動(dòng)作描寫的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作描寫的作文，歡迎閱讀與收藏。
動(dòng)作描寫的作文1
媽媽的動(dòng)作，是一個(gè)個(gè)簡單的動(dòng)作：關(guān)窗，拉窗簾，關(guān)門。每次我做錯(cuò)了什么，媽媽就會(huì)把這些動(dòng)作連起來做，那就從簡單的動(dòng)作升級(jí)為可怕的.動(dòng)作。不信，我就說給你們聽聽吧！
有一次，我寫字寫得太慢了，一個(gè)半小時(shí)才寫了七個(gè)字，現(xiàn)在想想，這也是我的大本領(lǐng)。于是，媽媽生氣了。只見她怒氣沖沖把窗戶狠狠地關(guān)上；再一言不發(fā)呼的一聲，把窗戶連拉上；又一下躥到門口，用足力氣把門嘭的一聲關(guān)上了。房間里立刻黑下來。
那時(shí)我非常害怕，我不是怕黑，我是怕媽媽下面的動(dòng)作，因?yàn)閶寢屢e戒尺狠狠抽我了。戒尺舉得高，抽在身上不僅聲音響，最重要的是疼呀！我想躲，但躲到哪里都沒用，我越躲，媽媽打得越有勁。每打一次，我都疼得哇哇叫，如果我用胳膊擋住戒尺，會(huì)換來媽媽的一次暴打。
等媽媽可怕的動(dòng)作結(jié)束了，我身上就青一塊紫一塊的，輕輕地摸一下，那種痛是解釋不出來的痛！
你們說，我媽的動(dòng)作，不是可怕嗎？
動(dòng)作描寫的作文2
那個(gè)運(yùn)動(dòng)員，在沙坑前做著準(zhǔn)備活動(dòng)，彎彎腰，踢踢腿，做兩個(gè)開蹲。臉上洋溢著自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。 那位運(yùn)動(dòng)員走到起跑線上，左腳在前，右腳在后，形成“弓”字步，雙手托地。眼睛睜得大大的，像一只獵豺找到了獵物，準(zhǔn)備進(jìn)攻�！芭椤钡囊宦�，運(yùn)動(dòng)員似箭般沖了出去，才開始是慢慢地，穩(wěn)重的慢跑。到了中間那條紅白相間的.我，他的后面似乎有人在推，開始加速，臉上的笑容也不見了，換成一副嚴(yán)肅的表情。到了最后一條紅白相間的線，用盡全力，腳上像了動(dòng)翅膀，飛奔踏板。在左腳踏上踏板的時(shí)候，時(shí)間似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只見他用力在踏板上一蹬，隨即蹦高半米，在空中劃過一個(gè)漂亮的圓弧，墜入沙坑，雙腿彎曲整個(gè)人蹲在那里，雙手握拳在腰旁。
動(dòng)作描寫的作文3
我的爸爸十分愛抽煙，在他的袋子里、皮包里第一眼看到的就是香煙。每天晚上他都要抽一兩支，今天也不例外。
爸爸回到家后把黑色的皮包一方，便從口袋里摸出一包中華牌香煙，把香煙蓋打開，從里面抽出一支，再從皮包里拿出打火機(jī)，左手夾著香煙，右手拿著打火機(jī)，把火頭湊近火苗，將香煙點(diǎn)燃。接著，爸爸三步并作兩步，來到窗臺(tái)前，趴在上面，一邊用嘴叼著香煙，大口大口地抽著，一邊欣賞著窗外美麗的景色，鼻子里不時(shí)噴出一縷縷淡灰色的氣體。
對(duì)于爸爸來說，這真是一種美的`享受！
動(dòng)作描寫的作文4
一天上午，爸爸翹著“二郎腿”坐在客廳的椅子上很悠閑在抽煙，他吸一口煙吐一口氣，吐出的煙子一圈圈的.重疊在一起像“烏云”一樣密布在整個(gè)房間。我趁爸爸上樓拿東西的時(shí)候偷偷的把煙丟了。
