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(經(jīng)典)告別過去作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的告別過去作文，歡迎閱讀與收藏。
告別過去作文1
與過去的自己揮手告別，那個不會珍惜，不會感恩的我。
——題記
老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母，并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認真聽過這些。
當(dāng)父母與我交談時，我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng)，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認為將來有充足的時間去做這些事情，而現(xiàn)在只要管好自己就好，可后來的一件事，改變了我的一切看法。
那是一個秋天，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時，母親紅著眼睛告訴我，我的奶奶去世了。
我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉(xiāng)，當(dāng)我走進那間放著奶奶遺體的房間時，這個事實如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無法抹去的震撼。
被事實所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到。
這個喪禮給我?guī)砹藳_擊，讓我意識到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。
一切都是那么巧合，進入青春期的我，似乎也逃不過這個名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭，又無數(shù)次的落敗。
一次，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的.交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。
我在那一刻感到了時間的無情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮，我更堅定了自己的決心，決定開始做出行動。
這一切告訴我，我必要告別過去的自己，開始行動，為了不讓自己愧疚。
告別過去作文2
時間在一分一秒中過去，每個下一秒都是嶄新的，每一個上一秒都已經(jīng)成了過去，我們?yōu)槭裁床蝗碛行碌�，而沉浸在過去一點點的快樂甚至悲傷呢？
不要對過去說“再見”，因為你和它分別了以后最好再也不見，何必與它再見，和它告別吧，過去總是你的過去，把可以裝點未來的珍藏于心吧，在未來的時光里，你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛，你可以在閑暇的時光中細細的品味它，你會發(fā)現(xiàn)，很多你覺得永遠揮之不去的悲傷被時間一秒秒地沖淡了，直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶，并且匯聚成了金黃的沙灘。
過去：你一直往后走，我一直往前走，我們之間的距離越來越遠，屬于我們的那段記憶越來越模糊，但永遠不會忘記：我們曾面對面一步步地靠近，直到擦肩而過，就永遠不見了。時間從不停留，過去也沿著直線勻速地向后走去，我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢？人生是一步步走過去的`，如果你曾無數(shù)次的停留向后看，那后半段就要跑了。
再也不見，我的過去。你一路走好，你會逐漸從我的視線中消失，只會在我大腦中的一個細胞殘存。謝謝我快樂的過去，讓我開心的度過那一段時光，謝謝我悲傷的過去，讓我變得比以往更加的堅強。人生就像一座座連綿起伏的山峰，誰都曾路過低谷，甚至是遭受過洪水的沖擊，也都攀上過人生最高的山頂，一覽山下的風(fēng)采。山谷，我們終是有一天走過了，將它留在過去，而我們又繼續(xù)自己的行程。
