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我有一個(gè)想法作文[精華]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)想法作文，希望對(duì)大家有所幫助。
![我有一個(gè)想法作文[精華]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4080_5fbf7efa055a3.jpg)
我有一個(gè)想法作文1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午，爸爸媽媽帶著我和弟弟一齊去飯館里吃飯，爸爸媽媽的這個(gè)行為也許會(huì)影響我一輩子。
我們來(lái)到飯店點(diǎn)菜，過(guò)了二十分鐘有幾個(gè)叔叔給我們送上來(lái)了我們點(diǎn)的'菜，我和爸爸點(diǎn)了香噴噴的紅燒肉，還有油膩膩的牛肉炒飯，可香了！我們一齊有說(shuō)有笑的吃完了這頓飯嗎，我撐得肚子圓滾滾的，像一個(gè)小皮球一樣。
當(dāng)我準(zhǔn)備起身的時(shí)候，我看到媽媽向這家飯店的老板要了一個(gè)包裝盒，把剩菜和剩飯一齊裝到了盒子里。我問(wèn)媽媽為什么要把剩飯菜給帶走，媽媽說(shuō)：“寶貝，還記得那首詩(shī)嗎？誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！甭�(tīng)了媽媽的話以后，我的臉頓時(shí)燒得像一個(gè)蘋(píng)果一樣紅。是啊，生活中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)，我們應(yīng)當(dāng)珍惜糧食。
小朋友們勤儉節(jié)儉，從我做起，讓我們一齊為創(chuàng)立禮貌城市加油吧。
我有一個(gè)想法作文2
前幾天我和媽媽一起看電視時(shí)候，有一則新聞讓我有很深的感觸。
新聞里說(shuō)上海在實(shí)行嚴(yán)格的垃圾分類(lèi)，每個(gè)人都在積極行動(dòng)。我趕緊給在上海的爸爸打電話，問(wèn)爸爸有沒(méi)有在垃圾分類(lèi)。爸爸很詳細(xì)地給我講了他在上海怎么學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的，爸爸還說(shuō)垃圾分類(lèi)后的上海更美麗了，聽(tīng)的我心里癢癢的，真想趕緊就去看看��！
媽媽告訴我說(shuō)：“我們?cè)卩嵵菀部梢岳诸?lèi)啊，這樣鄭州也會(huì)更美麗的'哦！”我和我媽媽是行動(dòng)派，從此以后丟垃圾的時(shí)候就特別注意分類(lèi)丟。我還告訴媽媽?zhuān)依锊挥玫牡毒哌�有一些尖銳物品丟掉的時(shí)候一定要用紙厚厚包起來(lái)，可不能隨便丟到垃圾袋里就完事了。媽媽很驚奇地問(wèn)我怎么懂這么多。嘿嘿，我不好意思地告訴媽媽是動(dòng)畫(huà)片里看到的。媽媽直朝我豎大拇指。
學(xué)了以后才知道，垃圾分類(lèi)真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊，要好好學(xué)習(xí)才會(huì)弄得懂。我們每一個(gè)人都要好好學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)問(wèn)，要做環(huán)保的小衛(wèi)士！
愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！愛(ài)護(hù)環(huán)境，從我做起！
我有一個(gè)想法作文3
我有一個(gè)關(guān)于房子建設(shè)的想法。
我覺(jué)得此刻自我住的小區(qū)里，設(shè)計(jì)的不合理的地方就是沒(méi)有一個(gè)像信封一樣的.收取快遞的箱子，這樣的箱子對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的是很實(shí)用的一個(gè)設(shè)計(jì)。
