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模仿秀作文(常用15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的模仿秀作文，歡迎閱讀與收藏。
模仿秀作文1
今天，顧老師給我們舉行了一場精彩的動(dòng)物模仿秀�？欤旄胰デ魄瓢�。
楊雲(yún)博笑著第一個(gè)上了臺(tái)，他表演的是一只猴子。開始！老師一聲令下，只見它雙手抓耳撓腮，從教室門口跳了進(jìn)來，嘴里還不時(shí)發(fā)出吱吱吱的聲音。突然，它眼前一亮，好像看見了什么美味食物似的，活蹦亂跳地朝著食物奔去。終于到了食物面前，它迫不及待地拿起食物往嘴里塞，結(jié)果，它的牙都快被崩開了，還是沒咬開。它生氣極了，兩手直接砸向食物。原來，它演的是猴子吃核桃。不一會(huì)兒，核桃居然被它砸開了一條縫，它欣喜若狂，口水都饞得流下來了。它拿起核桃一口一口地吃著，臉上露出了滿意的笑容。表演結(jié)束了，班級(jí)響起了熱烈的掌聲，同學(xué)們都贊嘆著楊雲(yún)博的.精彩表演。
接下來，朱函逸這只小豬上場了。一開始，它躡手躡腳地走進(jìn)來，慢慢地向前走去，好像在尋找著什么。突然，這只饑腸轆轆的野豬跳了起來，向前飛快地跳去，嘴里還不時(shí)地喘著粗氣，臉上露出了激動(dòng)的神情。原來，這只野豬發(fā)現(xiàn)了盼望已久的玉米地。只見那金黃的玉米，一個(gè)個(gè)被它吞進(jìn)肚子，不一會(huì)兒，它便吃飽了，滿意地拍著自己的肚子，高興地回去了。觀眾們看到他的表演，都笑得停不下來啦，有的同學(xué)拼命地鼓掌，有的同學(xué)笑得前仰后合，這只小豬的滑稽形象，深深地印在了我們的腦海里。
這節(jié)動(dòng)物模仿秀真是太好玩了！
模仿秀作文2
星期五下午，老師舉行了一場模仿秀，模仿的主要是動(dòng)物的叫聲和行動(dòng)。
甲第一個(gè)上來了，只見他趾高氣昂地上來了，深吸一口氣，氣沉丹田，發(fā)出了吼聲，惡龍咆哮：“嗷嗚，嗷嗚！”這可真是像得沒話說。叫了一聲又一聲，班里的同學(xué)們聽完了叫聲，先是一片寂靜，隨后便發(fā)出了爆笑聲。于是甲在同學(xué)們歡快的笑聲中興高采烈地下去了。真是栩栩如生啊。
甲下去了，乙就上來了。她初上來時(shí)還有些膽怯，可能是她受到了甲的影響，乙上臺(tái)來了，只弱弱地發(fā)出了“喵喵”的`聲音。那聲音到了老師，老師問同學(xué)們，大家說是貓叫，可是我卻沒聽清，聲音有點(diǎn)低。
當(dāng)丙上來時(shí)就不一樣了，只見他兩手再抓，瘋狗似的往前沖，還嗷嗷叫著。誰能告訴我他這是瘋狗啊還是什么？為什么同學(xué)們竟然說是老虎呢？我看瘋狗還差不多吧。
丁上來了，丁上來后就駝起著背，一手放在背后，一手還放在嘴邊，還不停地咳嗽。這是典型的老爺爺啊，真是像。下一個(gè)是戊，只見他往地上一坐，兩手合并放在胸前，嘴還不停地動(dòng)。這就很明顯了，唐僧啊！
最后一個(gè)是己，他看前面的人表演唐僧就打好了主意，只見他將鼻子往上一拉，又發(fā)出了“哼哼”的聲音，二師兄來了。
這模仿秀真好玩！
模仿秀作文3
“哈哈哈……！”教室里傳來一陣陣開心的笑聲，你猜猜，我們在干什么呢？好吧，告訴你吧，我們在玩一個(gè)有趣的游戲——?jiǎng)游锬７滦恪?/p>
