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    2. 我們一起走過作文

      時(shí)間:2023-12-11 08:45:16 作文 投訴 投稿

      【合集】我們一起走過作文14篇

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的我們一起走過作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【合集】我們一起走過作文14篇

        我們一起走過作文 篇1

        “我們都曾有過一張?zhí)煺娑鴳n傷的臉,手握陽(yáng)光我們望著遙遠(yuǎn)……”——題記

        初一的時(shí)候,我們成了同桌。你的臉很白皙,整齊的劉海下面有一雙似水的眼睛。

        開始我們互不了解,漸漸地,才知道我們其實(shí)是一樣的。我們同一天生日,我們都感到很有緣。你說:“我們的命運(yùn)會(huì)相同嗎?”我只是笑著不說話。每天放學(xué)我們都一起回家,密密麻麻的人群里有我和你騎著單車飛奔的背影。我們倆都近視,但我們就是不肯戴眼鏡,原因是戴久了眼睛會(huì)變得很難看。每天下課時(shí),你就和我在走廊觀看風(fēng)景,或者給我講你看的`電視劇。

        考試的試卷發(fā)下來,我才知道數(shù)學(xué)也是你的弱項(xiàng),英語(yǔ)都是我們喜愛、擅長(zhǎng)的科目。每天上數(shù)學(xué)課我們都很認(rèn)真的聽講,可是要考試我們就會(huì)很苦惱、很無奈。我埋怨自己太笨將來考不上好高中,你卻說:“沒什么,大不了,我們以后上外語(yǔ)學(xué)校!”我們手拉手約定以后上外語(yǔ)學(xué)校。

        我,離開了你來到一所新的學(xué)校,但我仍然記得我們的約定。你說,不管我走到天涯海角,你都會(huì)化為一股力量陪伴我度過難關(guān)。

        又回到那條放學(xué)經(jīng)過的水泥路。這條路,因?yàn)槲覀円黄鹱哌^,在我心中化為一道美麗的風(fēng)景線。

        “努力地往前飛,再累也無所謂!黑夜過后的光芒有多美,分享你我的力量就能把對(duì)方的路照亮……”

        我們一起走過作文 篇2

        成長(zhǎng),就是青春的代名詞。由天真懵懂的少年蛻變成活力四射的青年。成長(zhǎng),也是痛苦的代名詞。我們需要經(jīng)過蛹化成蝶般的痛苦才能成長(zhǎng)長(zhǎng)大。也正是這些苦難讓我們堅(jiān)定了的腳步,在青春的路上,我們挽手同行。

        老師,成長(zhǎng)的日子,感謝您陪我們一起走過。老師的耐心講解,讓我們收獲了許多知識(shí)。老師辛勤的汗水是我們好成績(jī)的最好見證老師的嚴(yán)厲與批評(píng),只不過是想讓我們以更加美好的姿態(tài)面對(duì)這個(gè)世界。謝謝您,我的老師。

        父母,成長(zhǎng)的日子,感謝你們陪我一起走過。無論是深夜的一杯溫牛奶還是清晨豐盛的早餐,那都是滿滿的母親的愛。無論是嚴(yán)厲的批評(píng)還是不茍言笑的談話,那都是如山般深沉的父愛。這一切的一切都是我們成長(zhǎng)的見證。父母的愛是我們前進(jìn)的最大的動(dòng)力。謝謝你們,我的父母。

        同學(xué),成長(zhǎng)的日子里,感謝你們陪我一起走過。同在一個(gè)班,就是緣分。四年的'感情注定了我們一輩子的友誼,是你們見證了我的成長(zhǎng),是你們給了我一次次的鼓勵(lì)和安慰,是你們讓我有了繼續(xù)走下去的勇氣。好朋友,一輩子。我的同學(xué),感謝你們,陪我走過成長(zhǎng)的日子,

        我的母校,見證了我的成長(zhǎng),見證了我的改變。馬上就要離開母校了,我的心中雖有萬般不舍,但我不會(huì)因此停下我前行的腳步,因?yàn)槲业哪感R恢贝A⒃谖业男闹校敢仪斑M(jìn)的方向,給我前進(jìn)的勇氣和信心,再見了我的母校。

