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    2. 我的老師作文

      時(shí)間:2023-12-16 11:44:10 作文 投訴 投稿

      我的老師作文常用[14篇]

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的我的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的老師作文常用[14篇]

        我的老師作文 篇1

        我的老師,他現(xiàn)在已經(jīng)退休2年了,但我對他的印象很深刻……

        記得四年級的時(shí)候,李老師的頭發(fā)有點(diǎn)白,但每次都帶著慈祥的笑進(jìn)教室,我們做錯了事,他不會像其他老師一樣進(jìn)教室就兇,但會慢慢跟我們講道理,我們完成任務(wù)的時(shí)候他就會給我們講一些故事,他講的故事津津有味,每次我都沉迷其中,直到思想被下課鈴拉回來。他也會給我們講一下人生的路,他說每個人都有自由的權(quán)利,不能啃老,要尊老愛幼,上課時(shí)要認(rèn)真聽講,考試的時(shí)候不要緊張等。

        記得去年秋天的時(shí)候,他來到學(xué)校了,和校長談了會話,等我回去叫同學(xué)的.時(shí)候,他開車走了,我們不管門衛(wèi)的大喊大叫,掙扎著向前跑。他已經(jīng)開車走了,或許已經(jīng)忘了我們了,或許根本沒有我的印象,但我們?nèi)匀话阉浀们迩宄,永遠(yuǎn)也不會忘記!

        還記得運(yùn)動會上,他陪著我們跑,別看他有五十多歲,但速度不比三十來歲的老師差。李老師累的氣喘吁吁,班長多次向前勸說,讓他歇歇,他總是說沒事,我們開心就好,這樣的老師能不令人印象深刻嗎?

        我是在他的夸贊之中而變的,他的表揚(yáng)給了我勇氣,給了我重新面對困難的勇氣。

        我的老師作文 篇2

        我的老師姓蔣,在我上四年級時(shí),他教過我一段時(shí)間。

        在四年級開學(xué)時(shí),同學(xué)們聽到要換老師的事,興奮不已。都在討論老師長什么樣子,過了一會兒老師來了,它看上去45歲左右,穿藍(lán)色的長袖,灰色的褲子;看上去十分嚴(yán)厲。后來我證實(shí)了這個想法,在一次上語文課時(shí),老師進(jìn)來第一句話就是,第四組第二排的`女生站起來,我不知道什么情況就站了起來,老師說我沒按她的要求,準(zhǔn)備兩個筆記本,我看了看桌子上的筆記本,又看了看走在我身后的蔣老師。心想:“我明明買了兩個筆記本呀!為什么讓我罰站呢?”就這樣,我被老師罰站了一節(jié)課,后來蔣老師知道錯怪我了,還向我道了歉。

        我很吃驚,后來蔣老師告訴我們做錯事情后要主動認(rèn)錯,我便回想起來這個事情,因?yàn)槭Y老師的以身作則,讓許多做錯事情不認(rèn)錯的同學(xué)改掉了這個習(xí)慣,后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)我喜歡上了這位老師,蔣老師不但在學(xué)習(xí)上幫助我們,生活上也關(guān)心我們,還經(jīng)常在課余時(shí)間給我們講些其它的知識,我們班上的同學(xué)都很喜歡她。

        直到現(xiàn)在,我還記得老師的一句話,不要老和別人比,我們要和昨天的自己比,看看有沒有什么地方我們比昨天的自己強(qiáng),這樣就會一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步。

        我的老師作文 篇3

        新學(xué)期開始了,今天的第一節(jié)音樂課,來了一位新的音樂老師,這個音樂老師長著扁平的身子,嘴上戴著口罩,應(yīng)該是嘴型不好看吧?雖然長得“丑”,但是教學(xué)方法很新穎。

        其他音樂老師只會抱著教科書,給我們教課本里的音樂。但這個“丑”老師他會給我們教一些流行的歌曲,把字幕放出來,讓我們跟上節(jié)奏跳舞唱歌。我們在歡聲笑語中就學(xué)會了音樂。

        這位老師講課方法也很獨(dú)特,每次播放的歌曲,大部分的歌曲同學(xué)們都會唱。同學(xué)們有時(shí)比賽跳舞唱歌,獲勝者還能到講臺上領(lǐng)舞呢?我們還可以自己點(diǎn)歌,想唱就唱。每次上課我們玩的都很嗨。