老師先給我們講了游戲規(guī)則，接著活動(dòng)就開始了。首先模仿的'是佳佳，她上講臺(tái)抽了一張紙條，就照著紙條上寫的內(nèi)容進(jìn)行模仿。只見她彎腰弓身，將手放在背后，蹲下去，假裝在吃東西，此時(shí)，榮榮脫口而出：“吃蟲子。”佳佳連忙搖頭說：“不對！不對！”接著，她又重復(fù)了剛才的動(dòng)作，不過這次她在地上放了一支筆，用嘴巴把筆叼起來，歡歡同學(xué)大聲地說：“我知道答案了，是小雞捉蟲子！”老師在旁邊連聲“你真聰明！”聽了老師的話，歡歡高興得一蹦三尺高。
接下來上臺(tái)的是小博同學(xué)，他抽出紙條看了一眼，想也不想，就表演起來。只見他蹲下去，一邊跳一邊“呱呱呱”地叫著，我想：他這是在干什么呢？難道是學(xué)青蛙跳？不會(huì)這么簡單吧？這時(shí)，亮亮站起來，激動(dòng)地說：“是青蛙跳！”小博說：“猜對了！”哎呀，真可惜啊，早知道答案正確，我就先站起來猜了。
接下來的時(shí)間里，大家紛紛上場，有的表演大猩猩捶胸，有的表演蝴蝶飛舞……他們的表演引得大家哄堂大笑。
這真是一次有趣的動(dòng)物模仿秀！朋友們，你們想不想也來玩一玩？
模仿秀作文4
周末，我早早地就把作業(yè)寫完了。剩下的時(shí)間做點(diǎn)什么有意義的事呢？媽媽見我無聊，就說：要不咱們來一次模仿秀吧？模仿秀？我好奇的問什么是模仿秀？模仿秀就是模仿一些畫上的人物或者是故事里的動(dòng)作語言之類的媽媽給我解釋著。好啊好啊，那一定很好玩！我興奮得一蹦三尺高。
我和媽媽商量了一下，決定模仿人物畫。媽媽在手機(jī)上搜索了幾幅人物畫讓我選，我挑了一幅最喜歡的。畫中是一個(gè)女孩，她安靜地坐著，頭上蒙著白紗巾，身上也被紗巾團(tuán)團(tuán)圍著，左手拿著一本書，右手拿了一束花，眼睛瞟向不遠(yuǎn)的一邊。于是，我從書柜里找出一本書，又從花瓶里抽出一束花，媽媽從衣柜里找出一條上面點(diǎn)綴了幾朵紅色小花朵的白紗巾。一切準(zhǔn)備就緒，媽媽就把紗巾蒙在我頭上，用紗巾的一條邊圍住我的脖子，剩下的部分把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，我左手拿著書本，右手拿著花，坐直身子，眼睛瞟向一邊。媽媽拍了好幾張，都不滿意，不是照到沙發(fā)，就是照到了桌子，再不就是我模仿得不到位。我都有點(diǎn)不耐煩了，真是想不到看著這么簡單的.事情做起來可是一點(diǎn)都不簡單啊！后來，媽媽終于找到一個(gè)滿意的角度，又拍了好多次，讓我選一張模仿得最像的，然后把原畫和我的模仿照合成在一起。我看著照片，仿佛覺得自己就是畫中的那個(gè)女孩，安安靜靜地讀著一本書，忽然被一幅有趣的畫面吸引了目光。
通過這次的模仿，我明白了：無論做什么事情，都不是很容易的，只有用心去做，才能把它做好。
模仿秀作文5
“大家好，這里是快樂模仿秀現(xiàn)場五（3）班！”“耶”同學(xué)們歡呼雀躍，有的在練習(xí)動(dòng)作，有的胸有成竹，有的不斷變換著表情，有的已經(jīng)站著舉起手來，以表示讓主持人周家樂快點(diǎn)將他請上臺(tái)去。
