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有趣的一課作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有趣的一課作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的一課作文1
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們?nèi)讲⒊蓛刹降刈哌M(jìn)教室。葉老師站在講臺上，手里緊緊拿著一個背包，大家不知她的葫蘆里賣的是什么藥？
葉老師輕輕地把包放下，在黑板上迅速寫上“雞蛋”兩個字，“咦？雞蛋怎么了？”我心想。“雞蛋有什么作用？”老師問，“很營養(yǎng)”“好吃”……同學(xué)們你一言我一言地說得很興奮�！昂�，大家再看！”葉老師又在黑板上寫下了“鐵錘錘蛋錘不碎”七個大字�！罢堈J(rèn)為鐵錘錘蛋錘的.碎的同學(xué)起立”，我和一小批同學(xué)自信的站了起來，因?yàn)殄N子錘蛋必碎無疑。另外，還有一大批同學(xué)認(rèn)為錘不碎，那到底是誰對呢？
這時，老師從包里拿出了一個雞蛋，的確生的，因?yàn)槲液蛶讉�同學(xué)都上臺摸了摸雞蛋。老師又拿出了一個鐵錘，請了一位“大力士”上臺錘蛋。為何請大力士呢，連沒力氣的同學(xué)輕輕一錘，雞蛋也該破了，沒錯，這里面肯定有文章。
“三……二……一……”只聽“啪”的一聲，雞蛋被同學(xué)錘碎了，蛋黃流了出來，這讓我想起香噴噴的荷包蛋。
“贏了！”小批同學(xué)歡呼起來。老師說：“想知道答案嗎？”“要要要”同學(xué)們越說越激動了�！巴瑢W(xué)們看好了———‘鐵錘，錘蛋，錘，不碎�！崩蠋熜溥涞亟o這句話加上標(biāo)點(diǎn)符號。頓時，同學(xué)們恍然大悟，原來是標(biāo)點(diǎn)符號在作怪。
學(xué)會用標(biāo)點(diǎn)符號對我們來講，是多么重要��！葉老師用簡單的實(shí)驗(yàn)給我們上了堂生動有趣的一課。
有趣的一課作文2
今天，李老師給我們上了一堂別開生面的勞技課。
李老師先讓我們把報(bào)紙對折再對折再對折，把下面的長方形往上折，下面一步特別難，要把剛剛折好的圖形扭轉(zhuǎn)180度，還是我們班長好！幫我把這一步做好了！李老師神秘地問：這像什么呢？有的說像元寶，有的.說像小船，還有的說像帽子。李老師說；小船撞上冰山，所以小船的兩頭就沒了。李老師把小船的兩頭的三角形撕去，李老師又說：小船沉了下去，又撞上了石頭，所以小船的船帆就沒了。李老師把小船的船帆撕去，接著李老師把小船打開：你們再看看它像什么？這下全班同學(xué)異口同聲地說；衣服。好了，好了，同學(xué)們我們用這件衣服做一個小游戲好不好��？我們又異口同聲地說；好。我先說一下游戲規(guī)則：三四大組一列，一二大組一列后面的拉住前面人的衣服，如果哪組的衣服破了或者沒拉住前面人的衣服的話，那組輸，同學(xué)們，一、二、三開始。
我死死地抓住前面同學(xué)的衣服不放，我們不停地說：必勝必勝。結(jié)果我們贏得了第一局的勝利。
第二局我們雖然也是第一個到起點(diǎn)，但是因?yàn)槲覀兘M18號同學(xué)、26號同學(xué)只有一只手抓住衣服，所以對方勝。第三局開始了，因?yàn)殡p方都有失誤，所以我們成了平手。
想不到小小的報(bào)紙也能給我們這么大的快樂。其實(shí)快樂很簡單，它無出不在，只要我們發(fā)揮想像，再小的事物里也會包含著無窮的快樂。
有趣的一課作文3
周六，空氣格外清新，我想低吟一首奇麗的小詩來表達(dá)我開心、快樂的心情。因?yàn)檫@天是小記者團(tuán)入團(tuán)第一課暨寫作培訓(xùn)。
“打開一扇窗，讓你看到別樣的世界”主題活動讓我們了解到了什么是小記者，加入小記者的好處，小記者具備的素養(yǎng)以及寫作基本方略和投稿事項(xiàng)。
