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小小魔術(shù)師作文【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的小小魔術(shù)師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小魔術(shù)師作文1
家庭聚會(huì)樂趣多，這次我當(dāng)魔術(shù)師，請(qǐng)爸爸媽媽欣賞《草割香蕉》。
表演開始，首先我將針插入香蕉內(nèi)，再用瓢劃斷，然后抽出。本想把香蕉凌空拋起后，再用小草輕輕劃斷。誰知學(xué)藝不精，正當(dāng)我把香蕉拋向高空，并向觀眾遞個(gè)眼色，說：“看”那一瞬間，兩位觀眾啞然失笑。
我迅速撿起香蕉，打趣道：“這是熱身，精彩的在后頭�！蔽以俅瘟脸鲆桓憬�，裝模作樣地咳了三聲，說：“這是完好的香蕉。”接著請(qǐng)媽媽鑒定，她聞了又看，看了又聞，鑒定無誤。我接過香蕉，對(duì)爸媽說“沒有問題吧，那我就開始表演了�！闭f著，我從口袋里拿出一根小草，接著小心翼翼地將香蕉拋向空中。“嗖”的一聲，我便像武林高手似的凌空而起，對(duì)準(zhǔn)香蕉，并用我新研習(xí)出來的絕招“千年切割——劈”，便伸手敏捷的接住香蕉。爸爸搖搖頭，不屑地說“思蕊，你騙小孩子呢，這么小的'草哪能隔斷一根香蕉，真是異想天開�！卑职终f完轉(zhuǎn)過身去�！鞍职郑愀也桓液臀掖蛸�，如果我失敗了，我就連吃十根香蕉，再吃一碗超辣胡椒面。反之，你吃�！卑职致犕贽D(zhuǎn)過身來，“賭就賭，誰怕誰？”。于是我慢慢地剝開香蕉皮，兩段斷了的香蕉，呈現(xiàn)在觀眾面前。
爸爸無可奈何地接受了這個(gè)殘酷的懲罰，我看著爸爸被超辣的胡椒面折磨的“死去活來”的樣子，不禁心疼起來。于是我奪過爸爸的“刑具”，說：“慢著，先聽我說……”，于是我得意揭開了這個(gè)魔術(shù)的秘密。
真是好心辦壞事，爸爸知道真相后，覺得自己像個(gè)受害者，揮起拳頭就砸，我急忙搶起桌上的香蕉說：“爸爸，我，我?guī)湍愠��！?/p>
爸爸故意一拳打空，順手抓起一根香蕉，說：“我也吃……”
媽媽在一旁看著我們父女倆，也忍不住笑著加入了吃香蕉的行列中。
小小魔術(shù)師作文2
星期六晚上，我和同學(xué)們?cè)谔O果屋舉行魔術(shù)表演比賽，評(píng)選“小小魔術(shù)師”。
同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我了，我在同學(xué)們的掌聲中走上講臺(tái)�！按蠹液茫裉煳医o大家表演的`魔術(shù)叫‘心心相印’。”我不敢直接目視同學(xué)們，緊張地看著前面白白的墻壁。
“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對(duì)！”同學(xué)們齊聲回答。
“現(xiàn)在我把這兩顆紅心重疊在一起，搖一搖，變，大家猜猜會(huì)變出幾顆紅心？”
“三顆！”
“對(duì)了，一、二、三�！蔽野讶w紅心小心翼翼地放在桌上。
“我再把這三顆紅心放在右手上，搖一搖，變！這兒有四顆心了。下面，我給大家講個(gè)故事，這四顆心代表我們一家人。瞧！分別是我、媽媽、爸爸和爺爺。我這兒有個(gè)圓球，來，讓我們一家人團(tuán)結(jié)起來，心心相印�！辈恢趺吹模f這幾句話時(shí)，我比前面緊張了好幾倍，心里怦怦直跳，兩腿微微顫抖。
“啪！”大紅心掉到了地上，露了馬腳。“哈哈！”全班哄笑一團(tuán)，我紅著臉灰溜溜地跑下了臺(tái)。
經(jīng)過激烈地競(jìng)爭(zhēng)，最后，劉玉瑤同學(xué)獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)，并得到了周老師的驚喜大禮——“來去無蹤”魔術(shù)道具。
很遺憾，我沒有被評(píng)上“小小魔術(shù)師”�！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽医K于明白了這句話的含義。
小小魔術(shù)師作文3
今天晚上，我在蘋果屋里上了一堂開心的魔術(shù)課。