和它們告別吧，不要迷戀過去的快樂而舍不得離開，也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔，它們都屬于過去，現(xiàn)在它們不屬于自己，未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了，不要以為那些悲傷一輩子都在，對過去說一聲“永遠不見”，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
告別過去作文3
今天是一個銘記的日子，在這一天，我意識到，我應(yīng)該與過去告一個別，然后休整一下，重新出發(fā)。
曾經(jīng)的我在人際關(guān)系中處于尷尬的地位，因為自己本身不爭不搶的性格，逐漸成為團體的小透明，喪失了自己的話語權(quán)，因為如此，我總為人際交往而苦惱，嘗試讓自己更圓滑一些，提升自己得交際能力，卻發(fā)現(xiàn)朋友之間的'關(guān)系越來越談，最終我決定放棄這種若即若離的關(guān)系，做回真正的自己。
真實的自己喜歡安靜，雖然也渴望理解，但不強求，有些內(nèi)向而自卑，但有一顆真誠善良的心，稍有些懦弱，但不懼怕上臺表演。不完美的自己卻有一顆不安分的心，總要做出些不一樣的事情。
我堅持著每天早晨去跑步，在這樣的過程中，我更加的了解自己，也增加了我的動力。從最開始的兩公里到現(xiàn)在的四公里，我突破了自己，發(fā)揮了潛力，并不比任何人差。擁有一個向上的心，讓自己充滿斗志成為不一樣的自己。
那曾經(jīng)縱情享樂的日子已經(jīng)隨之遠去，目前所面對的是自己蛻變的日子。這是痛苦的時期，也是更應(yīng)該堅持不放棄地時期，與過去告別，不再為享受快樂而驕傲，而以今天的成長而自豪。未來回憶時，相信自己會感謝自己這不放棄的日子，它成為人生最寶貴的財富。
未來是什么樣的，誰也不知道，但是如果此時不去努力，那么未來一定是慘淡的。雖然不知道未來如何，但目前所走的每一步都是在向著更好的未來前進。
過去的已經(jīng)過去，不可挽回，不如與過去告別，珍惜當(dāng)下，去闖蕩一個更精彩的未來。
告別過去作文4
轉(zhuǎn)眼一年，從十五歲到十六歲，一年說長不長說短不短。但就在春夏秋冬的交替中，我們道別了老同學(xué)，結(jié)識了新同學(xué)。在歡笑與淚水間，經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個剛踏進校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個會對著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時間，卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。
時間如白駒過隙，那些波瀾與漣漪，在當(dāng)時看來是那么的`驚心動魄，長江滾滾，而現(xiàn)在，只是一朵小小的浪花而已，流過，終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果，卻還飛蛾撲火般的投入，只是為了不讓自己后悔，最后還是把自己弄到遍體鱗傷，卻還依然笑這說“我很開心，至少我沒有后悔。”而一切背后憂傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪一天轉(zhuǎn)身，留下一個美麗的背影，會訴說對昨日的依戀。
有些人神色倉皇地，狼狽地，向春花躲秋風(fēng)一般，硬生生要遠隔一整個炎炎夏季。千山萬水白折回，暮然回首，從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。
青春是水晶做的，只要一點點光的照耀，就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本，我們或許不優(yōu)秀，但是在湘東中學(xué)的磨練下，我們從幼稚走向成熟，它或許有千萬個不好，但是我們不能矢口否認它確實讓我們更能吃苦了，經(jīng)歷得更多了。
把高一所有記憶都塵瘋了，拋掉。因為有實在太多的不快樂，要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢，告別那個高一還稚氣的自己。高二我會以一個最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，如此，安好。
告別過去作文5
如果你是一名學(xué)生，因為考前沒有準(zhǔn)備充分而考砸了，那么告別過去吧！全身心投入新的學(xué)習(xí)中去，因為這樣，你才得以不過分傷心而又一次失意。