“陳威辰，你來！”主持人“發(fā)令”了。陳威辰請了助手黃程鵬，表演周杰倫握手。他與黃程鵬肩并肩，手握了一下，就好象兩個(gè)人馬上要鬧起來了一樣。引得全班哈哈大笑，沒想到周杰倫還有這種握手方式。接著是楊捷上場，他身披大衣，手握著筆，膝蓋上放著本子，嘴中念念有詞。不用說楊捷演的肯定是一位大作家，這位大作家是誰呢？哦……原來是老舍先生��！后面李之琳學(xué)羊叫，她“咩”地叫了一聲，使臺(tái)下全部轟動(dòng)了，因?yàn)檫@聲音實(shí)在太像了，我想象著如果在李之琳身上披著羊皮會(huì)是一只多么好的羊啊！
叫到我了，我手拿雙節(jié)棍，一上臺(tái)便大叫一聲：“我打！”這聲音非常的尖。接著我揮動(dòng)雙截棍，表演了起來。同學(xué)們爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。這時(shí)，我不小心兒打到了一下自己，痛得“哇哇”叫。同學(xué)們又爆發(fā)出強(qiáng)烈的`笑聲。我在笑聲中半哭半笑地走下臺(tái)去，揉著受傷處。
接下來同學(xué)們都亮出自己的看家本領(lǐng)，觀看的同學(xué)都哈哈大笑。
這一節(jié)班隊(duì)課，同學(xué)們都沉浸在歡樂之中。我們的笑聲傳遍了整個(gè)校園！
模仿秀作文6
星期天早上，一陣陣寒風(fēng)吹來，我們都不覺的冷，因?yàn)槲覀兘裉煲M(jìn)行生動(dòng)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先，是“尋寶大戰(zhàn)”，每個(gè)小朋友到朱老師那里拿一張寫有書名的.紙條，然后到新華書店三樓去找紙條上的書，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，誰找得快誰就勝利。這次大家都找得很快，全得了10分。
接著，我們又去了西區(qū)公園，進(jìn)行了“跳繩比賽”、“猴子撈月”、“親子鑒定”、“動(dòng)物模范仿秀”多項(xiàng)活動(dòng)。我最喜歡的是“動(dòng)物模仿秀”，每個(gè)家長從主持人手里抽出5張片，卡片上寫著動(dòng)物的名字，由家長進(jìn)行模仿動(dòng)物的行為或模樣，小朋友來猜出動(dòng)物名字。小朋友們都猜得精彩極了，經(jīng)常引起大家哈哈大笑。
終于輪到我了，爸爸從主持人手里抽了5張卡片，看了一下便問：“過馬路要走什么線？”我一聽就知道是“斑馬線”，爸爸又拿出了第二張卡片問：“杭州野生動(dòng)物園里，它能把頭伸到我們車?yán)锏�，是什么�?dòng)物？”我想了想說：“長頸鹿。”爸爸看了看最后一張卡片，指了指牙齒說：“這是什么？”我說：“牙齒啊”爸爸又問：“七星瓢后面一個(gè)是什么字？”我說：“是蚜蟲�！卑职重Q起大拇指說：“你真棒！”
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，我得了一等獎(jiǎng)。我真喜歡這場親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，下次我還要參加
模仿秀作文7
一幅名畫，加一個(gè)舀湯的大勺，一件白色的襯衣，再加一個(gè)藍(lán)色的碗，這就是今天的世界名畫模仿秀。
不過首先要找一幅能模仿的世界名畫，這并不困難，因?yàn)閺?qiáng)大的度娘那里有很多。但是找著找著出了一個(gè)問題，那就是名畫大多畫的都是女生，我只想找一個(gè)男生的。就在我快絕望的時(shí)候一幅畫射進(jìn)了我的眼眶，它就是《吹泡泡的男孩》畫的主角就是作者馬奈的兒子。