        音樂老師雖然長得“丑”,但教學(xué)方法獨(dú)特新穎,這樣的`老師值得我們喜歡、值得我們信任,這樣的老師也是最美的。

        學(xué)生們喜歡的不一定是對你嚴(yán)厲的老師,老師們的教學(xué)方法和方式對學(xué)生的興趣會產(chǎn)生很大的的影響。

        我的老師作文 篇4

        您是一位可敬可愛的老師,您是一位嚴(yán)格但又慈愛的班主任。

        當(dāng)您在黑板上寫上一個個字的時(shí)候,黑板上開出了一朵朵鮮花;當(dāng)您擦去黑板上的.字時(shí),粉筆灰就變成了一滴滴汗水。

        您是一位數(shù)學(xué)老師,您每天起早貪黑,教著我們相鄰的兩個班級。您讓我們班的41個同學(xué)學(xué)會了勇敢、聰明,讓我們懂得了去關(guān)心別人、幫助別人,還讓我們變得非常陽光。三年時(shí)光,是您讓我們漸漸懂事;三年時(shí)光,是您讓我們走在了知識的道路上。

        您讓我們積極參加各項(xiàng)活動:校運(yùn)動會、五星班級的評比、數(shù)學(xué)文化宮,當(dāng)校長向我們豎起大拇指的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)您笑了;當(dāng)我們上課不認(rèn)真聽講的時(shí)候,老師您會嚴(yán)厲地告訴我們不能這樣,這時(shí)我們發(fā)現(xiàn)您臉上的笑不見了。

        今天,我要對您說:老師,我愛您,您辛苦了!

        我的老師作文 篇5

        我的老師年輕、漂亮又溫柔,瓜子臉,一雙水靈靈的大眼睛,長長的`眉毛,黑色的頭發(fā),個子高高的。我的老師姓王,我們都親切地叫她王老師。

        王老師給我們大家講課非常認(rèn)真,下了課還帶著我們做游戲。

        有一次,我剛進(jìn)校門,看見了一個廢塑料袋,我就拿起來放進(jìn)垃圾桶里,但我轉(zhuǎn)身時(shí)不小心碰在了籃球架上,頭都碰流血了。我嚇壞了,跑到教室里,同學(xué)們看到我也嚇了一跳。我又跑到王老師的辦公室,王老師看到了,馬上給我爸爸打電話。爸爸來到學(xué)校,把我接走了。到醫(yī)院包扎好后,我又回到了學(xué)校。王老師親切地問:“孩子,你沒事吧!”我說:“王老師,我沒事!”“好了,沒事就別哭了!”王老師又說,“孩子,下次可要小心一點(diǎn),別再碰到頭了!”

        這就是我的老師,一個和藹可親的老師。

        我的老師作文 篇6

        我的教師認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)識淵博,是個異常有學(xué)問的好教師。

        教師雖然課堂紀(jì)律嚴(yán)格,可是富有同情心,常常在課堂上講一些小故事都得我們哄堂大笑。這四年來教師一向無微不至的關(guān)心我們。其實(shí)我們也明白,教師像辛勤的園丁,培養(yǎng)了祖國的花兒,教師想燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自我照亮了別人;教師像一顆啟明星,照亮了我們成長的道路,教師像一只火把,點(diǎn)燃了我們求知的火種,教師又像春雨,無聲的滋潤著我們的心田;其是我們也明白是教師的諄諄教誨引導(dǎo)我們尋找智慧的鑰匙,讓我們走向知識的`殿堂是他們和諧的笑容,開啟我們的心智,啟迪我們的心靈。教師做的每一件事都是為了我們,教師的無私奉獻(xiàn),需要我們每人學(xué)習(xí)。

        諄諄善誘誨童蒙,春雨潤物細(xì)無聲。書山辟徑做先軀,學(xué)海遨游是明燈。雕琢栽培無以報(bào)感激之情溢言表。遙祝恩師身康健,桃李芳香滿人間。

        我的老師作文 篇7

        我就讀于定海小學(xué)。學(xué)校位于昌東新村三十三號。

        那里環(huán)境優(yōu)美,我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書,有語文課,數(shù)學(xué)課……我喜歡這些老師,因?yàn)樗齻兌己芎吞@可親,平時(shí)也很關(guān)心我們,對我們的學(xué)習(xí)也認(rèn)真負(fù)責(zé)。

        我們班的班主任是陳老師,是名女教師。她大約四十歲左右,頭發(fā)是卷起來的,眼睛大大的,身材很苗條。平時(shí)對我們很照顧,我感覺像我的親人。不過在上語文課,對我們很嚴(yán)格。有些同學(xué)在上課時(shí)很調(diào)皮,陳老師就會批評甚至?xí)淹瑢W(xué)拉到外面罰站。她講課很認(rèn)真,手機(jī)響了也不接,直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課,因?yàn)樗险n就像在講故事一樣,讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會提高。

        我在這個學(xué)校里感受到了關(guān)愛、溫暖,我喜歡在這樣的`環(huán)境里學(xué)習(xí)和成長。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師。

        我的老師作文 篇8

        我的作文老師今年六十二歲了。個子不高不矮,身材很苗條。她挺臭美的,這么老了還喜歡穿長裙。上課總戴著一副老花眼鏡,笑瞇瞇地給我們講課。

        老師對我們很好,上課非常有趣。有時(shí)她會講笑話逗我們開心。我們都說她超級搞笑哦!