        感謝我的老師,父母,同學(xué),母校。感謝你們陪我走過成長(zhǎng)的日子。

        我們一起走過作文 篇3

        家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香……

        那是一個(gè)冬天,一個(gè)灰暗、缺少陽(yáng)光的日子,因?yàn)榭荚嚭懿,毛筆字老師的責(zé)備,家長(zhǎng)的打罵,我的心情如同褪下的蠶殼,空虛,沉悶。不知怎的,我獨(dú)自來到院里,一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升,很香,頓時(shí),胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去,是一個(gè)小花骨朵,雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著,但依然試圖想綻放出它最美的一面,釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!被蛟S磨煉正是人生的重要一課,人生需要有樂觀的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

        很快,時(shí)間在指縫間流逝,轉(zhuǎn)眼,又是一個(gè)冬天。

        那是個(gè)無比燦爛的冬天,甚至陽(yáng)光熱烈得有點(diǎn)狂妄。此時(shí),我的心情也與去年截然相反,一年中過多的`贊揚(yáng),過分的滿足,過高的人生目標(biāo),都使我飄飄然,年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間,哦,又是那一縷清香,像龍井般富含韻味,像普洱般沁人心脾,很淡,卻很香。小小的梅花雖不起眼,但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我,香氣漸漸淡化我的傲氣,于是,腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實(shí)的梅花,不招搖,不奢望,使我淡定,重新找到了自己正確的認(rèn)識(shí)定位。

        梅花,自古很多文人為之傾倒,為她那高尚、樸實(shí)、堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),我想,她更多的是能給人帶來人生的啟迪。

        家中的小院里有幾枝梅,很少,卻很香,并在悄悄地改變著我。

        我們一起走過作文 篇4

        過去,現(xiàn)在,未來。忘不掉,抓不住,不愿發(fā)生。不久的離別,忘不掉的曾經(jīng)。

        ——題記

        初三了。小學(xué)六年,初中三年,一路上,我們的哭哭笑笑,在眼前。我們的'吵吵鬧鬧,在耳邊。曾經(jīng)的他們不見了,現(xiàn)在的我們要散了。不知將來能否遇見,或天各一邊。我能清晰地感覺到我們以前發(fā)生的一切,卻如流沙一般,抓不著,越是去想,它就流得越快?匆娧矍暗亩粋(gè)人,仿佛泡影。它們?cè)谖业娜松胁豢苫蛉保麄兊挠≯E我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,也不敢忘。怕忘了,就再也想不起,再也見不著。

        我們是一個(gè)班,是一個(gè)整體,我們是這個(gè)班的一份子,一個(gè)零件,缺一不可。而不久,這個(gè)班將不復(fù)存在,我們將到另一個(gè)班,作為另一個(gè)零件。我很喜歡他們,不管他們是否一樣!他們將我的人生變得多彩——至少,我們?cè)黄鹱哌^,在彼此的人生路上留下了腳印,就算只是一個(gè)過客又如何?我的心中充滿了他們的笑,他們的淚。

        只要和他們?cè)谝黄穑揖褪强鞓返!擁有他們,我就擁有了世界!我的世界很小,但只要裝得下這二十一個(gè)人就夠了。

        我們一起走過作文 篇5

        天灰灰的,春季的草木面目全非,他們被無情的春雨拍打著,垂著低落的樣子……

        是不是有點(diǎn)像我現(xiàn)在的心情呢?最近和一位要好的朋友鬧了點(diǎn)小矛盾,我們整個(gè)星期無談話了。其實(shí)只不過識(shí)一些小問題而已,難道我們的友誼真的這么脆弱嗎?真的經(jīng)不起考驗(yàn)了嗎?有人說過“真正的友情是經(jīng)得起考驗(yàn)的'!彪y道我們之間就不是真友誼?我不相信,因?yàn)槲覀冏隽?年朋友,我們之間是的感情不會(huì)是假的,這是裝也裝不出來的!為什么你就不能原諒我們的錯(cuò)誤?為什么你就只會(huì)耿耿于懷呢?

        我相信如果我們彼此能踏出一步的話,我們還是好朋友,因?yàn)槲蚁嘈拍悴皇菬o情之人。其實(shí),我們之間有一個(gè)人f很想幫助我們和好,但我不需要。(如果f正在看的話,我想對(duì)你說聲謝謝你!)為何呢?難道你是不想取回我們的友情嗎?不是的,原因只有一個(gè),我希望我們彼此理解,找到解決問題的方法,讓我們懂得如何去珍惜彼此的友誼。

        希望你看了之后能感動(dòng),我們之間能進(jìn)一步地理解友誼的真正含義!

