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(通用)知了的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的知了的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
知了的作文1
傳說在很早的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，它看到一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕，于是就請(qǐng)教大雁教它學(xué)飛，大雁答應(yīng)了。
學(xué)飛是一件非常艱苦的事情。知了怕吃苦，它一會(huì)兒東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，三心二意，非常不認(rèn)真。大雁先教知了飛的道理，知了一開始學(xué)得非常認(rèn)真，可沒聽?zhēng)拙渚筒荒蜔┝耍骸爸耍恕钡亟辛似饋�。大雁又教它飛的'要領(lǐng)，它一開始認(rèn)真地飛來飛去，沒飛幾下就自滿地嚷了起來：“知了，知了，我會(huì)飛啦，不用學(xué)啦！”大雁說：“好吧，既然你會(huì)飛了，就回家多練練吧�！�
秋天到了，大雁要到南方去了，知了也想去南方，于是，它撲騰起翅膀，飛了起來，可它只能大樹間飛來飛去，一直沒有飛離樹梢。
這時(shí)候，知了望著萬(wàn)里長(zhǎng)空，只見大雁遠(yuǎn)走高飛，它很后悔心里想：“要是我以前聽大雁的教誨，努力學(xué)習(xí)，現(xiàn)在就可以像大雁一樣飛翔了”。想到這里它吧了口氣，說：“不付出辛勤勞動(dòng)，是學(xué)不好本領(lǐng)的�，F(xiàn)在真是太遲了，太遲了�！�
知了的作文2
去年夏天，正當(dāng)知了在樹上“知道了，知道了”叫個(gè)沒完的時(shí)候，媽媽一陣興起，約上王姨一家，合伙駕車來到小清河邊。據(jù)說有很多人都在那里找了很多知了猴。
我們一人拿了一把手電筒，一家拿了一個(gè)大礦泉水瓶，浩浩蕩蕩出發(fā)了。等我們趕到那里，已經(jīng)有不少手電筒照來照去，看來已有不少人捷足先登了。黑燈瞎火的，生怕踩著蛇呀什么的可怕東西，膽小的媽媽把褲腿扎進(jìn)襪子里，穿上旅游鞋，全副武裝。我躍躍欲試，挑了一把最亮的手電筒，一棵樹一棵樹地找了起來。一連好幾棵樹，都沒找著。
“我找到一個(gè)”王姨興奮地叫起來�！拔乙舱业揭粋�(gè)”媽媽又喊了起來。我加快了腳步。功夫不負(fù)有心人，我終于也找到了一個(gè)�？蓱z的知了猴正在樹上一步一步往上爬呢。我捉住了它，把它放在手心里，它還反抗似地抓得我手心生疼。
緊接著一個(gè)兩個(gè)三個(gè)的一連找了好幾個(gè)。我們一群人深一腳淺一腳地走了很遠(yuǎn)的路，越找越上癮。到最后找了好幾個(gè)剛破殼而出的'知了，他們的翅膀還嫩嫩的，渾身淺黃色，腿軟軟的，我拿在手里，喜歡得了不得。
那晚上我們兩家都找了好幾十個(gè)，雖然那天十分悶熱，累得渾身又粘又酸，但我們都很快樂。
我盼望著今年夏天的到來，我還要再去摸知了猴！
知了的作文3
夏天來了，天氣變熱了，樹上傳來一陣陣“知了——知了——”的叫聲，這是什么在叫呢？這么好聽，哦，原來是愛唱歌的知了。
知了真是天生的“歌唱家”，它不知疲憊的從早唱到晚。今天我在做作業(yè)時(shí)，一陣陣響亮動(dòng)聽的知了聲，讓我按耐不住，做作業(yè)都沒心思了，真想立馬抓幾只知了回來為我“演奏”。
終于，我的作業(yè)寫完了，我迫不及待的拉著媽媽跟我一起去抓知了。剛開始，我們用的.是抓魚的小網(wǎng)兜來抓知了，可是網(wǎng)兜太淺，還沒等我們將網(wǎng)兜抽回來，知了就扇扇翅膀逃走了。眼見知了一次次的從我們網(wǎng)兜里逃走，讓我們覺得用網(wǎng)兜抓知了行不通。