        上午,我和小伙伴們來到作文班上課。今天的天氣真冷,老天嘩嘩地下著大雨。我們一進(jìn)教室,看見老師又穿著一條黑色的長裙呢。哇!這么冷的天,這個老太婆也不怕冷,真奇怪!于是我大著膽子問她:"老師,你到底冷不冷啊?你看我都穿著這么厚的衣服。"你說老師滑不滑稽,她直接把裙子輕輕提一提,笑呵呵地說:"瞧,老師穿著厚打底褲呢!"她那樣子,逗得我們哈哈大笑。

        嘻嘻!我們的'作文老師是不是很搞笑、很幽默?

        我的老師作文 篇9

        有很多人把老師比喻成辛勤的園丁沐浴著我們,一支蠟燭點(diǎn)亮了自己照亮了別人。我卻認(rèn)為老師如廣闊的知識海洋,讓我們在這知識的海洋里遨游,讓我們懂得許多的知識。

        我最喜歡的老師——馬燕老師。記得媽媽拉著我的手來報(bào)名時(shí),我總是會想,如果我不聽話時(shí)老師會不會打我罵我?勺詮囊娏四院笪抑懒,什么是愛,什么是慈祥。您每天給我們傳授知識,讓我們懂得怎樣以禮待人,做一個文明的好學(xué)生。

        老師您還記得嗎?我們上次徒步回來時(shí),天下起了暴雨。許多人嚇得直哭,但您大聲對我們說;“男生輪流揮旗,大聲喊口號!苯(jīng)過我們堅(jiān)持不懈的努力,我們終于到學(xué)校了。當(dāng)來的班里時(shí)您看到我們一個個都變成了落湯雞,忍不住哭了。我分辨不出您額頭上是汗珠、是雨水、還是淚水。

        每當(dāng)我我有不會的.題時(shí),您總是耐心的給我講解。您讓我知道了老師是怎樣的職位,我小的時(shí)候相當(dāng)老師,覺得老師最輕松但我錯了。老師是一個偉大的職位,是一個辛苦的事。

        光陰似箭,日月如梭。在逃去如飛的日子里我們便和您道別?晌疑岵坏媚,舍不得走,舍不得離開我的母校。老師請您放心在將來我會認(rèn)真學(xué)習(xí),努力把每件事都做好。我一定會把缺點(diǎn)都改正。馬燕老師——我愛您。

        我的老師作文 篇10

        她姓華,今年32歲,人長得很漂亮,但脾氣不太好,生起氣來可不是開玩笑的,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她打過,可怕她了,她對自己的女兒也很嚴(yán)格,聽同學(xué)說,女兒就是吵了點(diǎn),老師就一拳揍過去,鼻血直流!聽得我心驚膽顫的'。

        老師來了!我有一種不好的欲感,老師為什么盯著我看?我起一身雞皮咯瘩。

        “張麗曼”老師說,“你的作文記一次勞動,寫的 差極了!

        我低下頭,小聲說:“我覺得很好啊 ” “里面說:我捻輕怕重,便主動成但了拔草任務(wù)。語句不同”

        全班異樣地看著我,我低下頭。

        老師有說:“這次作文,小作家60分! 我大吃一驚!

        “在你的眼里,只有黑色,什么東西都成了你的眼中盯……”

        老師的話,字字似針,我的臉上青一陣,白一陣……

        我的老師作文 篇11

        教我們作文的老師姓陳,我們都親切地喊她“大陳子”老師,“大陳子”老師總是笑瞇瞇地走進(jìn)教室,“大陳子”老師非常有活力,就像23歲的老師,實(shí)際上是34歲!按箨愖印崩蠋熤v課時(shí)很細(xì)致、清楚,所以同學(xué)們的作文寫得很棒。

        陳老師長得很可愛,是中等身高,身材苗條,穿著一件藍(lán)色大衣,在她的紅蘋果臉上鑲嵌著一雙黑寶石般的.眼睛,再看看她那披肩發(fā)多么俏皮、可愛。

        課上,陳老師教我們怎樣寫好人物外貌,她可是費(fèi)了很多口水的呀。她先讓同學(xué)們交流,再讓我們觀察。最難的就是觀察,因?yàn)槲覀儾欢^察的順序。后來陳老師耐心、細(xì)致地教我們,先是從整體到局部,整體是看人物的高矮胖瘦,衣著打扮,再看五官,按從上往下的順序,最后我們終于學(xué)會了觀察。

        有了“大陳子”老師的耐心講解,我會更認(rèn)真、更努力地學(xué)作文!