當(dāng)爸爸下樓坐在椅子上準(zhǔn)備繼續(xù)抽煙時(shí)，突然吼道“我的煙呢，小鬼，是不是你偷偷藏起來了”。我說：“爸爸，別常常抽煙，吸煙有害健康，對(duì)您的身體不好”。我拿著一顆紅紅的糖果對(duì)爸爸說：“爸爸，請(qǐng)您吃糖，糖果能把你吸煙留下的口臭消滅掉”。爸爸伸出手一邊接糖一邊抱著我說：“好兒子，謝謝你懂得關(guān)心老爸的身體了，我以后再也不抽煙了”。
我聽了爸爸的話，覺得很高興，心想：我們家以后再也沒有“烏云”了，只有一片“白白的云”在微笑。
動(dòng)作描寫的作文5
我們家的“盼盼”和我是好朋友，但是，它不會(huì)說話，只能用動(dòng)作來表示。和它在一起的日子，我知道了它的每一個(gè)動(dòng)作的意思。
譬如，它把耳朵往后的時(shí)候，就表示它在說：“不要打我，我很乖的哦！”當(dāng)它把頭低下的時(shí)候，往往是我爸爸在教訓(xùn)它的'時(shí)候才這樣的'。當(dāng)它盤起身來睡的時(shí)候好像在說：“這里好冷��！真不是我呆的地方�！碑�(dāng)我撫摸它的時(shí)候，它會(huì)把眼睛閉起來，仿佛在說：“當(dāng)心點(diǎn)，當(dāng)心點(diǎn)。”當(dāng)它把尾巴豎起來的時(shí)候，好像在說：“你是誰呀？我不認(rèn)識(shí)你呀！你不可以進(jìn)來的哦！”當(dāng)它躺在地上肚皮朝天就表示它想讓你摸一摸。當(dāng)嘴巴咬身體的話表示它這里很癢很癢。它把尾巴夾起來表示它很害怕。它的鼻子在聞東西的時(shí)候好像在說：“聞起來味道很不錯(cuò)，我好想嘗一嘗。”當(dāng)他搖尾巴的時(shí)候表示它看見了認(rèn)識(shí)的人。當(dāng)它閉起眼睛的時(shí)候就是它想睡覺的時(shí)候……
“盼盼”還有很多很多的動(dòng)作，我一下子也說不完。
動(dòng)作描寫的作文6
頭上時(shí)鐘的指針悄然挪動(dòng)到12點(diǎn)，我瞟了一眼老師，像做賊一樣的從抽屜里抽出�？ǎM(jìn)口袋里，身體慢慢下傾，一手撐地，像是一個(gè)做好蹲居式起跑的運(yùn)動(dòng)員。
只聽老師口中“下課”二字一出，我單腳蹬地直沖門外，周圍的人仿佛已經(jīng)消失，取而代之的是一個(gè)個(gè)障礙物，我右手扶欄桿，借著轉(zhuǎn)彎的速度快速從兩名聊的正歡的同學(xué)中穿過，險(xiǎn)險(xiǎn)躲過了一個(gè)初二的'同學(xué)，在離地面兩個(gè)臺(tái)階的地方躍下，完美落地，直奔食堂。大部分同學(xué)還在趕來的路上，看到我吃得津津有味，眼紅地后悔自己跑太慢，等待他們的是望不到頭的長隊(duì)。
動(dòng)作描寫的作文7
今天，張老師組織我們玩動(dòng)作的游戲。
規(guī)則是每隊(duì)的同學(xué)都要按順序把老師的動(dòng)作傳下去。傳到最后，哪組的同學(xué)學(xué)得最象，哪組贏。游戲開始了，張老師先抖一抖身體，假裝很冷，接著她穿起了一件外套。第二個(gè)同學(xué)大概習(xí)慣了擦鼻涕，所以她就用上了。到了陳西那里，陳西也跟她一樣，并沒有把張老師的動(dòng)作學(xué)到位，只是做了擦鼻涕，兩手向兩側(cè)一伸的動(dòng)作。到了最后一位同學(xué)，出了一個(gè)笑話，她做的動(dòng)作好象小鳥在飛。他們的`動(dòng)作逗得同學(xué)們哈哈大笑。
今天的游戲真有意思。
動(dòng)作描寫的作文8
星期二上午第三節(jié)是體育課，老師要求同學(xué)們帶足球。