如果你是一名醫(yī)生，因為一次意外事件而醫(yī)死了病人，那么告別過去吧！認認真真地繼續(xù)工作，因為這樣，你才得以不過于自責(zé)而又一次犯下同樣的錯。
如果你是一名囚犯，因為在監(jiān)獄中表現(xiàn)不錯而剛剛出獄，那么告別過去吧！快快樂樂地重新生活，因為這樣，你才得以不過于彷徨而再次走上極端。
人生無草稿，不可能一切都是設(shè)計好的，你選擇了一條路，就不能再換一條，人生中痛苦的過去，惟有與它告別，人才得以解脫，才能心無雜念地繼續(xù)生活。
每次我考完試，總喜歡拿著書本找答案，這時，爸爸總會奪下我手中的.書，他常對我說：“考完的就不要看了，因為這有可能會影響你的情緒，導(dǎo)致你一錯再錯�！庇袝r我的學(xué)習(xí)目標(biāo)會不能完成，我常感到苦惱，但媽媽對我說：“放下你的思想包袱，把過去的不愉快都扔了，為什么要過得這么累呢？”我把這兩句話銘記心底，因此，我才能每天都有好心情。
周處告別過去的惡習(xí)重新做人；海倫·凱勒告別過去的迷惘尋找新的希望；歐里希告別過去的六百多次失敗繼續(xù)研制新藥；諾貝爾告別恐怖的爆炸堅持研究安全炸藥……
哦，原來告別過去也是一種智慧，它能讓你不屈不撓地做好美一件事。
世上沒有賣后悔藥的，人生也沒有草稿，為了新的生活，告別過去，展望將來！
告別過去作文6
時光，如同一條小溪，緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中，我們迎來了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好，都只能措不及防地接受來自xx月的問候。
在日歷翻到xx月1日的那天時，我的心中五味雜陳，說不出什么滋味。激動？失落？緊張？好像都有，又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開始，那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動。我將開始充實的一個月了！可那堆成山的題目，似乎又在故意壞我的好心情。
最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過濾掉，開始全新的`時光！我心中不再五味雜陳。
與其在煩惱中耗費寶貴的時光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態(tài)迎接xx月，對他微笑著說一聲：你好。
面對現(xiàn)實生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應(yīng)該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過一整天，而后重新振作，你辛苦了�！睂τ谝呀�(jīng)承受過的傷害和懊悔，我不會讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧！你只需努力往前進發(fā)，實現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后，多關(guān)心一下自己，多愛一下自己，多重視一下自己，好嗎？
20xx年，用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧！不要倉促了，不要迷茫了，安心過你自己想要的生活吧。有時間的時候，不要想太多，要詢問自己的內(nèi)心，有必要的時候，不要太拼了，回過頭來，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧！用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費感情。20xx年，拜拜！
告別過去作文7
歷經(jīng)了酸甜苦辣的二Oxx年，在它接近尾聲的同時，我也引領(lǐng)期盼著新的一年──二Oxx年。
在那過去短短的三百六十三天，我擁有快樂、難過或令人氣憤的回憶。在快樂中，我學(xué)會了收斂；在難過里，我領(lǐng)略到堅強；在氣憤中，我認識容忍；這些體驗，讓我成長不少。而有些生活不同滋味，各種點滴，也在回顧時，占滿心頭，又哭又笑的回憶，多到不勝枚舉，其中最令我難忘的便是暑假在淡水與同學(xué)相遇。在那熱烘烘如烤箱般的星期日，為了避暑，我們開車沖上了太平山，想要取得一絲絲的涼風(fēng)。在山上，心血來潮的我們，想要體驗一下山間小火車的滋味，就在等車的同時，突然耳邊響起耳熟的聲音：“嗨，庭怡！”猛然一回頭，發(fā)現(xiàn)那不正是我們班的××同學(xué)，當(dāng)我滿臉錯愕時，他已邁開腳步回到家人的身旁，離我遠去。事后，每當(dāng)想起這次的奇遇，總覺得有趣，畢竟平時在校與他對談的次數(shù)，林林總總加起來也不超過十次，可是他卻能在外地一眼就認出我來。