每個(gè)人都要上臺(tái)表演“心心相印”這個(gè)魔術(shù)。表演分加觀眾分，誰的分?jǐn)?shù)最高，誰就能獲得一份魔術(shù)道具。輪到我上臺(tái)了，我高聲喊到：“這里有兩顆紅心，對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)！”同學(xué)們齊聲回答。
然后，我把紅心放到左手上，“變！一、二、三，有三顆紅心了。”
我又把桌上的三顆紅心重疊在一起，“變！”耶，我又成功地變成了四顆。接著，我講了一個(gè)故事�！斑@四顆心代表我一家人，這個(gè)是我，這個(gè)是媽媽，這個(gè)是爸爸，這個(gè)是奶奶，看！我要讓我們一家人團(tuán)結(jié)在一起�！蔽也煌５鼗蝿�(dòng)手中的大紅球，“心心相印�？矗∥野盐覀円患胰藞F(tuán)結(jié)在一起了。”說完，我一溜煙地跑回了座位，心里怦怦跳個(gè)不停，剛才好緊張��！
等所有的'同學(xué)都表演完，周老師也玩了一個(gè)叫“來去無蹤”的魔術(shù)，還叫蔣凝曦上臺(tái)來配合他。只見桌子上擺著兩個(gè)魔術(shù)道具，看上去像個(gè)地球儀�！翱�！這里有個(gè)球，對(duì)不對(duì)？”周老師說。然后把下一個(gè)蓋子打開，球沒有了，而蔣凝曦的蓋子卻怎么也打不開。
周老師拿出一把扇子，說是什么魔扇，可以把球變回來。扇完之后，周老師叫蔣凝曦也扇一下，結(jié)果，他一扇，扇子就爛了。大家笑得人仰馬翻。
在笑聲中，冠軍劉玉瑤走上講臺(tái)，獲得了“小小魔術(shù)師”的稱號(hào)和魔術(shù)道具，蔣凝曦因?yàn)楸硌莩錾�，也獲得了一把破扇子。
小小魔術(shù)師作文4
“高雨桐，起床了！”媽媽著急地說道�！八粫�(huì)嘛，又還會(huì)遲到�！蔽胰鰦傻卣f�！巴饷孀兂闪遂F都，好美麗哦”媽媽說完，我就慢慢地從被窩里鉆了出來，打了個(gè)哈欠，穿上衣服，一步一步走到陽臺(tái)上。
“天啊！”我張大了嘴，整個(gè)楊家坪就像被霧給吞沒了一樣，簡(jiǎn)直不可思議！我覺得現(xiàn)在就象仙境一般，又象是在夢(mèng)境一般。
從這里看霧并不是最美的，在外面看霧才美呢。
走出樓里，從遠(yuǎn)處看，一棟棟樓房都被霧籠罩了，就像披上一層層面紗。走在路上，霧很濃，我一個(gè)人影也看不清，只看見濃濃的霧和若隱若現(xiàn)的高樓大廈。我走到紅綠燈前，發(fā)現(xiàn)車行駛緩慢，路旁的沃爾瑪商場(chǎng)一下子也消失在霧中了。我正東張西望，突然聽見有人叫我，我轉(zhuǎn)身一看，沒有人呀。突然，面前伸過來一個(gè)人頭，沒有身子，我嚇得臉色蒼白，拔腳就跑，就像身后有大灰狼要抓我似的�！皠e跑，我是杜沁艷呀！”原來是我的.同學(xué)趁大霧逗我玩呢。來到學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓不見了，一下子又冒了出來，操場(chǎng)像被一團(tuán)團(tuán)棉花糖給包圍了，喜歡吃棉花糖的我們撲了上去，棉花糖一下子就飛了，我們撲了個(gè)空，氣得哇哇大叫。
太陽公公從東邊慢慢地爬了上來，他要把自己的燦爛光芒帶給大家，霧姐姐慢慢地離開了。霧，你真像個(gè)魔術(shù)師，我愛你！
小小魔術(shù)師作文5
“來來來，免費(fèi)表演魔術(shù)啦，走過路過不要錯(cuò)過！二位看官請(qǐng)就座�！甭牭轿业恼賳�，爸爸媽媽趕緊搬起小板凳，一副期待的樣子坐在我面前。
我迅速將大紅心翻成一頂“小帽子”，將“帽檐”朝上塞進(jìn)口袋里，又把兩顆小紅心折疊兩次，分別放進(jìn)左右手心，另外兩顆紅心分別用食指、大拇指夾住。
“咳咳，各位觀眾，請(qǐng)把你們的'眼睛睜大，再睜大，今天我要表演的魔術(shù)是‘心心相印’�！�
我剛說完，爸爸就像玩成語接龍似地問：“我說小魔術(shù)師啊，這怎么個(gè)‘印法’��！”
“別急嘛，你等一下就知道了�！蔽疑衩氐匾恍Α�
我把兩顆紅心高高舉起，說：“這兒是不是有兩顆紅心？”
“對(duì)！”爸爸和媽媽異口同聲地答道。
“現(xiàn)在我把它重疊起來，變！”我把右手心夾著的小紅心一起放到了桌上。
“看！我變出了三顆小紅心！”我又把桌上的三顆小紅心放在左手上，吹一口仙氣，搓一搓。