首先，老師叫我們站好隊(duì)，然后分十個(gè)人一組。老師給我們講了踢足球的規(guī)則，然后把足球分給十個(gè)人的其中一個(gè)人。
我的前一排的人老是不把足球踢給我，他是這樣踢的：用腳猛得一踢，足球像箭一樣飛了出去，差一點(diǎn)砸到別人的頭。我想：他踢的姿勢太不對(duì)了，如果足球砸到別人的頭，砸破了怎么辦？
別的'同學(xué)看到了這種情況，就去告訴了老師。
每一次，都有個(gè)別的同學(xué)砸到別人的頭。
輪到我的時(shí)候，我先把足球怕了幾下，然后把足球放在地上，用腳輕輕的踢了出去。一點(diǎn)兒也沒有碰到別人。
最后到底有一位同學(xué)被足球碰到了頭，哭了起來，老師走過來看了看她的頭說：“沒問題的�！�
“丁零零……”下課鈴響了，時(shí)間過得真快。我們都依依不舍地離開了操場，回教室里去了。
這一節(jié)課同學(xué)們上得真開心��！
動(dòng)作描寫的作文9
陳昱宇這個(gè)貪吃鬼只要一見到吃，就算他正在專心致志地玩自己的玩具，他都會(huì)猛地把手里的玩具放下，緊接著以風(fēng)的速度站起來，迅速邁出他那不太熟練的'步子，舉著雙手，一邊扯著嗓子慶祝一邊跑到食物面前，一下子就給搶過來，雙手緊緊地抱著食物往大嘴里送，開始狼吞虎咽地吃起來。
如果你要是不給他，他就會(huì)一個(gè)勁地跺腳，一臉委屈地看著你開始撒嬌，嚴(yán)重了，他就會(huì)在地上不停地打滾，賴著不走，你要是見到，肯定受不了，只能把美味的食物遞給他了。
動(dòng)作描寫的作文10
大家好，我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是打乒乓球，但我的乒乓就技術(shù)并不是特別好。好了，現(xiàn)在讓我講我是怎樣喜歡上打乒乓球的。
當(dāng)我還沒有近視時(shí)，我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)乒乓球比賽，我看見他們玩得非常開心，比玩賽了，我也是這玩了一下，我覺得非常好玩。漸漸地我喜歡上了打乒乓球。經(jīng)過尚磊教我打乒乓球和我專心致志得學(xué)習(xí)，最終我學(xué)會(huì)了打乒乓球。
后來，我成了近視眼，到了二院，做了檢查，醫(yī)生讓我看了一本書，從中，我知道了：近視眼做些對(duì)視力有幫助的'體育運(yùn)動(dòng)，如：打乒乓球。所以我更加的喜歡打乒乓球。
現(xiàn)在喜歡打乒乓球，終身喜歡打乒乓球，我長大的夢想就是成為一位乒乓球愛好者。
動(dòng)作描寫的作文11
今天下午，我們按照上午的計(jì)劃去打球。 我們到了廣場，活動(dòng)了一下身體，便開始打球了。我先發(fā)球，哥哥順勢一擋，不偏不倚，正好打在了球臺(tái)上。哥哥先發(fā)球，我擋了過去，我還想抽一個(gè)，沒想到哥哥把拍一揮，一個(gè)飛球直沖我的鼻梁飛來，嘭！正好打在了眼鏡框上，嚇得我半天沒緩過勁來，我氣的把球一打，直沖云霄。有一次我們對(duì)抽了好幾次一直沒有分出勝負(fù)，那才叫一個(gè)激烈！經(jīng)過我們激烈的對(duì)抗，我知道了人外有人，天外有天。通過這次打乒乓球，既鍛煉了我的.身體，還加強(qiáng)了我的反應(yīng)能力。
動(dòng)作描寫的作文12
我家里養(yǎng)了一只大公雞。它長了一身紅色的羽毛，黑色的的尾巴，有一雙圓溜溜的黑眼睛，尖尖的嘴巴上有兩個(gè)小孔，頭上的雞冠是鮮紅色的，跟雞冠花一樣漂亮，它走路時(shí)，總是昂著頭，大搖大擺的'，顯得神氣十足。