說干就干，我來到衣柜前翻找起了白色襯衣，可怎么也找不到，最后還是借了我媽的白襯衣。襯衣弄到了藍(lán)色的`碗也不是問題，就是不知如何弄吹泡泡那些東西，最后想來想去才想到用湯勺來代替。
首先我穿上了我媽的白襯衣，左手拿著藍(lán)碗，右手拿著湯勺，頭向上抬四十五度，把湯勺靠進(jìn)嘴巴，因?yàn)榘褱着粋�(gè)視角不認(rèn)真看就看不出來是湯勺了，我拍了一張對比對比，可發(fā)現(xiàn)還是有點(diǎn)不像，看了看之后發(fā)現(xiàn)背景不一樣，名畫背景是黑的，而我的卻很亮，最后還是電腦這高科技幫了忙�？蛇^了會(huì)兒發(fā)現(xiàn)表情也不對，就這樣我又弄了半個(gè)小時(shí)才好。
好了之后我拿給我媽和我爸看，可誰知他們說像的，讓我大吃一驚。因?yàn)槲矣X得并不像。
這次的活動(dòng)雖然很累但卻很有意思，至少我認(rèn)為挺有趣的。
模仿秀作文8
在這個(gè)寒假里，老師給我們布置了一個(gè)好玩又有趣的作業(yè)，看到美術(shù)老師和小朋友們各種各樣的名畫模仿，他們真是腦洞大開！
我在網(wǎng)上搜搜找找，認(rèn)識(shí)了許多名畫，如《吶喊》《戴珍珠項(xiàng)鏈的女孩》，《蒙娜麗莎》……繼續(xù)搜找，我發(fā)現(xiàn)了這張圖片:《倒牛奶的女仆》。
《倒牛奶的女仆》出自荷蘭作家，約翰內(nèi)斯·維米爾。這幅作品描繪了一個(gè)女傭人正在倒牛奶，顯然是安于自己的工作，臉上透出紅潤，這種專注更增強(qiáng)了場景的寧靜，可以聯(lián)想到只有牛奶在流淌著，看完這些，我快速地去準(zhǔn)備了一些需要用的衣服，首先是白色的帽子，白色？�。∥蚁肫饋砹�，家里有一個(gè)白線衣，把兩個(gè)袖子在頭后面一系就好啦，我找遍了我的所有衣柜，也沒有找到黃色的衣服。所以只能向阿姨借了一個(gè)黃色襯衫，但是前面還有圖案，所以我只能背著穿了，這才解決了衣服問題。我把準(zhǔn)備好的紅裙子穿上，但是這個(gè)藍(lán)圍裙該怎么辦呢？沒有藍(lán)色的.布，我只能再次求助阿姨，阿姨給我找到一個(gè)藍(lán)色衛(wèi)衣，幫我把衣服系在腰上，服裝完成。到了拍照環(huán)節(jié)，但我一想到自己的裝扮，我就控制不住我自已，總笑場，動(dòng)作也不對，媽媽讓我仔細(xì)觀察圖片，人物的表情、動(dòng)作……最后，我們拍出了成功的照片，我們都很滿意。
通過這個(gè)活動(dòng)，我明白了一個(gè)道理，無論做什么事情都要一直堅(jiān)持去做，認(rèn)真觀察，更要有一個(gè)良好的心態(tài)才能成功，加油！
模仿秀作文9
我們左盼右盼，盼來了一節(jié)有趣的'作文課，老師呢？讓我們進(jìn)行一場游戲——模仿秀。
老師神秘地說：“我告訴你們了，先表演，但不能說出名字讓同學(xué)猜，猜出來恭喜你成功了”。