正在我們不知所措的時(shí)候，剛好，旁邊有個(gè)哥哥也在抓知了，他用的工具是一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，竹竿的頂端綁了一圈雙面貼。我很好奇，這樣也能抓到知了？說來也奇怪，那個(gè)哥哥一連兩次都抓到知了了。于是，我請(qǐng)教哥哥，哥哥說：“這樣抓知了，動(dòng)靜小，等到雙面貼粘到它時(shí)，它才察覺到，到那時(shí)，知了想逃脫，已經(jīng)為時(shí)已晚，因?yàn)樗某岚虮徽匙×恕薄?/p>
每年的夏天，我都有抓知了，但用雙面貼“粘”知了，我還是頭一次，不過效果還不錯(cuò)，很值得大家一試。
知了的作文4
早晨一陣刺耳的鳴叫，把我驚醒，望陽(yáng)臺(tái)，一看一只知了映入眼簾，趴在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上，悠哉悠哉地曬著太陽(yáng)。
我躡手躡腳地走過去，守城戶口轉(zhuǎn)移，迅雷不及掩耳的速度抓住了他，一把扯下他的翅膀不讓他飛，結(jié)果手一滑，資料掉進(jìn)了水里，我急忙把她撈上來放在桌上，仔細(xì)觀察。
資料又較長(zhǎng)，有一個(gè)黑溜溜的身子，一對(duì)透明的翅膀，一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的口氣和六條腳以及一對(duì)黑黑的眼睛，它的腹部有一段去軀干，上面有許多黃線的吊網(wǎng)，經(jīng)過查閱資料，我終于知道那是資料的附件，聲音就是從那里發(fā)出來的，那一對(duì)眼睛史資料的復(fù)眼，他真的在頭部的正中正中間位置。
知了長(zhǎng)期在地下生活，一般是3到5年，到地面上來只能生活60到70天。
我想測(cè)試一下知了的勇氣，我用石頭堆起一座石頭山，有筷子搭起一座筷子橋，我把知了放在石頭山下，知了戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的.向前爬，爬到一半突然摔了下來，真是出師不利�。〉戎瞬⒉粴怵H，繼續(xù)向上爬，終于爬上了山頂，質(zhì)量又來了，來到了筷子橋，小心翼翼的一步一步向前爬到了一半，突然停了下來，但在我的催促下終于爬過了筷子橋。
知了不僅給我的成長(zhǎng)增添了一份樂趣，還是我的老師，因?yàn)樗虝?huì)了我一件優(yōu)秀的品質(zhì)——勇氣。
知了的作文5
從舅舅家回來，媽媽忽然拿出一個(gè)怪東西，它看起來像一只大型蒼蠅，但從聲音上判斷，是只知了。媽媽說：“這是知了”，證明我的判斷是正確的。
剛開始，我很怕它，不敢動(dòng)它，生怕它跳起來咬我。但在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于摸了一下它，呀！真舒服，滑滑的……它很乖，一動(dòng)不動(dòng)任我撫摸，一捏緊頭部還會(huì)“知了——知了”地叫個(gè)不停，響聲震耳欲聾。
“去不去散步？”媽媽問我。我說不了。等媽媽走后，我才真正觀察起知了。它大大的眼睛里有許多復(fù)眼，油膩膩的翅膀讓我懷疑它不可以飛翔，只可以滑行，尖尖的嘴巴，讓我覺得它不是吃東西的，而是吸東西的。
等媽媽回來，我就把知了放了。雖然，我很舍不得放這知了，但想到知了在我家會(huì)死去的，我的`良心會(huì)不安的。
知了的作文6
聽，是誰(shuí)在樹上婉轉(zhuǎn)的歌唱，引人沉醉;看，是誰(shuí)的身姿那么般的妖嬈，令人羨慕;嗅，是誰(shuí)的撲鼻芬芳，讓人迷惑。是誰(shuí)呢，原來是知了。
你看，它的`小腿就是手指，它摸摸自己的肚子，正在運(yùn)氣發(fā)功。它輕輕地咳嗽了兩聲。突然，絲絲冰冰的夏風(fēng)迎面撲來，它終于開口歌唱了。怪不得，它那么久都沒有亮相，原來是在靜候佳機(jī)。風(fēng)兒和知了的聲音合在一起，成了一首交響曲，美妙動(dòng)聽。它們的合聲連綿起伏，飄飄柔柔，讓人覺得舒適，像飄上了天空。風(fēng)兒一停，知了立刻停止了歌唱，結(jié)束了這場(chǎng)音樂會(huì)，蟲子們像變臉的天，很不高興，不過它們很滿足，雖然是短暫的，但是很快樂。