        看完我的真心言后,能讓你想起我們?cè)黄鹱哌^的日子嗎?

        我們一起走過作文 篇6

        小學(xué)離我們已經(jīng)遠(yuǎn)去,我和我的同學(xué)。老師在小學(xué)里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學(xué)里走過的時(shí)光。

        我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長(zhǎng)在講臺(tái)上組織紀(jì)律的情形。我懷念每一位同學(xué)的笑臉。懷念每一位同學(xué)的聲音

        我們同小學(xué)的校園一起走過,我懷念寬敞明亮的教室,懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場(chǎng),懷戀我在操場(chǎng)上升旗。

        無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個(gè)寒暑,期盼著!期盼著!盼望著開學(xué)!盼望著放假!在家里回想起在校園里與同學(xué)一起游戲是的快樂!我們?cè)谝黄饸g笑過,在一起傷心過。

        小學(xué)畢業(yè)典禮上,每個(gè)人說出的每一句話都讓我刻印在心底,曾經(jīng)伴我走過六年時(shí)光的人們,將要離我遠(yuǎn)去!想起六年里伴我走過的每一件事,使我忍俊不禁,接著使我淚流滿面。

        我想起了隨我一起走過六年的老師,也許那時(shí)他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學(xué)生!

        走過的道路成為了歷史,而迎來的'卻是繁重的。沒有游戲時(shí)間的初中生活,在中學(xué)里,我們走過了一個(gè)月。對(duì)老師。同學(xué)不再陌生。使我感受到了初中的忙!

        同學(xué)不再是一起打鬧,上課搗蛋的同學(xué)了!而是在一起競(jìng)爭(zhēng)!在一起拼搏的同窗!

        初中我將和你一起走過,我的學(xué)習(xí)人生翻開了新的一頁(yè),我面對(duì)著新的方向,迎接著即將到來的新的旅程!

        我們一起走過作文 篇7

        多少年的時(shí)光,多少年的歲月,多少酸甜苦辣,多少風(fēng)塵旅途,都是我們一起走過我的朋友。

        從小學(xué)開始,我們就是一對(duì)形影不離的好朋友,好姐妹。

        我們一起走過,走過那寬廣的操場(chǎng),我們?cè)谀抢锕餐Γ餐瑩]灑下了多少汗水,每當(dāng)對(duì)方在信心棄懈,經(jīng)受不住那烈日的考驗(yàn),經(jīng)受不住老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練時(shí),我們會(huì)說:加油!我們一起努力,一起合作,一定就能夠成功!

        我們一起走過,走過老師嚴(yán)厲的批評(píng),每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起向老師承認(rèn)錯(cuò)誤,一起改掉缺點(diǎn),一起共同努力,我們從對(duì)方身上吸取優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,我們一起攜手共進(jìn),一起戰(zhàn)勝困難。

        我們一起走過,走過那似乎關(guān)系到放假時(shí)存亡的期末考試。

        每當(dāng)考試前,我們一起拿出課本,一起復(fù)習(xí),我們互相提問,互相講解,將自己的學(xué)習(xí)方法傳授給對(duì)方,我們互幫互助,誰(shuí)都不落下誰(shuí),我們都有著一顆關(guān)愛著彼此的心。

        如今,上了初中,老天爺似乎不舍得把你我分開,我們又分到了一個(gè)班,又像往常那樣形影不離。

        我的朋友,你就像一顆大樹,在我疲憊時(shí)為我支撐身體;你就像一把雨傘,在雷鳴交加的`夜晚給了我一片干燥的落腳點(diǎn);你就像一聲問候,在我傷心難過時(shí),給了我溫暖和祝福。

        我的朋友,我們一起走過多少歲月,愿我們的友誼天長(zhǎng)地久!

        我們一起走過作文 篇8

        “呼——呼——”耳邊生風(fēng),我飛快地蹬著自行車向前沖,時(shí)不時(shí)還看一下表。“哇!6點(diǎn)50了!兄弟們快沖!”我騎著車忽然嚷出這么一句,惹得和我一道的老兄們都調(diào)快了車速。干什么呢?開學(xué)了!期盼已久的軍訓(xùn)就要開始了!