        我的老師作文 篇12

        我才剛認(rèn)識袁老師,就喜歡上了她的課。袁老師是一位美麗的女老師,上課對我也特別的溫柔,但她一發(fā)火就像大老虎一樣兇。

        看,袁老師的頭發(fā)烏黑烏黑的',還扎了一個馬尾辮,她炯炯有神的眼睛上還帶了一副眼鏡,她的鼻子就被眼鏡壓得扁扁的。袁老師一摘下眼鏡她就看不見了,我們就趁機(jī)做小動作。你可不要小瞧她的嘴巴,可會說作文了。她有一對招風(fēng)耳,和我一樣。

        老師有三種“必殺技”,第一種是“吃拳頭”,老師會把手握成拳頭,哪個小朋友不聽話,就會把手塞到哪個小朋友的嘴里;第二種是“毛栗子”,老師會把手?jǐn)[成“OK”的形狀,哪個小朋友不聽話,就會彈他腦門;最后一種是“奧利奧”,老師會拍他的臉蛋子。

        老師對好的同學(xué)會獎勵,獎勵他一個禮物。要是有同學(xué)犯了錯誤,老師第一種是盯著他慢慢走到他旁邊,使用她的必殺技,可不知道用什么招;第二種是拍一下桌子,快速走到他面前,使用她的必殺技。

        你也喜歡袁老師的課對嗎?袁老師,我喜歡上你的課。

        我的老師作文 篇13

        從一年級到四年級,我換過很多位老師,其中給我印象最深的是盧老師。

        盧老師身材中等,披肩長發(fā),前額有劉海,神情溫柔。對我們和藹可親。在課堂上,老師的那種溫柔神情,讓同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng),感覺非常放松和親切。

        不過嚴(yán)厲起來也是怪嚇人的。記得有一次,老師正在上面認(rèn)真講課,有些同學(xué)在下面講悄悄話,開小差。盧老師也不提醒,繼續(xù)講,突然大聲來一句:“某某同學(xué),請起立!比缓笕嗤瑢W(xué)都朝這位倒霉的.同學(xué)看過去。而這位講話的同學(xué)的臉就唰的一下紅了起來。盧老師轉(zhuǎn)身對著大家喊:“看什么看,再看你們也站起來!”可把我們嚇壞了,趕緊回頭看著書本。而那位罰站的同學(xué)也乖乖認(rèn)真聽課,盧老師就讓他坐下去了。

        盧老師對我們很好,我很喜歡盧老師。

        我的老師作文 篇14

        我們有一位女老師,名叫郭曉燕,是我的班主任和語文老師。我們有時(shí)親切地稱呼她“曉燕老師”。

        郭老師年紀(jì)很輕,大學(xué)剛畢業(yè)。她長發(fā),很瘦,皮膚很白,戴著黑框眼鏡。

        她對我們很溫柔,從來不發(fā)火。

        有一次,上課鈴雖然響過了,但是同學(xué)們都還在說話,每個人的嘴巴都在動,甚至有些人還在走動,沒有回到座位上,有兩個調(diào)皮的男生還在追逐打鬧。郭老師親切地望著我們這群小調(diào)皮,不急也不惱,說:“現(xiàn)在開始上課了,請馬上坐好!誰先坐好,我就獎勵一顆多彩星!”同學(xué)們聽見了,都爭先恐后地回到了座位上,教室一下子安靜下來。

        我們班有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真,本子又臟又破,翻開本子,里面的作業(yè)也做得亂七八糟,字歪歪扭扭,上躥下跳,連標(biāo)點(diǎn)符號也沒有。期末考試成績出來了,我們班平均分很差,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于年級平均分,好幾個同學(xué)還考了不及格。郭老師沒有發(fā)火,而是耐著性子給那些同學(xué)補(bǔ)課,把不懂的地方講解得清楚明白,還出題目給他們練習(xí)。經(jīng)過一段時(shí)間的.努力,那些同學(xué)終于有了進(jìn)步。

        郭老師真是一位溫柔的老師,我很喜歡她。

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