春的使者作文【優(yōu)秀】

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的春的使者作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的使者作文1

　　當(dāng)春風(fēng)輕拂著大地的時候，當(dāng)萬物沐浴著陽光的時候，當(dāng)江邊的柳樹抽出嫩芽的時候，我明白，春來了。

　　不知什么時候，柳樹枯萎的枝干上神奇地冒出綠色的點。之后，它們瘋狂地生長著。原本枯黃的柳樹一下子充滿生機，棕黃色與嫩綠色交錯著，構(gòu)成了一副奇特的圖畫。嫩芽繼續(xù)張，很快便有葉子的形狀了。在這個萬物生長的季節(jié)里，再過一個月，江邊應(yīng)該會是綠茵茵的一片吧!

　　風(fēng)，輕輕地吹著。它踮著腳尖，小心翼翼地走過平靜得如明鏡般的湖面，一不小心，弄皺了透明的水面。時而，它如一個調(diào)皮的孩子，歡快地奔跑著，還不時地搞個惡作劇。把柳樹剛梳好的長發(fā)吹得亂蓬蓬，如鳥窩一般，這也是它最喜愛的惡作劇之一。時而，它如一位慈祥的母親，關(guān)懷著世間萬物。用手撫摸著人們的臉頰；俯下身子輕拂過綠油油的草地；或是揮著手，讓金燦燦的油菜花田隨風(fēng)起舞。它在歡聲笑語中跑著，風(fēng)兒把各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏送上天空。自己卻“做好事不留名”，一溜煙似得飛走了。風(fēng)箏隨著風(fēng)兒，越飛越高。

　　微風(fēng)輕拍著湖水，湖水輕拍著堤岸，堤岸在明媚的陽光下舒舒服服地伸展。在那清澈的水中，魚兒正成群結(jié)隊地穿梭，還歡快地吐著泡泡。這就是所謂的“水至清則無魚”吧！

　　無意間，發(fā)現(xiàn)枯黃的草坪上，夾著一絲富有生命力的綠。呀，是一株小草！小小的身軀，在風(fēng)中挺立著。不久，一株株小草從地下探出腦袋，好奇地打量著這個世界。整片草地都變得綠茵茵了。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！闭f的.，就是這幅景象吧。

　　桃花開了，姹紫嫣紅的一片。含苞的，含露吐英；怒放的，亭亭玉立。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻；那一團團楚楚欲燃的粉紅，如詩如畫；那一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿……春笑桃林，春鬧桃林！

　　湛藍(lán)的天空中，嵌著幾朵雪白的白云。云朵如同一座龐大的雪山，白得無暇，白得刺眼，如雪一樣。有時，云朵在空中漫無目的地飄浮著。一會兒到這，一會兒到那。誰也不知道它從哪里來，又該到哪里去……

　　鳥兒站在枝頭，抬著頭，如同那大名鼎鼎的歌唱家一樣，目中無人的大聲唱了起來，達(dá)到了一種“忘我”的境界。它們歡叫著，忘記了冬日里的煩惱，盡情地唱著。它們一會兒來一個大合唱，齊刷刷地站在電線上，構(gòu)成了一副五線譜。

　　春的氣息彌漫在大地上，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。忽然發(fā)現(xiàn)，到處是春的使者。它們告訴人們，春到了，在這個播種的季節(jié)里，為夢想悄悄地埋下一顆種子吧！

春的使者作文2

　　簌簌的風(fēng)吹拂樹梢，款款而至，捎來一場傾盆大雨，如注的雨從天而降，一切的噩運至此，泉般涌來……

　　陽春三月，春風(fēng)輕拂發(fā)梢，說不盡的愜意，我正漫步于上學(xué)校的途中，手拎著今日的國畫材料，還來不及欣賞這盎然生機，忽然，清空遭遇“突襲”，大批烏云“大軍”在暗處逐漸擴張勢力，以壓倒性勝利即將宣告成功，可一切還未完，一陣漸涼的風(fēng)伴著豆大的雨珠從天而降，澆灌大地，雨水也徹底將我淋成落湯雞，一聲春雷嚇呆了剛沉醉于這美景的我，我手中的力道也被那聲雷打散，遺忘了我重如珍寶的國畫材料�！芭�！”顏料滾落，正急避雨的行人哪還來的及管暇這些，一腳正中顏料。瞬間，各種顏色的顏料噴涌而出，在那暗灰色的水泥路上，繪制成一副狼狽不堪的'畫卷，那空癟的顏料，似一道晴天霹靂，無情的將我轟碎于那片落寞中，暗示著今日，必有浩劫……

　　雨，隨發(fā)梢悄然滴落，模糊視線的，是雨是淚？嘴角那絲咸意，想必證實了一切；形形色色的人，來了又去，誰會望見，平凡的角落處，羞憤的我無聲地啜泣，雨抹去那散落顏料的痕跡，看去不過是一條五彩的水流，淌過了路面，做無聲地道別。轉(zhuǎn)身，畫上完美的句號，消失在視線里。一切，都消失；心，也隨之消逝，沒了意識……

　　那是……雨停了嗎？可路邊的滴滴水聲掩蓋不了事實的存在，抬頭，眼角的余光觸見那雙眸，關(guān)心的神情掩埋不了的是他眼角那一抹親切。他是……？哦，不過是一個路人，好在他并沒有把我丟棄在角落�！靶∨笥眩�怎么了？”“沒事，只不過……”我欲言又止，我接受不了打擊后又一次的嘲笑�！霸趺戳耍俊标P(guān)心的語氣再次響起，“沒事，只是顏料和畫盤都不能用了。”“哦……”他思考再三，“就這樣吧，你跟我來�！薄笆裁��！蔽倚÷暤剜止玖艘宦�，便不再吭聲，仍一動不動地倚坐。“沒事的，你瞧，對面有一家文具店，去避避雨吧！”我還是沒動�！胺判�，我不會害你的！”他邊說邊拉著我，語句中的關(guān)心、親切再一次感染著我，身子似乎找到了依賴，不由自主地站起�！白甙�！”他攙扶著我，將我?guī)У轿木叩辍?/p>

　　“來一盒顏料和一個畫盤�！彼麑⑽野差D好后，口中的話還是被我聽到了�！澳阋�干嘛？”“你今天還得上課，要不我先借你吧，上完課還我，怎么樣？”我心想，要不就借用一下，待會還他也行�！澳恰�…好吧！”我支吾著答應(yīng)，他遞給我材料，就推辭有事走了……

　　手握著圖畫材料，站在校門外翹首盼望，那陌生的面孔卻再也沒有映入眼簾，心中的感激不知如何言表，只知新時代的雷鋒在這個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，化身彩虹——那春的使者，撕破陰霾，綻放新姿……

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