小溪姐來了，它送給了知了一面鏡子，希望知了越變?cè)侥贻p。知了邀請(qǐng)小溪姐一起歌唱，小溪姐臉紅了，不敢去。但還是答應(yīng)了。知了牽著小溪姐冒冷汗的手，鼓勵(lì)它勇敢歌唱。知了呵護(hù)般的語(yǔ)氣加上小溪姐沙啞的歌喉，把人們都吹眠了。它們的聲音五湖四海都能聽見。
大自然的聲音都是美妙無比的，只要我們用心聆聽，便能發(fā)現(xiàn)這其中的秘密。
知了的作文7
很久很久一前，知了是不會(huì)飛的。一天它見一只大雁在空中自由地飛翔，十分羨慕。于是就讓大雁教它學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，大雁對(duì)知了說：“你想學(xué)會(huì)飛，先要下功夫?qū)W起飛”。知了回到家里，看到家里的燒火器要從上往下壓，它就用翅膀壓哪個(gè)燒火器。一開始時(shí)，壓的速度很慢，有時(shí)用力過度，還摔到了。兩年過后，知了壓的速度很快了。然后，就去試飛，一下子就飛起來了。
知了高興的去找大雁，大雁說：“你不要高興得太早，你還要學(xué)會(huì)平衡和逃過攻擊�！贝笱阏f完，知了就去買了一個(gè)自動(dòng)投球機(jī)，然后，站在一棵李樹上，把機(jī)器放在另一棵樹上，啟動(dòng)開關(guān)，從機(jī)器里射出許許多多的網(wǎng)球。剛開始，知了有時(shí)被球擊落，有時(shí)沒有站穩(wěn)掉了下來。又過了兩年，知了終于學(xué)會(huì)了平衡和逃過攻擊，即使有許多的子彈向它射來，它也能快速而又平穩(wěn)的`躲開。大雁見了很高興，然后就教它飛行的技巧和花樣。
就這樣，知了學(xué)會(huì)了飛行。這個(gè)故事告訴我們：學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候要有恒心、毅力，遇到困難時(shí)不能打退堂鼓，只要堅(jiān)持，就能勝利。
知了的作文8
在一個(gè)涼爽的夏夜，我和母親準(zhǔn)備下樓捉知了，操場(chǎng)上老人們的做操聲和知了們的叫聲像合奏了一曲歌，把小區(qū)變得格外熱鬧。
在一排高大的楊樹下，孩子們捉知了的手電筒把樹旁照的格外明亮。我和母親一棵一棵的尋找，但結(jié)果一無所獲，這些大自然中的小精靈都躲在哪里呢？我無意中向上看了一下，驚奇地發(fā)現(xiàn)，知了們一只一只的都在高高的樹頂上，有的還躲進(jìn)了大片的樹葉里，原來這些大自然的小精靈也不想被我們這些調(diào)皮的孩子們抓住啊，它們居然這么聰明。
沒辦法，只能去找竹竿把它們打下來了，找到了竹竿，我開始細(xì)心的瞄準(zhǔn)它們了，可是這竹竿好像不聽我使喚，打也打不中。有一次，我總感到有什么東西從高處落了下來，我環(huán)顧了一下四周，�。∥医K于捉到了一只知了。
我正準(zhǔn)備拿著它回家去，但走了還不到兩步，母親叫住了我，我停下腳步，朝著母親手指指向的地方看去，我看到了一位可能已經(jīng)年過八旬的老人和他身旁跟著他的一位小弟弟，他們也是來捉知了的，很明顯，老人已經(jīng)沒有任何精力與力氣去幫小弟弟捉知了了，可小弟弟卻一直在他身旁嚷嚷著自己想擁有一只知了，母親的意思很明確，是要讓我把知了送給這個(gè)小弟弟，但我卻抱怨著：“這是我好不容易而且花了整整一個(gè)晚上才捉到的知了，而現(xiàn)在卻要送給那位小弟弟？”
可是看著母親那期盼的'目光，我還是把知了送給了小弟弟，這時(shí)我心里突然有了一種奇怪的感覺，但是我說不明白是什么樣一種感覺。就在這時(shí)媽媽問我：“你今天晚上是不是過的很高興？”我快樂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我突然感到剛才是一種快樂與幸福的感覺。
這個(gè)涼爽的夏夜早已過去，可這件事卻深深的銘記在我的腦海里了，它讓我懂得了當(dāng)你讓別人獲得快樂時(shí)，自己也會(huì)得到快樂。