開始了，可是同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也沒有舉手。當(dāng)大家徹徹私語時(shí)，一黃衣服男孩高高地舉起手說：“我來！”他大步走上臺(tái)發(fā)出“汪汪”聲音還不忘吐吐舌頭。“狗，哈哈哈”同學(xué)們一口同聲地回答。他一下去不得了，孫蔭陽也上來了成。只見她兩只手成了數(shù)字六掛在鼻子上——靈活現(xiàn)的大象出來了。我心里也在想呀，不如我當(dāng)啄木鳥吧，對啄木鳥。我趕緊舉起手，老師眼急手快說：“你來吧！”我把手放平，在前邊像啄木鳥一樣啄樹�！白哪绝B呀！”我下了臺(tái)覺得臉有些發(fā)熱。同學(xué)們陸續(xù)表演，其中最搞笑最讓我難忘的是一位女同學(xué)。她大方地上了臺(tái)，腰后仰，摸了幾圈肚子�！笆裁矗俊�
“大猩猩？”
“袋鼠？”她都搖搖頭。
“是李老師�！�
“對！”
“太像了！”
"高手！”
……
老師說：“今天的模仿秀結(jié)束，開始寫作文”
�。≡瓉硗媪诉@么久還要寫作文，算了，不說了，我還要寫作文了。
模仿秀作文10
我的表妹有著一雙水靈靈的大眼睛和一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴，但她最愛的還是模仿別人做事。這一模仿，可不得了，一會(huì)兒摔跤；一會(huì)兒把地上弄得一團(tuán)糟；一會(huì)兒又模仿我寫作業(yè)，還沒寫一個(gè)字，筆芯就被她給弄斷了？
昨天，我的表妹暑假補(bǔ)習(xí)班剛剛結(jié)束，就風(fēng)塵仆仆地趕來了我家，雖然大家都很開心，一會(huì)兒夸她很有禮貌；一會(huì)兒夸她越來越懂事了；一會(huì)兒又夸她變漂亮了�？墒撬谖颐媲皡s一點(diǎn)兒也不聽話，總是東鬧西鬧的，把家里弄得一團(tuán)糟！就說這一次吧，我正在拿放在浴缸旁邊架子上的刷子擦東西時(shí)。這就被她模仿去了，我剛把刷子放回去，她就立刻學(xué)我的樣子，一會(huì)兒咬咬牙，一會(huì)兒又抿抿嘴，急得時(shí)候還會(huì)瘋狂地跺腳。可不管她怎么想辦法或是費(fèi)勁九牛二虎之力，她那么矮小的身子總還是夠不到的吧？試了很久，她依然沒有拿到，便哇哇大哭了起來，我這可被嚇壞了，生怕爸爸媽媽會(huì)說是我把她給弄哭了，這下沒辦法，只好一個(gè)勁地去哄她，還一邊鼓勵(lì)她說：“有付出就有回報(bào)嘛，說不定再試一次就成功了呢！”她也就乖乖聽話了，用盡吃奶的`力氣去拿，果然，這次拿到了，可是，她由于用力過猛，整個(gè)人都翻進(jìn)了浴缸里，幸好我反應(yīng)及時(shí)，抱住了翻到一半的她，不然，她就會(huì)變得比落湯雞還落湯雞的了。
誒？真是一個(gè)不省事又不讓人省心的妹妹�。〉帜敲纯蓯�，那么天真無邪，真是讓我不得不喜歡她！
模仿秀作文11
今天，我們玩了個(gè)游戲動(dòng)物模仿秀，你想去看看那些可愛的動(dòng)物嗎？我們走吧。
哇嗚哇嗚，你聽，這是韓顧瑞扮演的大老虎在叫呢！他一定餓壞了。大老虎左顧右盼，走來走去。突然，他一甩頭，兇惡的眼神盯住了朱函逸小豬，嘟了嘟嘴，一下子從巖石后跳到半空，撲向小豬，用尖銳的'細(xì)爪子按住小豬，血盆大口咬住了小豬。小豬軟綿綿地倒地了，那只兇狠的大老虎正津津有味地吃午餐呢！看完他們的表演，大家都笑趴在桌子上。