在那令我憧憬的.下一年──二Oxx年，我認為除了做好家中一份子和學(xué)生的本份之外，我更要變得穩(wěn)重成熟且不失風(fēng)趣幽默，還要在周末時去各縣市的觀光景點和商業(yè)區(qū)，或是那環(huán)山抱水的大自然，令自己的視野更寬廣、更遼闊。
再過兩天，就要進入了那嶄新的二Oxx，希望嶄新的一年能讓大家獲得嶄新的能量。
告別過去作文8
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來新的一個學(xué)期！
在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因為親情是無法改變，也是無法選擇的；而朋友友情是決定一個人的品德好壞和一個人再生活和社會中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個非常要好的幾個姐兒，我們幾乎無話不談，即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的`時候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會各自去體諒對方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會更加珍惜他們吧！
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時只是復(fù)習(xí)一下以前的知識和為了初二打一個基礎(chǔ)那么容易。有的時候遇到自己的弱科不行的題一次做對了，就覺得這次自己很行又進步了！但是有的時候遇到自己的強科目一次馬虎沒有做對題的時候，就覺得自己在一點點退步。
以前我是真的不敢和老師多談話，因為總是認為一和老師對話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實并沒有以前想象的那么難，只要理解了就會了，我也知道每個學(xué)科都是這樣的，但是唯獨只有教我們的這個物理老師才讓我對學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！
人生挫折和失敗都不可怕，因為只有在失敗中才能總結(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！
告別過去作文9
一棵陪伴我成長的小樹，如今也成為高大挺拔的大樹，我想，它已經(jīng)與童年說了聲“再見”，而我離童年還有多久呢？
童年，對于我來說，它就像一滴水，不管是從天空中，還是從房頂落下，它都回不去了，然而，它所看到的風(fēng)景也是豐富多彩的。
有人說：水是用不盡的。還有人說說：水是想用多少就用多少！我想說：你們的童年也是無邊緣的`嗎？童年也是想有多久就有多久的嗎？都不是的，童年一生只有一次，如若再有限的童年中放棄了自己不愿放棄的事，那以后再去后悔可就來不及了。
人們經(jīng)常會以為童年很長，想做什么就去做，剩下的長大以后再補也來得及，如果換作是我，我到了以后肯定會后悔，后悔當(dāng)初沒有認認真真的去學(xué)習(xí)。一滴水滴進大海中就再也找不到了，在童年中迷失了“方向”也許就再也找不回來了。
童年，就好像一只幼蟲變到蝴蝶的過程，幼小時，羨慕過別人，羨慕過那先可以自由自在飛翔的蝴蝶，而自己成長后，卻又多么想回到從前。
就好像我們，小的時候希望自己能快點長大，能和那些“大哥哥”“大姐姐”們一樣，穿得漂漂亮亮的，打扮得漂漂亮亮的，可長大以后，發(fā)現(xiàn)好辛苦，好像回到從前。童年，是多變的，你想怎樣，它不一定會由你。
小樹長成了大樹，而我們將成為小大人，當(dāng)我們長大了之后，會后悔嗎？后悔自己當(dāng)初沒做自己想做的事嗎？
人生當(dāng)中最美好的時刻是童年，人生當(dāng)中最精彩的時刻是童年，在童年中能學(xué)到學(xué)到許許多多的知識，如果做了后悔的事，我們的童年還會完整嗎？我們的童年還算快樂嗎？好好珍惜自己的童年吧！
我們即將告別我們的童年時代，在剩下的這段時間里，要好好的珍惜。要記牢，童年時一去不返的，沒有第二個童年讓我們?nèi)プ鲎约合胱龅氖隆?/p>
告別過去作文10