        “老師們,同學(xué)們,……20xx新生入校軍訓(xùn)正式開始!”主任在主席臺(tái)滔滔不絕地講了一番后,宣布軍訓(xùn)正式開始。

        早就在博客上看過學(xué)兄學(xué)姐們有關(guān)軍訓(xùn)的'文章,俺是既期盼又有一點(diǎn)小小的害怕。到底是什么滋味呢?懷著欣喜的心情,我們跟著教官走向訓(xùn)練場(chǎng)!傲⒄!向右看齊!向前看!……”隨著教官一聲聲洪亮而又嚴(yán)厲的指令,我們的隊(duì)伍不斷地變化。嘿嘿,就這軍訓(xùn),這也沒什么嘛! “立正!軍姿半小時(shí)!”教官瞪著圓圓的眼珠子要給我們顏色看了。我們被定格了下來。不一會(huì)兒,我就累得不得了了,偷看看別人,喲嗬!他們也紛紛呲牙咧嘴,叫著苦呢!也罷,忍過去!我閉上雙眼靜聽那蟬叫。誒?這平時(shí)尖利刺耳的叫聲,今天怎么這么使人昏昏欲睡呢?!

        “嘟——”忽然,一陣沉穩(wěn)的哨聲響起,大家不由得來了精神!翱梢孕菹⒘,明天繼續(xù),連續(xù)9天!解散!”教官看上去有點(diǎn)兒皮笑肉不笑的感覺。

        我們一起走過作文 篇9

        《蟻?zhàn)宓膴^斗》,但凡看過的人感觸都很深!皧^斗”這個(gè)詞很普通尋常。但有誰(shuí)在乎過它?有誰(shuí)想過它?夢(mèng)想之所以美麗。在于整個(gè)過程充滿了奮斗。人生有夢(mèng),擁有奮斗,更加精彩!

        人的一生應(yīng)該永遠(yuǎn)活在奮斗里。未來的道路很遙遠(yuǎn),會(huì)充滿荊棘險(xiǎn)阻,深不可測(cè)。比爾蓋茨曾說過:“一旦做了決定,不要拖延,任何事情想到就去做,立即行動(dòng),但是經(jīng)過無數(shù)的失敗,才引起現(xiàn)在的成功。但他們還是連綿不斷的奮斗!”

        或許我們還不知天高地厚,但社會(huì)的.現(xiàn)實(shí),我們無法改變。我們不是馬克思,恩格斯那樣的偉人。沒有登天的本事,不想被社會(huì)淘汰,必須要拼搏,對(duì)于社會(huì)中的一切,我們只能去適應(yīng)!日復(fù)一日,年復(fù)一年,轉(zhuǎn)眼間,初中生活快要結(jié)束,人生的第一個(gè)大的選擇向我們招手,同學(xué)個(gè)個(gè)都在奮斗,我們心里比任何一個(gè)人都清楚“少壯不努力,老大徒傷悲”的道理。

        每個(gè)成功的人都是帶著失敗走向成功,他們所經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨遠(yuǎn)比我們常人要多,但是他們永不放棄。不斷進(jìn)取奮斗,為人生創(chuàng)造一片輝煌。

        在人生的旅途中,總有一個(gè)強(qiáng)音伴隨我:只要一息尚存,就要不停創(chuàng)造,只有創(chuàng)造才有收獲,人生就是奮斗的過程。每個(gè)人都渴望“天上掉餡餅”,但生命的強(qiáng)音告訴我:機(jī)會(huì)只垂青于不懈追求的人。等待?只是浪費(fèi)青春,概嘆是軟弱的表示,奮斗必有有用之時(shí),振作起來,重新認(rèn)識(shí),并選擇新的奮斗目標(biāo),便會(huì)感到生命的新天地!看到生命的新色彩!唱響心中的那一首歌

        奮斗,我們將一起走過!

        我們一起走過作文 篇10

        四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,已經(jīng)忽然大家度過了三個(gè)春夏秋冬了,回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣,可是當(dāng)時(shí)卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。人總是這樣的,只有要失去時(shí)才知道珍惜;叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子,真的很有趣……

        我至今仍能很清楚地記得我初一時(shí)第一次考試的成績(jī):班上倒數(shù)第5名。當(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí),我只感到猶如晴天霹靂,雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母,因?yàn)樗麄儗?duì)我期望可不是這樣的。

        我的家在農(nóng)村,家里的經(jīng)濟(jì)條件并不是很好?筛赣H卻仍然繳納高額的學(xué)費(fèi)送我到城里來讀書,他只是希望我有一個(gè)好未來。我在知道我錯(cuò)了之后,便開始很努力的讀書。老師,同學(xué)也很樂意幫助我,我的成績(jī)很快就上去了。