知了的作文9
星期天上午作業(yè)做玩了，我就纏著爸爸講故事。爸爸放下手中的報(bào)紙，看了我的作業(yè)后，滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是講起了“知了學(xué)習(xí)”的故事。
在很古很古的時(shí)候，知了是不會(huì)飛的。一天，他看見一群大雁在天空中自由飛翔，十分羨慕。于是就要求大雁教他學(xué)飛，大雁高興的答應(yīng)了。
學(xué)飛是件很苦的`事情，知了怕艱苦，一會(huì)東張西望，一會(huì)兒爬來爬去，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真。大雁給它講道理，他聽了幾句就不耐煩的說：“知了知了！”
大雁教他飛的本領(lǐng)他只試了幾下，就又自滿地道：“知了知了！”
秋天到了，大雁要飛到南方去啦。知了很想跟著大雁一齊展翅高飛，可是他用力撲騰著翅膀，還是沒能飛離樹梢。
這時(shí)候，知了眼望萬(wàn)里長(zhǎng)空，大雁們排著“人字”隊(duì)形向遠(yuǎn)處快樂的飛去，懊悔自己當(dāng)初沒有努力學(xué)習(xí)，一邊嘆氣一邊說：“遲了遲了！”
爸爸講完后意味深長(zhǎng)的問；＂通過這個(gè)故事，你明白了什么道理？＂是啊，爸爸是教育我學(xué)習(xí)要有恒心，有毅力，要有始有終，否則將一事無成。
知了的作文10
一天，我在書房里寫作業(yè)，外面的知了不停地叫著，好像在說：“熱死了！熱死了！”沒過多久，外面的知了聲越發(fā)刺耳，讓我煩躁起來，想：“不會(huì)是知了飛到我家窗臺(tái)上吧？”“不可能，不可能，知了怎么可能會(huì)飛到足足有12米高的四樓呢？”我來到窗前，看了看萬(wàn)年青，那里沒有知了，于是，我看看吊蘭，只見一只蟲子在放吊蘭的花盆里，四腳朝天，這正是知了。我想：“這知了怎么回事，會(huì)掉在吊蘭附近呢？我看了看，發(fā)現(xiàn)它的`翅膀好像受傷了。于是，我把吊蘭放在房間里，知了立刻不叫了，于是，我馬上打開資料，查查知了的生活習(xí)性，準(zhǔn)備把知了養(yǎng)起來。
我把知了放在盆栽里，用樹枝慢慢把它翻個(gè)身子，它就迅速爬到樹干上，爬在上面一動(dòng)不動(dòng)了，不管太陽(yáng)曬得多么猛烈，它依舊不喝樹汁，只是不停地叫著，我想：“為什么知了受傷了還不去用樹汁補(bǔ)補(bǔ)身體呢？難道它連生存的渴望都沒有嗎？”沒過幾天，知了就在樹干上掉了下來，它永遠(yuǎn)的睡著了，一睡就不會(huì)再起來了。我在納悶的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了這樣一段文字：
知了的翅膀是很特殊的，一旦翅膀殘疾了，就再也沒辦法再飛起來了。
這句話讓我明白了知了為什么臨死前還不喝樹汁的原因了：它是因?yàn)樗鼇淼竭@里吸食樹汁，不小心弄傷了翅膀，知道自己的翅膀永遠(yuǎn)也飛不起來了，就對(duì)生活失去了信心，就開始絕食，最后命喪黃泉。
這時(shí)我明白了一個(gè)道理：無論你在什么時(shí)候，你都要對(duì)生活和未來充滿信心，永不放棄，這樣你才有可能成為一個(gè)強(qiáng)者，不要像知了一樣失去對(duì)生活的信心，這樣你就會(huì)一事無成。
知了的作文11
今天我和哥哥閑來無事又不想只是在家里呆著，夏天來了，知了隨處可見，所以我和哥哥就決議去捉知了。
最開端我們?cè)谛^(qū)院里找，找了半天都是小小的那些，聽著也沒什么活力，后來哥哥說，我們?nèi)ス珗@捉知了吧，這個(gè)時(shí)節(jié)公園的知了一定特別多，而且荷花都開了，還能順便欣賞一下荷花，就這樣我和哥哥從家里往公園動(dòng)身。