我期望在房子建設(shè)的時(shí)候，能夠在每家每戶的門(mén)口，都設(shè)計(jì)一個(gè)快遞箱。因?yàn)榘滋斓臅r(shí)候，我們上學(xué)，父母上班，家里都沒(méi)有人在，快遞員只好把快遞送到物業(yè)保管。有的時(shí)候回家晚了，物業(yè)也就關(guān)門(mén)了，我們僅有等到第二天的時(shí)候才能去拿。
有的時(shí)候，媽媽給快遞師傅說(shuō)，將快遞放在我們家的門(mén)口就好，可是師傅為難的說(shuō)，按照規(guī)定這樣貌做是不被允許的，還是要放在物業(yè)。
所以我想，要是家門(mén)口有一個(gè)帶鎖的能夠放快遞的箱子，師傅就能夠直接把快遞放進(jìn)去，然后我們回到家就能夠拿，這是一件多么方便的事情啊。
我有一個(gè)想法作文4
這周輪到我們班值周，可是，我們這次做得并不好。
早上我晚到學(xué)校，本來(lái)應(yīng)該7點(diǎn)45分到班級(jí)門(mén)口的，因?yàn)槁飞嫌袃商幍胤絿?yán)重堵車(chē)。我一邊催促爸爸開(kāi)快點(diǎn)，一邊祈禱老天爺讓堵車(chē)快點(diǎn)結(jié)束�？勺詈筮�是49分才到班級(jí)門(mén)口，在管理102班的時(shí)候，我心里很是難受。
管完102班后，我回到了自己班級(jí)，班級(jí)里鬧哄哄的，很吵很吵，特別亂，有的在玩，有的在議論，還有的`看起來(lái)在吵架，我忍不住也和同學(xué)們聊了起來(lái)，以為現(xiàn)在是活動(dòng)時(shí)間，跟同學(xué)們講自己摘了什么樣的紅包，紅包里放了多少錢(qián)，放了什么東西，還拿出來(lái)給同學(xué)看，這時(shí)，謝老師走了進(jìn)來(lái)，看到我們并沒(méi)有在朗讀“詩(shī)歌晨誦集”，而是在互相說(shuō)話聊天，很是生氣，立刻批評(píng)了我們。為此，我感到非常內(nèi)疚。
經(jīng)過(guò)這次值周，我對(duì)值周生有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，做一個(gè)合格的值周生必須注意這幾點(diǎn)：
一、按時(shí)到校；
二、管好自己再管別人；
三、管理的時(shí)候應(yīng)該站直，不和同學(xué)打鬧，不和管理班級(jí)的同學(xué)講閑話；
四、回到自己班級(jí)后直接坐到自己位置上，開(kāi)始朗讀；
這是我的想法，希望我們下一次值周的時(shí)候，能做合格的值周生。
我有一個(gè)想法作文5
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人異常多，有一次我打算去找我朋友玩，在過(guò)馬路的時(shí)候，信號(hào)燈是紅燈，可是我看到幾個(gè)人騎著電動(dòng)車(chē)飛奔而過(guò)，速度異�？�，只剩幾秒鐘就綠燈了，可是他們就是愛(ài)闖紅燈。我期望他們能夠不闖紅燈，這樣行人和車(chē)子都安全。
我覺(jué)得科學(xué)家們能夠設(shè)一個(gè)不讓別人闖紅燈的`機(jī)器，有一臺(tái)電腦能夠管理這臺(tái)機(jī)器，這臺(tái)機(jī)器有十個(gè)按鈕，前兩個(gè)用來(lái)管理音波，第三個(gè)用來(lái)阻擋闖紅燈的人，第四個(gè)、五個(gè)、六個(gè)按鈕用來(lái)飛天、上山、下海。第七個(gè)能夠刮大風(fēng)，把闖紅燈的人和車(chē)吹回去，第八個(gè)、九上能夠用來(lái)做墻，阻擋車(chē)輛和行人。第十個(gè)能夠放出一個(gè)喇叭，提醒車(chē)輛后退。綠燈亮了自然會(huì)消失，這樣能夠不讓別人闖紅燈了。期望大家都能遵守交通規(guī)則，減少意外的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文6