大公雞每天早上它都會(huì)站在院墻上，面對(duì)著太陽喔喔地叫，叫人們快快起床，開始一天的勞動(dòng)。
我家的大公雞很厲害，每當(dāng)鄰居家的小雞跑過來他都會(huì)氣勢洶洶的把人家趕回去。然后，就仰起頭大叫起來，好像在說你們甭想到我的地盤上來。
大公雞真可愛，真有趣！
動(dòng)作描寫的作文13
這次是對(duì)方發(fā)球，他把球舉過頭頂，傾斜著身體往后退，同時(shí)找機(jī)會(huì)傳球。但他們并沒有戒備我方的.突襲，球還沒拿穩(wěn)，就被我一把搶了過來。我緊緊抱住球，來了一個(gè)側(cè)轉(zhuǎn)身，把球傳給了隊(duì)友。隊(duì)友踮起腳尖接住球，籃球在他的手下前后左右不停地跳躍著。隨后，他抱著球在場內(nèi)搖擺著身子，一連做了幾個(gè)假動(dòng)作，試圖尋找突圍的機(jī)會(huì)。突然，他加快了步伐，左躲右閃，像閃電一樣繞過對(duì)方球員的阻攔，沖過了兩道防線，三大步跑到籃板前，雙腳一蹬，彈跳起來，手腕一壓，將球投向籃筐，球不偏不倚地落入筐內(nèi)。
球進(jìn)了！我方隊(duì)員歡呼起來，一個(gè)個(gè)激動(dòng)得一蹦三尺高。
動(dòng)作描寫的作文14
老師家，客廳里嘻嘻哈哈，那是老師正在教我們學(xué)舞蹈。
第一個(gè)動(dòng)作是“騎馬”，只見老師的一只手伸直，另一只手彎曲，兩只手的中指和食指卡在大拇指上，形成一個(gè)圓圈。老師說那是握繩子的地方，然后兩手翹起，向后拉，我們跟著老師一步一步地做著，同學(xué)們的熱情非常高。
第二步是腳上動(dòng)作，老師把正在練習(xí)的我們叫了過去，我看見老師兩腿交叉著，踮起腳后跟，左一下，右一下，搖晃著身子。那是騎上了馬，身子晃個(gè)不停，有人練習(xí)的`時(shí)候，把兩腿弄成了“麻花”，一下子摔倒了，第三步我們學(xué)“放牧”，把剛才學(xué)到的腿上動(dòng)作和手上動(dòng)作連起來，只是彎曲的手K著腰而已，我轉(zhuǎn)著圈，好像真的騎在了馬背上在遼闊的草原上奔馳，那感覺好極了。
最后，是擠奶返回，老師抖著肩膀上下舞動(dòng)，頭向上昂起，笑得那么自然開心，雖然胖了點(diǎn)，但做起動(dòng)作來還滿瀟灑的，這讓我產(chǎn)生了更多的敬意。奶擠好了，我們喜氣洋洋地騎著馬回了家。
學(xué)舞蹈真是太有意思了！
動(dòng)作描寫的作文15
今天，我們終于迎來了春游！這次去的是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。那里空氣清新，景色迷人，仔細(xì)一聽，能聽見幾只小鳥清脆的鳴叫聲，可怎么也不見小鳥的.身影。忽然，一陣風(fēng)吹來，樹木野草發(fā)出了“沙沙”的聲響，令人心曠神怡。
我們繼續(xù)往里走，觀看了斗雞，賽狗，賽馬。又去看了馬戲表演，野餐后，欣賞了美妙又神奇的音樂噴泉。其中，最精彩的就數(shù)大馬戲表演了！首先，便是威風(fēng)的大老虎和獅子登場了，他們的平衡力很好，竟然能在大球上站住長達(dá)幾十秒！然后，又有一位牛人師傅騎著摩托車在一個(gè)巨大的圓球里繞了一圈又一圈，中途，又來了一輛摩托車，他倆一橫一豎，配合得天衣無縫，可真讓我們大開眼界！
這么有趣的中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園，我還沒玩夠呢！
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