到了公園，果真如我們想想，遍地都是樹啊小草啊，上面有停留了很多的知了，他們有的在休息，有的在知了知了的叫著。我和哥哥戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的撲過去，果真哥哥就是比我兇猛，他先抓到一只，我不甘落后學(xué)著他的樣子也撲了過去，我也勝利的捉了幾只，就這樣，我們把捉到的知了放進(jìn)先前帶來的.瓶子里開開心心的回家了，可是走到家樓下我又覺得他們特別不幸，哥哥摸了摸我的頭，說：“從小你就心軟膽怯，好吧，我們把他們都放了吧”
今天過得真開心，捉知了是一種樂趣，捉的時(shí)分要有耐煩，不能粗枝大葉的，而放生則又是一種樂趣，都能夠深入領(lǐng)會(huì)的到。
知了的作文12
暑假，到處都是“知——了”的叫聲。我立刻決定，去捉幾只知了。
拿了網(wǎng)兜，我騎上自行車，沿著車道小心翼翼觀察每一棵樹。突然，發(fā)現(xiàn)了一只！它趴在樹上一聲不吭，正在享受美味的樹汁吧，也許，是只啞巴知了。我心想：等會(huì)兒你就完蛋了！我舉著網(wǎng)兜朝它兜去，誰(shuí)知，這知了好像聽到了我的心里話，扇動(dòng)了一下翅膀，朝我撒了一泡尿，飛走了。我氣哄哄發(fā)誓：“等著，非捉到你不可！”騎了車子繼續(xù)前進(jìn)。
又聽到知了聲，我朝上一看，天哪！似乎有十幾只知了在這棵樹上！我一陣驚訝，瞬間轉(zhuǎn)憂為喜。我像閃電般撲過去，看準(zhǔn)最大的那兩只一兜，一拍，往地上一按。哈哈，兩只都抓到了，來了個(gè)“雙飛”！
知了的'腳在亂動(dòng)，不停地叫，不停地掙扎。我把它們都放到袋子里。
然后，我又不費(fèi)吹灰之力抓到了一只停在樹干上的知了�？墒撬芙苹梦野阉鼜木W(wǎng)兜里拿出來的時(shí)候，飛走了！我咬牙說：“哼，下次再抓你！”
看看天色已晚，我興致勃勃地結(jié)束了和知了們的戰(zhàn)爭(zhēng)，回家了。
知了的作文13
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”
在我心里面，寧?kù)o的夏天是最美的，而這首歌，勾起了許多人對(duì)童年、對(duì)夏天的回憶……
在被熾熱的太陽(yáng)照射時(shí)，最欣喜的是小伙伴們遞過來的一瓶清涼的水，一個(gè)美味的冰淇淋。這些會(huì)混合著友情的味道，讓你在夏日中感覺到絲絲涼爽、陣陣歡欣……
在悶熱的教室里，我不勝其煩地做著老師布置的計(jì)算題，抬頭一看，側(cè)耳細(xì)聽，竟然發(fā)現(xiàn)窗外的梧桐樹上竟有一些可愛的小精靈在叫“知了，知了……”，這些小東西竟然在陪伴著我們！
看到它們，聽著它們的嘆息，我和小伙伴會(huì)心一笑……也許，它們知道我們對(duì)習(xí)題的厭煩？也許，它們知道我們對(duì)酷暑的難耐？也許，它們知道我們對(duì)暑假的盼望？……
每每到了夏天，知了都會(huì)在樹上叫，它仿佛知道夏天的酷熱，它在質(zhì)問夏天，為什么那樣的熱？
每每到了夏天，知了都會(huì)不停地叫，它似乎也知道夏天的許多樂趣——夏天可以痛快地游泳，夏天可以吃甜美的冰淇淋，夏天可以吹電風(fēng)扇，夏天可以穿漂亮的花裙子，夏天可以在涼爽的江邊散步……
這夏天的精靈，仿佛知道我們一切關(guān)于夏天的`情愫……
夏天，課間依然是同學(xué)們的“黃金十分鐘”，有的在教室里呼呼大睡；有的會(huì)在操場(chǎng)上玩耍；有的會(huì)匆匆趕到小賣部去買東西吃……但我最喜歡的做的，是在學(xué)校那棵高大的梧桐樹下乘涼，在樹蔭下，一邊聽著知了的鳴叫，一邊翻著一本厚厚的書，享受這夏日的天籟，享受這夏日的蔭涼，享受這夏天的寧?kù)o……
知了，這夏天的精靈，就這樣陪伴著我們，度過這美麗的夏季。
秋天快來的時(shí)候，知了依然不停地叫著，好像在留戀那美好的夏日時(shí)光……那聲音里飄散著淡淡地思念，淡淡地憂傷……
”雖然時(shí)光匆匆歲月變遷，也許再聚首時(shí)已是多年，無論光陰流轉(zhuǎn)季節(jié)改變，我都不能不懷念，我們擁有最美的夏天……“每次聽到這首歌，我都會(huì)想起我和小伙伴共同度過的那些美好的夏日，想起那夏日的小精靈，哦，難忘那知了叫的夏天……
知了的作文14