今天下午，我們第二節(jié)課是體育，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)考試，何老師就在上課前點(diǎn)到了幾個(gè)學(xué)生名字，說(shuō)是留在教室補(bǔ)習(xí)。
何老師叫到我們的名字后，有幾個(gè)學(xué)生明顯地不樂(lè)意，何老師看到后告訴我們：“如不不想留下來(lái)補(bǔ)課，也不要在教室里受罪，可以下樓去玩�！苯Y(jié)果沒(méi)有一個(gè)人下樓，都坐在自己的'座位上。有一個(gè)沒(méi)有點(diǎn)到的同學(xué)，也留了下來(lái)，她擔(dān)心何老師不讓她留，問(wèn)何老師行不行，何老師告訴她：“你們留不留，自愿，學(xué)習(xí)靠的是自覺(jué)。”她就留了下來(lái)。
等何老師給我們上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)被何老師點(diǎn)名提醒了好多次，老師很無(wú)奈，也很生氣，直接告訴他：“不想上課你可以下去玩，我說(shuō)過(guò)多次，坐在這里就要聽(tīng)講，不要影響老師的心情。”
我想：何老師為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，考試時(shí)也能考出好成績(jī)，我們這幾天的復(fù)習(xí)情況不理想，老師才讓我們留下來(lái)的，我們應(yīng)該理解老師的用心，不能因?yàn)闆](méi)下樓玩就不聽(tīng)講吧，再說(shuō)了，何老師也沒(méi)逼著我們必須補(bǔ)習(xí)啊，不想學(xué)干脆下樓玩，何必那么痛苦呢。
我有一個(gè)想法作文7
一聽(tīng)到手機(jī)這兩個(gè)字，我就氣的牙癢癢，恨不得把它掰斷，再?gòu)陌藰堑拇翱谌酉氯ィ?/p>
我為什么對(duì)手機(jī)那么恨入之骨呢？因?yàn)檫@個(gè)四方盒子呀，真真正正的'搶走了我和爸爸在一起做游戲的時(shí)間，連我們吃飯談心的時(shí)間也不放過(guò)！
有一次回飯后休息時(shí)，我和媽媽在討論一條有趣的新聞，我們談到熱火朝天，爸爸卻在一旁看手機(jī)，我叫他，他抬起頭看了我一眼，又接著撥弄手機(jī)。我實(shí)在受不了了，變大聲叫一聲：“老爸！”他這才一臉茫然的問(wèn)你說(shuō)什么了，你們看這簡(jiǎn)直讓人忍無(wú)可忍。
所以，親愛(ài)的老爸，我打心底建議您：
一每天不要看那么長(zhǎng)時(shí)間手機(jī)！沉迷于手機(jī)，會(huì)讓我們家人之間的距離越來(lái)越遙遠(yuǎn)！
二把親子時(shí)間還給我吧，我們可以去散步，可以聊有趣的話題，可以一起打球……
爸爸，您要是做到了我就給您評(píng)個(gè)年度最佳爸爸獎(jiǎng)！爸爸，請(qǐng)您務(wù)必放下手機(jī)吧！
我有一個(gè)想法作文8
我常常發(fā)現(xiàn)有許多人，在公共廁所吸收的時(shí)候忘記關(guān)水龍頭。就拿前天那件事當(dāng)例子吧，那天，我和一個(gè)朋友一起去公園玩。在路上，我的好朋友想去衛(wèi)生間，正好我也想去，于是我就和他一起去了旁邊的那個(gè)衛(wèi)生間。
當(dāng)她上完廁所后。我就和我的朋友一起去洗手了，洗完手我就把水龍頭關(guān)得緊緊的，可是好朋友忘了關(guān)水龍頭了。我對(duì)他說(shuō)：“浪費(fèi)水是不對(duì)的，要把水龍頭�！标P(guān)上水龍頭，我們都笑了。
我舉這個(gè)例子就是想讓大家知道。節(jié)約用水。我們無(wú)意間就會(huì)浪費(fèi)一些水，所以，我的想法就是在公共衛(wèi)生間內(nèi)都安裝上自動(dòng)感應(yīng)水龍頭，當(dāng)我們不需要用水的'時(shí)候，它就能自動(dòng)停掉，這樣就能節(jié)約許多水。