“哇，怎么變成四顆了？”媽媽驚奇地叫著。
“我來給大家講個(gè)故事吧，這四顆紅心代表我們一家人，我、媽媽、爸爸、爺爺，我讓它們團(tuán)結(jié)起來�！�
“見證奇跡的時(shí)刻，睜大你的眼睛。”我拿出“小帽子”，倒過來，我輕輕一翻，變成了一個(gè)大紅心，我把大紅心端端正正地?cái)[在桌上，說：“今天的表演到此結(jié)束，謝謝大家�！�
說完，爸爸媽媽的掌聲熱烈地響起來，其實(shí)我知道我表演得并不好，早就露餡了，但爸爸媽媽還是很捧場(chǎng)的。希望再多學(xué)點(diǎn)魔術(shù)，成為一個(gè)出色的小魔術(shù)師。
小小魔術(shù)師作文6
有一天，姐姐來我家玩，我們一起玩魔術(shù)，還商量好練完之后表演給爸爸媽媽看。
我和姐姐拿了一塊嶄新的小毛巾和一枚一元硬幣，開始練習(xí)起來。我覺得表演魔術(shù)最關(guān)鍵的是自己要沉住氣，不能笑，不然魔術(shù)馬上會(huì)被看穿的，要始終配合觀眾，有時(shí)可以夸張一點(diǎn)，這樣可以取得事半功倍的效果。
過了一會(huì)兒，我和姐姐就去表演給爸爸媽媽看了。我先讓他們檢查一下硬幣和小毛巾，在確認(rèn)沒有問題的情況下我們開始表演了。我先輕輕地拿起硬幣，讓大家看仔細(xì)，再把小毛巾慢慢地蓋在硬幣上，小毛巾頂上突出了一塊正是硬幣。我讓爸爸媽媽把手伸進(jìn)毛巾里面摸，檢查硬幣是否還在，他們都說還在。我故意讓姐姐也來摸摸，姐姐也說在的。這時(shí)我學(xué)著魔術(shù)師劉謙的口吻說道：“接下來，就是見證奇跡的時(shí)刻�！蔽摇班邸钡腵朝硬幣吹了一口氣。放下那只拿硬幣的手，再次讓爸爸媽媽檢查小毛巾，這時(shí)，硬幣不見了。爸爸媽媽感覺很驚訝，連連拍手鼓掌，說表演的好。
你們也一定想知道硬幣跑哪去了吧！哈，告訴你們吧，是姐姐拿走了，因?yàn)榻憬憔褪俏业摹巴小�，�?dāng)姐姐拿走了硬幣，我就用指甲頂住小毛巾，讓爸爸媽媽誤以為硬幣還在的。其實(shí)魔術(shù)很簡(jiǎn)單，但是我們玩得不亦樂乎。
哈哈，我會(huì)表演魔術(shù)了，我是小小魔術(shù)師！
小小魔術(shù)師作文7
今天著名的魔術(shù)師—“日”在某地方舉辦魔術(shù)晚會(huì)。
晚會(huì)拉開了帷幕，突然全場(chǎng)變得黑沉沉的，魔術(shù)師—“日”“從天而降”。一盞盞明燈照耀著魔術(shù)師—“日”。只見他變出了一根既充滿智慧又神奇的魔術(shù)棒。
魔術(shù)師和觀眾打完招呼后，就開始神奇的'魔術(shù)表演了。他對(duì)著講幾句咒語后，一瞬間就變出了九個(gè)“日”字。場(chǎng)內(nèi)的觀眾們議論紛紛，你聽，有人再說：“魔術(shù)師—“日”是不是要給我們講后羿射下九個(gè)太陽的故事呀？”不知什么時(shí)候，魔術(shù)師已經(jīng)站在那位觀眾的身旁，對(duì)他說：“No，No，No，我是要玩變字游戲�！眲x那間魔術(shù)師變出點(diǎn)，橫，豎，撇……各種各樣的筆畫出來。
魔術(shù)師像是嚴(yán)格的老師在給觀眾上課，瞧，他把橫的位子搬到了“日”字中間，橫穩(wěn)穩(wěn)地坐在中間成了一個(gè)眼睛—“目”了。魔術(shù)師請(qǐng)了臺(tái)下的一位小弟弟上去變字。
小弟弟走上去想了想就把橫“安裝”在“日”字的腳下，然后大聲說：“這樣就變成了一個(gè)‘旦’字了�！庇^眾們見了都哈哈大笑。
魔術(shù)師又把“豎”擺在“日”字中間，就變成了“申”字。然后又把“豎”擺在“日”字中間，一個(gè)上面出頭，一個(gè)下面出頭，就分別變成了“由”和“甲”這兩個(gè)字。魔術(shù)師分別變出了“甲、田、由、白、申、旦、電、目。
魔術(shù)師還公開問了觀眾們一個(gè)問題：“下個(gè)奧運(yùn)會(huì)在哪個(gè)城市舉辦呢？”觀眾異口同聲地說：“北京！”魔術(shù)師一邊慢慢升上天空，一邊向觀眾們說了一句話，“想成為一個(gè)真正的中國(guó)人，首先就要學(xué)好漢字，讓外國(guó)人瞧得起我們�！�
魔術(shù)師—“日”臨走前的這一句話，讓觀眾們?nèi)f分感慨。
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