在這個世界上，我們每個人都有這過去，不單單是我們?nèi)祟�，就連動物、植物、微生物都有，只是它們沒有我們?nèi)祟惖乃枷胴S富，無法闡述自己的過去，而我們?nèi)祟愑兴枷耄幸庾R，能用自己的大腦回憶，用自己的嘴巴闡述。我們都有這過去，但不要糾結(jié)過去，而是面向未來。
我們每個人都有這許許多多的過去，是難過的、難忘的、愉快的.、感動的……這些都是我們過去讓我們所感到的情緒。但無論是怎樣的過去，它終究是過去了，這個社會在不斷的進步和發(fā)展，我們的思想和目光，也要從過去走向未來。我們需要告別過去，問候未來。
對于未來，我們不知道會發(fā)生什么，也不知未來會不會很順利，因此我們很多人對自己的未來感到無比的恐慌和迷茫，面對未來，可能會感到不知所措。雖然如此，但是未來就是我們需要面對的，我們應(yīng)該勇敢起來，挺直身子往前走下去。
我們應(yīng)該告別過去，問候未來，不要老是走在前頭，還要不停地轉(zhuǎn)身看著自己走過的路程，不要老是糾結(jié)自己已經(jīng)走過那段路所遇到的挫折和困難，更不要因為在走過那段路遇到什么困難，就害怕繼續(xù)前行。我們應(yīng)該把目光放在身前，看著眼前的道路。
不要在乎前面的路有多難走，也不要害怕前面的路有多長，既然已經(jīng)走在了茫茫的道路上漸行漸遠，我們就要抱著一種十分堅定的心去面對未來。未來對我們來說并不困難，只要我們心懷著堅強，不屈不撓的往前走去，就不會覺得未來沒有方向。我們要告別過去，問候未來，不要懼怕未來。
告別過去作文11
人們常說，時間像細沙，悄無聲息地從手中掠過；回憶則是紅酒，時間越長，味道越香醇，可如果總是沉浸在回憶中，你可能會一醉不醒，所以，我們應(yīng)該告別過去的歲月，面對現(xiàn)實，創(chuàng)造美好的未來。
告別快樂純真的童年，它就像一條五彩斑斕的布，歡聲笑語和幼時的天真挫折則是線，它們共同編織了這美麗夢幻的布。每個人都有屬于自己的童年，但我們現(xiàn)在要做的，是告別過去的歲月，告別童年，勤奮努力，用自己的汗水去編織另一條絢麗的綢布，
時間如白駒過隙，不知不覺間，我已是初二的學(xué)生了，瑪雅預(yù)言的世界末日沒有來臨，告別20xx，迎接我們的，是全新的20xx。不管過去一年中你遭遇了多大的挫折或經(jīng)歷了巨大的喜悅，這都成為了歷史，成為了過去歲月的點點滴滴。告別過去的歲月，迎接20xx，它就像一個未知的寶礦，等著我們?nèi)ネ诰�、探索，不要沉浸于過去的`美好，面對現(xiàn)實，著眼未來，每一天都充滿了未知的機遇。
告別任性，我們已不再是不懂事的小孩，過去的歲月里我們在父母的愛的呵護下長大，現(xiàn)在我們都已長大，是時候該告別任性，體諒關(guān)心父母，告別過去的歲月，我們現(xiàn)在的首要任務(wù)就是認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，用好成績來回報父母，也為自己創(chuàng)造美好的未來。
人生中的每一個遇見的人、發(fā)生的事就像你生命中的過客，不要迷戀，是時候該告別過去的歲月，回過頭，踏上新的征途。
告別過去作文12
天邊夕陽再次映上我的臉龐，靜靜看著凌晨黃昏，黑暗已在空中盤旋，該往哪我看不見。想回到過去，即使路遇荊棘，也依然選擇遠方。
我來到回憶里的長廊，看著我們的青春，歸于平淡�！昂�，你知道嗎?那誰轉(zhuǎn)走了�！薄爸腊�，以后還可以再見的吧。”微風(fēng)拂過，余暉照耀著大地，心中惆悵、好朋友離開了這座城市，走向她人生的軌跡，不舍亦然，祝福亦然。她代表著一個過去，淚水笑容汗水拼搏，無人知曉的發(fā)生重復(fù)發(fā)生重復(fù)……她說她害怕遠了距離就淡了關(guān)系，我沉默，我駐足。
人生七苦，得不到最苦。幼時喜歡的玩具，哭著吵著想要得到，得不到便覺得世界崩塌。長大后，慢慢覺得可有可無，時光早已消磨了沖動和欲望，若是不能便也將就。得不到會苦卻不會苦一輩子。任性無知的年紀(jì)里，想要與得到總是簡單的縈繞在腦海，簡單的像是無聊的玩笑。若說兒時的記憶是那個傻傻的湯姆貓，現(xiàn)在只想要一個哆啦A夢，把我的得不到統(tǒng)統(tǒng)帶走，無欲便無求。再見吧，再見吧，我的.湯姆貓，我的得不到。
我終于失去了你，窗外也下起了雨。夜涼如水，街道上奔流不息的人群，經(jīng)久不絕的喧鬧形成了一幅燈紅酒綠的畫卷……靜坐窗前，卻倍感孤獨，你回不去了，你終究面臨著長大，在炙熱如火的六月。深夜面對層層疊疊的作業(yè)倍感疲憊，暗罵一聲，又繼續(xù)打起精神奮斗。這時候很難再憶起從前，好像就這樣接受了成長，接受了忙碌。入睡的時候，模糊間憶起了一張稚嫩迷惘的臉。那是誰?是三年里未經(jīng)雕琢的我。時光有多殘忍，就有多深刻。年少的告別，充滿了靜默。