楊云博自告奮勇舉起了手說要演猴子。他面帶微笑走上臺(tái)，蹲在地上。顧老師一說開始，楊云博馬上開始了精彩又幽默的表演。只見他雙手彎曲，抓耳撓腮，嘴中發(fā)出吱吱吱吱的聲音，身體前后搖擺，一跳一跳地向前走去。忽然，他眼睛一亮，仿佛發(fā)現(xiàn)了什么人間美味似的，身子往上一抬，一邊手腳并用地往前爬去，一邊咯咯咯地大笑著。他四處張望，觀察四周有沒有人，然后伸手一拿，皺著眉頭，拼命地咬啊咬，結(jié)果好像沒有吃到肉，卻掉了一顆大牙。他生氣極了，不停地抓手抓腦門，他用盡全力敲著桌子，終于打開了核桃，大口大口啃起來，吃得可香了！看了他的表演，有的同學(xué)笑得前仰后合；有的笑得滾到地上；還有的已經(jīng)笑得肚子疼了。
最后，朱函逸表演了野豬偷玉米。他伏在豬圈，兩眼直勾勾盯著玉米，口水流了下來，他按捺不住心情，躍過豬欄，直奔玉米田，痛快地吃了一頓。
你喜歡這個(gè)游戲嗎？回家后也可以試著玩玩哦。
模仿秀作文12
吃過晚飯后，我便坐在沙發(fā)上觀看電視上的模仿秀節(jié)目《天下無雙》�？粗_(tái)上演員們精彩的表演，我不禁想起了十月一日那個(gè)難忘的夜晚。
那天晚上，我們十分的無聊，只能坐在沙發(fā)上發(fā)呆。突然我靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)好主意浮上心頭。對，就這樣辦。我急忙拿出一只話筒，清了清嗓子，說道：“女士們，先生們，第一屆家庭模仿秀即將開始，請大家做好準(zhǔn)備�！贝蠹乙宦牐笺蹲×�。過了一會(huì)兒，反應(yīng)過來的`大家都紛紛回各自的房間裝扮了。
大家精心裝扮過后，家庭模仿秀開始了。首先上場的是爺爺。他身穿軍服，頭戴鴨舌帽，帽子的正中間還有一顆紅五星。哦，爺爺這是模仿紅軍戰(zhàn)士呢。爺爺昂首挺胸走到客廳中間，唱起了國歌，他的聲音高亢有力，如雷鳴一般，好像要把家中擺放的東西都給震掉了。一直等爺爺唱到“前進(jìn)進(jìn)......”，我們的“末日”才結(jié)束。
接下來是老媽上場了。她身穿天鵝裙，頭上戴著羽毛發(fā)卡，扮了一個(gè)小天鵝的造型。媽媽自戀的說：“下面請欣賞我優(yōu)美的舞姿�！笨墒�，在我看來，這簡直就是扭秧歌嘛。
老媽表演完后，爸爸就登場了。只見他頭上戴著一頂黑色的帽子，鼻子和嘴巴之間貼上了一個(gè)假胡子，手上還拿了一個(gè)拐杖。哈，這造型，真像一個(gè)糟老頭。爸爸張嘴就來了一段《紅燈記》，只不過，后來居然忘詞了。他急得伸手抹了一把胡子，又把胡子弄歪了，這下可把我們逗得一個(gè)個(gè)捧腹大笑。
家庭模仿秀在我們的歡笑聲中結(jié)束了。它留給了我歡笑，留給了我快樂的記憶。
模仿秀作文13
星期五上午，我們進(jìn)行了一場別開生面的模仿秀。我們要選出一位同學(xué)上講臺(tái)表演，其他的同學(xué)們來猜他演的是什么？
節(jié)目開始了，沒有同學(xué)主動(dòng)上講臺(tái)表演，可能是大家都比較害羞吧！這時(shí)候老師就鼓勵(lì)我們，終于，有一個(gè)同學(xué)舉手要上臺(tái)了，他就是蘇XX。
他開始表演了，走起路來一晃一晃的，哈哈，我們大家一下子就猜出來是企鵝，接下來另一位同學(xué)孫XX開始他的表演，他把自己的'本子頂在背上，一下跑到了衛(wèi)生間，我愣了一下，馬上大聲叫道“鯊魚”嘿嘿，我答對了。