講課老師首先給我們介紹了“小記者”是指業(yè)余、課余從事采訪寫作的未成年人，對象一般為中、小學(xué)生，稱其小記者。接著給我們講解了基本的工作多是在校園內(nèi)進(jìn)行采訪、報(bào)道。所采訪的新聞，多為校園內(nèi)發(fā)生的事件或者見聞。此外，為認(rèn)識社會、服務(wù)社會、開闊視野、增長課堂上學(xué)不到的知識，小記者們也會有組織走向社會進(jìn)行社會實(shí)踐活動，對一些事件通過文章來進(jìn)行報(bào)道。然后給我們介紹學(xué)會當(dāng)小記者，對于少年兒童的全面發(fā)展是非常有益的.。因?yàn)楫?dāng)小記者，能提高學(xué)生四個方面的能力：觀察能力、交流能力、分析能力、寫作能力。這些都是當(dāng)代少年兒童應(yīng)當(dāng)具備的才能。
這次聽了小記者入團(tuán)第一課，使我對新聞媒體這個行業(yè)有了濃厚的興趣，我一定要在生活中提高這四種能力。
有趣的一課作文4
寒假剛剛過去，踏著春天的腳步，我們又迎來了新的學(xué)期。
每次收假回來，學(xué)校都會舉辦一個大型活動：開學(xué)第一課。這次的主題恰好和我們的寒假實(shí)踐作業(yè)相吻合，那就是“我是生活小能手”。每個年級都有指定的項(xiàng)目，一年級系鞋帶，二年級洗襪子，三年級包書皮，四年級縫紐扣，六年級做水果拼盤，而我們五年級是包餃子。
因?yàn)樵谂e行這個活動之前，老師讓我們提前準(zhǔn)備好包餃子的材料，小組分工合作，你買什么，他買什么，都提前分配好，活動當(dāng)天，大家的材料都準(zhǔn)備得十分齊全。
經(jīng)過上午激烈的比賽，下午就到了我們五、六年級的比賽，我們要帶領(lǐng)低年級的同學(xué)一起比賽。準(zhǔn)備好餡和餃子皮后，隨著老師的一聲令下，場上都沸騰了起來！低年級的同學(xué)互不相讓，每個人都想包出最好的餃子，可是小同學(xué)畢竟是小同學(xué)，包餃子的手法不太熟練。原本老師對包餃子的要求是精致美觀，還要能“坐”起來，再來看看這些餃子，有的很扁，只能“躺”在盤子里；有的卷成一團(tuán)，根本看不出那是餃子；有的餡塞得太多，包著包著皮就裂開；還有的'連餡都不放，捏幾下就放進(jìn)盤子里�？吹侥切╋溩�，在場的高年級同學(xué)和家長笑成一片。
餃子終于包好了，由組長拿去飯?zhí)媒o大媽煮。經(jīng)過一番焦急的等待，餃子終于煮好了。組長將煮好的餃子拿回組里，組員們早就等不及了，個個狼吞虎咽，吃得很香，也許這就是自己動手創(chuàng)造的勞動果實(shí)，比什么都好的緣故吧。
這開學(xué)第一課真有趣！
有趣的一課作文5
今天，郭老師讓我們表演啞劇，我演的角色是一個正在考試的學(xué)生。劇本是這樣的：我的一個好朋友在考試的時候有一道題不會寫，傳了個紙條給我，被老師發(fā)現(xiàn)了。
開始表演了，我很緊張。同學(xué)把紙團(tuán)扔了過來，我像個小偷似的左看看右看看，小心翼翼地把紙團(tuán)撿起來，本來還以為是同學(xué)給我的答案，沒想到竟是讓我給她答案，我有點(diǎn)生氣地看著她，她勾了勾手指頭要我快把答案給她，正在我猶豫不決的時候，老師像幽靈一樣走了過來，不分青紅皂白，嘴巴一張一合地把我狠狠的罵了一頓。為了表演效果，我故意用一種哀求的眼神，向老師辯解，最后把真相說了出來。于是老師又把我的朋友罵了一頓，還把她從教室里扔了出去，只聽見一聲巨響，我的朋友死死地摔在地上。表演終于結(jié)束了，雖然有些緊張，但我覺得自己還是有些表演天賦的。
別的劇組也有很多精彩的部分，我就給你們講講吧！
他們的表演是這樣的.：爸爸很喜歡抽煙，但是媽媽不允許爸爸抽煙。有一天媽媽出去了，爸爸就躲在家里抽煙。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)了爸爸在抽煙就對著爸爸大罵，鄰居聽見了就過來勸駕、最搞笑的就是在鄰居來勸駕的時候爸爸做出一副囂張的表情，但他沒想到媽媽手中還有武器，武器一扔正好砸到爸爸的頭上。
這是一節(jié)有趣的表演課，如果你有時間，也可以來演一演。
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