開始的開始，我們都是孩子……我已長大了，在狂風(fēng)暴雨的驅(qū)趕下，路過了泥濘，告別了過去，追逐著成長。
告別過去作文13
人生有分有合，告別并不見得是壞事。
還記得小學(xué)畢業(yè)前期，爽朗的天氣下一切顯得美好，但是六年級同學(xué)的眼中卻飽含著復(fù)雜情緒，面對即將畢業(yè)的他們不知該開心還是難過。走廊上的人相遇時是甜甜的微笑，但在微笑的背后卻是無盡的不舍，每個人都不希望讓對方因看到自己的悲傷和難過。男孩子之間下課依舊嬉戲打鬧，讓自己在剩余的時光里，給對方留下深深的印象。女孩子下課結(jié)隊在校園里漫步行走，在諾大的'校園成為人們眼中的一道靚麗風(fēng)景。
鈴聲響起，我卻沒有像以前一樣沖出教室，又是一節(jié)課過去了，我們離告別又進了一步，一位同學(xué)在我面前走了過來，問道：“不出去玩嗎？”我輕輕地搖了搖頭，他想說些什么，但當(dāng)看見我臉上的神情時，他將想說的那句話又咽了回去。
我們無法讓時間停止流逝，該來的還是來了，一場考試、三張卷子、一次畢業(yè)典禮，像三只無形的手，將我們打散了。我們走出校園，有的頭也不回徑直回家，不是不想說再見，而是不愿意說再見，每個背影所擋住的是同學(xué)們包含淚水的眼睛。我不服，為什么六年的情感，僅僅一場畢業(yè)典禮就將我們分開了呢？一路上我疑惑不解。
如今我明白了，告別不是永遠離開，而是相遇的開始。有了失去，才會重新獲得新的東西，不要因失去而悲傷，否則你會失去的更多，要珍惜當(dāng)前所擁有的。
告別過去作文14
不管是200X年或者是很久很久以前，更多的是將來，我想我是不喜歡“告別”這個詞，總是有太多的牽掛太多的不舍，卻每一次都要在身間同那些所有放得下的和放不下的故做瀟灑地說聲未知的再見，然后面對一切的走遠，編自己可以不在乎，可以不掛念。
再次回到曾經(jīng)住過的地方，看著童年的天堂，深院高墻，游戲，還有那很高很高的樹，想起無慮的玩耍，想起滿身失落的回家，不用擔(dān)心父母的責(zé)罰，然后不知不覺過了多久，在大人“不懂事”的責(zé)罵中一次次地哭泣，才漸漸知道自己要學(xué)會長大，被迫著向無憂的.童年告別，讓孩子的我嚎啕大哭，淚流滿面……加長長大的步伐，看著世界一點點的變化，曾經(jīng)的快樂在哪里啊，我怎么找也找不到它！當(dāng)現(xiàn)實和理想再次發(fā)生沖撞時，是心靈的怒吼和頭破血流，好像一時間來了很多很多煩惱，怎么趕也趕不走，怎么清也清不掉，才知道人與人之間的距離有多遠，感到了傷心，感到了失落，才明白現(xiàn)實有多么的殘酷……背過身去，告別水晶般的幻想，挺起胸膛告訴自己要堅強，懵懂的季節(jié)，好奇的想象，尋盼的身影和日夜的牽掛，想找到一個人陪伴，想自己不再孤單，多了樁心事，在日日夜夜中迷惘，才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺少了分純真，無奈的承認，低下頭去告別曾經(jīng)的單純，無話可講……
現(xiàn)在無論什么我也不會放棄我的夢想，相信它就在前面離我很近很近!
告別過去作文15
今天聽了樂老師的課，讓我受益匪淺。
從前的我，拿到一篇閱讀短文，毫不例外的都是將文章飛快地看2遍，然后開始做題。一般都是看到一題就翻到前面的正文部分去找一下答案，然后循規(guī)蹈矩地將答案寫到試卷上，一直都是這樣。
但從今天開始就要不同了。樂老師告訴我們，做閱讀短文要思考，這是我最深的感受。對啊，做題目時，你只有思考、思考、再思考才有可能得出最正確的答案，才能將出題者的想法理解透徹。
此外，還有一點令我印象深刻的就是樂老師說的寫閱讀短文的方法：先看題目，再看正文。先將題目看透了，充分地運用題目中的一切已知條件，然后帶著所有問題去正文中尋找答案，才能將時間節(jié)省下來，正確率也會提高。正所謂“當(dāng)我們的目光還未觸及，但我們的心靈早已抵達。”
樂老師還說，標(biāo)題是問題之源，拿到短文，看一眼標(biāo)題，基本就能知道這篇文章大概寫了什么。這樣，在解決后面的問題的時候，會方便很多。
拿到短文，要根據(jù)主要人物構(gòu)建人物關(guān)系，將關(guān)系和人物的'心理理解透徹，然后再思考。
上了樂老師的這堂課，使我的閱讀方法和以前完全不同。但有時，告別過去的老方法，使用現(xiàn)在更好的新方法，也沒什么不好。讓我們不斷進步，不斷努力，向著人生的新希望前進！
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