我們是個(gè)缺水的國(guó)家，所以我們需要從各個(gè)細(xì)小的方面去節(jié)約用水。
我有一個(gè)想法作文9
想法，是多種多樣的。有的人，他的想法很宏偉;有的人，他的想法很完美;有的人，他的想法很溫暖。我也有一個(gè)想法，我的想法很微小，但充滿溫馨。
快過(guò)年了，家中準(zhǔn)備買(mǎi)幾樣新的擺飾。媽媽是個(gè)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的人，聽(tīng)到音樂(lè)，她有時(shí)會(huì)靜靜地聽(tīng)完這首音樂(lè)再走，有時(shí)會(huì)顯得很興奮，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼唱幾句。我突然就有了一個(gè)想法：給媽媽買(mǎi)一個(gè)八音盒吧!八音盒中的旋律，媽媽必須會(huì)喜歡的。
在去買(mǎi)八音盒的路上，天下著小雨，雨落在屋檐上，“嘀，嗒”清脆而明快，像一首美妙的.歌。我加快了腳步，來(lái)到店里，我精心挑選，選中了一個(gè)淡紫色，外觀是旋轉(zhuǎn)木馬的八音盒，輕輕一撥，旋轉(zhuǎn)木馬自動(dòng)轉(zhuǎn)起來(lái)，放出了著名鋼琴曲《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》。優(yōu)雅浪漫的紫色配著唯美的曲調(diào)，令人心曠神怡。我細(xì)心地捧起八音盒，像捧著一個(gè)嬰兒，匆匆付了錢(qián)，走向回家的路上。
走到家，媽媽還沒(méi)回來(lái)，我將旋轉(zhuǎn)八音盒擦了一遍又一遍，等待媽媽回來(lái)時(shí)驚喜。等了好久，樓道里傳來(lái)了熟悉的腳步聲，媽媽回來(lái)了!我趕緊跑到書(shū)房里，想著媽媽驚喜的樣貌，我滿意地笑了，我的想法實(shí)現(xiàn)了。
從此，八音盒轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，放出的不僅僅是那美妙的旋律，還有那濃濃的親情。
我有一個(gè)想法作文10
我和爸爸去過(guò)杭州西湖，西湖清澈見(jiàn)底，湖中生長(zhǎng)著許許多多大大小小的魚(yú)，在湖里游來(lái)游去，嬉戲打鬧，湖里長(zhǎng)著荷葉和荷花，在陽(yáng)光下他們?cè)谖L(fēng)中輕輕地?fù)u曳，美麗極了！可是去年寒假我回老家，看見(jiàn)村子里的小河又黑又臭。我問(wèn)奶奶：“西湖那么干凈，村里的小河為什么那么臟，而且一條小魚(yú)都沒(méi)有�！蹦棠陶f(shuō)：“爺爺?shù)拇謇镉写蟠笮⌒〉墓I(yè)廠，有的做豬皮工業(yè)廠，有的做牛皮工業(yè)廠，還有的在河里洗布料，最可怕的是電鍍工業(yè)廠�！�
那些工業(yè)廠把污水全部排在河中，打破了美麗的生態(tài)，從此清澈的河水不見(jiàn)了，游魚(yú)也消失了，河水變成黑色的，還散發(fā)出臭味。更可怕的是，幾年來(lái)水頭鎮(zhèn)的.人沒(méi)有一個(gè)能選上當(dāng)兵的，而且由于污水中毒生病的人也不少。
我知道，想把村里的河水和杭州西湖的湖水一樣干凈，這件不容易的事情。我建議大家要聯(lián)手起來(lái)，讓大家加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。我今年寒假回家要給溫州環(huán)保部門(mén)寫(xiě)信，讓他們深入調(diào)查，對(duì)那些屢教不改的工廠和企業(yè)，要責(zé)令整改。我希望我的想法，可以得到采納，希望在大家的努力下，改變我們村的河水狀況。
我有一個(gè)想法作文11
最近，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題，爸爸媽媽變成了“低頭族”。我有了一個(gè)想法，就是幫助爸爸媽媽?xiě)?zhàn)勝“低頭族”。