這時(shí)候我想了想，其他同學(xué)都上臺(tái)表演了，我也去表演一下吧！于是我鼓足了勇氣，把手舉了起來。我走到講臺(tái)后，蹲在地上，用腿往后一蹬跳了起來，同時(shí)發(fā)出“呱呱”的聲音，同學(xué)們馬上大喊道：“青蛙”！我心里想著是不是我表演的太逼真了，大家一下就猜出來了。我還想多表演幾個(gè)呢，看還有好多同學(xué)紛紛舉手，算了，還是把機(jī)會(huì)留給大家吧！
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都上臺(tái)表演，臺(tái)下熱鬧氣氛越來越濃，在我們的吵鬧聲中我們的模仿秀就要結(jié)束了。
我們的節(jié)目雖然是模仿秀，去模仿小動(dòng)物，但是我感覺人類與動(dòng)物有著很親密的關(guān)系，我們可以模仿出各種動(dòng)物的叫聲和它們是怎么生活的。
模仿秀作文14
在每個(gè)人心中，總會(huì)有一段值得回憶的時(shí)光，時(shí)光里串著大串小串的事。想起這些事情也許會(huì)讓你心情愉悅，也許會(huì)讓你感到難過，有時(shí)還會(huì)使你發(fā)笑。
我出生在農(nóng)村，我所在村的農(nóng)民們都很勤勞，可謂是“日出而作，日落而息”。當(dāng)然，我的'父母也不例外。我的父親每天都是很早去上班，家中只有我和母親。母親在屋后的菜地種菜，一時(shí)半晌也閑不下來，于是我只好自己玩（那時(shí)我大約五歲）。我到后院，看到媽媽背著噴霧器除蟲。我覺得很有趣，也希望我也有一個(gè)這樣的東西。于是，我找來了一個(gè)背包，一根棍子，我把背包背上，棍子拿在手里，這不就成一個(gè)“噴霧器”了嗎？我學(xué)著媽媽的樣子不停地晃著棍子，走到后院，媽媽見了我后，像被敲了一棒子似的定住了。她看了看自己手中的噴霧器才反應(yīng)過來，捧腹大笑。過了一會(huì)兒，鄰居看到我這“傻樣”，也大笑起來。沒想到，童年的我還有模仿的天賦��！
童年在我的心中有著一段非凡的意義，是一段不容抹去的美好時(shí)光。讓我們好好把握童年時(shí)光，不要給將來長大的我們留下遺憾。
模仿秀作文15
今天，朱老師給我了一場“超級(jí)模仿秀”。
第一位上場“模特”是季雋旸，活潑可愛的他，一上臺(tái)就贏得了觀眾們的陣陣掌聲。因?yàn)樗挠哪瑢W(xué)們都爭先恐后地舉手為他出題。只見梁博文再也按捺不住，就脫口而出：“張飛！”季雋旸立刻陷入了沉思，過了一會(huì)兒，他皺著眉頭跟朱老師說：“老師，這個(gè)……有點(diǎn)困難。因?yàn)槲覜]有任何道具演不出來呀！”朱老師想了想也說：“沒有道具確實(shí)不好演。那朱老師給你出一個(gè)題目吧。就表演‘孫悟空’吧！”季雋旸立刻把手放在額頭上擺出擋光的姿勢，一只手背在身后，右腳盤在左腳上，用左腳站著，還把牙齒露在外面。我趕緊用“照相機(jī)”將這個(gè)畫面“拍”了下來，從這個(gè)畫面中我看見了孫悟空身披戰(zhàn)袍，頭戴金光閃閃的`頭冠，手遮住太陽，右手手持金箍棒，左腳獨(dú)立，兩只火眼金睛炯炯有神，一下子能看到十萬八千里外的動(dòng)靜。當(dāng)我回過神來時(shí)，季雋旸早已站立不穩(wěn)，搖搖晃晃，大家笑得前仰后合。
除了孫悟空，這堂課同學(xué)們還紛紛表演了各種各樣的“Q版諸葛亮”、“羞澀女孩”等“照片”。
這次模仿秀讓我大開眼界，希望下次還玩模仿秀。
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