這盆向日葵是輔導(dǎo)老師“三八節(jié)”的禮物,第一次看到它就成功引起了我的注意。
它的花瓣是嫩黃色的,圓圓的花瓣一片挨著一片,一片貼著一片。它的花蕊比別的花大很多,花蕊的頂部是黑黑的,像木炭屑;ㄈ锇阎虚g的葵花籽包圍起來(lái),感覺(jué)花蕊在保護(hù)它。它的.葉子尖尖的,摸起來(lái)很粗糙,它長(zhǎng)在花瓣下面,好像在背著花瓣。
向日葵有著很粗很粗的花桿,來(lái)支撐上面瓜子的重量。它粗粗的桿上還長(zhǎng)著一些大大的葉子,在夏天可以當(dāng)扇子用。
向日葵還有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“太陽(yáng)花”,因?yàn)樗恢泵嫦蛱?yáng)生長(zhǎng)。當(dāng)花瓣掉落時(shí),瓜子也就成熟了。它不僅可以欣賞,還可以食用,給人們帶來(lái)雙重快樂(lè),也給我的生活帶來(lái)樂(lè)趣。
這就是我的植物朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文7
這兩天我觀察了紅豆發(fā)芽的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程有趣極了。
我首先在一個(gè)瓶子里鋪了一層紙巾,然后往紙巾上放了好幾顆紅豆,再鋪上一層紙巾,最后把水往里面倒了一小層,沒(méi)有倒太多水,水剛沒(méi)過(guò)紙巾。
做完上面的步驟后,就要耐心等待它的變化了。第二天,我一起床就去看了看瓶子,瓶子里的紙巾上竟然多了一些紅色,難道是紅豆“流血”了?我再仔細(xì)看了看才明白,原來(lái)是水干了,紅豆的.紅色印上去了。
到了第三天,我發(fā)現(xiàn)有一粒紅豆的外衣已經(jīng)拉下了拉鏈,好像要把衣服脫下來(lái)了。第四天,一粒紅豆的衣服已經(jīng)脫下來(lái)了,還冒出了頭,還有三粒也許也感覺(jué)很熱,把衣服上的拉鏈拉下來(lái)了一些。
每天紅豆都有變化,一周以后所有的紅豆都脫下了外衣,露出了綠油油的身體。瓶子里已經(jīng)裝不下他們了,我就把他們移到了土里,讓他們能夠長(zhǎng)大,我期待著他們能長(zhǎng)出更多的紅豆來(lái)。
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文8
春天來(lái)了,大地一片生機(jī),小草悄悄地鉆出地面,地面綠油油的,像鋪上了綠油油的地毯。我的植物朋友也發(fā)芽啦,你們猜他是誰(shuí)呢?
三月的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,枇杷樹(shù)的枝頭好似長(zhǎng)滿了碧色的小花。走近一看,原來(lái)這碧綠的是枇杷的新葉。新葉身上有許多白色的絨毛,如同白色的禮服。別看它剛準(zhǔn)備開(kāi)花的時(shí)候,花瓣黃黃的,像放大的桂花。其實(shí),它的花瓣是白色的,像是一條白色的裙子,又像是美麗的發(fā)簪。一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò),花兒跳起舞蹈來(lái),好像在跟風(fēng)姐姐說(shuō):“風(fēng)姐姐,我新學(xué)了一個(gè)舞蹈,美嗎?”
果實(shí)的顏色是黃色的`,形狀像是雞蛋一般,又像是黃色的小燈籠,果子的氣味香香的、濃濃的。嘗起來(lái)甜的,但還帶著一絲酸味,軟軟的像豆腐似的。
枇杷的作用很多,清肺利喉,提高視力。我真喜歡枇杷,枇杷像一個(gè)大寶庫(kù),又很美麗。我真喜歡枇杷樹(shù)!
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文9
我的植物朋友是桃花,桃花在春天非常美麗,它的顏色、形狀各有不同。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,桃花密密麻麻的,每一朵都好像挨在一起組成了一簇簇粉紅色花團(tuán)。當(dāng)我走近時(shí)才發(fā)現(xiàn)它并不是只有粉紅色,還有深粉色和淺粉色。它們也并不是全部挨在一起的,一朵有一朵的姿勢(shì),一朵有一朵自己不一樣的地方。
桃花的形態(tài)有很多,有的樹(shù)枝上的桃花才長(zhǎng)出兩三片花瓣兒。有的樹(shù)枝上的.桃花太多了,把樹(shù)枝都?jí)旱土。有的?shù)枝上的桃花還只是個(gè)花骨朵兒,看起來(lái)花骨朵里面的桃花已經(jīng)迫不及待想要出來(lái)了。我走到桃花前聞了聞它的香味,。∥矣X(jué)得它太香了,桃花有一種淡淡的清香,聞過(guò)這種清香后讓人戀戀不忘。有的桃花會(huì)在春天結(jié)出果實(shí),也就是桃子,有的桃花只是觀賞桃花,不會(huì)結(jié)出果實(shí)。
桃花,在春天我覺(jué)得它是最美、最香的。這就是我的植物朋友。
三年級(jí)優(yōu)秀寫(xiě)植物作文10
世界上有的植物種類(lèi)繁多,有的植物 很高大,比如說(shuō):杉樹(shù)、松樹(shù)等。也有的植物很美麗,如櫻花、梅花、荷花這些。但是我最喜歡的還是蒲公英。
蒲公英細(xì)細(xì)的,綠中帶紫,還長(zhǎng)著細(xì)小的絨毛。你要是把它折斷,傷口就會(huì)流出“奶”——它的養(yǎng)分,聞起來(lái)真有一股牛奶味。
花桿末端是一個(gè)花瓶狀的花骨朵兒,里面包裹著淺黃色的花瓣。過(guò)了些天,它就悄悄地綻開(kāi)了。黃澄澄的小花瓣,一圈一圈地包著花芯,形成了漂亮的蒲公英花。愈來(lái)愈長(zhǎng)的花桿,不折不饒地高舉著這把“小黃傘”,使它成為了一個(gè)引人注目的.焦點(diǎn)。一陣微風(fēng)吹來(lái),蒲公英花晃呀晃,好像在翩翩起舞似的。從遠(yuǎn)處看,你能看見(jiàn)一大片綠色上面還漂浮著不少小黃點(diǎn)。
聽(tīng)說(shuō),蒲公英還是一種中藥,身上癢的時(shí)候就可以用它泡澡。
這就是我的植物朋友,你們喜歡嗎?
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