        我從小就有哮喘病,上了初中后,我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個(gè)星期,父母在到處為我的醫(yī)療費(fèi)奔波。一天,我們班上的幾個(gè)同學(xué)來看我了,我看到他們很高興,至少我知道了同學(xué)們也是關(guān)心我的'。第二天,他們又來看我了,他們還帶來了老師,同學(xué)的捐款,這讓我很感動(dòng)。很快我便出院了。

        我們?cè)?jīng)一起去爬山,一起去郊游,一起去放風(fēng)箏,一起努力地學(xué)習(xí),一起向著目標(biāo)勇往直前……我們?cè)黄鹱哌^千三萬水,那段時(shí)光總是美好而愉快的!如今我們要分別了,我只能對(duì)你說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧!

        我們一起走過作文 篇11

        青春,一個(gè)充滿活力的詞語(yǔ),而現(xiàn)在,正是我的青春,我見在這一刻,拉響我青春的鼓號(hào)。

        青春的世界,大人們不懂,我們有我們的秘密,他們管不著,雖然我們還是孩子,當(dāng)我們有自己青春的權(quán)力,誰(shuí)都不能侵犯,也不容侵犯!

        在青春時(shí)期,我們帶啊都有過叛逆的時(shí)期,不知道你有過沒有。

        記得有一次,媽媽帶我去綠道玩,剛開始我非常興奮、高興,可是媽媽卻一而再、再而三的警告我:不要去那里,危險(xiǎn);那里有蟲子,它會(huì)咬你的;不要跑,會(huì)摔跤的`……

        聽著媽媽一如既往的說辭,我煩躁了起來,沖著媽媽大喊:“我的事不要你管。“

        吼完之后我又飛快的從前跑了過去,我跑得比媽媽快,反應(yīng)也比媽媽快,媽媽一個(gè)沒注意我就從過她的身邊跑走了,我跑到了一個(gè)小橋邊,站在那里,靜靜的想著:為什么媽媽總是要管著我呢,這樣真的好煩呀!可是我這么做會(huì)不會(huì)不太好呀,算了,我才不管媽媽生不生氣了!

        于是坐在橋邊玩了起來。突然,一個(gè)憤怒的聲音在我的耳邊響起:“長(zhǎng)大了,有本事了!一個(gè)人還跑了,你知不知道我有多擔(dān)心啊!”媽媽朝我吼道。

        可下一秒,媽媽卻又緊緊地抱住了我,流下了眼淚。

        可這是否是叛逆期我也不知道,我只知道我傷害了媽媽。

        我們一起走過作文 篇12

        今天是是星期一,我一大早就起來了,因?yàn)榻裉煲l(fā)卷子。我終于可知道我的總分了。在吃完飯后我想起昨天媽媽的`話,今天學(xué)校變時(shí)間了。我一看,叫道:天啊!7點(diǎn)40了!我趕緊叫爸爸。

        到到學(xué)校后,我馬不停蹄來到溫度老師面前,量好后我趕快跑到教室門前看一眼手表,心想才50,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

        上課后,第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師先拿起成績(jī)表,念了三個(gè)同學(xué)的名字,他們是不及格的,然后老師給我們分配了一下小組,讓我們選組長(zhǎng)我選了我的前桌,因?yàn)樗俏覀冞@組最好學(xué)習(xí)最好的。分配后,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地帶領(lǐng)我們進(jìn)行期中總結(jié)。不知不覺就下課了。

        第二節(jié)是數(shù)學(xué),只見老師拿著一卷試卷,氣勢(shì)洶洶來到教室,上課后她開始發(fā)卷子,我考了89分。發(fā)完之后老師開始講卷子,老師是倒著講的。

        第三節(jié)是英語(yǔ),老師來到教室里開始上課。老師先讓我們讀了第七課的詞,然后我們又背了第八課單詞,我們背后又學(xué)了語(yǔ)法,背一遍后下課了。