為了戰(zhàn)勝“低頭族”，我想到了一些辦法。
辦法一，看書(shū)比賽。首先，我們拿出一本自己喜歡的書(shū)，再看看誰(shuí)讀這本書(shū)讀得最快。一周下來(lái)，看看誰(shuí)讀得最少，就有一個(gè)小小的懲罰。
辦法二，看手機(jī)積累。我來(lái)當(dāng)裁判，選手是爸爸媽媽。我會(huì)記錄參賽選手的看手機(jī)時(shí)間。一天下來(lái)，再來(lái)看看比賽成果，時(shí)間長(zhǎng)的'會(huì)接受懲罰。
辦法三，抽獎(jiǎng)。我先做一個(gè)抽獎(jiǎng)盒，放入一些寫(xiě)有做什么的卡片。抽到什么卡就按照卡上內(nèi)容去做什么。讓爸爸媽媽來(lái)抽獎(jiǎng)。嘻嘻，他們不知道里面沒(méi)有一張抽獎(jiǎng)卡是看手機(jī)。讓他們都做我的手下敗將吧！
哈哈，有了這些辦法，爸爸媽媽會(huì)不會(huì)戰(zhàn)勝“低頭族”呢？我們拭目以待吧！
我有一個(gè)想法作文12
最近，媽媽每天忙于家務(wù)很辛苦，于是我便有了一個(gè)想法：如果我家有個(gè)家務(wù)機(jī)器人該多好�。�
這個(gè)機(jī)器人的顏色是藍(lán)色的，還有和我一樣的身高，他的手臂能自由伸縮，方便做家務(wù)。一雙靈巧的小手可以幫媽媽洗碗、拖地、擦桌子……他的腳上安裝著輪子能夠自由滑動(dòng)。他的眼睛上有掃描器，能掃描污漬。機(jī)器人的肚子非常大，里面有一臺(tái)電腦，可以跟主人手機(jī)連接，只要主人打開(kāi)手機(jī)進(jìn)入軟件，把想吃的`菜和菜譜輸入進(jìn)去，機(jī)器人就可以做出香噴噴的飯菜了。
每天早上，家務(wù)機(jī)器人就開(kāi)始自己的工作了，他先給我和弟弟做了一頓營(yíng)養(yǎng)可口的早飯，等我們吃完，緊接著用他那靈巧的雙手洗碗，然后眼睛一眨一眨的開(kāi)始掃描房間里的污漬。你看！掃描顯示陽(yáng)臺(tái)的天花板上有污漬，機(jī)器人就快速地滑向陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始清潔打掃，不一會(huì)兒，陽(yáng)臺(tái)的天花板被它打掃的一塵不染，家務(wù)機(jī)器人還能做很多事情，比如：洗衣服，整理房間，幫我輔導(dǎo)功課……
家務(wù)機(jī)器人可以幫媽媽做家務(wù)，減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)那么辛苦了！我希望我的這個(gè)想法早日變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)想法作文13
我們隔壁小學(xué)每年都組織春游，所以我有一個(gè)想法，那就是我們學(xué)校也每年去春游一次。
因?yàn)槲覀兤綍r(shí)白天在學(xué)校學(xué)習(xí)，晚上回家要寫(xiě)作業(yè)，周末只能自己在家里玩。就算出去玩，也只能和爸爸媽媽出去，沒(méi)有全班同學(xué)一起出去玩過(guò)。一起春游的話，可以讓大家的校外生活更豐富，讓我們感受美好的春光，還可以增進(jìn)同學(xué)們之間的'友誼。
如果真的能去春游，大家一定會(huì)高興地坐上大巴車(chē)，在車(chē)上邊拍手邊唱歌，車(chē)廂里歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了。到達(dá)目的地時(shí)，大家又歡呼雀躍地下車(chē)，吸一口新鮮的空氣，開(kāi)心的玩耍。我們?nèi)セ▍仓姓盎ǎ嗖嘶ń瘘S金黃的，像一輪輪小太陽(yáng)。我們還可以去清涼的小河里摸小魚(yú)、捉小蝦。吃午飯的時(shí)候，同學(xué)們吃著自己帶來(lái)的午餐，邊聊天邊說(shuō)笑。一天下來(lái)，同學(xué)們之間的感情更深了。
大家覺(jué)得我這個(gè)建議好嗎？