“知了……知了……知了”，池塘邊、門前的樹上、路邊的樹上，知了一直叫個(gè)不停。今天太熱，熱的人們不想出門，熱得螞蟻不想搬家，熱得小草不想鉆出地面，我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然，家里可比外面涼快，可那知了吵得人——心煩呀！
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云，我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來到外婆家門前的棗樹下，外婆家棗樹長(zhǎng)的非常茂盛，很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，知了的藏身之處到底在哪呢？是在樹枝干上，還是在樹葉子上呢？我不知道，太陽(yáng)也不知道。
我細(xì)細(xì)的觀察，虧我眼睛精，第一時(shí)間搜到了知了藏身之處，我和弟弟定了定神，小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊，誰(shuí)知由于我的粗心大意，沒注意腳步下一塊大石頭，摔了一跤并大叫一聲，弟弟手一抖，竟捕錯(cuò)了目標(biāo)，把快要捉到手的`知了給嚇跑了�！鞍ィ《脊治也缓谩�，弟弟也感到惋惜。
只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了，可是第一次簡(jiǎn)單，第二次就難嘍！目標(biāo)要么太高，要么在雜草叢生的地方，無立足之處，難啊！突然，弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線桿上有一只知了哦。
我急忙奔過去，這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng)，把小網(wǎng)給我，現(xiàn)在兩面夾機(jī)，天網(wǎng)恢恢，那知了是不會(huì)再逃的了，我們小心翼翼的靠近、靠近……耶！成功了，一只大大的知了被我們成功捕獲。
剛捕的知了還不太樂意，扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌：“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽，可它就這嗓門，能怎么辦了？再來看看這丑陋的面止，心里難受�。≌嫦虢o它做個(gè)變形手術(shù)，”長(zhǎng)得丑、歌唱的難聽”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。
“知了、知了、知了、知……了”，雖然它歌唱的難聽，但我還是慶幸，第一次捉知了，竟然有收獲，此時(shí)地心情還是挺高興的哦。
知了的作文15
夏天到了，樹上的知了叫個(gè)不停，好像在說：“熱死我了，熱死我了。”于是我和爸爸決定帶上小狗，一起去捉知了，我們來到小樹林里，我拿著手電筒不停的照著樹干，看樹干上有沒有知了，媽媽不用手電筒都已經(jīng)抓住2個(gè)了，爸爸不用手電筒都已經(jīng)抓了5個(gè)了，我還是一個(gè)也沒抓到呢！我還在不停的這棵樹上找找，那棵樹上找找，廢了九牛二虎之力，才找到了兩只，小狗這里嗅嗅，那里嗅嗅，也找到了一只知了，于是我們決定比賽找知了，我們分頭行動(dòng)，連小狗也加入了我的`隊(duì)伍，幫著我找，爸爸只用了大約五分鐘就住了八只知了，媽媽用了大約五分鐘捉了六只知了，我本來大約用了六分鐘找了六只知了，可小狗又幫助我找了三只知了，結(jié)果我和小狗獲勝，我們是冠軍，我們贏了。
我們回到家里，爸爸留了一只知了放在鐵籠里，讓它明天變成知了，然后把其他的知了都用開水燙死，給我們做成了油炸小知了，可好吃了！下一次，小狗和產(chǎn)打了起來，究竟誰(shuí)會(huì)贏呢，請(qǐng)看下集的不速之客。
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