        第四節(jié)是美術(shù),老師讓我們畫了一個(gè)字,要以物品一樣畫出來。我和同桌畫了一個(gè)雨字。

        下吃完飯后,我來到教室,第一節(jié)課是體育,上課后語(yǔ)文老師我們發(fā)了一些報(bào)紙,體育課上我一直在看報(bào)紙。

        第二節(jié)是語(yǔ)文課,這節(jié)老師在上課前把筆記寫在黑板上。這節(jié)課我們復(fù)習(xí)了《記金華的雙龍洞》和《海上日初》。第四節(jié)這還是語(yǔ)文,我們上廁所后來到教室開始上課,這節(jié)課我們學(xué)了日積月累的兩篇文章。

        下課后我們就放學(xué)了。

        我們一起走過作文 篇13

        在生活中,總是有些人或物曾陪你度過一段時(shí)光,有師恩難忘的老師,有父愛如山的父親,也有母愛如水的母親?膳阄叶冗^小學(xué)三年的就是我的朋友,也是我的“寵物”——托比。

        托比是一只可愛的棕色小熊,它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛,還有一個(gè)三角形小巧的鼻子,更可愛的是,他還有四個(gè)白胖胖的小爪和兩個(gè)大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了,告訴你們個(gè)秘密吧,他可是吃筆能手,他可把我以前的所有新筆都給吃了呢,噓!千萬別告訴他哦,不然他會(huì)生氣的。哈哈!它其實(shí)就是我的筆袋。

        從三年級(jí)以來,托比就一直陪伴著我。我們一起面對(duì)千萬般磨難,共同體會(huì)披荊斬棘后的'快樂與喜悅,我與他在一起體驗(yàn)到了什么是拼搏,什么是分享,什么是奉獻(xiàn),什么是友誼。今天早上,我捧著他高興極了,回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,在我的腦海里像放電影一樣。從三年級(jí)開始,一直到現(xiàn)在,這個(gè)忠誠(chéng)的朋友一直陪伴我左右,時(shí)常給我?guī)砗眠\(yùn)和快樂。還記得,有一次一道很難的數(shù)學(xué)附加題難住了我,百思不得其解。我無奈地看著托比,他靜靜地趴在我面前,仿佛在對(duì)我說:“做題一定要審好題噢!”我讀懂了他的心思,于是又認(rèn)真審了一遍題,果真找到了突破口,終于做出來了,勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享,于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。

        我喜歡托比,我愛托比,我相信我們永遠(yuǎn)是朋友,更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌!

        我們一起走過作文 篇14

        歲月悠悠,小學(xué)六年的每一天,每一刻,每一分,每一秒,都是珍貴的回憶,時(shí)間如微風(fēng)吹走了我們的日子。

        曾幾時(shí),我走進(jìn)那充滿未知數(shù)的小學(xué)校門;曾幾時(shí),我站在綠色的大操場(chǎng)上接受來自大哥哥大姐姐們鮮艷的.紅領(lǐng)巾;曾幾時(shí),我們站在國(guó)旗下莊嚴(yán)宣誓在今后的日子里做一名合格的小學(xué)生;曾幾時(shí),我在學(xué)校的追夢(mèng)大舞臺(tái)上活力四射,展示自我;曾幾時(shí),我……

        看一眼教室,那是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方;看一眼操場(chǎng),那是我們揮灑汗水,獲得榮譽(yù)的地方;看一眼拓展器械,那是我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難的地方;看一眼讀書園,那是我們刻苦學(xué)習(xí),汲取知識(shí)的地方;再看一眼……站在國(guó)旗下,那洪亮的國(guó)歌聲依然在耳邊回蕩;站在教室里,那朗朗的讀書聲仍在腦海中回旋;站在舞臺(tái)下,那優(yōu)美的音樂還在耳邊縈繞。

        曾經(jīng),我們與這校園立下六年之約,六年里,我們哭過,笑過,感動(dòng)過,委屈過,憤怒過……酸甜苦辣咸,我們?cè)谶@六年里嘗過百味,認(rèn)過百字,學(xué)過百知,明過百理……

        如今,時(shí)光匆匆,一切早已是滄海桑田,驀然回首,一節(jié)課,一次春游,一次實(shí)驗(yàn),一場(chǎng)誤會(huì),一個(gè)笑話,一次獲獎(jiǎng)的經(jīng)歷都被我包在了腦海中當(dāng)做一盒盒禮物,它們將會(huì)在我記憶的生日中一一打開。

        我們的日子不僅有老師的諄諄教導(dǎo),親切關(guān)懷,還有同學(xué)們的互幫互助!

        在這離別之際,請(qǐng)記住我們一起走過的日子。

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