我有一個(gè)想法作文14
我發(fā)現(xiàn)最近被污染的水資源越來(lái)越多。
今年夏天電視上報(bào)道了某水庫(kù)的污染現(xiàn)象非常嚴(yán)重，工業(yè)廢水、病死的小動(dòng)物和生活垃圾都倒進(jìn)了河流里，河水變得臭氣熏天，水質(zhì)已經(jīng)達(dá)不到飲用標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)重威脅到我們的健康。
我還記得有這樣的報(bào)道，海上的運(yùn)油船泄漏了原油，海里的動(dòng)物由于生存環(huán)境被污染而死去，因此那里的生態(tài)環(huán)境被破壞，大海變得一片黑暗，生物不會(huì)再存活，人們?cè)僖膊粫?huì)到那里游玩。
水污染給我們帶來(lái)的危害是非常嚴(yán)重的`，如果被污染的水流到魚(yú)塘里，魚(yú)兒會(huì)死去，我們?cè)僖渤圆坏矫牢犊煽诘聂~(yú)肉，也不會(huì)看到魚(yú)兒在水中嬉戲的樣子；如果用被污染的水灌溉農(nóng)田，那么就會(huì)導(dǎo)致莊稼死亡，人們吃到的糧食也會(huì)越來(lái)越少；如果人們喝到被污染的水就很容易生病，嚴(yán)重的甚至?xí)ドＫ廴緯?huì)讓大家的正常生活受到很大的影響。
我建議大家在生活中注意節(jié)約用水，保護(hù)水資源。不要向河流里扔垃圾。住在河流附近的人應(yīng)把生活垃圾運(yùn)送到垃圾場(chǎng)進(jìn)行集中處理。工廠里的人應(yīng)把工業(yè)廢水進(jìn)行凈化處理后再排放。
我想如果大家都能保護(hù)我們的水資源，那么我們的世界一定會(huì)越來(lái)越美好。
我有一個(gè)想法作文15
有一天，我很早就來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)一個(gè)三、四年級(jí)的同學(xué)在欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。我想，這就是老師說(shuō)過(guò)的校園欺凌吧。
我看見(jiàn)那個(gè)大孩子一邊推著小同學(xué)，一邊說(shuō)著什么，看樣子是在威脅那個(gè)小同學(xué)，向小同學(xué)要錢(qián)。我趕緊逃離了那個(gè)地方，可那個(gè)畫(huà)面卻在我腦海中揮之不去。不行，我不能助長(zhǎng)這種校園欺凌行為，我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該及時(shí)制止才對(duì)。于是，我暗下決心，再見(jiàn)到一定要制止他們。
第二天，我又看見(jiàn)那個(gè)大孩子向小同學(xué)要錢(qián)，我忍不住了，大步流星地走過(guò)去，鎮(zhèn)定地說(shuō)：“同學(xué)，老師說(shuō)校園欺凌是犯法的`。難道你不知道嗎？”那個(gè)同學(xué)突然面紅耳赤，他低下頭說(shuō)：“我向他要錢(qián)，是因?yàn)槲覌寢屔×�，我想要給媽媽一些快樂(lè)。”我說(shuō)：“不是有錢(qián)就能得到快樂(lè)的，我們現(xiàn)在是學(xué)生，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，你只要努力學(xué)習(xí)，成績(jī)好了，你媽媽自然而然就高興了�！�
過(guò)了一段時(shí)間，我們又約在了這個(gè)地方，他對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，媽媽知道我的成績(jī)提高了，她非常高興。謝謝你！”
我覺(jué)得助人為樂(lè)真是好��！不僅能幫助他人，還能快樂(lè)自己。所以你要按自己的想法去做正確的事哦！
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